【精選】五四主持詞10篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今中國社會(huì)，主持人參與的事情越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的五四主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四主持詞 1
B：各位老師、
C：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
D：這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。
A：九十多年前前的今天，當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數(shù)仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天�，F(xiàn)宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)文藝匯演 現(xiàn)在開始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的海洋
D：今晚是我們的盛會(huì)
A：朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的.，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟；把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯；
C：把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，
D：爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識(shí)豐富，開拓進(jìn)取的新一代。
合：為把我校建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。老師，同學(xué)們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
五四主持詞 2
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的觀眾朋友們：
�。ê希┩砩虾�！
�。ㄅ┲荡恕拔逅摹鼻嗄旯�(jié)來臨之際，我們向全公司廣大共青團(tuán)員和青年職工致以節(jié)日的問候，向長期以來關(guān)懷和支持青年工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿！
�。校榱思o(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)86周年，弘揚(yáng)“五四”精神，繼承“五四”傳統(tǒng)，活躍礦區(qū)職工業(yè)余文化生活，全面展示廣大青年職工的精神風(fēng)貌，由集團(tuán)公司團(tuán)委組織，各基層單位積極參加，精心編排了這臺(tái)晚會(huì)，今天在這里奉獻(xiàn)給大家。
�。ㄅ┯^眾朋友們，在演出開始之前，我們首先向大家介紹一下光臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
他們是：………………
�。校┳屛覀�?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
�。ㄅ┯^眾朋友們，“青春萬歲”xx煤礦公司青年慶“五四”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1（男）首先奉獻(xiàn)給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂青年節(jié)》，編舞：xx，表演者：xxx等。
2（女）故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的月最明，故鄉(xiāng)的人最親，故鄉(xiāng)的歌最甜。請(qǐng)欣賞由xx公司選送的女聲獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者：xxx。
3（男）火紅的青春踏出快樂的節(jié)拍，輕盈的舞步展示青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》，編導(dǎo)：xx，表演者：xx等。
4（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是我們礦區(qū)的兩位優(yōu)秀的青年女相聲演員，他們就是來自xx煤礦的xxx、xxx，請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼南嗦暎骸稓g歌樂舞》，讓我們用掌聲請(qǐng)出她們兩位。
5（男）觀眾朋友們，接下來為大家表演的是xx煤礦編排的.民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，編舞：xxx，表演者：xxx、xx等。
6（女）觀眾朋友，大家平時(shí)都經(jīng)常到理發(fā)店去理發(fā)，俗話說：理發(fā)是一門“頭等功夫”，那么下面這個(gè)節(jié)目中理發(fā)師的功夫又怎么樣呢？請(qǐng)大家欣賞由xx煤礦編排的啞劇小品《理發(fā)》，編導(dǎo)：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。
7（男）觀眾朋友們，下面將要為大家表演的是前不久在集團(tuán)公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年舞蹈演員，來自非煤公司的xxx，她帶來的節(jié)目是獨(dú)舞《天堂》，大家掌聲歡迎。
8（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是一位大家都很熟悉的優(yōu)秀青年歌手，素有“小郭峰”之稱的xx，他來自xx煤礦，今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛誰》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場(chǎng)。
9（男）煤礦生產(chǎn)，安全為天；安全責(zé)任，重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚，這里有美好生活的絲絲眷戀。請(qǐng)欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您平安歸》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。
10（女）老百姓是原上的草，芳草連天才有春意濃；老百姓是滿天的星，群星簇?fù)聿庞性鹿饷�。誰要是為了咱老百姓謀幸福，青史萬代留美名。下面，請(qǐng)來自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》，大家掌聲歡迎。
11（男）男人有男人的氣魄，女人有女人的魅力，男人有男人的體格，女人有女人的品味。那么到底是男人強(qiáng)，還是女人好，相信大家欣賞完下面這個(gè)節(jié)目，就會(huì)得出答案。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的相聲《兩人世界》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xx、xx。
12（女）我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是奔騰的草原，用生命孕育未來。請(qǐng)欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。
（男）觀眾朋友們，今天晚上的演出到這里就要結(jié)束了，相聚雖然是短暫的，歡樂卻留在我們每個(gè)人的心中。
