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六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2024-01-24 08:37:29 主持詞 投訴 投稿

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇1

  甲:金色的六月,我們迎來(lái)了希望。

  乙:金色的'六月,我們放飛著夢(mèng)想。

  丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,。航裉欤覀冇终驹诹巳松钠鹋芫上。

  甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。

  丙:這里有我們施展才干的空間,。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

  齊:我宣布XX小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇2

  第一部分:開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

  合:X20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

  第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

  (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面,有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。

  乙:感謝X校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。下面,有請(qǐng)教師代表X老師上臺(tái)講話。

  甲:感謝X老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的.夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

  第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

  乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞,六(1)班等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

  甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班X同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

  乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

  甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

  乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——X老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

  乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

  甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:六年來(lái),除了等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)X老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙輪流)

  甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《 xx》

  乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的X同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

  甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。

  第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

  乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。

  甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

  乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

  乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

  合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇3

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。

  乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,最后一次相聚在一起。

  甲:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  乙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  甲:我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開(kāi)翅膀向遠(yuǎn)方飛翔。世界一天天的變小,說(shuō)著我們的成長(zhǎng),世界一天天的美好,畫(huà)著我們的夢(mèng)想。首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓快樂(lè)飛翔》

  甲:時(shí)光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤(pán)旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是真的長(zhǎng)大了!

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。

  甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

  乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪,無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  甲:曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。

  乙:一切的一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。(播放視頻《我們的這六年》)

  甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;

  乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂(lè),我們的情誼。

  甲:我們唱著這一首歌,走進(jìn)了校門(mén);

  乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門(mén)。

  甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會(huì)唱著這首歌!同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽(tīng)合唱《同一首歌》。

  乙:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

  甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說(shuō)的太多太多。

  乙:是啊,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話。(學(xué)生說(shuō))

  生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;

  生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的'知識(shí)殿堂;是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù);是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

  甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬!并說(shuō):謝謝老師的教導(dǎo)!

  乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們,但我們還要大聲的說(shuō),我們不會(huì)忘記您,馬老師。

  甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。

  乙:不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多,其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。(老師說(shuō))

  甲:即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。

  乙:也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。

  甲:你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)吧?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開(kāi)始``````

  乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有

  太多太多的不舍,太多太多的惜別!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難”。《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。

  合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們,在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)!(全班合)決不會(huì)忘記。!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇4

  甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

  甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

  乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

  甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

  乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

  甲:我是主持人賀斯祺

  乙:我是主持人侯博雅

  甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

  乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以育英為榮!

  乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

  合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

  女:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

  女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

  合:我們從這里起飛!

  男:“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  ——首先請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

  男:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  女:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  女:謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  男:有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

  女:有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。

  男:在草廟,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

  下面,有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

  女:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”

  男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

  女:有一種情誼,叫心手相牽;

  男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

  女:有一種幸福,叫有你陪伴。

  男:我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

  女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號(hào)是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

  女:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  男:美麗動(dòng)人的樂(lè)曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

  女:今天他們依然用這美麗的`身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  男:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  女:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  女:請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》。

  男:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  男:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  女:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  男:請(qǐng)聽(tīng)  女:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  女:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  男:今天,我們以母校為榮!

  女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇5

  開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))音樂(lè)《送別曲》

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

  洪:現(xiàn)在我宣布,東泰小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  第一部分:感恩母校(甲乙輪流報(bào)幕)

  甲:今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開(kāi)我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。下面有請(qǐng)全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓。

  乙:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)東泰小學(xué)這片沃土。下面,有請(qǐng)洪校長(zhǎng)為我們致辭。

  甲:感謝洪校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。下面,有請(qǐng)六年級(jí)班主任陳太順老師代表教師上臺(tái)講話。

  乙:感謝陳老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。親愛(ài)的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美,那就讓我們用歌聲來(lái)代替吧。下面,有請(qǐng)畢業(yè)班合唱《感恩的心》。

  第二部分:依依惜別同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流報(bào)幕)

