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廟會(huì)主題文藝演出主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的廟會(huì)主題文藝演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
廟會(huì)主題文藝演出主持詞1
XX年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演：；音響師：；舞臺(tái)主任：；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛的節(jié)日廟會(huì)
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱戲，家家戶戶喜迎賓客，比過(guò)年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的.建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來(lái)。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。
女：今天，我們吟詩(shī)撥弦，祭祀先祖，緬懷過(guò)去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我貌同祝愿：xx圣都越來(lái)越美麗。
合：越來(lái)越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來(lái)越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者；等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會(huì)的盛況，卻深深地刻畫在家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會(huì)圓滿成功，女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來(lái)年再見！
廟會(huì)主題文藝演出主持詞2
XX年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演：；音響師：；舞臺(tái)主任：；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛的節(jié)日廟會(huì)
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱戲，家家戶戶喜迎賓客，比過(guò)年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來(lái)。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。
女：今天，我們吟詩(shī)撥弦，祭祀先祖，緬懷過(guò)去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我貌同祝愿：xx圣都越來(lái)越美麗。
合：越來(lái)越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來(lái)越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者；等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會(huì)的盛況，卻深深地刻畫在家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會(huì)圓滿成功，女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來(lái)年再見！
6、幼兒園六一兒童節(jié)主題文藝演出主持詞
張：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們。
合：家上午好!
趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片恢的海洋。
張：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個(gè)特殊的日子。
張：今天是個(gè)愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!
張：孩子的快樂不僅是老師的`期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國(guó)際幼兒園慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演∠師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)!
張：xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)!
張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)
趙：精彩過(guò)后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)!
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)!
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來(lái)小提琴奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來(lái)JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)!
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 (臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張：我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝賽》，掌聲有請(qǐng)!
趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請(qǐng)!
張：雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)!
趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高的，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)!
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)!
張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上!
趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園合唱《明天會(huì)更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
趙：xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)!
廟會(huì)主題文藝演出主持詞3
甲：今天是一個(gè)偉的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐サ娜四赣H。
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問收獲。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；
甲：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
乙：值此“母親節(jié)”來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽！
合：“感恩母親母愛永恒”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一位平凡而又偉的母親吧。她叫xxx《平平凡凡最真點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌情》
甲：母愛的偉與無(wú)私，就因?yàn)樗粌H顧小家還不忘家，不僅為家人，還感恩與他人，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》
乙：有一位母親她忙碌著并快樂著，天天操心著三個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活，但也收獲著孩子們帶給她的天倫之類。她就是xxx，有請(qǐng)《今生有女足矣》
甲：曾經(jīng)牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
曾經(jīng)扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難，因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫�。如今我們長(zhǎng)了，我們用青春的激情回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)看舞蹈《燃燒的激情》