�。ㄅ┳屛覀児沧Ｇ嗄昱笥褌児�(jié)日愉快，祝我們集團(tuán)公司的明天更加美好！
�。ê希┡笥褌�，再見。
五四主持詞 3
開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
乙：親愛的青年朋友們
合：大家晚上好！
甲：
五月的春風(fēng)情深意暖
乙：五月的花海流溢飄香
甲：和著春潮
乙：伴著夏韻
合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
甲：回首風(fēng)云激蕩的八十九年，中國共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績；
乙：八十九年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù)，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
甲：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；
我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
乙：無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；
我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)！
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；
合：董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會(huì)演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲：20xx，你我共同的夢(mèng)想
乙：20xx，中國人的驕傲
甲：20xx，我們相約在北京， 讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；
乙：20xx，我們相約在北京， 為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書寫光榮 。
甲：下面請(qǐng)欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親
甲：當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱；
乙：當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)；
甲：當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛是布滿血絲的雙眼；
乙：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛是暖暖的熱茶；
甲：當(dāng)你取得成績時(shí)，母愛是激動(dòng)的淚花；
乙：當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛是苦口婆心的勸勉；
甲：當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請(qǐng)準(zhǔn)我說聲——真的愛你
甲：下面請(qǐng)欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運(yùn)中國》八.2班
乙：20xx，奧運(yùn)中國
甲：20xx，中國奧運(yùn)
乙：讓龍飛起來龍舞起來
甲：讓美麗留在奧運(yùn)中國
乙：下面請(qǐng)欣賞八.2班的大合唱《奧運(yùn)中國》。
4.大合唱《WE ARE READY》九.2班
甲：一年一年的.等待，我們看見了未來
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃
甲：20xx，中國奧運(yùn)，你我共同的夢(mèng)想
乙：這片土地已經(jīng)準(zhǔn)備好 打開夢(mèng)想起飛的跑道
甲：讓全世界的目光 降落在我們的懷抱
乙：下面請(qǐng)欣賞九.2班的大合唱《WE ARE READY》。
5.大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》八.1班
甲：團(tuán)結(jié)就是力量
乙：團(tuán)結(jié)就是力量
甲：這力量是鐵，這力量是鋼
乙：比鐵還硬比鋼還強(qiáng)
甲：下面請(qǐng)欣賞八.1班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙：感恩似水，使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈；
甲：感恩像火，使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明；
乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲：下面請(qǐng)欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；
乙：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽光女孩，快樂女孩。
乙：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學(xué)表演。
8.獨(dú)唱：《NEVER SAY GOODBAY》九.1班
甲：時(shí)光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
乙：驀然回首，往事歷歷在目
甲：師生愛、同窗情
乙：攀登路上留下的歡歌笑語
甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。
乙：請(qǐng)欣賞九.1班的女聲獨(dú)唱：《NEVER SAY GOODBAY》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班
甲：印度舞蹈源遠(yuǎn)流長，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達(dá)出神奇絢麗的民族風(fēng)情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請(qǐng)跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動(dòng)的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班
甲：踏進(jìn)青春的門檻，卻時(shí)時(shí)憶起逝去的童年
乙：忘不了兒時(shí)的伙伴，更忘不了慈愛的外婆
甲：請(qǐng)欣賞七.1班的女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈：《天山姑娘》九.3班
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，
乙：歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱：《聆聽世界》八.2班
乙：聆聽動(dòng)植物的妙語，能讓我們體味到大自然的純潔與真誠
甲：聆聽大師的妙語，能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙：聆聽心泉的妙語，能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲：朋友，請(qǐng)聆聽這個(gè)世界吧，它會(huì)讓你心動(dòng)，它會(huì)讓你感動(dòng)。
乙：請(qǐng)欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈：《梅》九.1班
甲：寒冬臘月，冰天雪地，草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪，獨(dú)自綻放。