  甲:分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)東泰小學(xué)母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。下面有請(qǐng)X同學(xué)為我們傾訴她的聲聲祝福和深深的眷念

  乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,學(xué)弟學(xué)妹們也有祝福送給即將踏入中學(xué)的大哥哥大姐姐們。

  甲:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春像一段舞曲,讓人充滿希望,給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞,等同學(xué)為我們帶來(lái)《青花瓷》。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞,師生合唱《明天會(huì)更好》。

  第三部分:放飛夢(mèng)想(甲乙輪流報(bào)幕)

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。我們總要為自己的六年

  生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的'答卷。下面有請(qǐng)洪校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  乙:(學(xué)生留在舞臺(tái)上)六年來(lái),除了班主任陳老師外,還有位老師為我們的成長(zhǎng)付出

  了辛勤的汗水,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。下面有請(qǐng)X老師上臺(tái)。

  甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的,現(xiàn)在我們讓老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)好不好?

  …… ……

  乙:下面有請(qǐng)我們?cè)谧膶W(xué)生向畢業(yè)生獻(xiàn)祝福歌《歌聲與微笑》歡送。

  甲:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

  乙:(全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝)下面有請(qǐng)所有畢業(yè)生在簽名板上簽名讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻,讓你們的名字永遠(yuǎn)刻在東泰小學(xué)的記憶里!

  (同時(shí)播放歌曲:我的未來(lái)不是夢(mèng)、同桌的你、祝你一路順風(fēng)等歌曲)

  甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

  甲:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

  合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,東泰小學(xué)20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特別的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無(wú)比喜悅的`心情,相聚在這里,盛大進(jìn)行xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長(zhǎng)代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

  下面我宣布,xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇7

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  1、大家1、2下午好!

  1、歲月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫(huà)上句號(hào)了。

  2、回顧在美麗的校園里,留下了我們多少甜美的回憶。

  1、今天,我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,

  2、讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地向母校、向老師和同學(xué)道一聲:謝謝!

 。ê希﹛x縣xx街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、同學(xué)們,六年的小學(xué)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng)?煲厴I(yè)了,我們有許多心里話想對(duì)大家說(shuō),下面請(qǐng)六(2)班的常艷茹同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,掌聲歡迎!

  1、孩子們,幾年來(lái),與你們朝夕相伴的是老師,臨近畢業(yè)了,老師們的心中也有很多的話想送給親愛(ài)的`同學(xué)們。你們想聽(tīng)嗎?好,請(qǐng)冉紅彥老師代表六年級(jí)的老師給大家說(shuō)一說(shuō)!

  2、是啊,幾年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我們,不僅傳授給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,下面請(qǐng)學(xué)生代表我們把鮮花獻(xiàn)給尊敬的老師,老師,你們辛苦了!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮(敬隊(duì)禮)!

  1、同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但老師們的祝福永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨你們成長(zhǎng)的每一步,下面請(qǐng)姚校長(zhǎng)宣讀《畢業(yè)寄語(yǔ)》大家歡迎!

  2、同學(xué)們,我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。今天,我們收獲了!我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書(shū),下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

  2、接下來(lái)請(qǐng)班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  1、滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果;滿載著母校師生的切切深情,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,此刻,我們是多么的不舍,母校啊,這里有太多美好的記憶,我們要向您一一傾訴。請(qǐng)欣賞六一班的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母校》!

  1、同學(xué)們:幾年來(lái)我們學(xué)校的每一位老師看著你們笑,看著你們哭,看著你們成長(zhǎng),為了你們他們付出了不少心血和汗水,讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛(ài)的老師們。

  2、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  1、瑯瑯書(shū)聲、歡歌笑語(yǔ),不時(shí)回蕩在校園的上空。請(qǐng)全體起立合唱校歌《理想之歌》。

  1、同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,

  2、畢業(yè)是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  1、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!

