（熱）元旦晚會(huì)的主持稿14篇
在我們平凡的日常里，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元旦晚會(huì)的主持稿，希望能夠幫助到大家。
元旦晚會(huì)的主持稿 篇1
A：敬愛的老師。 B：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。 C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。 A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：老師，您辛苦了!; A：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20_年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_年!
合：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A：首先，由我們敬愛的_校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!感謝_校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)_老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由_等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪�，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)_同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!
C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍腵呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蒧老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)_老師。
B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞_老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)_老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20_年。
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的_小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!
元旦晚會(huì)的主持稿 篇2
�。校航裉煳覀兙奂谶@里，共同帶來歡聲笑語。
�。ㄅ航裉煳覀兿鄷�(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出。
�。校何覀�?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
�。ㄅ何覀�?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
�。校浩床穆飞嫌心阆喟�。
�。ㄅ撼晒Φ穆飞嫌心銕兔�。
（男）：無論遇到什么困難。
�。ㄅ褐灰心憔筒幻悦�。
�。信阂�?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
（男）：請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語
�。校弘m然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
�。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的`集體
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
�。校涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
�。ㄅ阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。信航裉斓穆�(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦晚會(huì)的主持稿 篇3
主持人女：女士們！先生們！
主持人男：各位來賓、朋友們！
主持人女：大家！
合：晚上好�。ň瞎�
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī)；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年，回望20xx年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的`熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年，20xx年對(duì)于我們來說，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女：下面請(qǐng)xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
�。ㄖ罗o完畢）
主持人男：下面我宣布
合：“20xx年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿4
學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)主持稿結(jié)束語（三）（男）：在人生的道路上，我們請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾＃枞绯�。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的XX再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌儯ê希涸僖姡�
元旦晚會(huì)的主持稿 篇4
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好（）!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的年悄然來臨。今天，我們1班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇�，我們斗志昂揚(yáng)
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：班年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧有請(qǐng)王帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎! xx
主持�。憾亲佣夹μ哿税�，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，我們把童話唱出來。有請(qǐng)任給我們帶來《童話》。
主持�。汗庞杏⑿廴宋�，三分天下今有男兒志在四方，獨(dú)鄰;風(fēng)騷請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
;主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。主持乙：暈死搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊!站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了徹底懂了別說想太多，就連想太少我也記起! !來了。
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的'每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧......相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬?會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持丁：哇塞，太勁爆啦太給力啦搞得我也想去練街舞啦，! !好羨慕喲，掌聲送給他們掌聲青春是那么的火熱，那么充滿（）激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。主持甲：讓我們明年再相會(huì)，班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見!
元旦晚會(huì)的主持稿 篇5
開場(chǎng)：
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
結(jié)尾：
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的'金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福
男：月光下我為你祈禱
合：年年歲歲，歲歲年年
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
元旦晚會(huì)的主持稿 篇6
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪�，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的'題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪�？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
元旦晚會(huì)的主持稿 篇7
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
�。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰X周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
�。涸浀�，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
�。航裉�，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學(xué)們
�。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目
(丙、丁)：共同暢想美好的未來。
(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
……
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
……
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請(qǐng)!
……
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
……
“學(xué)高為師，身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的`鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請(qǐng)!
……
結(jié) 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
�。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦晚會(huì)的主持稿 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
甲：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲：我們首先進(jìn)行20xx年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!
乙：下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)，請(qǐng)念到名字的.指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：紅紅的燈籠掛起來
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來
乙：紅紅的獅子舞起來
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：今年我們國(guó)家有一件大事，你知道嗎?