乙：古往今來，留下了多少詠梅的詩篇。今天，我們要用一種獨(dú)特的形式來贊頌梅花。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梅》，由九.1班xx表演。
14.相聲：《虎口遐想》九.2班
乙：（問甲）悄悄問你一個(gè)問題
甲：什么問題呀？
乙：你去過動(dòng)物園嗎？
甲：當(dāng)然去過。
乙：你進(jìn)過老虎洞嗎？
甲：沒有。誰敢進(jìn)老虎洞呀？
乙：九.2班的xx同學(xué)呀。
甲：請(qǐng)欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈：《綠色的夢(mèng)》八.1班
甲：20xx，科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)
乙：20xx，我們?cè)趭W林匹克旗幟下共圓綠色的夢(mèng)；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色的夢(mèng)》，由八.1班同學(xué)表演。
16.小合唱：《黃種人》八.3班
乙：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，這就是地地道道的黃種人
甲：這就是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的龍的傳人，這就是堂堂正正的中國人
乙：越動(dòng)蕩越勇敢，奮不顧身、勇往直前，一身坦蕩蕩。
甲：請(qǐng)欣賞八.3班的小合唱：《黃種人》。
17.舞蹈：《神奇》八.2班
乙：青春的色彩是亮麗的，因?yàn)樗W爍著年輕的光芒；
甲：青春的舞姿是優(yōu)美的，因?yàn)樗錆M著神奇的力量。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》，由八.2班的同學(xué)表演。
18.獨(dú)唱：《一生有你》九.3班
甲：父母，一生有你的叮囑，腳下的路才走得更直更遠(yuǎn)
乙：老師，一生有你的教導(dǎo)，成功的門才開得更快更響
甲：朋友，一生有你的幫助，人生旅途才更加精彩
乙：請(qǐng)欣賞九.3班的男聲獨(dú)唱：《一生有你》。
19.舞蹈：《吉祥謠》七.1班
甲：五.四，我們青年的節(jié)日
乙：五.四，你我自己的節(jié)日
甲：讓我們載歌載舞，一齊歡慶，共祝吉祥。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》，由七.1班同學(xué)表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲：學(xué)會(huì)感恩，親情才變得愈加溫暖;
乙：懂得感恩，友情才變得更加緊密;
甲：有了感恩，社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。
乙：感恩父母，感恩生活，用感恩的心回報(bào)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩的心》，由八.1班的同學(xué)表演。
結(jié)束語
甲：相約在五月，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：今夜無眠，歡樂穿越時(shí)空，蕩漾豪情無限；
乙：今夜有約，夢(mèng)想攜手明天，擁抱燦爛生活。
甲：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，
乙：用堅(jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，記錄著89年青春的腳步；
乙：五四的日子，記錄著89年青春的熱情。
甲：創(chuàng)建一流董中，加強(qiáng)青春力量，
乙：構(gòu)建和諧董中，升華年輕理想。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛的青年朋友們
合：董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)到此結(jié)束
合：祝青年朋友們節(jié)日快樂！
播放歌曲《難忘今宵》
五四主持詞 4
開場(chǎng)：舞蹈《不怕不怕》
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月;
乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
丙：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。
�。何逶�，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量。
甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)!
乙：五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!
丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代
�。何覀兪浅跎奶枺蒙c(diǎn)燃未來。
甲：五四的日子，記錄著20xx年的青春的腳步，
乙：五四的火炬，燃燒著20xx年青春的熱情。
丙：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
�。鹤呦蛭磥�，我們書寫豪邁的誓言.。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌，
丙：激揚(yáng)的文字，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
�。菏煜さ男�，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切。
甲：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了xx周年，伴著20xx年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
丙：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
�。涸谶@段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：每當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
丙：我們這一代青年人有幸生活在改革開放的.大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。
�。航裉煳覀�?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，面對(duì)未來，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
甲：玉樹地震奪走了許多人的生命，但在大難面前表現(xiàn)了中國人大愛無邊。
乙：以“城市更美好”為主題的世博會(huì)已拉開了序幕，向世人彰顯了中國的實(shí)力和發(fā)展。
丙�。航裉欤覀�?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
合：xx市xx中學(xué)慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲“5.12汶川大地震成為一個(gè)永恒的記憶，他雖然帶來了災(zāi)難，但更見證災(zāi)難面前大愛無邊，請(qǐng)聽一位來自天堂的孩子寫給父母的詩《爸爸媽媽別為我們難過》下面掌聲有請(qǐng)xx班xx同學(xué)。
乙.孩提時(shí)代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍，喜歡徜徉于碧波潭中，喜歡一首悅耳的歌謠，下面有請(qǐng)xx班全體女生為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》讓我們?cè)诟杪曋幸黄鸹匚赌鞘湃サ耐臧?
