慶六一主持詞13篇[精品]
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的慶六一主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![慶六一主持詞13篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/c1f9d2bb09_5fbf7eac86c7b.jpg)
慶六一主持詞 篇1
開頭
師甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師乙：親愛的各位家長(zhǎng)朋友們
生合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師甲：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師乙：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開拓一方樂土
師甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jī)
師乙：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
師甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光
師乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生甲：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生乙：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往
生甲：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生乙：快樂生活，我們健康成長(zhǎng)。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
師甲：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
師乙：舉國(guó)的'小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長(zhǎng)，并被愛心的演繹而感動(dòng)著
生甲：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生乙：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
生甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，生乙：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師乙：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
慶六一主持詞 篇2
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：我叫xx
乙：我叫xx
合：我們來自六年級(jí)！
甲：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽(yáng)，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！“慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)：出旗
乙：第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌！行注目禮
合：禮畢
甲：走進(jìn)六月，六月多么美妙，
乙：下面請(qǐng)聽王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》合：慶六一升旗儀式到此結(jié)束
“六一”獻(xiàn)詞
（男）六一的鮮花絢麗多彩，
�。ㄅ┝坏母杪曕诹梁肋~，
（男）六一，
�。ê希┪覀兛v情舞蹈，
�。ㄅ┝�，
�。ê希┪覀儽M情歡笑。
�。校┝�，
（合）我們一路奔跑，
（女）六一，
�。ê希┪覀兊墓�(jié)日就要來到。
（男）心，像廣闊的天空，
�。ㄅ┣�，似奔騰的海浪。
（合）幸福和快樂��！與世界共享！
�。校⿲W(xué)英語(yǔ)，我們與時(shí)代同步
�。ㄅ╅喨簳�，五千年的`文明由我們傳承
（男）“綠色校園”凈化純真心靈，
�。ㄅ疤厣顒�(dòng)”營(yíng)造多彩環(huán)境，
（男）我們是雄鷹，搏擊長(zhǎng)空展翅翱翔；
�。ㄅ┪覀兪前坐潱瑐鬟f和平與希望。
�。ê希┯畈奶�(yáng)，走向金色的理想！
�。ㄅ┙鹕耐辏瑢W(xué)習(xí)的時(shí)光，
�。校⿰^斗的季節(jié)，播種著希望，
（女）點(diǎn)燃熊熊的火炬，奏起時(shí)代的交響。
�。校┿逶√�(yáng)的光芒，寄托祖國(guó)的期望。
�。ㄅ┙裉煳覀兪沁@里的學(xué)生
（男）明天將成為祖國(guó)的棟梁
�。ê希┡W(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌！
慶六一主持詞 篇3
觀眾朋友們：
大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請(qǐng)中（xx）班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無論走到哪里，無論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，請(qǐng)欣賞大（xx）班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師版權(quán)所有們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中（xx）班小朋友要用英語(yǔ)劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個(gè)可愛的小朋友，可以說是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的.本領(lǐng)大？有請(qǐng)小朋友、小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達(dá)此時(shí)的心情，那就是《我愛你，中國(guó)》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請(qǐng)欣賞大（xx）班小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中（xx）班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)，接下來就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說再見的時(shí)候了，希望通過此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間，愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安！
慶六一主持詞 篇4
師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
師男：今天的風(fēng)兒格外清新，
生女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。
二、入隊(duì)
女：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來，將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂起)
女：（新隊(duì)員站好以后）老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng)，新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女：接下來，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、（退隊(duì)旗，全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，領(lǐng)唱：43班。）
女：我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
四、家長(zhǎng)代表講話
一直以來，學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
五、校長(zhǎng)致辭
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的.掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意！
五、文藝匯演
1、師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她穿越斑斕舞臺(tái)，縱橫古今時(shí)空，瞧,他們來了!男（生）：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路�？纯床蛔x書的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3、女生：可愛自信小model，精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng)，請(qǐng)欣賞一（7）班小朋友帶來的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受--《國(guó)潮風(fēng)韻》。
4、女生：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生（男）：請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩》。
5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動(dòng)的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五（2）班的同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
6、生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn)，我和我的祖國(guó)心連心，我和我的祖國(guó)，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國(guó)，有太多的話要訴說。
師（男）：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國(guó)》
7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲，會(huì)有怎樣精彩的演繹呢，接下來請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏，
