[優(yōu)]主題班會(huì)主持詞
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的主題班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)主持詞 篇1
主持人甲:四月的空氣格外清新。
主持人乙:四月的陽(yáng)光特別明媚。
主持人甲:四月,有拂堤楊柳醉春煙的迷人。
主持人乙:四月,有綠水青山繞山村的美麗。
主持人甲:在這姹紫嫣紅的四月,我們迎來(lái)了全國(guó)第21個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
主持人乙:在這和諧美好的四月,我們將再次關(guān)注與生活息息相關(guān)的話題。
合:老師們、同學(xué)們,六年級(jí)“講究衛(wèi)生攜手健康”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
主持人甲:講衛(wèi)生,人美景美春意盎。
主持人乙:攜健康,生命之樹(shù)青常在。
主持人甲:是的,衛(wèi)生與健康同行。然而,在生活中,許多疾病常在你疏忽之際乘虛而入。
主持人乙:冬末春初正是溫度變化較大、容易感冒的季節(jié),而感冒帶來(lái)的威脅,除了發(fā)燒流涕外,還會(huì)引起許多并發(fā)癥,如氣管炎、支氣管炎等。更嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)如肺炎、心肌炎等嚴(yán)重的感染性疾病,所以,生活中對(duì)于普通的感冒千萬(wàn)不要掉以輕心。
主持人甲:據(jù)了解,人體免疫系統(tǒng)每天都要面對(duì)各種各樣病毒的侵害,最常見(jiàn)的要數(shù)感冒病毒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,各種不同的感冒病毒可高達(dá)200種,免疫系統(tǒng)在每次面對(duì)不同病毒侵害時(shí),難免疏漏防范。一免疫系統(tǒng)薄弱時(shí),感冒就容易趁虛而入。天氣變化大、過(guò)度疲勞、精神緊張以及長(zhǎng)期處于封閉環(huán)境都會(huì)造成免疫力下降,給感冒病毒可乘之機(jī)。因此,對(duì)付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營(yíng)養(yǎng)。
合:那么如何預(yù)防感冒呢?
楊歡:請(qǐng)分享?xiàng)顨g同學(xué)給大家?guī)?lái)的預(yù)防感冒的有關(guān)知識(shí)。
一、提高自身免疫力
1、堅(jiān)持體育鍛煉
合理散步、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機(jī)體的御寒能力,防止感冒的發(fā)生
2、充足的睡眠
這是最基本和最重要的保健條件。如果感覺(jué)到自己好像快要發(fā)病時(shí),使應(yīng)給予自己充足的休息時(shí)。
3、不能讓自己疲勞過(guò)度
疲勞會(huì)令身體變得虛弱,很容易被感冒細(xì)菌乘機(jī)進(jìn)侵。
4、切忌積壓壓力
壓力會(huì)對(duì)身體帶來(lái)不良影響,故經(jīng)常保持心情愉快,患上感冒的機(jī)會(huì)也會(huì)相對(duì)地減低。
5、留意室內(nèi)溫度和濕度
室內(nèi)的溫度應(yīng)保持於攝氏18至20度,而濕度則以70%為最理想。室溫過(guò)高會(huì)令身體對(duì)寒冷的抵抗力減弱,因此必須注意室內(nèi)溫度的調(diào)整。另外,可以利用加濕器或濕毛巾來(lái)增加室內(nèi)的濕度,以免空氣過(guò)於乾燥。因?yàn)樵跐穸雀叩沫h(huán)境下,病菌的活動(dòng)能力會(huì)減弱,其傳染力便隨之減低。此外,每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮;
二、合理搭配飲食
1、飲食要營(yíng)養(yǎng)充足
偏食或經(jīng)常在外進(jìn)餐,很容易造成營(yíng)養(yǎng)不均衡,因而令身體的抵抗力減弱,故必須緊記均衡地?cái)z取蛋白質(zhì)、糖份、脂肪、礦物質(zhì)、維他命等各種有助增強(qiáng)體魄的營(yíng)養(yǎng)素。
2、維他命C可抗感冒
就正常人群而言,每天補(bǔ)充100毫克的維他命C可以避免維他命C的缺乏。如果人們要預(yù)防一些慢性疾病如胃癌或增強(qiáng)自身抵抗力,可長(zhǎng)期每天服用500-600毫克。
對(duì)于特殊群體來(lái)說(shuō),維他命C同樣可以起到預(yù)防感冒的作用。孕婦在懷孕期間對(duì)維C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。對(duì)于另一個(gè)特殊群體——兒童,在感冒流行期間尤其是過(guò)敏體質(zhì)的兒童每天可服用500毫克的維他命C,用于提高免疫力。