丙.中華民族五千年，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，災(zāi)難的洗濯，一切都在為祖國的前進(jìn)而努力。請(qǐng)聽xx同學(xué)為我們帶來《熔鑄滄桑的祖國》。
丁.國家一個(gè)萬千人的家，祖國一個(gè)億千人母親，是他給予我們遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，避風(fēng)的港灣，在這個(gè)特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他，祝祖國更加繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》。
甲.xx班xx演奏。
乙.彈指一揮間，人類已昂首走進(jìn)xx世紀(jì)，中國正以嶄新的姿態(tài)展示著自己，然而人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代拯救民族的“5.4”愛國運(yùn)動(dòng)，接下來的一個(gè)節(jié)目是《紀(jì)念”5.4”運(yùn)動(dòng)xx周年》掌聲有請(qǐng)xx班xx。
丙.提起鏗鏘的巾幗英雄，大家眼前是否已有一位高大，瀟灑，颯爽英姿的身影，有請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風(fēng)采。
丁.“青春”一個(gè)充滿活力與激情的字眼，多少人步入老年仍對(duì)他戀戀不舍，可是，同學(xué)們青春是什么，你知道嗎?好，現(xiàn)在請(qǐng)xx為我們解開這個(gè)謎團(tuán)。
甲.每個(gè)人都有一雙屬于你的翅膀，他會(huì)帶你穿越重重阻礙，或許他的羽翼并不是最豐滿的，但它一定是最適合你的，接下來有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。
乙.每一個(gè)國家都有屬于自己的國歌，每一個(gè)社團(tuán)也會(huì)有一曲激人奮進(jìn)的旋律，那么身處青春的我們有沒有一首歌呢?它到底是什么樣的，接下來有請(qǐng)xx為我們帶來《青春之歌》。
丙.同學(xué)們比賽開始這么久，我們是不是還少一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目可是文藝演出不可缺少的，它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了，現(xiàn)在你們猜出了嗎?對(duì)，就是小品�，F(xiàn)在我們歡迎今天第一個(gè)小品《我們的新一代》表演者xx等。
丁.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪有。中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花，是生命的開始，我們擁有無窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚(yáng)5.4，志報(bào)國》為國家而學(xué)習(xí)而奮斗!掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)。
甲.56個(gè)民族，56朵花，56族兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話，愛我中華，《愛我中華》掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)。
乙：中國對(duì)于炎黃子孫來說最熟悉不過了，中國的繁榮和發(fā)展令世人矚目，每個(gè)中國人都感到無比的光榮和自豪，心中有唱不完的贊歌，你聽----掌聲有請(qǐng)xx《歌唱祖國》。
丙.郊游，想必是大家喜歡的一個(gè)集體活動(dòng)吧，那么崴腳是不是很慘吧?回到家后他會(huì)不會(huì)也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么事情吧?有請(qǐng)xx為我們帶來《愛的飛翔》。
丁.你是我眼，帶我領(lǐng)略浩瀚的書海，你是我的翅膀，帶我遨游湛藍(lán)的天空。千言萬語最終滬匯成一句感謝，有請(qǐng)xx為我們帶來《感謝有你》掌聲有請(qǐng)。
甲.岳飛一定聽說過岳飛這位大英雄吧，他在青年時(shí)代就在背上刻著精忠報(bào)國四個(gè)大字，請(qǐng)接下來讓我們欣賞xx同學(xué)版本的《精忠報(bào)國》看是否能打動(dòng)你的心。
乙.感恩是一個(gè)亙古不變的誓詞，因?yàn)橛懈卸�，一粒種子也會(huì)長成參天大樹，因?yàn)橛懈卸�，一滴河水也�?huì)折射出太陽的光輝，請(qǐng)聽xx為我們帶來的節(jié)目《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》。
丙.今年央視春晚想必大家都看了吧，記不記得小虎隊(duì)呢?我們雖不是80后，但對(duì)他們的歌曲也是倍愛有加，下面讓我們有請(qǐng)xx班女生版《愛》掌聲歡迎。
丁.隨著時(shí)代的發(fā)展。我國的節(jié)目被世界越來越多的人接受，接下來讓我們有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講述他眼中的《中國節(jié)日》?
甲.“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，微微打開你的雙耳聆聽，xx等同學(xué)合唱《明天會(huì)更好》
乙.同學(xué)們你是否為一時(shí)的埋怨而苦惱，那么我告訴你“是金子總會(huì)發(fā)光”你是否會(huì)因沒有合適的舞臺(tái)而懊惱那么我告訴你，到處都有你的舞臺(tái)。相信吧，我們會(huì)有力量讓自我燃燒，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《積聚力量，讓自我燃燒
丙.童話是一直隨我們長大的伙伴，對(duì)于一些故事我們至今難以忘懷。接下來讓我們有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《童話》看是怎樣的一個(gè)故事。
丁.我們都是一群愛幻想的少男少女，因?yàn)槲覀兙褪悄贻p，我們有無比雄厚的資本，年輕誰怕誰，讓我們乘著年輕之風(fēng)與夢(mèng)想齊飛吧。掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)讓我們見證她的飛翔。
甲.前面我們已聽了一位同學(xué)的青春暢想曲。接下來請(qǐng)聽xx班帶來的《感悟青春》，看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請(qǐng)她。
乙.有一種節(jié)目以鑼聲開始，以鑼聲落幕，知道是什么嗎?好，現(xiàn)在有請(qǐng)xx的同學(xué)為我們表演三句半吧。
丙.帶著青春的翅膀，踏過歲月的年華，乘著快樂的翅膀�，F(xiàn)在我們有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《秉承5.4精神，彰顯青春風(fēng)范》掌聲有請(qǐng).。
丁..有一種星叫做恒星，有一種心叫感恩，有一種夜，叫做阿拉伯之夜，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請(qǐng)。
甲：力耕文學(xué)社：合唱歌曲《我們是飛燕》
xxx、xx合唱《自由飛翔》
閉幕詞
甲.剛才同學(xué)們的演講激情飛越，令我們心潮澎湃。
乙.指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，顯示了同學(xué)們的豪氣和霸氣。
丙.激越的青春，是你攜手曾經(jīng)涉過詩意蔥蘢的歲月流光.