8、師（女）：國(guó)潮復(fù)興，心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生（女）：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受--《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。
9、輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó)，祖國(guó)的大地，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)！
10、生（女）：接下來請(qǐng)欣賞二（2）班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上，孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫常麄優(yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶！下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見了，母�！�。
12、畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈(zèng)書、贈(zèng)言）
13、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想，小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng)，10,20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請(qǐng)欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月，一種激情。一首詩(shī)歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，生生不息。請(qǐng)欣賞五（5）班詩(shī)朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15、生（男）：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，越要快樂向前沖。請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16、師（男）：新時(shí)代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。生（女）：有請(qǐng)四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國(guó)在我心中》。
17、生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛在祖國(guó)懷抱里，我們都是幸福的花朵。
結(jié)束
師（女）：時(shí)光荏苒，斗小已走過了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚(yáng)鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
生（男）：親愛的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學(xué)們，揚(yáng)起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪
生（男）：用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來！
師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合：再見！
慶六一主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
合：你們好！
甲：今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
乙：在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！
甲：今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
乙：在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的`，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。
乙：我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
甲：同學(xué)們，新世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
結(jié)束語(yǔ)
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學(xué)們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
慶六一主持詞 篇6
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng)，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了！
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽
乙：是誰(shuí)每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰(shuí)不愛自己的媽媽，誰(shuí)不愛自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成？
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請(qǐng)他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請(qǐng)欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。十七
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個(gè)吹牛大王，誰(shuí)也那他們沒轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档摹Ｕ?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹�！�
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，
乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的.花朵，是祖國(guó)的未來，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。
乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭�，他們是龍的傳人，�?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了！聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績(jī)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
甲：xx園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
慶六一主持詞 篇7
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”
在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的.掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
A 今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B 今天是個(gè)好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng)
A 童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B 童年是初升的太陽(yáng)，是無謂的拼搏
合 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂”
A 今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采
B 今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想
A “開門紅帶來喜和愛，興旺發(fā)達(dá)走四海”愿在場(chǎng)的每一位天天開門紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來的開場(chǎng)舞《開門紅》
B小豬豬，胖乎乎，吃飽了，打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁。下面有請(qǐng)大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》
A這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺(tái)秀》
A “六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂
B “六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想
A 今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁
B 今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩
合 讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥�，去描繪燦爛的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!順祝你們身體健康，萬事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!
慶六一主持詞 篇8
開場(chǎng)白
合：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今日的陽(yáng)光最絢爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今日的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要絢爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸
男：每一顆澎湃的心啊，感動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提示著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們希望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今日，我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展現(xiàn)自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們誠(chéng)心的祝福演出勝利。
結(jié)束語(yǔ)
女：六一的歌聲這樣的悅耳
男：六一的'舞蹈這樣的美麗
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今日用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，格外嫵媚。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的燃燒！
合：我們的明天肯定更美妙！
女：xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，每天歡樂！
男：祝老師們工作順當(dāng)，心情舒服！
合：感謝大家！
慶六一主持詞 篇9
開場(chǎng)詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女1：敬愛的老師、可愛的孩子們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝所有的小朋友節(jié)日快樂！
合：xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
教師是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；
教師如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師，我愛您！》
感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問索取
感恩的心是作繭的春蠶，默默無語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
笑聲中媽媽把我背上了吊腳樓，歌聲中媽媽把我背下來吊腳樓，多少次爬出背簍來我光著腳丫走，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。《小背簍》
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的'胸膛。每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生帶來的激情現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》。
高年級(jí)模特
我們整裝待發(fā)，我們心潮澎湃，我們起舞紛飛，在這里，我們走進(jìn)音樂的大門，下面有請(qǐng)我們的小模特閃亮登場(chǎng)。
快樂童年，快樂舞蹈，快樂人生，我們一起快樂出發(fā)。《快樂出發(fā)》。
快樂有時(shí)像風(fēng)箏，有時(shí)像陽(yáng)光，時(shí)刻圍繞在你身邊，擁有一顆快樂的心，你就知道快樂無處不在，看，一群快樂的寶貝向我們走來。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生，請(qǐng)欣賞《千字文》表演。、
六一是我們的節(jié)日，希望我們可以永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)天真，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》
暖暖的春風(fēng)迎面吹，我在這兒等著你回來，等著你回來看那桃花開，把那花兒采。
和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)天真。讓我們一起來欣賞現(xiàn)代舞《火花》
弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，跳《中華民族》舞，慶六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的手語(yǔ)舞《中華民族》
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。開心出門去，平安回家來，請(qǐng)欣賞小品《平安是�！�
櫻花盛開一剎那，花瓣很快就落下，像動(dòng)畫的主角去搖擺，如我們有了愛會(huì)發(fā)出光彩�！独寺䴔鸦ā�
春天在哪里春天在那青翠的山林里，春天就在我們的心里�！洞禾煸谀睦铩�
歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
樂曲聲聲奏響夏天的旋律
下面有請(qǐng)我們電子琴小組的同學(xué)為大家表演
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
男合：你們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男1：祝福你們，期待你們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合：XXX學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見
慶六一主持詞 篇10
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
丙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
�。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫拢型甑奈滞�；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)
合：“賀六十國(guó)慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
接下來請(qǐng)大家欣賞xx的表演
甲：六月，是我們大家的'節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來請(qǐng)大家欣賞xx的表演。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
我們又迎來了新的一天
這是多么快樂的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日！
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞xx的表演
�。毫坏奶�(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。
乙：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日————六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞xx的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳
丁：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！請(qǐng)大家欣賞xx的表演
結(jié)尾部分：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧 ！
�。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國(guó)為我們驕傲！
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話！大家掌聲歡迎！
�。焊兄x顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
慶六一主持詞 篇11
合：尊敬的各位來賓！各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝！迎祖國(guó)六十華誕，展幼兒健康風(fēng)采！分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始，我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
趙：首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看！他們的步伐多么的整齊，笑容是多么燦爛呀！真是一支天真可愛、充滿活力的集體，相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目，在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快！
李:迎面向我們走來的是大（2）班小朋友，他們班由34位孩子組成， 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里， 34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里，個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中，大（2）班的孩子和3位老師將積極參與，亮出他們自己的風(fēng)采。
趙:又一群可愛的孩子向我們走來，他們是來自中（1）班的小朋友，你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，準(zhǔn)備著展翅翱翔！祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂！
李:中二班是一個(gè)富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)可愛的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛護(hù)下一天天的長(zhǎng)大，一天天的進(jìn)步著，愿你們天天快樂無憂，健康茁壯的成長(zhǎng)。
趙:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友，別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐是多么的整齊，口號(hào)多么的響亮，笑容多么燦爛呀，真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂�。�
李: 最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀！就像一朵朵嬌艷的小花，在愛的照耀下，健康快樂的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸福快樂地度過每一天！
趙:親愛的小朋友們，你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家，讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧�。�
李：小朋友們，我們歡聚在這里，你們知道是為什么嗎？對(duì)，在過幾天就是六一兒童節(jié)了，在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂.