但在此還要給您提個(gè)醒:在服用維他命產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)服用。此外,如痛風(fēng)、腎結(jié)石病人也應(yīng)慎用維他命C。
3、紅顏色食品可防感冒
除了補(bǔ)充適量的維他命C以外,還建議您多吃紅辣椒、胡蘿卜、南瓜、西紅柿、洋蔥、山楂等紅顏色的食品,其中所含的β胡蘿卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗雞湯也能有效預(yù)防流感。
4、多飲綠茶
綠茶由于含有Catechin,有助抑制流行性感冒病菌的入侵。
三、減少傳染機(jī)會(huì)
1、避免人多地方
在人頭涌涌的車(chē)廂內(nèi)、百貨公司、戲院、卡拉OK等公眾場(chǎng)所,空氣中都浮游著無(wú)數(shù)的病菌。為免受到感染,最好是盡量遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)地帶。尤其是在流行性感冒暴發(fā)期間,要早期就地隔離病人,減少大型集會(huì)和集體活動(dòng)。
2、回家后應(yīng)洗手和漱口
因?yàn)樵趹?hù)外四處都布滿(mǎn)很多病菌,故當(dāng)我們回家后,便應(yīng)用肥皂和熱水洗手,以及用含有殺菌力的.碘質(zhì)漱口水或鹽水來(lái)漱除洗手和漱口外,外出時(shí)所穿的外套等都有機(jī)會(huì)沾上在空氣中浮游的塵;虿【,因此,我們亦應(yīng)換上清潔的衣服。家中如發(fā)現(xiàn)流感患者應(yīng)及時(shí)薰醋進(jìn)行空氣消毒,在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服幾瓣大蒜也可減少傳染。
四、接種流感疫苗
流感疫苗,故名思意是對(duì)流行性感冒有效的一種預(yù)防措施,而對(duì)普通感冒不起作用。一般來(lái)說(shuō),通過(guò)接種流感疫苗產(chǎn)生的抗體可以在人體內(nèi)維持一年,但因?yàn)榱鞲胁《驹诓煌5匕l(fā)生變異,所以流感疫苗需要年年接種。
甲:是的,接種流感疫苗相當(dāng)重要,不僅能使我們増強(qiáng)免疫力,還可以預(yù)防流行疾病的傳染。
乙:目前,我國(guó)的某些地區(qū)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)禽流感,這重病毒一旦感染,直接危害人的生命。那么,做好禽流感的防控工作相當(dāng)重要。
甲:請(qǐng)分享李丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的禽流感的預(yù)防措施。
李丹:禽流感的預(yù)防措施有哪些?
一、禽流感的易感動(dòng)物有哪些?
對(duì)某種傳染病具有感染性的動(dòng)物稱(chēng)為易感動(dòng)物。
1、日常生活中常見(jiàn)的禽類(lèi)如雞、火雞、鴨、鵝、及其他水禽等最為敏感且多為隱性感染;
2 、其他禽類(lèi)如雉雞、鷓鴣、鴕鳥(niǎo)、孔雀、鵪鶉、鴿也較容易感染。
3、水禽與旱禽同場(chǎng)混養(yǎng)可造成交叉感染,病毒很容易在大規(guī)模飼養(yǎng)的雞群或鴨群中傳播。
4、野生與養(yǎng)殖水禽可通過(guò)使用共同水體傳播。
5 、除了感染禽類(lèi),禽流感還可以感染豬。
二、禽流感病毒通過(guò)什么途徑傳播給人類(lèi)?
人類(lèi)感染禽流感病毒的途徑主要是接觸感染。
1、禽流感病毒可通過(guò)消化道和呼吸道進(jìn)入人體傳染給人。
2、直接接觸帶有相當(dāng)數(shù)量病毒的物品,如家禽的糞便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等,也可經(jīng)過(guò)眼結(jié)膜和破損皮膚引起感染。
3、禽肉煮熟煮透后,病毒可被殺死,如果未經(jīng)煮熟煮透食用,病毒就可能進(jìn)入人體。所以如果食用未經(jīng)檢疫或來(lái)自疫情暴發(fā)區(qū)的家禽,則不排除染病風(fēng)險(xiǎn)。
4 、買(mǎi)活雞回家時(shí),如果是健康活雞基本是安全的,但如果是病雞就有危險(xiǎn)。少量染病的家禽能幸存下來(lái),但它們至少在10天之內(nèi)還會(huì)排泄含病毒的糞便。另外,雞的翅膀有可能藏有禽流感病毒,所以,雞翅膀撲打時(shí)可能會(huì)造成病毒釋放。
三、人與人之間會(huì)傳播禽流感嗎?
1、目前只發(fā)現(xiàn)經(jīng)家禽傳染給人的病例,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人與人之間傳染的案例。也就是說(shuō),人和人之間還沒(méi)有證據(jù)證明是可以互相傳染的。
2 、不過(guò),從理論上說(shuō),如果病毒變種,就可能出現(xiàn)人與人之間的傳播。
四、個(gè)人如何預(yù)防禽流感?