丁.舞動(dòng)的青春，是你流光里折射過最溫暖的歡喜成長。
甲.我們天真，疏朗，追求無止境；
乙.我們個(gè)性，張揚(yáng)，奮斗更無窮期。
丙.用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天；
丁.用奔騰的足跡鋪展生命。
甲.繼往開來，步步展壯麗；
丙.告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
丁.展望明天，我們迎接挑戰(zhàn)，樹立成功的信心；
甲.人生大舞臺(tái)，參與就精彩；
乙.你我相長，放飛夢(mèng)想；
丙.我們師生同學(xué)，締造屬于自己的輝煌；
丁.我們珍惜擁有，領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦；
合：慶5.4演講比賽到此結(jié)束，最后祝xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌，祝老師們工作順利，合家幸福!祝初三學(xué)子們金榜題名，前途更更好!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
謝謝大家!
五四主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：親愛的老師同學(xué)們
合：下午好!
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上;
乙：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng);
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：學(xué)區(qū)校長：校長，大家歡迎學(xué)區(qū)副校長：xx，歡迎校長學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：xx老師，大家熱烈歡迎
甲：他們的到來體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持，表達(dá)了對(duì)青少年成長的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙：請(qǐng)全體起立，共唱國歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽
下面請(qǐng)校長介紹五一、五四的來歷
甲：繼承國際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛國精神
乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨
甲：請(qǐng)xx老師主持入團(tuán)宣誓儀式。
1、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情請(qǐng)欣賞xx老師獨(dú)唱《父親》
2、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》
3、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說學(xué)習(xí)》
4、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的`愛感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請(qǐng)欣賞xx老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》
5、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞手語操《把愛傳出去》
6、我們的校園是文明的校園，老師們?cè)诰呐嘤鎳幕ǘ�，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》
7、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛，下面請(qǐng)xx老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。
9、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請(qǐng)xx老師為我們演唱《好日子》。
10、走過的年輕，漸漸地的長大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽的歌請(qǐng)聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
11、‘三好少年’，就是在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做好小公民�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭做三好少年》
甲：千言萬語怎能表達(dá)我們的心聲
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲：難忘此時(shí)，
乙：難忘此刻，下面請(qǐng)校長講話。
甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望
乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開來，積極向上
甲：火紅的五月，向我們健步走來;
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、;
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，
合：創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
合：謝謝大家！
五四主持詞 6
A：青春五四，我與祖國共奮進(jìn);
B：宜居城市，我與開縣同崛起;
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮!
D：和諧校園，我與母校同發(fā)展!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛的同學(xué)們。
ABCD： 大家晚上好!
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚(yáng)”五·四晚會(huì)在
這里隆重舉行。
A： 首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓，
他們分別是………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx校長致辭。
五·四晚會(huì)結(jié)束詞
A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時(shí)代的激蕩。
C:動(dòng)人的旋律，彈奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當(dāng)清風(fēng)送來祝福，我們種下理想;
D:今夜，當(dāng)星光照亮遠(yuǎn)方，我們奮發(fā)向上。
A:今夜，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激情昂揚(yáng);
B:今夜，當(dāng)夢(mèng)想托起明天，我們點(diǎn)燃希望。
ABCD:讓我們?nèi)f眾一心，與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
CD：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見!