趙:小朋友們，你們看，武警叔叔也來向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗，全體立正。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮！
禮畢，各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐。小朋友們，剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩��？那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李：在這快樂的節(jié)日里，我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友，我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙：謝謝戴園長(zhǎng)，在這快樂的日子里，我相信小朋友們心里也有很多話想說，那我們也聽聽他們的心聲吧，現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表！
李：這幾位小朋友說得真好，在他們說得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容。六一將至，為了向孩子們表示真摯祝福，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物，我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。
趙：下面將進(jìn)行精彩的操匯演，首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場(chǎng)，到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。
李：我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng)，在平時(shí)開展了許多豐富多彩的體育活動(dòng)，其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志，孩子年齡雖小，但出拳踢腿鏗鏘有力，儼然一個(gè)個(gè)“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來的武術(shù)操表演《中國(guó)功夫》
趙：謝謝大班小朋友精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的，通過對(duì)器械的使用，孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展，同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂趣，從而愿意參加體育活動(dòng)，大膽的表現(xiàn)自己。快來看看，我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。
李：家長(zhǎng)朋友們，你們覺得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣？中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了，下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了，快看！一群孫悟 空向我們走來了，他們手持金箍棒，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢？我們一起來看看吧。
趙：真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子，他們痛快地玩，痛快地運(yùn)動(dòng)，小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣，玩出新動(dòng)作，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。
李：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，我們把京劇臉譜制成了旗子，編成了旗子操，這樣既可以讓孩子們了解中國(guó)的京劇，又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí)，孩子們舞的可帶勁了。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。
趙：我們的操匯演已經(jīng)展示完畢，家長(zhǎng)朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣�。磕俏覀冇脽崃业恼坡曉僖淮谓o與他們鼓勵(lì)。下面的節(jié)目更加精彩，接下來我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來的《運(yùn)西瓜》。
口令：擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？聽我口令，預(yù)備，開始。
�。ń庹f詞）小車是我們幼兒非常喜歡的玩具，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車，在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友，在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力，小朋友在游戲的過程中，相互謙讓，增進(jìn)友誼。 苑老師哪對(duì)得了冠軍�。浚ㄗ鰝�(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看）
李：在我們幼兒園里，還有這樣一群孩子，他們頭戴鋼盔，腳踩滑板車，穿梭城市間，去建造他們心中的高樓大廈，讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧。請(qǐng)看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽�？诹睿盒∨笥褌兡銈儨�(zhǔn)備好了嗎？聽我口令，預(yù)備，開始。
�。ń庹f詞）快看我們的建筑師多神氣，不怕困難，不畏艱辛，建起一座座高樓�；遘囀瞧綍r(shí)幼兒最喜歡的'戶外活動(dòng)之一，我們抓住幼兒的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲，在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作，提高了幼兒協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。
趙：游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一，在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳、爬等基本動(dòng)作，如：接下來大班幼兒代來的小士兵游戲，就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。
口令：小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎？聽我口令：預(yù)備開始。
�。ń庹f詞）看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀！大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬，現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬，真是一群有模有樣的小士兵！家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李：剛才的比賽可真激烈啊！那我們就來放松一下，有一群貪玩的小豬迷路了，怎么也找不到回家的路，讓我們把它們趕回家吧！一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一，因?yàn)樗牟牧县S富，顏色鮮艷，孩子們對(duì)游戲十分的感興趣，在趕小豬的過程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩(wěn)走，在他們快樂的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。
趙：幼兒特別的喜歡籃球表演，把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣，經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作，看！一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩，穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦！
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成，在玩籃球的過程中，不但可以增加孩子的手腕力量，還可以鍛煉孩子手控制方向的能力，提高手眼協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過一些隊(duì)形的變化，既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂趣。
李：中一班孩子們的球技可真好，相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶，具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時(shí)，更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國(guó)悠久的民俗文化，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
看，孩子們抖得多帶勁��！抖空竹對(duì)于大班孩子來說，本身是一種挑戰(zhàn)，但在老師與孩子不斷的練習(xí)下，五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲，孩子們進(jìn)步了，他們不僅注意力更加集中了，而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。
趙：家長(zhǎng)朋友們，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀！我們掌聲鼓勵(lì)！
呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間，小朋友用它可以做各種游戲，比如：放在腰間轉(zhuǎn)圈、立在平地上滾動(dòng)、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導(dǎo)，幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請(qǐng)看！中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)