由于沒(méi)有相應(yīng)疫苗,而春季又是急性呼吸道疾病的高發(fā)期,因此,健康的生活方式對(duì)預(yù)防疾病非常重要。平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,避免過(guò)度勞累,不吸煙。
1、避免去暴發(fā)禽流感的地區(qū)。
2 、發(fā)現(xiàn)禽流感疫情時(shí),應(yīng)盡量避免與禽類(lèi)接觸,接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手。
3對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟。
4 、保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣不流通場(chǎng)所。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻。
6 、保持室內(nèi)清潔,使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯。
乙:謝謝李丹給大家?guī)?lái)的禽流感預(yù)防知識(shí),也希望同學(xué)們當(dāng)好宣傳員,讓禽流感遠(yuǎn)離人們。
合:下面我們進(jìn)行健康、衛(wèi)生知識(shí)搶答。
健康、衛(wèi)生小常識(shí)
甲:1.小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?(至少回答出5條) (1)早晚洗臉(2)早晚刷牙(3)飯前便后要洗手(4)睡前洗腳(5)勤洗頭(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗凈(9)不喝生水(10)不躺著看書(shū)
乙:2.什么情況下應(yīng)洗手?(至少回答三條) (1)飯前便后應(yīng)洗手2)吃東西前應(yīng)洗手(3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手(4)玩游戲后應(yīng)洗手(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手(6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手(7)到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手(8)拿碗筷前應(yīng)洗手
甲:3.書(shū)寫(xiě),閱讀時(shí),眼和書(shū)本的距離應(yīng)是多少? 30—35厘米,或一尺左右。
乙:4.為什么要及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭?理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢,頭屑,病菌、預(yù)防頭癬,皮膚病,防止生頭虱。
甲:5.為什么不能喝生水?生水中含有病菌,蟲(chóng)卵,可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾,傷寒等)和腸道寄生蟲(chóng)(蛔蟲(chóng)病等)。
乙:6.為什么不能吃腐敗變質(zhì)食物? (腐敗變質(zhì)的食物中含有大量病菌和毒素,吃后會(huì)發(fā)生食物中毒,腸炎,痢疾,表現(xiàn)為:惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉,嚴(yán)重時(shí)甚至危及生命。)
甲:7.挑食和偏食有什么害處?挑食和偏食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,影響生長(zhǎng)發(fā)育和健康。
乙:8.為什么飯后不宜馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)?剛吃過(guò)飯,胃里充滿(mǎn)了食物。劇烈運(yùn)動(dòng)后影響胃腸正常消化,可引起腹痛.惡心,嘔吐等,時(shí)間久了還可引起消化不良和胃病。
甲:9.看書(shū)寫(xiě)字時(shí)要注意什么?姿勢(shì)正確,光線適宜,眼與書(shū)本保持一尺左右距離,時(shí)間不可過(guò)久,走路乘車(chē)時(shí)不看書(shū)。
乙:10.做眼保健操有什么好處?消除眼睛疲勞,保護(hù)視力,預(yù)防近視眼。
乙:11.每天應(yīng)該刷幾次牙?什么時(shí)間刷?每天應(yīng)該刷兩次牙,早晚各一次。
甲:12.怎樣保護(hù)牙齒?(至少回答三項(xiàng)) (1)吃東西后漱口刷牙,(2)早晚刷牙(3)不咬過(guò)硬東西(4)不吃過(guò)冷過(guò)熱的東西(5)睡前不吃東西(6)患牙病及時(shí)治療
乙:13,為什么不能咬筆頭和手指? (1)筆頭,手指不干凈(有細(xì)菌,蟲(chóng)卵,塵土等),可引起疾病(2)影響牙齒和手指發(fā)育甲:14.怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?(1)不玩盛過(guò)農(nóng)藥的瓶,口袋和農(nóng)藥噴霧器(2)避免口腔,鼻腔吸入農(nóng)藥(3)防止農(nóng)藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時(shí)沖洗凈(4)瓜果蔬菜要洗凈
乙:15.為什么不能隨意挖耳朵?挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣,易損傷外耳道,引起發(fā)炎或長(zhǎng)癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽(tīng)力下降。甚至造成耳聾。
甲:16.怎樣預(yù)防蛔蟲(chóng)病?(1)飯前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果,蔬菜要洗凈(4)不咬手指及筆頭
乙:17.怎樣預(yù)防沙眼? (1)每人一條洗臉毛巾(2)不用臟手揉眼睛(3)保持手帕、毛巾、臉盆清潔(4)有條件的最好每人一個(gè)專(zhuān)用臉盆
甲:18.隨地吐痰有什么害處?隨地吐痰是一種不文明行為:痰液中含有病菌,隨地吐痰會(huì)污染環(huán)境,傳播疾病。
乙:19.四害”指的是什么?蒼蠅老鼠蚊子蟑螂
甲:20.被狗咬傷后怎么辦?立即去醫(yī)院或衛(wèi)生院治療,及時(shí)注射狂犬疫苗。
乙:21.小學(xué)生每天應(yīng)至少保持多長(zhǎng)時(shí)間的睡眠? 10小時(shí)
甲:22.蒼蠅,蚊子能傳播什么病?蒼蠅傳播:腸炎、痢疾、傷寒、甲型肝炎等。蚊子傳播:乙腦,瘧疾。
乙:23.肝炎的主要傳播途徑是什么?甲型肝炎:主要通過(guò)病人糞便污染水源,食物傳播乙型肝炎:主要通過(guò)血液及血液制品傳播。
主持人甲:24.為什么不能隨地大小便? (1)污染環(huán)境(2)傳播疾病(3)不文明
主持人乙:緊張激烈的知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們意猶未盡。
主持人甲:豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們受益匪淺。
主持人乙:講究衛(wèi)生,從我做起。
主持人甲:義務(wù)宣傳,領(lǐng)巾先行。
主持人乙:我們六年級(jí)的同學(xué)不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。
主持人甲:我們從身邊的小事做起,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色!