乙：你說的是的召開吧。
甲：當(dāng)然，提出要在20xx年全面建成小康社會(huì)，這個(gè)目標(biāo)說到了每一個(gè)人的心里，激勵(lì)著每一個(gè)人。
乙：對(duì)，作為學(xué)校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會(huì)青年，就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。
甲：下面是一段青年致富故事，請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，現(xiàn)在有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。
甲：今天是個(gè)好日子 ，心想的事兒都能成
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)
甲：請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》
甲：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
乙：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師 帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你一定會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放棄，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信希望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一起來吧
甲：讓我編織你們，用青春的金線
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
元旦晚會(huì)的主持稿 篇9
主持人：夏xx于xx叢xx崔xx高xx丁xx
夏xx：敬愛的老師，
高xx：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
叢xx：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
崔xx：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
叢xx：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
崔xx：忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！
丁xx：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)！
于xx：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
丁xx：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
于xx：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
高xx：xx小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
于xx：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏xx同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。
于xx：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏xx同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔xx：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)xx同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
夏xx：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞xxx給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。
丁xx：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞xx帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于xx：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
叢xx：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：xxx
�。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ�
高xx：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：xxx
于xx：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：xx。
崔xx：大家聽過雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞xxx帶來的童謠《半夜雞叫》
丁xx：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：xx
夏xx：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了；請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：xx
高xx：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞xxx的朗誦《念奴嬌》。
于xx：童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞xxx給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢xx：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)xxx為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔xx：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的`一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：xx。
丁xx：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)xxx同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
