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【優(yōu)選】教師技能比賽主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教師技能比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
教師技能比賽主持詞1
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
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男：我是主持人，xx
女：我是主持人，xx
男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學者必求師，從師不可不謹也。
男：歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，在我們?nèi)松械拿恳粋�進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
（合）您辛苦了！
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來！
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝。
男：讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們！
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪”學生教師技能大賽
�。ê希赫介_始！
男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡迎！
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的.。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步，有請二號選手，同學，請三號選手做準備。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)！
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。
女：下面有請三號選手請四號選手做準備。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)……
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。
女：十分感謝老師的精彩點評！
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮！
男女穿插：有請一號選手，xx。二號選手，xx。三號選手，xx。四號選手，xx
男：請各位獲獎得主上臺領獎！
女：有請老師，老師，老師，老師。為獲獎同學頒獎。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。
女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽
�。ê希﹫A滿結束！
教師技能比賽主持詞2
園長、家委及各位老師：
大家晚上好
為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風采，他們分別是教師xx。
介紹評委組教師：本次活動得到了園領導和家委會的大力支持，今天我們園長，后勤主任和我們的家委們一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采！
下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則：
評比方式：
1、以個人為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
2、演講形式：站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（0.5分）
3、評分采取10分制，每組根據(jù)評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。
4、每位選手的演講時間為3至5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應適當扣分，可扣1分。
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血；現(xiàn)在有請?zhí)柦處�，掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。
感謝鄒老師的演講，師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程�，F(xiàn)在請?zhí)柦處�，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》
感謝英語老師的演講，當有人知道我的工作時，都不會不由自主說句、那是個很開心、快樂的工作。聽到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無論從精神上，還是從物質(zhì)上，在孩子心里認為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來甜美的，就是快樂的�，F(xiàn)在請?zhí)柦處煟葜v的題目是《其實很快樂》
感謝老師的演講，幼稚園是一個單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛，那么收獲到的遠遠不止是愛，更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍�，F(xiàn)在請?zhí)柦處煹难葜v，掌聲歡迎。
感謝老師的演講，雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！現(xiàn)在有請xx。
感謝盛老師的演講，許多人喜歡蠟炬成灰淚始干，來形容教師的偉大，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師，我個人覺得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對我而言都是至關重要的'�，F(xiàn)在有請xx。
感謝黃老師的演講，在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著。
當鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子，當果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻，我是一片綠葉，一名快樂的園丁，一位平凡的教師。下面有請我們xx。
老師對學生的愛要以理解和尊重為基礎，要持之以恒，更要一視同仁。我認為最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。既要關愛各類問題學生的細微處，也要關愛優(yōu)等生細微處，更要關愛廣泛層面上的默默無聞的學生細微處。下面有請xx。
現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結束，我們的評委也在了緊張的評分中，下面請我們家委主席講話，謝謝。
下面請我們幼兒園園長對老師的演講進行點評和總結。
感謝園長和的精彩點評。
下面到了我們要公布獲獎名次的時候了，第三名：xx第二名：xx第一名：xx好，我們掌聲送給我們的獲獎選手們，下面請我們的家委主席和我們的財務為我們老師頒發(fā)獲獎證書，請我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。
孔子說三人行，必有我?guī)熝伞?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
尊敬的園長、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結束。感謝各位家委的關心和支持！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
教師技能比賽主持詞3
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家
�。ê希┫挛绾茫�
男：我是主持人，姜師龍
女：我是主持人，劉婉姝
男：古之圣王，未有不尊師者也
女：學者必求師，從師不可不謹也
男：歡迎大家來到教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，明天就是一年一度的感恩節(jié)，在我們?nèi)松械拿恳粋�進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
（合）您辛苦了！
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：
同時，我們也十分有幸請到了xx老師為我們擔任評委，讓我們掌聲歡迎他們的到來！
男：下面請xx為我們的比賽致辭。
女：xx老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝
男：學生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動，歷年來一直受到學院領導和老師的大力關注，支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們！
女：我院本年度的學生教師技能大賽歷時近兩個月，共89名選手參加比賽，經(jīng)過專家培訓，教師基本功大賽等四個環(huán)節(jié)，決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間！
男：今天的比賽以模擬課堂的`方式進行，滿分為一百分，每位選手限時15分鐘，工作人員會在14分鐘的時候舉牌示意選手，15分鐘到，會有提示音響起（停頓一下，場側放提示音）。我們將在后一位選手比賽完畢后，公布前一位選手的成績，從公平性角度考慮，我們將會同時公布前三名選手成績。
女：下面我宣布，教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽決賽
�。ê希赫介_始！
男：首先有請級柴泉伯學長為我們進行模擬課堂的精彩展示，讓我們掌聲歡迎！
女：或許我還不是最好的，但我一定是最努力的
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步，有請一號選手，來自級教育學專業(yè)的彭杰同學，所受學科，科學，教授對象，小學四年級，模擬課堂題目《動物運動會》，請二號選手龔玲做準備。
男：感謝十號選手的精彩表現(xiàn)！下面，請評委老師對今天各位選手的表現(xiàn)進行點評。
女：十分感謝評委老師的精彩點評！下面公布9，10號選手比賽成績，九號選手閆津婷，得分xx分。十號選手王博，得分xx分。
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮！
男女穿插：最佳教態(tài)獎，獲得者···。最佳教學設計獎，最佳風采獎，鋼筆字優(yōu)秀獎，粉筆字優(yōu)秀獎
男：請各位單項獎獲獎得主上臺領獎！頒獎嘉賓：
女：面公布三等獎獲獎名單：請各位得獎者上臺領獎，頒獎嘉賓，
男：xx二等獎......
女：xx一等獎......
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩。
女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽（合）圓滿結束！
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