  2、讓我們?cè)俅胃兄x親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!感謝可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  1、中牟縣新圃街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇8

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的`期望。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  乙:謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)張老師講話。

  乙:謝謝對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是xx我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們上路了》。

  乙:謝謝同學(xué)的精彩表演甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)xx神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲xx

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s

  合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇9

  一、《祝福歌》響起,主持人上場(chǎng)

  二、主持人宣布(甲、乙、丙):由一帆托輔中心協(xié)助的“我們從這里揚(yáng)帆起航”東完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、甲:全體起立奏國(guó)歌、敬隊(duì)禮。

  甲:請(qǐng)坐下!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  三人合:大家好!

  丙:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

  甲:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  乙:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

  丙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

  三人合:我們從這里揚(yáng)帆起航!

  甲:今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了東完小20xx年的畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

  乙:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

  丙:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們東完小小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  乙:我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。請(qǐng)聽(tīng)六(2)班舒同學(xué)、段同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我要的飛翔》。

  丙:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記下老師無(wú)限的神情;

  甲:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。

  乙:您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

  丙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

  甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  甲、乙、丙:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》。

  乙:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

  丙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

  甲:它擁有最純的情感,

  乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。

  丙:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》。

  甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

 。ㄒ魳(lè)響起)

  乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓《一帆托輔之歌》稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧!有請(qǐng)一帆托輔中心的學(xué)生上場(chǎng)。

  丙:海邊,火一樣的太陽(yáng)在燃燒;

  甲:這里,詩(shī)一般的少年在憧憬;

  乙:人生路上有平坦,也有坎坷;

  丙:成長(zhǎng)途中有歡樂(lè),也有憂愁。

  甲、乙、丙:讓我們努力找回自信,找回快樂(lè)。

  甲:請(qǐng)欣賞六(2)班李同學(xué)、孔同學(xué)帶來(lái)的相聲《把話倒過(guò)來(lái)說(shuō)》。

  乙:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  丙:我們的離別是一個(gè)新的`起點(diǎn)。

  甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  甲、丙、乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的恰恰舞《什么話》。

  乙:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  丙:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  三人合:讓我們牢記昨天,我們以東完小為榮!今天,我們從這里揚(yáng)帆起航!明天,東完小以我們?yōu)闃s!

  甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》,演唱者六(1)班曹同學(xué)

  乙:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

  丙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

  乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

  丙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)欣賞一段火辣的舞蹈《西域風(fēng)情》,表演者:六(1)班陳同學(xué)。

  乙:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  丙:可親可敬的師長(zhǎng),我們理解了您那誠(chéng)誠(chéng)的真心和期待的眼神。

  甲:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  乙:請(qǐng)欣賞小品《點(diǎn)子公司》表演者:六(1)班劉同學(xué)、蔡同學(xué)

  丙:六年的星辰,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

  甲:沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《新貴妃醉酒》,表演者:六(2)班劉同學(xué)、趙同學(xué)。

  丙:正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  甲:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

  乙:下面請(qǐng)六(1)班高同學(xué)為我們吹奏一曲葫蘆絲《荷塘月色》。

  丙:我們這一屆的同學(xué)多才多藝,能彈會(huì)唱,能歌善舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁舞》表演者:陳同學(xué)、曹同學(xué)、董同學(xué)。

  甲:世間也許最美好最珍貴的就是童年的記憶。童年是我們每一個(gè)人的甜蜜的夢(mèng),無(wú)論在度過(guò)它的時(shí)候,還是回味它的時(shí)候,都給我們一種溫馨、一段甜蜜。請(qǐng)欣賞舞蹈:《sory sory》

  乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  丙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)帆起航,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)合唱《荷塘月色》,演唱者:梁、李曉娟、王同學(xué)

  乙:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  丙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀

  甲:讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

  乙:讓我們用勤勞的手去編織。

  丙:愿我們用重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  甲:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  乙:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  丙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。下面請(qǐng)聽(tīng)欣賞舞蹈《火辣辣恰恰》。

  甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

  乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  丙:讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)

  教師與學(xué)生道別:

  甲:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!

  乙:離別,怎一個(gè)愁字了得?