�。ㄓ螒颍簱尩首樱�
夏xx：在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高xx、xx
于xx：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞xxx和xxx帶來的歌曲《荷塘月色》。
高xx：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢xx。崔xx：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：xx。
叢xx：下面，請(qǐng)欣賞樂器演奏�！缎∫骨繁硌菡撸簒xx。《采蘑菇的小姑娘》表演者：xx。
丁xx：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏xx：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：xxx。
高xx：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
高xx：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
夏xx：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
丁xx：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
叢xx：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們；
于xx：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！
崔xx：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！
高xx：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
夏xx：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
丁xx：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
叢xx：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
于xx：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
崔xx：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：xx小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）
元旦晚會(huì)的主持稿 篇10
A：一年復(fù)始，萬象更新，今晚，北京時(shí)間，讀秒全球時(shí)刻
B：盛大起航，歡樂前行，今晚XX夢(mèng)想，綻放年度光芒
C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
D:親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好！
A:這里是(學(xué)校名字）元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是來自。。。學(xué)院的。。（A.B.D）
B:還有幾個(gè)小時(shí)，期盼辭舊迎新的時(shí)光變奏，20xx已經(jīng)邁著歡樂的腳步從0度經(jīng)線款款走來，向東方快樂出發(fā)
C:XX年度，最真誠(chéng)的聲音，最歡樂的現(xiàn)場(chǎng)，今晚都將匯聚在這里，(學(xué)校名字）
D:南湖之濱，最溫暖的迎新，最美好的祝福，今晚都將凝聚在這里，我們共同的家
A:也許站在歲末年關(guān)，回望過去的一年，我們有太多不舍，太多感動(dòng)
B:也許在過去的一年，我們經(jīng)歷了太多的變遷，也積累了太多的成長(zhǎng)
C:此刻，我們一起展望，翹首企盼新年的到來。我們衷心的希望，在新的一年，我們可以有新的喜悅，新的收獲
D:我們期盼新的一年，我們熱愛的黨宣記者團(tuán)可以薪火相傳，繼往開來。
A：此時(shí)此刻，與我們共同跨越20xx走向20xx的，還有來自黨委宣傳部以及全校各部門的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是。。。歡迎你們，讓我們一起感受今晚的美好和快樂
B：而在今天晚上2個(gè)多小時(shí)的晚會(huì)時(shí)間里，每一個(gè)時(shí)段，我們都將欣賞到由黨委宣傳部13個(gè)部門的老師和同學(xué)們奉上的精彩表演，讓我們共同來感受邁向20xx年的歡樂和期待
C：今晚我們的元旦晚會(huì)還將通過大屏幕進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，您可以用您的手機(jī)登陸微博，隨時(shí)參與我們的節(jié)目互動(dòng)，表達(dá)您的新年祝愿。好了親愛的朋友們，還等什么呢？趕快準(zhǔn)備好您的熱情，跟我們一起快樂啟航！
D：接下來請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備，讓我們的現(xiàn)場(chǎng)火熱起來，有請(qǐng)南湖思政：情景劇《情定新聞之夢(mèng)》
A：新聞之夢(mèng)對(duì)于咱們新聞人來說是一年一度十分重要的比賽，在比賽中我們和伙伴們建立起來的也是十分堅(jiān)固的感情
B：是的，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)新聞人，新聞之夢(mèng)包含了我們的的真誠(chéng)和熱血，也是我們新聞之夢(mèng)的起點(diǎn)
A：那下面就一起欣賞由南湖思政的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砬榫皠 肚槎ㄐ侣勚畨?mèng)》
1、學(xué)子網(wǎng)：《時(shí)光》
詠春扇子舞——鬼步舞——集體舞
A：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流。古人的詩句最是精辟，世間萬事唯有時(shí)光留不住。
B：是啊，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們黨委宣傳部記者團(tuán)已經(jīng)經(jīng)歷了XX個(gè)年頭了。這些日子里我們經(jīng)歷的，我們記錄下的，我們一起努力的都將成為大學(xué)里最值得懷念的一段日子
A：那么下面就有請(qǐng)學(xué)子網(wǎng)的同學(xué)為我們帶來一組以時(shí)光為主題的舞蹈串燒，掌聲有請(qǐng)
2、合唱：《鐵血丹心》
B：依稀往夢(mèng)似曾見，心內(nèi)波瀾現(xiàn)，拋開世事斷仇怨，相伴到天邊