在玩呼啦圈的過程中，幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高，并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展，而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
李：在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著，我們看看他們的快樂生活吧！快看！小魚和河蚌游來了。
一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的，在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合，謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作，河蚌的開合主要發(fā)展幼兒的上肢力量，小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力，再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體，通過河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。
趙: 真是材料色彩鮮艷，幼兒活潑可愛，快為小班的小朋友鼓鼓掌吧，他們表演的可真精彩啊！久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來，在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的情景故事：大家一起來運(yùn)動(dòng)
炎炎夏日即將到來，四位老人在院子里乘涼，這時(shí)候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲，他們一會(huì)兒直線推，一會(huì)兒曲線推，相互玩耍，相互游戲，在不知不覺中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。找到了爺爺奶奶，爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán)，原來滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲，他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后，孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環(huán)游戲。
李：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌。現(xiàn)在有兩只小白兔很餓，要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃，請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲，,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂，這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作，而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情，增進(jìn)了同伴間的友誼。
趙：我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來自不同國(guó)家的小朋友，他們和中國(guó)的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起鍛煉！學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，那我們快來看看他們都能干些什么？
口令：擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？聽我口令，預(yù)備，開始。
解說詞：能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，提高了自己的基本生活自理能力，也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí)，懂得了自己的事自己做，讓孩子們享受到成功的快樂！通過騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量，促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
李：羊角球是孩子們非常喜歡的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒�。口令：這個(gè)游戲的裁判是 老師，小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能，有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。
口令：這次得到冠軍的是 隊(duì)，你們自己鼓勵(lì)自己一下吧。
趙：聽說大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒，都是一個(gè)個(gè)小智多星，那我們來看看他們智慧的結(jié)晶吧！
口令：小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備開始我們大班小朋友可聰明了，都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長(zhǎng)朋友們，你們一定很驚奇，為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色，這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育，它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育，它通過不同的顏色讓幼兒感知個(gè)、十、百、千，使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
李：在分幼還有一群可愛的孩子，那就是有著特殊需要的小朋友，他們?cè)谛∨笥训膸椭拢诶蠋煹慕逃完P(guān)愛下，從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸，從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲，在愛的世界里他們一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練，精心呵護(hù)，贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來的訓(xùn)練場(chǎng)景展示！我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂！
趙：一條彩繩，就是那親情的紐帶，親親密密一家人，永遠(yuǎn)相愛不分開。請(qǐng)欣賞親子班帶來的彩虹傘
李：看完了小朋友們帶給我們的精彩表演，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
趙：60個(gè)氣球，60個(gè)心愿，60個(gè)祝福，在祖國(guó)XX華誕和六一兒童節(jié)來臨之際，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!
慶六一主持詞 篇12
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天
女：我們又迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：五年級(jí)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；
男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié)音樂聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！
四年級(jí)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
慶六一主持詞 篇尊敬的來賓、老師、小朋友們
上午好!
A、溫暖的陽(yáng)光、誘人的花香
B、喜悅的笑臉、激動(dòng)的胸膛
A、連小草都在歡笑的運(yùn)動(dòng)
B、這一切都在提醒著我們
(共同)六一兒童節(jié)--來到了!
A、六月，混著花香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美麗的心愿?jìng)魉?/p>
B、她悄悄地、悄悄地縈繞在我們耳畔，回蕩在我們的心田
A、她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
B、她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康，能體會(huì)到愛的甘甜。
A、在這美麗的日子里
B、我們是那么開心
A、我們是那么幸福
B、我們是那么激動(dòng)
A、我們是那么期盼
AB、開心、幸福、激動(dòng)、期盼的智慧樹幼兒園迎來了首屆慶"六一"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(音樂響起來)
A、首先，走在最前面的是園旗隊(duì)的小朋友們，他們個(gè)個(gè)正雄赳赳、氣昂昂地朝我們走來，別看他們年齡小，可是他們志氣高。
B、第二出場(chǎng)的是大大班的小朋友們，這是兩支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健、昂首闊步的向我們走來，加油哦!成功是屬于你們的!接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友，瞧!燦爛的微笑寫在著她們的熱情，相信她們今天一定能取得好成績(jī)。
A、接下來出場(chǎng)的是小一班、小二班和寶寶班的小朋友們，瞧!他們的小腳邁得多么有力!相信自己，你們是最棒的，加油吧!
B、首先有請(qǐng)幼兒園的胡園長(zhǎng)為我們致辭。
A、接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
B、非常感謝家長(zhǎng)代表精彩的發(fā)言，下面有請(qǐng)小朋友代表宣誓：
A、請(qǐng)小朋友們暫時(shí)退場(chǎng)，下面有請(qǐng)舞蹈班小朋友為我們表演的節(jié)目《花喜鵲》，大家掌聲歡迎。
B、非常感謝他們精彩的'表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈小朋友帶來的節(jié)目《 》、《 》
非常感謝他們的精彩表演，接下來請(qǐng)小朋友欣賞有中大班小朋友選送的舞蹈《茉莉花》，大家掌聲歡迎。
非常感謝他們精彩的表演，下面有請(qǐng)中大班的小朋友上場(chǎng)，他們給我們帶來的是器械操和集體舞《我真得很不錯(cuò)》《桃花朵朵開》《小哪吒》《餅干歌》，大家掌聲歡迎!