  丙:有請(qǐng)敬愛(ài)的老師與我們一一告別。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  乙:有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  丙:您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  甲:螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  乙:當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。

  丙:老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  甲:老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你秋月蟬鳴,育人不悔。

  乙:老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  丙:教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光。

  合:我祝福我們的老師!

  甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  丙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》

  甲:我們的離別是一個(gè)壯舉。

  乙:她記載著偉大,記載著成熟。

  丙:今天,我們光榮的畢業(yè)了

  甲、乙、丙:我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。由一帆托付中心協(xié)助演出的“我們從這里揚(yáng)帆起航”東完小20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  乙:親愛(ài)家長(zhǎng)們,同學(xué)們

  合:大家(上午/下午)好

  甲:在這燦爛的季節(jié)里

  乙:在這明媚的陽(yáng)光下

  甲:美麗的Xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī) 乙:年少的Xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

  甲:在Xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

  乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

  甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂 乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校 甲:四年級(jí)的'時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校 乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳 甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀 合:六年了,幸福的六年啊

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想! 乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng) 甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上 乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

  甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);

  乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

  乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!” 甲:親愛(ài)的同學(xué)

  乙:親愛(ài)的伙伴

  甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

  乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

  甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

  乙:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。

  甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

  乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航, 甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪荴x小學(xué)的孩子 乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀 甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程 乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光! 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

  乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!(敬禮)

  男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)間馬上結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的戀戀不舍,又對(duì)將來(lái)充滿了無(wú)限的向往。

  女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的'今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

  男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里盛大進(jìn)行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!

  女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

  男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)非常優(yōu)秀的人才。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅,六月的天空放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開(kāi)青春嶄新的篇章,一年后的今天,我們?cè)谶@里相聚,既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里,我們六年級(jí)的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。

  今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)心血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!謝謝你們!

  一、朗誦:《再見(jiàn)了,母!凡糠之厴I(yè)生代表

  親愛(ài)的同學(xué)們,即將畢業(yè)了,但校園里,卻回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。難忘課堂上你們認(rèn)真思索的眼神;難忘操場(chǎng)上你們矯健的身影;難忘舞臺(tái)上你們高漲的熱情,難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間,一起來(lái)表達(dá)對(duì)母校深深的眷戀,請(qǐng)欣賞畢業(yè)生集體詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母!

  二、畢業(yè)感言畢業(yè)生代表

  再見(jiàn)了,母校,在母校的悉心關(guān)懷下,你們茁壯成長(zhǎng)!漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光,你們?cè)谑腥∵@個(gè)溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,或許你們哭過(guò)、笑過(guò),但這些都已定格成記憶的風(fēng)景。今天,你們就要畢業(yè)了!即將告別你們深?lèi)?ài)著的母校,即將告別你們深?lèi)?ài)著的老師們,此時(shí)此刻,相信每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng),似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!下面,就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)六年級(jí)畢業(yè)生的心聲,有請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠(chéng)的畢業(yè)感言。

  三、謝師儀式:畢業(yè)生代表向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

  謝謝這位同學(xué)的發(fā)言,相信你已經(jīng)說(shuō)出了許多畢業(yè)生的心聲,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但在這一年里,我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。是啊!你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的含辛茹苦,離不開(kāi)老師的嘔心瀝血。師恩難忘,難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:“親愛(ài)的老師,謝謝您!”下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花。有請(qǐng)我們的老師和孩子們。

  一束束怒放的鮮花,飽含著孩子們的感謝,感謝相逢相處,感謝相扶相助,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們親愛(ài)的老師們送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們,是他們默默無(wú)聞的為你們奉獻(xiàn)著一切!讓我們?nèi)w師生一起來(lái)分享和銘記這感人的時(shí)刻。

  讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給所有培育過(guò)我們的老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。謝謝!