哎，XXX，你知道這是哪首經(jīng)典歌曲的歌詞嗎？
A：當(dāng)然了，這是我們大家都非常熟悉的《射雕》的經(jīng)典主題曲，不止是年輕人，這首歌已經(jīng)成為了整整一代人的回憶
B：說的沒錯(cuò)，今天就有兩位特殊的嘉賓要和我們一起夢(mèng)回射雕，重溫我們的武俠情，家國(guó)夢(mèng)
A：掌聲有請(qǐng)我們的XXX帶來合唱《鐵血丹心》
3、電視臺(tái)：《TVshow》
快板串節(jié)目：豫劇、快閃
A:誒，XX你喜歡傳統(tǒng)戲曲么？
B：這你可問對(duì)人了，傳統(tǒng)戲曲的五大劇種我多有所了解，其中我最偏愛韻味悠長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的豫劇了。
A：那你知道快閃嗎？
B：這是我們年輕人的新發(fā)明，今年才開始流行，你怎么把它和戲曲聯(lián)系起來了呢？
A：不止是戲曲，還剛好是你喜歡的豫劇呢。今晚快閃和豫劇就將發(fā)生奇妙的邂逅
B：這還真是讓我無比期待，掌聲有請(qǐng)電視臺(tái)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼禩VSHOW》！
4、英文合唱《wonderfultonight》（鋼琴伴奏）
A：哎XXX，聽說你英文不錯(cuò)，不如現(xiàn)場(chǎng)來一段英語主持怎么樣？
B：這你可難不倒我。OK，。。。
C:哎哎哎，龍飛趙宜軒，你們倆不好好主持在這炫什么英文呢~
B：哎XX你來得正好，如果用一個(gè)英文單詞來形容今晚你會(huì)說什么？
C：我覺得吧，今晚的燈光是極好的，今晚的音樂是奇妙的，今晚的舞臺(tái)是絕妙的，今晚的節(jié)目時(shí)精彩的，要說將這么多意思融進(jìn)一個(gè)詞語里去的話，我想就是wonderful了吧。
B：說得好！哎A買了那么大的關(guān)子想必下面這個(gè)節(jié)目應(yīng)該和這個(gè)詞有關(guān)吧
A：沒錯(cuò)，而且這首歌還是由咱們英文網(wǎng)的同學(xué)自己用鋼琴伴奏來進(jìn)行演唱的。
C：好！的那么下面就讓我們清楚英文網(wǎng)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碛⑽暮铣秝onderfultonight》
攝影部：《手影舞》
A：攝影作為一種現(xiàn)代藝術(shù)，不僅追求真實(shí)，同樣也有朦朧美的藝術(shù)追求，凸顯的是攝影師的個(gè)性和內(nèi)涵
A：今天啊，攝影部為我們帶來的也是一個(gè)有個(gè)性，不尋常的舞蹈，這個(gè)舞蹈是只用雙手完成的。
B：聽你這么一說我想臺(tái)下的觀眾和我一樣都迫不及待了，讓我們用熱烈的`掌聲請(qǐng)出攝影部的同學(xué)為我們帶來別樹一幟的《手影舞》
A：掌聲歡迎！
5、現(xiàn)代京劇《雄心壯志沖云天》
A：剛才咱們XXX的一曲合唱想必大家是印象深刻，他們的熱情感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，而今晚也注定異彩紛呈
A：是的，今天，我們的黃部長(zhǎng)也要上臺(tái)來一展歌喉，他將為我們帶被稱為國(guó)粹的京劇表演，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代京劇，《雄心壯志成云天》
B：掌聲有請(qǐng)！
6、采寫部：《年代秀》
古典舞——民國(guó)舞——現(xiàn)代舞——歌舞（師生）——集體舞
A：哎XXX，說道舞蹈你喜歡什么樣的舞種呢？
B：一山一水一孤舟，一波碧潭以壑丘。一世逍遙一世夢(mèng)，一鳥飛去一蟲啾。我對(duì)典雅古典舞啊可是情有獨(dú)鐘。那你喜歡什么樣的呢？
A：彩袖殷勤捧玉鐘，當(dāng)年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。我覺得啊著民國(guó)時(shí)期的舞蹈也別有風(fēng)味。
B：其實(shí)呢?zé)o論是古典舞，民國(guó)舞還是現(xiàn)代舞，舞的本身都代表了一種別致的美，都是純粹的藝術(shù)享受
A：好，那我們下面就有請(qǐng)出采寫部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碡S富多彩的舞蹈《年代秀》
7、廣播臺(tái)：詩朗誦《讓青春與夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》
B：青春和夢(mèng)想一直是一個(gè)說不完的話題，對(duì)于青春我們總是感慨萬千，對(duì)于夢(mèng)想我們總是百感交集。
A：對(duì)未來的憧憬，對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫，都是我們年輕人心中的命題，而無論如何，路在腳下，只有勇敢前行才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
B：那么在今晚元旦晚會(huì)的舞臺(tái)上他們同樣用他們最富真情的聲音為我們帶來他們對(duì)青春和夢(mèng)想的憧憬和期盼。
A：下面就有請(qǐng)廣播臺(tái)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓娎收b《讓青春與夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》
8、記者團(tuán)：民族舞串燒《民·韻》
A：對(duì)于咱們民大來說最獨(dú)具特色的就是形式多樣的民族風(fēng)韻。傣有傣的美麗，苗有苗的韻味，藏有藏的深情，蒙有蒙的豪爽。
B：那么接下來咱們記者團(tuán)的女孩兒們?yōu)槲覀儙砻褡逦璐疅睹瘛ろ崱?/p>
A：掌聲有請(qǐng)！
9、綜合部：《白月光》
笛子+蕭——歌伴舞
A：團(tuán)團(tuán)三五月，皎皎曜清輝。上弦如半璧，初魄似蛾眉。古人詠月，除了感傷時(shí)事，更多的也是為了寄托情思
B：而現(xiàn)代歌曲也不乏以月為意象的經(jīng)典之作，比如大家耳熟能詳?shù)摹栋自鹿狻?/p>
A：那么下面我們有請(qǐng)出綜合部的同學(xué)們用笛簫合奏，演唱這首經(jīng)典的《白月光》
B：掌聲歡迎他們。
10、外宣部：歌曲《說愛你》
A：滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。愛情自古以來就是一個(gè)唱不完寫不盡的主題。
B：在大學(xué)校園里，愛情是純真的，甜美的，令人心馳神往回味無窮的。
A：一首輕快明朗的《說愛你》或許就表達(dá)出了我們內(nèi)心那份最單純和真摯的愛戀。
B：下面請(qǐng)欣賞有外宣部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韼熒铣墩f愛你》
A：掌聲有請(qǐng)
幕后音：請(qǐng)欣賞外宣部帶來的《東方之珠》
11、現(xiàn)代舞《舞動(dòng)新聞》
爵士+卡通