主持人乙:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人甲:一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,但講究衛(wèi)生的活動(dòng)是長(zhǎng)久的。
主持人乙:愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)是要結(jié)束的,但衛(wèi)生與健康的旋律是永恒的。
主持人合:下面我宣布講究衛(wèi)生,攜手健康主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞 篇2
甲:在實(shí)現(xiàn)理想的路途中難免有挫折,有失敗,那該怎么辦?是自暴自棄嗎?當(dāng)然不是。實(shí)現(xiàn)理想的路固然艱辛,所以就需要我們每一個(gè)同學(xué)腳踏實(shí)地,努力去奮斗。奮斗雖艱辛,可成功的果實(shí)卻是那樣的香甜。
乙:對(duì)啊,剛步入高中的我們就有了一次深刻的奮斗體驗(yàn),下面讓我們重溫軍訓(xùn)奮斗的時(shí)刻,欣賞兩位同學(xué)為我們精心制作的幻燈片。
甲:軍訓(xùn)生活令人難以忘懷,彷佛那一切就發(fā)生在昨天,我們稚氣未脫,步入三中的大門(mén),看著一張張的新面孔,從陌生到熟悉。
乙:我們邁著矯健的.步伐,享受烈日的愛(ài)撫,隊(duì)伍從凌亂到整齊,由一盤(pán)散沙變成一塊堅(jiān)石,最終在會(huì)演中取得了優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。望著教室后的獎(jiǎng)狀,我們?yōu)橹湴炼院,那是我們拼搏的?jiàn)證,是我們奮斗的成果!
甲:而現(xiàn)在,到了真正拼搏的時(shí)刻,我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),奮斗,再奮斗,創(chuàng)造尖刀一班的神話!
乙:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
甲:我想,通過(guò)這次班會(huì),大家定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力奮斗。
乙:讓我們攜起手來(lái),挑戰(zhàn)極限。我們將用拼搏扼住命運(yùn)的喉嚨,用自信鑄就明日的輝煌,在市三中發(fā)展寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)!
甲:最后,請(qǐng)全班合唱歌曲《蝸牛》,伴隨著音樂(lè)結(jié)束本次主題班會(huì)。
主題班會(huì)主持詞 篇3
。ㄅ┳鹁吹睦蠋焸,親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好!我是二(2)班的xxx,我是二(2)班的xxx。
。校┌殡S著這一聲鞭炮聲響,我們拉開(kāi)了二(2)班的主題班會(huì)——快樂(lè)春節(jié)的序幕!
。ㄅ┩瑢W(xué)們,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,是不是很高興?為什么高興?回憶一下你家是怎么過(guò)春節(jié)的?
。校┐蠹抑肋@些習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎?今天,就讓我們一起走進(jìn)春節(jié),了解有關(guān)過(guò)年的習(xí)俗,好嗎?首先我們來(lái)了解一下春節(jié)的`由來(lái),下面請(qǐng)xxx同學(xué)朗讀春節(jié)的由來(lái)。
。ㄅ┡叮瓉(lái)春節(jié)是這樣來(lái)的,我這里還有一個(gè)有關(guān)拜年的故事,下面請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)《年獸的故事》。 (男女對(duì)話)原來(lái),拜年還有這個(gè)原因,xx,你知道過(guò)年都有哪些習(xí)俗嗎?
。ㄅ┪抑,每到過(guò)年,小孩子就收紅包,是吉利的意思,都買(mǎi)花,預(yù)示著花開(kāi)富貴。
。校┼,你了解的真多,不過(guò)不夠全面,現(xiàn)在我們來(lái)觀看春節(jié)的習(xí)俗。
。ㄅ┐汗(jié)的習(xí)俗真多,我聽(tīng)說(shuō)春節(jié)有很多禁忌和習(xí)慣。你知道嗎?
(男)不是很了解!
。ㄅ┫旅嬲(qǐng)看視頻有關(guān)春節(jié)的禁忌和習(xí)慣。
。校┰瓉(lái)春節(jié)不僅習(xí)俗多,習(xí)慣也多。怪不得人們要用童謠道出來(lái)。下面請(qǐng)全班齊讀童謠。
。ㄅ﹛xx,我從童謠里聽(tīng)出有好多好吃的食品呢!是不是春節(jié)有很多好的食物?
(男)xxx,你真聰明,不錯(cuò),春節(jié)期間我們能吃到很多平時(shí)不常吃的食物呢!