D：95年前，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬，點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人， 追尋著五四的腳步，揮灑風(fēng)采，放飛夢(mèng)想。
C：95年前，五四運(yùn)動(dòng)的朗朗呼聲，喚醒了中華民
族熾熱、滾燙的心靈，一批又一批的青年學(xué)子， 秉承著五四的精神，傳承民族，興國安邦。
B：95年后的今天，我們齊聚華堂，點(diǎn)亮青春的心燈。
A：95年后的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明
朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍著年輕的光芒。
CD：青春是動(dòng)人的，昭示著年輕的輝煌。
ABCD：讓我們踏著青春的腳步，譜寫人生光輝的樂章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來請(qǐng)看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動(dòng)感的音樂中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑。時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚，用震撼的音樂燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請(qǐng)欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當(dāng)你孤獨(dú)無助時(shí)，當(dāng)你遇到人生低谷時(shí)，當(dāng)身邊人都離你而去時(shí)，別流淚，傷心，停下來靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧!下面有請(qǐng)高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發(fā)著醉人的芬芳。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎著大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽光路上，豪情萬丈。下面請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時(shí)鐘，那是竊竊私語的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我，在一起，從未分離。請(qǐng)欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點(diǎn)燃激情的火焰。這一刻，混著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請(qǐng)欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾�？墒�，我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛風(fēng)情。請(qǐng)觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng)，一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著奔向舞臺(tái)中央。下面，請(qǐng)欣賞初一(3)班為我們帶來的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來了，可真美，鳥兒在叫，春風(fēng)在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請(qǐng)欣賞初二(2)班的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州，五千年歷史長河，奔涌向前。潰千山，越萬難，蕩盡污濁，迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標(biāo)，一路載歌載舞，前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進(jìn)的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手并進(jìn)、奮力前行，即使有再大的風(fēng)浪，也能順利的跨越。瞧!他們風(fēng)雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸!請(qǐng)欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，裝滿思念，誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的'友情，是一株緩慢生長的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場(chǎng)友誼的追尋。請(qǐng)欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人�！贰�
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請(qǐng)欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說，有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天，有人選擇用歌聲來表達(dá)。請(qǐng)欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場(chǎng)遇見，我們駐守在青春的城里，編織著彩虹似的童話。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對(duì)才美。蟲兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請(qǐng)欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏;多少偉大，紅土里長。親一親，情又萬里長。接下來請(qǐng)聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團(tuán)員之歌》
聽吧!戰(zhàn)斗的號(hào)角，發(fā)出警報(bào)。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬眾一心，保衛(wèi)國家。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》。
20、音樂班《老師，我總是想起你》
每當(dāng)我攻下難關(guān)，受到獎(jiǎng)勵(lì);每當(dāng)我有了創(chuàng)造，得到榮譽(yù)。啊!老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校!下面請(qǐng)欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒，豺狼來了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請(qǐng)欣賞教師表演《我的祖國》。
五四主持詞 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來賓， 親愛的同事們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會(huì)的主持人小楊。
女：我是小鄭。
男：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
女：在這多姿多彩的夜晚，我們將秀出自己的風(fēng)采。
男：今晚，讓我們一起來欣賞水電兒女帶來的耀眼才藝！
女：今晚，讓我們一起感受水電公司這個(gè)大家庭的溫暖與快樂！
男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、命運(yùn)、心連心，同奔向美好的明天。
女：在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚，讓我們?nèi)紵械?熱情，去創(chuàng)造更加嶄新的未來。
男：水電公司慶“五一”、迎“五四”篝火晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎╳總至晚會(huì)開幕詞！
女：感謝╳總熱情洋溢的講話。
男：春天，我們迎來了希望
女：春天，我們放飛著夢(mèng)想，
男：請(qǐng)欣賞由機(jī)關(guān)本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女：青春充滿活力，讓我們同祝愿每一位青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：健康是福，讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂！
女：請(qǐng)欣賞小圩變電站xxx帶來的獨(dú)唱《身體健康》，大家歡迎！
男：舞蹈好看，歌也好聽，不過葫蘆絲也同樣引人關(guān)注哦！葫蘆絲發(fā)音優(yōu)美、親切，善于表達(dá)溫柔細(xì)膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感。
男：請(qǐng)欣賞碼市供電所xxx給我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏：《月光下的鳳尾竹》
女：謝謝xxx給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
男：文藝晚會(huì)啊，可不能少了相聲，但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請(qǐng)欣賞大柳變電站的同志們帶來的相聲：《白吃》。
女：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是我們公司的孜孜追求；
男：成為合格人才，是我們每一位員工的同心愿。
女：朋友們，讓我們互相學(xué)習(xí)，同進(jìn)步。
男：我們請(qǐng)出貝江供電所的xx為大家獻(xiàn)上男聲獨(dú)唱《用心良苦》，掌聲有請(qǐng)。
女：看了這么多精彩的節(jié)目，我們是不是應(yīng)該放松一下了呢？
游戲：男：那我們就來做個(gè)游戲吧。游戲的名稱是：《擊鼓傳氣球》
游戲方法：
進(jìn)行次，現(xiàn)場(chǎng)以擊鼓開始，在觀眾手中傳遞氣球，鼓聲突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(這個(gè)獎(jiǎng)分為懲罰和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)放在氣球內(nèi))。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中形成死氣球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人要按氣球內(nèi)的規(guī)則去做。
男：恭喜幸運(yùn)的朋友！大家玩得開心不？
女：不過，下面的節(jié)目可不容許錯(cuò)過哦！提起大兵和趙衛(wèi)國，我想我們不得不為他們幽默、風(fēng)趣的表演而贊嘆。
男：沒錯(cuò)！不知道他們的徒弟xxx、xxx表演如何.