  四、朗誦:《希望。未來(lái)》畢業(yè)班教師

  同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,你們就要離開(kāi)了,滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情,在這難分難舍的這一刻,就讓老師再次為你們送上最真誠(chéng)的的祝福吧!請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班教師帶來(lái)的朗誦《希望。未來(lái)》

  五、感恩母校儀式:班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的夢(mèng)想,讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際,我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠(chéng)的祝福,有請(qǐng)班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。

  感恩母校,她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,今日,你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng);明日,你們將從這里起飛,塑造光輝燦爛的未來(lái)。今后,不論何時(shí)何地,母校都會(huì)因我們而永葆青春,母校都會(huì)因我們而永遠(yuǎn)芬芳!

  六、校長(zhǎng)寄語(yǔ)索校長(zhǎng)

  請(qǐng)你們銘記,母校永遠(yuǎn)有牽掛著你們的老師,永遠(yuǎn)有牽掛著你們的校長(zhǎng)。一直以來(lái),索校長(zhǎng)非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)索校長(zhǎng)的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的索校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!

  校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),讓我們銘記索校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)索校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!我們相信,不久的將來(lái),你們定會(huì)成為三小人的驕傲。

  七、頒發(fā)畢業(yè)證與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

  同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天,我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū),這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))

  感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,就讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。這一刻,讓我們伸出雙手,為自己鼓掌,為我們驕傲的鼓掌。

  祝賀每一位同學(xué),從今天開(kāi)始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,你因三小而驕傲,明天,三小因你而自豪。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR所有的六年級(jí)的畢業(yè)生們。

  八、家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表

  我們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支持我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,他們就是我們的爸爸媽媽們,六年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。在這特別的時(shí)刻,同學(xué)們的父母也有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  非常感謝您對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)和對(duì)同學(xué)們的期望,相信我們的同學(xué)們定會(huì)不負(fù)眾望。

  九、表演唱:《感恩的.心》部分畢業(yè)生代表《全場(chǎng)互動(dòng)》

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。就讓我們一起來(lái)表達(dá)心中的那份感恩。請(qǐng)欣賞歌曲表演《感恩的心》

  十、感恩致禮全體畢業(yè)生

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  感謝父母,他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋,是他們給予我們生命,他們的愛(ài)猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,永不停息。請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,面對(duì)父母,讓我們向我們親愛(ài)的父母行90度鞠躬禮。

  感謝老師,他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方,向我們敬愛(ài)的老師行90度鞠躬禮。

  感謝母校,校園內(nèi),每一條路,每一朵花,都留下了我們的足跡,給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方,向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請(qǐng)坐。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。就讓我們心懷感恩,“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人!

  結(jié)束語(yǔ):

  同學(xué)們,憶往昔難忘歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,搖動(dòng)勤奮之槳,朝著新的目標(biāo)起航!(音樂(lè))

  讓我們衷心的祝福家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿老師們健康快樂(lè),青春永駐!祝愿我們的母校明天更美好!親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,讓我們期待著下一次的重逢!再見(jiàn)!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 篇13

甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)你們好!

  甲:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  乙:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

  乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

  甲:xx學(xué)校XX屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

 。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始!

  乙、第一項(xiàng):

  升旗。

  第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

  甲:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃

  乙:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

  甲:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:我們?cè)诶蠋煹?細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。

  甲:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦

 。ǖ谌(xiàng)歌曲)

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:親愛(ài)的母校啊,

  乙:可愛(ài)的家啊,

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

  乙:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別!

  第四項(xiàng)送禮物

  甲:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,

  乙:滿載多年采擷的累累碩果。

  甲:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,

  乙:滿載著母校師生的切切深情。

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  乙:讓我們心懷感恩,給我們的母校

  合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

  第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),

  第六項(xiàng)呼號(hào)

  甲:難忘。x學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;

  乙:難忘!xx學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。

  甲:同學(xué)們,

  乙:朋友們,

  甲:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):

  我們承載著祖國(guó)的未來(lái)

  寄托著家庭的希望

  銘記著母校的培養(yǎng)

  xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

  我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

  甲:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  乙:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一長(zhǎng)的搖籃。

  甲:同學(xué)們,

  乙:朋友們,聲謝謝!

  甲:讓我們牢記

  甲:今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以xx學(xué)校為榮!

  乙:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!

  合:xx學(xué)校XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

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