乙：一個(gè)平凡的女人，她用自己的努力、汗水和辛勞贏得別人的敬重。她就是金匯村的xxx�！渡須堉緢�(jiān)，自強(qiáng)不息》
乙：這樣的母親怎能不令人敬佩，不令人贊頌?zāi)兀空?qǐng)聽男聲唱《母親》
甲：“母親”這是一個(gè)再樸實(shí)不過(guò)的字眼，但在這個(gè)文字的背后卻彰顯著一股力量，一份堅(jiān)強(qiáng)。她就是那位身殘志堅(jiān)的母親xxx。《生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗》
甲：母親，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃，長(zhǎng)后你的懷抱是我回歸的港灣。
母親，童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南，長(zhǎng)后你的目光是我割不斷的.思念。請(qǐng)欣賞舞蹈：《兒行千里母子情》。
甲：是母親教導(dǎo)了我們正直與善良，是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)，為了我們的成長(zhǎng)她們耗盡了精力，然而再苦再難的日子都在孩子們點(diǎn)滴的成功中化為甘甜�！陡市母冻瞿笎蹌偬臁�
乙：我像只魚兒在你的荷塘。
只為和你守候那皎白月光。
游過(guò)了四季荷花依然香。
等你宛在水。
這首歌的歌詞像詩(shī)一樣優(yōu)美、清新、亮麗，這首歌的曲調(diào)舒展、淡雅、婉轉(zhuǎn)，用她來(lái)形容我們的母親是那樣的貼切真實(shí)，請(qǐng)欣賞排舞《荷塘月色》
甲：母親是我們的第一任老師，她教會(huì)我們明辨是非，學(xué)會(huì)生活；母親是我們的指明燈，在成長(zhǎng)道路上她為我們指明方向。她是一位言傳身教的好母親，讓我們一起傾聽一個(gè)孩子對(duì)母親頌揚(yáng)吧！
乙：做母親的過(guò)程是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，在這個(gè)歡慶喜悅的時(shí)刻，讓我們一起聆聽那好運(yùn)到來(lái)的腳步聲，請(qǐng)欣賞扇子舞《好運(yùn)來(lái)》。有請(qǐng)！
結(jié)束：
甲：五月的康乃馨，沒有雍容華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道。只有清清淡淡的樣子，就像母親。
乙：母親給了我們生命，而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。今天就讓我從您的雙肩卸下一份重?fù)?dān)，您的健康與樂觀將是兒女最好的行囊。
甲：其實(shí)，并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。365天里，每一天都是母親節(jié)，對(duì)母親的關(guān)心不放假。
乙：讓我們每個(gè)人都去愛護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍惜可貴的母愛。
甲：讓我貌同祝愿普天之下所有的媽媽：
�。ê希┙】甸L(zhǎng)壽，幸福百年！
朋友們，“感恩母親，母愛永恒”主題活動(dòng)到此結(jié)束！再見！
9、文藝演出主持詞
A：親愛的同學(xué)們！
B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓！
C：敬愛的老師們！
ABC：家下午好！
A：我是主持人朱建芬。
B：我是主持人闕鵬飛。
C：我是主持人劉寧瀟。
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！
B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋！
C：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日！
ABC：共同擁抱這美好的六一！
A：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬！
C：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
A：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子！
B：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神！
ABC：擁抱我們美好的未來(lái)！
A：下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號(hào)隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
B：我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)繁花似錦，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
C：日記是家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過(guò)寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員�？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（1）班，表演者游瀾潔。
A：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（3）班，表演者：劉星星等。
B：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身特的魅力。家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
C：全心全意為人民服務(wù)，毫無(wú)私念，毫不利己，專門利人，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》，表演單位：四年（1）班，表演者：劉紀(jì)賢等。
B：眾所周知，我門田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我門田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。
C：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表恢，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來(lái)了，請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩(shī)寧等。
A：古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征，它用特的語(yǔ)言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。
B：我們是祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)花園里，多么快樂，多么幸福，請(qǐng)欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（1）班，表演者：劉麗金等。
C：**奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中國(guó)人民的生活，下面請(qǐng)欣賞英文歌唱《 big big world 》，表演單位：三年2班，表演者；朱鵬旭。
A：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他，好不好？在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢？下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
B：童年的夢(mèng)，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
C：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂�；雖然條件艱苦，但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差，說(shuō)的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語(yǔ)言，說(shuō)出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽(yáng)陽(yáng)等。
A：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
B：人老心未老，這話說(shuō)得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧∠頑童過(guò)年》，表演者：鐘佳偉等。
C：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這恢的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來(lái)傾聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