。ㄅ┯屑t棗——它代表年年好的意思。
。校┯谢ㄉ矶嗄陦鄣囊馑肌
。ㄅ┯猩徸印碓缟F子之意,最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦。
。校┯刑嵌稀砗妙^好尾的意思,最適合給一些做生意的朋友吃。
(女)有煎堆——有金銀滿(mǎn)屋的含意,相信任何人對(duì)錢(qián)都不會(huì)反感,絕對(duì)適合所有來(lái)拜年的人。
。校┯心旮狻砟昴旮吆筒讲礁呱囊馑迹式o一些讀書(shū)或做事業(yè)的人就是最好的。
。ㄅ┯袦珗A——它代表一家團(tuán)聚、歡慶滿(mǎn)堂、開(kāi)開(kāi)心心的意思,適合所有人食用。
。校┯杏徒恰砑业琅d旺、有名有利的意思,基本上所有人都愛(ài)食。
。校┩郏枚嗪贸缘模汗(jié)真好,難怪就連詩(shī)人也要來(lái)說(shuō)一說(shuō)春節(jié)。請(qǐng)聽(tīng)xxx、xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
(女)那么多人都說(shuō)春節(jié),我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō),同學(xué)們,過(guò)年時(shí),你想要怎樣過(guò)年呢?下面進(jìn)行小組討論。
。校┲3名同學(xué)。嗯,你說(shuō)得真好|嗯,你說(shuō)得真有意思。
。ㄅ┲3名同學(xué)。嗯,你說(shuō)得真好|嗯,你說(shuō)得真有意思。
。ㄅ┐蠹叶贾,過(guò)年時(shí),我們都會(huì)收到很多的紅包,你會(huì)怎么用這些紅包呢?請(qǐng)欣賞小品《大年三十》。
(男)看完小品,請(qǐng)小記者來(lái)采訪一下我們的同學(xué),該不該接受紅包呢?
主題班會(huì)主持詞 篇4
合:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙: 是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲: 所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合:下面,就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì):安全警鐘――長(zhǎng)鳴!
甲: 同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
乙: 當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
甲: 當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
乙: 當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
甲: 這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
乙:而我們今天班會(huì)課的目的,就是為了讓同學(xué)們懂得自救,將安全緊握手中。
甲:下面,請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的(ppt)
甲:在我們的生活中,有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。
乙:那,就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。
甲:那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕儭?/p>
乙:一次地震,從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中。
甲:而能否逃生的關(guān)鍵,就在于能否掌握求生的'本領(lǐng)。所以,為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望,就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié),地震求生
甲:火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì)熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
乙:但是,失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!
甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康;馂(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
乙:火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)
甲:但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把火災(zāi)求生竅門(mén)記在心間,沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕
乙:就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié):火場(chǎng)求生
甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
乙:然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲:當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下
乙:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中
甲:當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)
乙:難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?
合:就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié):交通安全(ppt)
甲:由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功
乙:希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓安全系著你、我、他;
甲:愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;
乙:愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!
主題班會(huì)主持詞 篇5
李程程:在這個(gè)美好和諧的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。(播放《感恩的心》)
龐文軒:八(6)班《心存感恩與愛(ài)同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
李程程:凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。
龐文軒:然而,現(xiàn)在的很多學(xué)生,患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩,熟視無(wú)睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無(wú)厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。今天我們召開(kāi)此次班會(huì),只為了再一次感悟人情,再一次進(jìn)行心靈的洗禮。讓我們進(jìn)入第一章:感恩篇
第一章:感恩篇
李程程:下面是互動(dòng)環(huán)節(jié):請(qǐng)大家談一談:在你們的意識(shí)中是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?
討論并發(fā)表意見(jiàn)(4人)
龐文軒:剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?
李程程:是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?同學(xué)們,讓我們一起喊出我們的答案吧!
全體學(xué)生::是我們的父母!
李程程:可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。
龐文軒:你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?
李程程龐文軒合:今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。
李程程:現(xiàn)在就讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)
龐文軒:請(qǐng)看大屏幕,請(qǐng)大家回答上面的幾個(gè)問(wèn)題
李程程:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的.都很深刻!
龐文軒:我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首古詩(shī)《游子吟》,下面請(qǐng)大家和我一起來(lái)朗誦吧。ㄖ鞒秩似痤^)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
李程程:是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。
龐文軒:親情是一壇陳年老酒,甜美醇香,是一幅傳世名畫(huà),精美雋永
李程程:親情是一首經(jīng)典老歌,親情溫婉,是一方名貴絲綢,細(xì)膩柔滑。,讓我們一起聆聽(tīng)我們的心聲,述說(shuō)動(dòng)人的感恩故事吧!下面有請(qǐng)寇寶芳同學(xué)為我們帶來(lái)小故事:醒悟
龐文軒:(樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要嫌?jì)寢尶偸菄Z叨,看看媽媽頭頂已經(jīng)出現(xiàn)的白發(fā),讓我們學(xué)會(huì)珍惜爸爸媽媽的愛(ài)!)下面有請(qǐng)戚琳同學(xué)帶來(lái)小故事:百善孝當(dāng)頭
李程程:(戚琳同學(xué)的故事非常感人,孝順孝順,先學(xué)會(huì)順,捫心自問(wèn),有幾個(gè)同學(xué)做到了?)