接下來有請(qǐng)小班和寶寶班的小朋友上場(chǎng)，他們?yōu)槲覀兊谋硌莸氖窃绮俸图w舞《 》《 》《 》《 》。
非常感謝他們精彩的表演，用我們熱烈的掌聲有請(qǐng)寶寶班和小班的家長(zhǎng)上場(chǎng)，他們給我們帶來的是《親子操》。
接下來進(jìn)行的是集體游戲項(xiàng)目，請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽從老師的指揮。
結(jié)束語(yǔ)(播放《感恩的心》)
親愛的小朋友們，你們是祖國(guó)的金色的未來，你們是明天絢麗的朝陽(yáng)。有了強(qiáng)健的身體我們祖國(guó)的明天才會(huì)變得更加的美好，為了祖國(guó)、為了明天我們要鍛煉、我們要比賽，跟我一起喊："我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!"智慧樹幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)至此結(jié)束，我們期待更精彩、更有意義的下一屆，再次感謝家長(zhǎng)的參與，您們辛苦了!謝謝配合!再見!
慶六一主持詞 篇13
A：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、老師們：
B：親愛的小朋友們：
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時(shí)光
A：我們的心兒像花朵怒放
B：蕩起一片歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
B：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。
A：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，
走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
B：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝會(huì)演
合：現(xiàn)在開始！
A：六月里花兒香，
B：六月里好風(fēng)光。
A：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
B：首先請(qǐng)欣賞：大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》
A:小朋友們唱得太好了！經(jīng)過幾個(gè)月的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進(jìn)步，特別是豆豆班的小朋友，從剛?cè)雸@時(shí)哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園，還學(xué)了不少才藝呢！下面我們請(qǐng)豆豆班的'小朋友們給我們進(jìn)行才藝表演。
A:豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧！
B:請(qǐng)欣賞打擊樂《大中國(guó)》！
A:新世紀(jì)的太陽(yáng)是寶寶，
B:新世紀(jì)的鮮花是寶寶。
A：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
A:小朋友們跳得太棒了，接下來請(qǐng)欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯(lián)彈《洋娃娃和小熊跳舞》。
A：家長(zhǎng)和幼兒園互相配合，家長(zhǎng)和孩子心心相連。下面我們請(qǐng)豆豆班的小朋友和他們的家長(zhǎng)一起來做一個(gè)親子游戲《吹球跑》。
我們分兩組進(jìn)行。首先請(qǐng)張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)！
第二組：請(qǐng)尉建鑫、穆立凡、張揚(yáng)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)比賽。
A:七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的聲音！
B:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個(gè)家》。
A:幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的家！請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園，我的家》。
A:小朋友表演得太精彩了！下面請(qǐng)陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請(qǐng)欣賞。
A:三個(gè)月一轉(zhuǎn)眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國(guó)學(xué)誦讀《三字經(jīng)》、古詩(shī)、漢字、英語(yǔ)、拼音速成。
A：小朋友在幼兒園里學(xué)的東西可真不少！下面請(qǐng)欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個(gè)和尚》。
A：下面我們請(qǐng)苗苗班的小朋友和他們的家長(zhǎng)來做親子游戲《打保齡球》。
我們還是分兩組進(jìn)行。第一組：請(qǐng)陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)。
第二組：請(qǐng)董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)參加比賽。
A:讓孩子更開心，讓家長(zhǎng)更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨
合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！
最后我們請(qǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽(yáng)！
A：七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
【慶六一主持詞】相關(guān)文章：
慶六一主持詞05-11
慶六一作文06-08
慶六一的標(biāo)語(yǔ)01-05
慶六一標(biāo)語(yǔ)01-12
慶六一活動(dòng)主持詞01-12
小學(xué)慶六一主持詞05-11
“慶六一”活動(dòng)總結(jié)05-17
慶六一活動(dòng)總結(jié)06-17
慶六一日記10-24