下面有請(qǐng)他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫(yī)生》，大家歡迎！
女：感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好�。�
男：真是名不虛傳，不愧為名家弟子。
女：先別夸，雙簧好看，三句半也不差哦！請(qǐng)欣賞貝江供電所給大家?guī)淼娜浒耄蠹覛g迎！
哼唱，“……” 大家一定還記得這首歌吧，下面請(qǐng)欣賞由水口供電所的xxx給我們帶來這首經(jīng)典的《濤聲依舊》
男：在歌聲中，我們仿佛又回到了過去，想起了那時(shí)的人，那時(shí)的事。在這里感謝xxx的精彩表演。
男：不管在哪，青春始終是一股銳不可擋的奮進(jìn)力量。
我們一起來欣賞貝江變電站的輕朋友為大家獻(xiàn)上的報(bào)紙服裝走秀《秀青春》。
五四主持詞 8
開場(chǎng)主持詞:
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家
乙：下午好！
甲：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月；
乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
乙：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
甲：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
乙：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
甲：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了九十二年，伴著九十二年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，進(jìn)行新團(tuán)員入宣誓，暨“激昂五四，唱響青春”合唱比賽，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召廣大團(tuán)員青年以優(yōu)秀的五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興我校、發(fā)展我校的`征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年團(tuán)員的的風(fēng)采。
出席今天活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)及各處室、系部的負(fù)責(zé)人，讓我們?cè)诖斡脽崃业恼坡晫?duì)他的到來表示歡迎！
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，請(qǐng)全體肅立
第二項(xiàng)：新團(tuán)員宣誓
1、由機(jī)械工程系團(tuán)總支書紀(jì)宣布新團(tuán)員名單。
2、請(qǐng)批準(zhǔn)入團(tuán)的同學(xué)上臺(tái)宣誓，（帶上場(chǎng)后）宣布：出旗！請(qǐng)王美穎老師領(lǐng)誓。（高英杰帶領(lǐng)新團(tuán)員上場(chǎng),王付波負(fù)責(zé)旗手上場(chǎng)出旗，領(lǐng)誓王美穎）
3、新團(tuán)員代表王晶同學(xué)發(fā)言。
4、請(qǐng)團(tuán)委李培松副書紀(jì)講話。
第三項(xiàng): “激昂五四唱響青春”合唱比賽開始
1、歌聲整齊洪亮，節(jié)奏穩(wěn)定，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（3分）
2、隊(duì)員服裝整齊，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）
3、指揮動(dòng)作準(zhǔn)確，富有啟發(fā)式。（1分）
4、形式多樣、新穎。（2分）
5、服從統(tǒng)一調(diào)配指揮，上下場(chǎng)有秩序，比賽過程整體感覺良好。
1、我們迎著金色的朝陽，走在開闊的大路上。我們是光榮的商貿(mào)兒女，譜寫著時(shí)代的新篇章。我們迎著風(fēng)雨向前方，萬眾一心挽起臂膀，我們要把親愛的祖國，變得更加美麗富強(qiáng)我們要把煙臺(tái)市商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校變得更加燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞由烹飪管理系激情演繹的歌曲《走向復(fù)興》。指揮：
2、春風(fēng)親吻著笑臉關(guān)懷滋潤著心田平等友愛肩并著肩我們就生活在這個(gè)和諧的家園請(qǐng)欣賞由商貿(mào)旅游系的同學(xué)們?yōu)槲覀儍A情演繹的《和諧大家園》！指揮：
3、下面上場(chǎng)的是精神抖擻、雄姿勃發(fā)的。他們?nèi)紵で椋`放生命的精彩；他們喜上眉梢，敲響歷史的記憶。青春的他們鏗鏘有力，昂揚(yáng)奮進(jìn)，青春的他們書寫五四精神的輝煌。請(qǐng)大家欣賞基礎(chǔ)教育部高中男生給大家?guī)淼母枨洞虬袣w來》指揮：