A：我們都知道啊，新聞一直是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，是傳遞事實(shí)和真相的。作為記者我們相機(jī)記錄事實(shí)，用筆描述事實(shí)
B：但是今天新聞網(wǎng)的同學(xué)要給我們帶來一片不一樣的新聞稿，這篇新聞稿是由爵士和卡通組成的，傳遞的是新聞網(wǎng)同學(xué)帶給我們對(duì)新年的祝福
A：有請(qǐng)新聞網(wǎng)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞《舞動(dòng)新聞》
B：掌聲有請(qǐng)
12、焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)：男生獨(dú)唱《沒離開過》
A：咱們記者團(tuán)作為服務(wù)于全校的團(tuán)體呢，一直都勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)的為了(學(xué)校名字）的校園新聞事業(yè)默默付出，在豐富大家的校園生活的同時(shí)，提升自我鍛煉能力
B：作為校園新聞的一份子，黨宣記者團(tuán)的每一個(gè)人都一直默默守候，從未走遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀冎�，民大新聞，永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行
A：請(qǐng)欣賞焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)帶來的男聲獨(dú)唱，《沒離開過》
13、團(tuán)委會(huì)舞蹈：《barbarbar》
A：團(tuán)委會(huì)是記者團(tuán)的重要成員，作為學(xué)生，他們?yōu)榱擞浾邎F(tuán)付出他們的時(shí)間和精力。作為前輩，他們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)了真誠(chéng)和熱情
B：今天啊，他們要以一種特別的方式出現(xiàn)在我們面前，為我們展示他們最純真的風(fēng)采
A：那么下面有請(qǐng)團(tuán)委會(huì)給我們帶來一支紅遍全球的《barbarbar》
B:掌聲有請(qǐng)
結(jié)束詞：
A：觀眾朋友們，20xx年黨宣記者團(tuán)元旦晚會(huì)到這里就圓滿落幕了
B：我們提前預(yù)祝所有的朋友們，在新的一年，心想事成，萬事如意
也預(yù)祝大家
合：新年快樂！再見！
元旦晚會(huì)的主持稿 篇11
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
大家好！
20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場(chǎng)幼兒園聯(lián)歡晚會(huì)。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)致詞：
xxxx幼兒園“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始
過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由XX班小朋友為我們帶來的《康定情歌》。
今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞。請(qǐng)欣賞《泡泡舞》。
秀出你的精彩，秀出你的.獨(dú)特，請(qǐng)欣賞快樂秀。
小朋友真棒請(qǐng)欣賞《好小子》。
茉莉花很漂亮是嗎，請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》。
小椅子在手中也可以跳舞哦，請(qǐng)欣賞《椅子舞》。
動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，一起來跳律動(dòng)操。
幼兒園特色你知道嗎？請(qǐng)欣賞幼兒園特色展示。
跳一跳，挑起了紅綢操。
小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳《我和我的祖國(guó)吧》。
新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。
魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。
你的英語怎樣呢？你會(huì)用英語唱歌嗎？請(qǐng)欣賞英語合唱。
歡樂中國(guó)年，一起來歡度吧！
大家知道有多少少數(shù)民族嗎？（說這拿出新疆帽）請(qǐng)欣賞《新疆姑娘》。
時(shí)間過得真快，這次的幼兒園元旦晚會(huì)到此結(jié)束！祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
元旦晚會(huì)的主持稿 篇12
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
主持人乙：親愛的同事們，
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司xx年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxx……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似,歲歲年年人不同�；厥走^去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來譜寫明天！
主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī)）
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們
大家上午好！
新年的`鐘聲即將敲響，
時(shí)光的車輪又劃過一遭，
伴隨著冬日里溫暖的陽光，
滿懷著喜悅的情緒，
20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，
聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開朗；
這天，我們相聚在那里，敞開心扉，放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來；
我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在那里我代表xx村幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
此刻我宣布xx村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開始。
元旦晚會(huì)的主持稿 篇13
C：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事!