下面有請(qǐng)秦怡晨同學(xué)帶來(lái)小故事:永遠(yuǎn)打開(kāi)的門(mén)
龐文軒:學(xué)會(huì)感恩,從我做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做。
李程程:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。
龐文軒:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也深信:我們是他們的驕傲,也會(huì)讓他們的笑頰燦爛如花。
李程程:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
李程程龐文軒合:總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:可憐天下父母心李程程:下面請(qǐng)大家一起聽(tīng)聽(tīng)熟悉的歌吧!《母親》。
感恩老師
李程程:少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命。
龐文軒:奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
李程程:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,您用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
李程程龐文軒:是啊,您就是我們敬愛(ài)的老師。
李程程:請(qǐng)聽(tīng)陳恩彤帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
龐文軒;感謝您老師,讓我們一起說(shuō),老師您辛苦了!
李程程:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬
容。學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
龐文軒:朋友就是悲傷時(shí)可以?xún)A訴的對(duì)象,李程程:朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴,
龐文軒:朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒,李程程:朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人,
龐文軒:朋友是你有我有大家有的一種資源,李程程龐文軒合:讓我們珍惜朋友,友誼長(zhǎng)存。
龐文軒:讓我們齊唱《朋友》。
第二章,謝恩篇李程程:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,愛(ài)是相互的。
龐文軒:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。李程程:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也忘記了幸福的感覺(jué)。
龐文軒:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加親切。讓我們心懷感恩,勵(lì)志篤學(xué),讓我們的世界因?yàn)楦卸鞫。有?qǐng)李程程同學(xué)帶來(lái)配樂(lè)演講《學(xué)會(huì)感恩》
李程程:班會(huì)前,我們班被分為三大組討論,應(yīng)該如何感恩,經(jīng)過(guò)整理,我們得出結(jié)論如下,請(qǐng)看大屏幕。首先有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案
龐文軒:現(xiàn)在有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)劉力嘉解說(shuō)他們的答案李程程:有請(qǐng)第二組組長(zhǎng)戚琳解說(shuō)他們的答案
龐文軒:現(xiàn)在有請(qǐng)第三組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案李程程:千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人表明決心吧,F(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀
附《感恩宣言》:
我們以青春的名義宣誓:
珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!
龐文軒:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝班長(zhǎng)。李程程:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
龐文軒:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!、李程程:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
龐文軒:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)……李程程:最后讓我們有請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言:
李程程龐文軒合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,讓我們以《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)吧!
主題班會(huì)主持詞 篇6
“愛(ài)學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到校園,我們坐在教室里,我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)谧x書(shū)中不斷的成長(zhǎng)。
“愛(ài)勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛(ài)祖國(guó)”:少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在您的心中,在我心中,就在我們大家心中!
三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。
主題班會(huì)主持詞 篇7
主持人1:人們都說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!毕旅婢驼(qǐng)同學(xué)們來(lái)想一想,是哪些文明用語(yǔ)來(lái)裝點(diǎn)著我們的生活,溫暖著彼此的心?下面進(jìn)入“神秘語(yǔ)言”環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出禮貌用語(yǔ)的四個(gè)情景。請(qǐng)聽(tīng)題,請(qǐng)隊(duì)員舉手回答。
主持人1:當(dāng)你在街上不小心撞倒了一位小姑娘,她馬上就要哭了,但只要你將她挽起并在耳邊說(shuō)出那神奇的語(yǔ)言,小姑娘可能會(huì)馬上小雨轉(zhuǎn)多云再到晴了。請(qǐng)問(wèn),你當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么?
主持人2:你在公共汽車(chē)上由于急剎車(chē)撞到了一位叔叔的身上,而且還踩了人家锃亮的皮鞋,叔叔原本要向你發(fā)火的,但是你說(shuō)出了那神奇的語(yǔ)言,叔叔發(fā)怒的臉色轉(zhuǎn)問(wèn)平淡,并說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系”請(qǐng)問(wèn)你說(shuō)了些什么話?
主持人3:假如你家里來(lái)的客人即將離開(kāi),你說(shuō)出了那神奇的語(yǔ)言,客人微笑著向你招手并配有表?yè)P(yáng),請(qǐng)問(wèn)你當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么神奇的語(yǔ)言?
主持人4:當(dāng)你在學(xué)校遇到了麻煩,同學(xué)熱心的幫助了你,你說(shuō)出了那神奇的語(yǔ)言,你的同學(xué)微笑著對(duì)你說(shuō):“不用客氣,有事盡管找我!”請(qǐng)問(wèn)你說(shuō)出了哪些神奇的語(yǔ)言?