�。ㄉ倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌合唱完）下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
A：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
B：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽(yáng)。
C：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
A：快樂童心，暢想六一！
B：六一文藝演出到此結(jié)束！
C：祝家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
廟會(huì)主題文藝演出主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛的節(jié)日廟會(huì)
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱戲，家家戶戶喜迎賓客，比過(guò)年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的.建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來(lái)。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。
女：今天，我們吟詩(shī)撥弦，祭祀先祖，緬懷過(guò)去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我貌同祝愿：xx圣都越來(lái)越美麗。
合：越來(lái)越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來(lái)越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者；等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會(huì)的盛況，卻深深地刻畫在家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會(huì)圓滿成功，女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來(lái)年再見！
廟會(huì)主題文藝演出主持詞5
老師們，同學(xué)們，你們看精神矍鑠的老教師們?cè)趯W(xué)校黨支部書記兼校長(zhǎng)余同志的帶領(lǐng)下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來(lái)了，讓我們手持鮮花，發(fā)自內(nèi)心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。（音樂：頒獎(jiǎng)音樂）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，同學(xué)們：乙：親愛的老前輩們；合：家好！甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，加深了解，增進(jìn)友誼，是一件十分有意義的事情。
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表上新小學(xué)全體師生向廣老教師們致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老教師們
合：身體健康，合家恢、萬(wàn)事如意。（鞠躬）
1、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞由今年新分來(lái)的年輕教師獻(xiàn)上的詩(shī)歌朗誦《相聚重陽(yáng)日菊香滿校園》
2、《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然對(duì)春天的早晨的稱贊。接下來(lái)請(qǐng)欣賞4、2班帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
3、爸爸，你聽我說(shuō)，學(xué)得太多、學(xué)的太雜，我消化不了；媽媽你聽我說(shuō)，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂樂的學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞5、1班帶來(lái)的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》（主持人到2.1班劉志飛旁）同學(xué)們，高興不?快樂不？下面我想采一下2.1班劉志飛同學(xué)，請(qǐng)他談?wù)劯惺�。讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
4、黃河是中華民族的母親河，你聽，滔滔黃河水在向我們?cè)V說(shuō)祖國(guó)的偉，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)，中華民族發(fā)出了自己的最強(qiáng)音！請(qǐng)欣賞由六二班同學(xué)帶來(lái)的合唱《保衛(wèi)黃河》
5郁郁蔥蔥的樹林里，清澈見底的小河，賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒、、、、、這里曾是那么美好，然而，一場(chǎng)可怕的洪水吞沒了這一切，面對(duì)荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校自編的課本音樂劇《一個(gè)小山村的故事》，這個(gè)節(jié)目曾榮獲西平學(xué)區(qū)首屆校園藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng)，三臺(tái)縣首屆校園藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。
6振興祖國(guó)，強(qiáng)我國(guó)防，從小立志，長(zhǎng)為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)欣賞5、2班帶來(lái)的舞蹈《兵仔總動(dòng)員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國(guó)，情牽學(xué)校，守望著心中的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)退休教師代表張宜選老師講話。
7激情的火把節(jié)，一個(gè)洋溢著恢的'節(jié)日，一個(gè)充滿激情的社會(huì)，讓我們奏起古老的音樂，跳起恢的舞蹈，一起走進(jìn)5、1班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七月火把節(jié)》。
8我們來(lái)自不同的地方，來(lái)自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個(gè)方向努力、創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)珍惜我們的緣分，請(qǐng)珍愛我們的友誼，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人，請(qǐng)離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺(tái)，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱的《相親相愛的一家人》（主持人到3.2班熊天琪旁）同學(xué)們；這位是3.2班品學(xué)兼優(yōu)的熊天琪同學(xué)，我想請(qǐng)她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、美麗的學(xué)校說(shuō)句祝愿的話語(yǔ)，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
8《我祝愿》正是有了老師們幾十年如一日的努力，上新小學(xué)才會(huì)如此欣欣向榮，正是有了老教師們對(duì)我們學(xué)校和下一代的關(guān)心，我們學(xué)校才發(fā)展的如此快！最后讓我們用歌聲祝愿：老教師們節(jié)日快樂！身體健康！祝愿我們所有老師工作順利！祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)！祝愿上新小學(xué)的明天更加美好，更加輝煌！請(qǐng)欣賞合唱《我祝愿》
合：快樂總是那么短暫，祝福卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，踐行“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)思路，彰顯學(xué)校的人文性、科學(xué)性，高位求進(jìn)，勤奮工作，享受快樂，刻苦學(xué)習(xí)，體念成功，我們期待明天會(huì)更好，我們期待明年再相聚！《今天又重陽(yáng)》文藝演出結(jié)束，請(qǐng)音響師奏響《長(zhǎng)后我就成了你》各班同學(xué)依次解散.
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