A：女士們!先生們!合：大家下午好!(鞠躬)
B：又是一季雪飄過!
D：又是一年人增歲!
C：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20年即將過去，充滿希望的20悄然來臨;
A：過去的一年，是公司用汗水鑄就榮耀的一年!
B：過去的一年，是公司用奮斗成就夢(mèng)想的一年!
D：這一年，在劉總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，公司獲得了穩(wěn)定而長(zhǎng)足的發(fā)展!
C：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，這是我們共同努力的結(jié)晶!
A：新的一年給了我們新的希望!
B：新的一年將更加燦爛輝煌!
D:在這里，衷心生機(jī)的祝愿公司在新的`一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽!
合：充滿著，充滿著活力，充滿著希望!
C：在這個(gè)溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“好聲音”歌詠比賽!
A：今天下午，大家又站在同一起跑線上，愿大家賽出水平，賽出風(fēng)格!
B：首先，有請(qǐng)劉總至新年賀詞!
劉總：新年賀詞
D：感謝劉總的祝福，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽規(guī)則，各參賽選手以個(gè)人或者組合的形式參加比賽，曲目自選，賽前由選手抽簽決定出場(chǎng)順序，選手演唱完畢后，評(píng)委亮分，記分員統(tǒng)計(jì)。比賽期間一共會(huì)有大、小5次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，-會(huì)像雨一樣砸向各位，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
C:擔(dān)任今天比賽評(píng)委的有，我們德高望重的綜合管理部安部長(zhǎng)(停頓)，技術(shù)檢驗(yàn)部張部長(zhǎng)(停頓)，市場(chǎng)部馬師傅(停頓)，大家掌聲歡迎!
下面我宣布，第二屆“好聲音”元旦歌詠比賽現(xiàn)在開始!
C：“曲曲折折的荷塘上，彌望的是CC的葉子，微風(fēng)過處，送來縷縷清香”，這是作家朱自清的散文《荷塘月色》中的妙句，而今天1號(hào)選手姜曉曉帶來的這首《荷塘月色》能否讓我們找到那身臨其境的感覺呢?
1號(hào)選手演唱
A：深情款款、娓娓道來，唱的還真有這番靈動(dòng)的韻味。好的，有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手姜曉曉亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
B：亞洲小天后梁靜茹以一首《勇氣》一炮走紅，這首歌唱出了小女生為了愛而奮不顧身的那種執(zhí)著，下面有請(qǐng)C亞娟為大家?guī)硭慕?jīng)典之作《勇氣》，掌聲有請(qǐng)：
2號(hào)選手演唱
B：哇!果然有天后的感覺啊!好的，有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手C亞娟亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;A：接下來有請(qǐng)郜文紅帶來一首《這一生最美的祝�！�，掌聲有請(qǐng)!
3號(hào)選手演唱
C：在我的歌聲里，我用音符贊美你。真是如詩句般的歌詞。有請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手郜文紅亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
D：奔跑是追逐閃電的力量，奔跑是勇往直前不懼艱險(xiǎn)的速度。由4號(hào)選手大帥哥王鵬沖帶來一首《奔跑》帶我們領(lǐng)略一下乘著風(fēng)的感覺!