主持人4:我們班的同學(xué)們真的是很棒,都會(huì)在不同的'場(chǎng)合和情況下使用文明禮儀用語(yǔ)。
朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》
主持人1:文明禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;
主持人2:文明禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);
主持人3:文明禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;
主持人4:下面請(qǐng)聽(tīng)我們班女生朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。
觀看錄像,聽(tīng)聽(tīng)《文明在哪里》這首歌,體會(huì)文明就在我們身邊。
主持人1:我知道我們大家都是“禮”性人,在我們的校園、家庭和社會(huì)上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢?讓我們靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!其實(shí)文明就在我們身邊。
演講:《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園》
主持人3:同學(xué)們,你們是怎樣看待“文明”這一神圣的詞語(yǔ)呢?要怎樣做,才能成為文明小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞三(1)中隊(duì)的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園》。
主題班會(huì)主持詞 篇8
各單位、各部門(mén):
學(xué)校定于12月29日(星期一)、30日(星期一)晚18:00舉行“元旦文藝晚會(huì)”,根據(jù)學(xué)校要求,請(qǐng)各單位、部門(mén)認(rèn)真組織全體教職工觀看文藝晚會(huì)(30日晚上),提前10分鐘入場(chǎng),并按指定位置入席。具體安排如下:
一、晚會(huì)時(shí)間:
1、12月29日晚18:00(大二、大三學(xué)生觀看)
2、12月30日晚18:00(全體教職工,大一學(xué)生、印尼和韓國(guó)留學(xué)生觀看)
二、晚會(huì)地點(diǎn):體育館
三、學(xué)生觀看演出由學(xué)工處等有關(guān)部門(mén)組織安排
__
x月x日
主題班會(huì)主持詞 篇9
一。a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們? a: 是我們的老師! b: 是!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師 a:感謝您,親愛(ài)的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
二。b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的`事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見(jiàn)!
三。慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
。校r紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng),
。ㄅ┪覀?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
。ㄅ└兄x園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
。ㄅ┪覀兇砣 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),
。校┪覀冋趭^發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
。ㄅ┲袊(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),
。校┡e辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,
。ㄅ┳屛覀冎孕淖8#
。ê希┖眠\(yùn),北京!
(男)請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》,
演出單位:***
。ā2008相聚北京》)
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,
請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
。ā度Σ佟罚
(女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:********第二小學(xué)。
(《娃娃·電腦》)
。校┛鞓(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,
下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂(lè)娃》。
。ā堆奈瑁鞓(lè)娃》)
。ㄅ┳鳛榭缡兰o(jì)的接班人,我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),
請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
。ā豆鞑佟罚
。校┰谶@屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
。ü軜(lè))
(女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?/p>
主題班會(huì)主持詞 篇10
(X)校園里的歌聲多么嘹亮,
(X)紅旗下的花朵正在綻放,
(鄧)尊敬的X老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家下午好!
(鄧)XX級(jí)XX班校園安全主題班會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(X)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
(X)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的.種子撒播進(jìn)自己的心田。
(X)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),
(X)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
主題班會(huì)主持詞 篇11
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但是,在這三月最后一個(gè)星期三,我們同聚一堂。
乙:我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。高二(4)班“一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們來(lái)看一下一些舊的相片。之所以稱(chēng)之為略影,不僅僅是因?yàn)槟且豢剔D(zhuǎn)眼即逝,更是因?yàn)槲覀兺豢吹搅讼嗥械闹鹘,卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他,幫助他的人,那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>
乙:值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏,離我們最近的,就是我們的父母、老師。下面請(qǐng)聽(tīng)由張赟愷同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌:《感謝有你》。
乙:聽(tīng)完了同學(xué)們的真情朗誦,或許我們的感恩之心早已有所悸動(dòng),或許我們?cè)缇推炔患按南胍尫抛约旱母卸髦椋敲,讓我們有所行?dòng),在娛樂(lè)之中,用心感悟,用心寫(xiě)字。用心寫(xiě)字環(huán)節(jié),游戲規(guī)則:要求說(shuō)出帶有“心”部的.文字,各組輪換回答。得分標(biāo)準(zhǔn):回答可用一個(gè)獨(dú)字、詞語(yǔ)或成語(yǔ)。每個(gè)“心”字+1分,如果所說(shuō)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上“心”字,按字?jǐn)?shù)加分。
甲:或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框,它是每一個(gè)環(huán)節(jié)的提示,這一次的提示很明顯,似乎是一個(gè)播放按鈕,沒(méi)錯(cuò),讓我們來(lái)觀看幾段視頻。這一曲《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的視頻于2010年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,隨后迅速走紅。值得一提的是,唱歌的12個(gè)南外學(xué)生當(dāng)中,有4人已被保送到國(guó)內(nèi)高校,7人收到國(guó)外大學(xué)錄取通知書(shū),參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類(lèi)考生中獲全省第二…如此12人,在他們前途光明之時(shí),仍不忘對(duì)母校,對(duì)恩師,對(duì)摯友的感恩之情。
乙:看完兩段視頻,不少同學(xué)一定是感觸頗深,如此,讓我們來(lái)放松一下,活動(dòng)一下筋骨,賭一把人品。下面是游戲環(huán)節(jié),“踩氣球大冒險(xiǎn)”。游戲規(guī)則:很簡(jiǎn)單,三個(gè)字,踩氣球。有的氣球中有獎(jiǎng)券,有的氣球中什么都沒(méi)有,拿到獎(jiǎng)券可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品,空手而歸則要送出對(duì)他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,還是送出你的祝福,讓我們拭目以待。
甲:做完了游戲,我們的班會(huì)就要臨近尾聲了。
乙:在最后,讓我們敞開(kāi)心扉,對(duì)著值得我們感恩的人,大聲唱出我們的心聲——。在歌聲中,我們的班會(huì)到此結(jié)束。但是感恩之行不會(huì)結(jié)束,希望感恩之心,永駐人間。
主題班會(huì)主持詞 篇12
。ê希焊魑焕蠋,各位同學(xué),大家好!歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā),學(xué)會(huì)自我保護(hù)
琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開(kāi)始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光,這就是生活。
天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的.感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來(lái)告訴您!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《幸福拍手歌》
琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸?鞓(lè)!當(dāng)然,我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天:生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,讓人扼腕嘆息。請(qǐng)欣賞小品《撞車(chē)》
琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得故事里的小朋友和那叔叔有沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?