4號(hào)選手演唱
A：王鵬沖唱的好不好聽?要不要再來一首?(開玩笑)等來年吧!有請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手王鵬沖亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
C：我們馬上要請(qǐng)出的是另外一位帥哥，他的風(fēng)格截然不同，即將帶來怎樣深情的演繹呢?掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手白翔宇《再回首》
5號(hào)選手演唱
A：好動(dòng)情哦!簡(jiǎn)直了!我要是女生，我嫁給他!
B：我說你干嘛看人家唱歌還流口水!(搞笑)下面有請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手白翔宇亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
A：早就聽說孟清芳的歌聲甜美，一直沒有機(jī)會(huì)聽到，今天終于如愿以償了，那
大家還不快用熱烈的掌聲請(qǐng)出重磅歌手孟清芳帶來一首《香港之夜》掌聲有請(qǐng)
6號(hào)選手演唱
C：好動(dòng)聽的歌聲哦!下面有請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手孟清芳亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
D：下面有請(qǐng)7號(hào)選手美女主持人B艷波帶來一首《仙劍問情》
7號(hào)選手演唱
C：下面有請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手B艷波亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
A：下面有請(qǐng)8號(hào)選手羅興科帶來一首《與你到永久》
8號(hào)選手演唱
D：下面有請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手羅興科亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
天后那英于1995年發(fā)行了一首《白天不懂夜的黑》讓當(dāng)時(shí)的大街小巷廣為傳唱，經(jīng)過了20年的洗禮與沉淀，今天由9號(hào)選手郭江凱再次把這首經(jīng)典的老歌帶給我們。有請(qǐng)!
9號(hào)選手演唱
B：真是一首不老的傳說，下面有請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手郭江凱亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;接下來我的搭檔小A要出場(chǎng)了，一首《灰姑娘》送給大家!
10號(hào)選手演唱
B：小A還真A啊!倒是還多了幾份柔情!下面有請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手A克璐亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
B：下面由11號(hào)選手D寧帶來一首《為我停留》掌聲歡迎!
11號(hào)選手演唱
A：下面有請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手D寧亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
今天的12號(hào)選手幸運(yùn)使者王書杰為大家?guī)硪皇住肚榉堑靡选酚姓?qǐng)!
12號(hào)選手演唱
C：果然有情歌王子的風(fēng)范啊!下面有請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手王書杰亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，小時(shí)候我們做的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我們付出的努力，流過的汗水，都成為我們到達(dá)夢(mèng)想的基石。下面由13號(hào)選手B芳帶來一首《最初的夢(mèng)想》!
13號(hào)選手演唱
A：下面有請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手B芳亮分(評(píng)委亮分)，1號(hào)評(píng)委(分)、2號(hào)評(píng)委(分)、3號(hào)評(píng)委()分;現(xiàn)在評(píng)委和計(jì)分人員正進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，此時(shí)由安部長(zhǎng)為大家即興帶來一首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家歡迎!
一起上場(chǎng)：宣布獲獎(jiǎng)歌手，先小后大。由安部長(zhǎng)頒發(fā)三等獎(jiǎng)，陳總頒發(fā)二等獎(jiǎng)，劉總頒發(fā)一等獎(jiǎng)。
C：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20年已經(jīng)向我們走來。
A：讓我們繼續(xù)播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲金秋的碩果，感受冬日的暖陽!
B：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天的好聲音歌詠比賽到此結(jié)束!
D：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，闔家歡樂!
新年發(fā)大財(cái)，明天會(huì)更好!
合：同事們，明年再見!(鞠躬)
大合唱《明天會(huì)更好》
元旦晚會(huì)的主持稿 篇14
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b:親愛的老師,同學(xué)們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年
b:親的祝福,新的期待
a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b:xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
a：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來有請(qǐng)由0923班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張、李為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。xx
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。xx
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的'第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。xx
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們
b：同學(xué)們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
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