天天:如果是你,你會(huì)怎么做?
。ê希┤说纳挥幸淮危嵌嗝凑滟F!
琳琳:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
。ê希┐蠹彝ㄟ^(guò)這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢?
琳琳:請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天:我也來(lái)考考大家。
琳琳:伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束,我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
主題班會(huì)主持詞 篇13
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好。
周:金秋十月,秋高氣爽,在我們回憶嫦娥奔月故事的同時(shí),我們也迎來(lái)了偉大祖國(guó)母親x歲生日。
在這雙喜臨門(mén)的大喜日子即將來(lái)臨之際,我們特此舉辦者此主題班會(huì)。
黃:與此同時(shí),我向來(lái)參觀這次主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),老師們致以最真誠(chéng)的感謝。也要想高三奮戰(zhàn)的'同學(xué)們說(shuō)一聲
合:你們辛苦了。
方:歲月不會(huì)忘記,五星紅旗詩(shī)多少英雄烈士用鮮血換回來(lái)的。
黃:我們不該忘記,幸福日子是一代又一代祖國(guó)建設(shè)者用堅(jiān)定的信念和不懈的努力換回來(lái)的。
今天我們沐浴在黨的春風(fēng)下,過(guò)上了和諧美滿(mǎn)的生活。
同:謝謝你,母親,謝謝你祖國(guó)。
周:接下來(lái),由王曠老師帶領(lǐng)我們演唱《閃閃紅星》 閉幕詞
周:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
黃:大家里還有我的小家,名字叫高三五。
方:有國(guó)才有家,家和萬(wàn)事興。我們都是中國(guó)人,我們也是五班人。讓我們尊敬祖國(guó),讓我們尊敬五班,是五班讓我們走到了一起,是祖國(guó)讓我們和睦相處。
方:請(qǐng)各位五班的同學(xué)們一起演唱《同一首歌》
周:在這個(gè)主題班會(huì)上,我熱血沸騰。
婷:這個(gè)主題班會(huì)上,我滿(mǎn)是感慨。
方:讓我們把這份熱血,這份感慨,帶到學(xué)習(xí)中,讓我們努力拼搏,奮戰(zhàn)8個(gè)月。
合:本次主題班會(huì),就此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞 篇14
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
。ㄖ鞒秩1).80天,我們唱出心中無(wú)悔
。ㄖ鞒秩2)80天,我們笑吟多年等待
。ㄖ鞒秩1)80天,我們跳出平庸的牢籠
。ㄖ鞒秩2)80天,我們讓命運(yùn)的裙角飛揚(yáng)
。ㄖ鞒秩1)我們珍惜80天,讓騰飛的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀
。ㄖ鞒秩2)我們奮斗80天,讓激揚(yáng)的心聲在六月里盡情回蕩
。ㄖ鞒秩1、2合)我們拼搏80天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒!
高考百日宣誓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、奏國(guó)歌,全體請(qǐng)肅立。(音樂(lè)——國(guó)歌)
(主持人)請(qǐng)坐下。
三、李可宣布二模優(yōu)秀生名單
四、班主任講話
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)80天,你們就要結(jié)束難忘的高中時(shí)代,再過(guò)80天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過(guò)80天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)80天,你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)——高考!
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處近將近三年的我,心里已經(jīng)感慨萬(wàn)千。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。
最后的80天里,我和全體老師也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。
三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诟咧兴鶎W(xué)的文
化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)近三年的艱苦磨煉、耳濡目染,艱苦奮斗的精神必將深深扎根在3、6班每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。
在求學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的`頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。高中三年的大好時(shí)光,只剩下寶貴的80天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們高考結(jié)束后,回首這80時(shí),一定不要因虛度歲月而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)得到高考成績(jī)時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十八歲,我沒(méi)留下遺憾!
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,同學(xué)們:愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,三6班一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、用永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)高考,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷,鑄無(wú)悔青春,創(chuàng)三6班的神話!
相信你們一定能夠成為我們的驕傲,成為家長(zhǎng)的驕傲,成為長(zhǎng)葛二高的驕傲!
五、班委代表發(fā)言
六、組長(zhǎng)代表發(fā)言
七、課代表代表發(fā)言
八、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
九、班主任向?qū)W生宣誓
未來(lái)的80天作為班主任的我一定會(huì):
忠于職守,以身作則;竭盡全力,甘于奉獻(xiàn),與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、同甘共苦,為同學(xué)們保駕護(hù)航,共度難關(guān)。讓我們一起滿(mǎn)懷激情,決戰(zhàn)高考!
最后,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起喊——相信自己,百煉成鋼!抓住分秒。成就輝煌!
十、全體學(xué)生宣誓:
十一、班長(zhǎng)總結(jié)
十二、宣布主題班會(huì)結(jié)束
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