4、這是一團(tuán)青年心中火焰的旗束，這是一份沉甸甸的軍旅情懷，這是全體同學(xué)對(duì)祖國愛的傾訴，這是我們當(dāng)代青年打得贏、不變質(zhì)的莊嚴(yán)承諾，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們的隊(duì)伍正在點(diǎn)名時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們的隊(duì)伍踏上征程，請(qǐng)欣賞由電氣工程系帶來的歌曲《等我凱旋》指揮：
5、青春不怕失敗，未來不靠等待。同學(xué)們，讓我們同商貿(mào)旅游系的同學(xué)一起唱響青春的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想，一同高歌《可能無處不在》。
6、春風(fēng)如意，我們帶來草長鶯飛；春風(fēng)和熙，我們帶來大地蓬勃；我們年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上，我們年輕快樂永遠(yuǎn)裝在行囊。這一刻我們斗志昂揚(yáng)，無上榮光；這一刻我們高歌壯麗，豪情萬丈。請(qǐng)欣賞機(jī)械工程系帶來的大合唱�！对蹅児と擞辛α俊分笓]：
7、我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們?nèi)f眾一心，眾志成城。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。下面請(qǐng)欣賞由船舶與車輛工程系帶來的祖國的召喚.指揮：李英偉
8、他們是祖國的幼苗，他們是浩空的星星，他們驕傲地生活在父母的懷抱，他們幸福地閃亮在老師的身邊。他們用活潑的身影、歡快的笑聲喚起我們對(duì)童年的回憶；他們用嘹亮的歌聲、蓬勃的精神抒發(fā)著對(duì)祖國的熱愛與向往。指揮：
9、有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律；有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，不同時(shí)代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。下面請(qǐng)欣賞應(yīng)用設(shè)計(jì)系帶來的《青春舞曲》指揮：
10、東海之濱，凝望朝陽從海中噴薄而出，迎來第一股暖流的是軍人。軍人的青春如手中無言的鋼槍，默默為祖國和人民支撐起一片晴朗的天空。他們用汗水與
熱血澆灌著忠誠，用平凡與樸實(shí)續(xù)寫著共和國軍旗上新的悲壯。請(qǐng)欣賞機(jī)械工程系帶來的合唱：《中國軍魂》。指揮：
第二個(gè)節(jié)目完后，請(qǐng)?jiān)u委一起退席商定，請(qǐng)表演。
請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)隊(duì)伍亮分，（按順序報(bào)分）請(qǐng)給二號(hào)隊(duì)伍亮分。完了介紹三號(hào)隊(duì)伍
謝謝隊(duì)的精彩表演，請(qǐng)?jiān)u委給隊(duì)打分，請(qǐng)亮分，報(bào)分。
到目前為止所有參賽隊(duì)伍表演全部結(jié)束，工作人員正在統(tǒng)計(jì)，讓我們一起用熱烈的掌聲請(qǐng)表演！
第四項(xiàng)：公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
最佳歌曲獎(jiǎng)
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
五四主持詞 9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位嘉賓;
丙：親愛的老師們
丁：同學(xué)們;
合：大家下午好!
戊：歌如潮，花如海，青春激揚(yáng)，團(tuán)歌嘹亮，我們迎來了滎經(jīng)中學(xué)第六屆“五月的花�！蔽乃囇莩�。
己：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，
甲：校園的歌聲與舞姿蕩揚(yáng)在五月的春風(fēng)里，
乙：校園的歌聲與微笑盛開在五月的鮮花中。
丙：我們用文學(xué)，書寫美麗的青春。
�。何覀冇美L畫，描繪五彩的青春。
戊：我們用音樂，抒發(fā)對(duì)祖國母親的深深摯愛。
己：我們用舞蹈，傾訴對(duì)偉大祖國的拳拳之情。
合：讓我們敞開心扉，放歌我們青春的激情!
戊：老師們，同學(xué)們，滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出——
合：現(xiàn)在開始!
己：是誰帶你來到這個(gè)世界，是誰給了你一個(gè)溫暖的家。
甲：是可愛的母親，是親愛的媽媽。
乙：讓我們用歌聲真誠地對(duì)母親說一聲“真的愛你”。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲：《真的愛你》。
(3，歌曲串燒。)
丙：青春的校園是歌的熱土，同學(xué)少年是青春的歌者。
�。簳r(shí)代在我們心中澎湃，生活在歌聲中升華。
丙：下面請(qǐng)欣賞一組“歌曲串燒”。
(4，雙人舞，“平湖秋月”。)
戊：校園生活是平靜的，又是熱烈的。
己：校園文化是豐富的，又是多彩的。
戊：輕歌曼舞，春光柔情，詩情畫意，婀娜多姿。
己：請(qǐng)欣賞雙人舞“平湖秋月”，初二、二班演出，表演者，白瀟義，陶柳靜。
(5，歌伴舞，“親親茉莉花”。)
乙：古老的東方有一個(gè)美麗的少女，她的名字叫茉莉花。
�。河H親的茉莉花，潔白無瑕，滿園芬芳。
己：親親的茉莉花，在校園綻放，在心中留芳。
乙：請(qǐng)欣賞，歌伴舞“親親茉莉花”。
(6，“載歌載舞”。)
甲：五月的校園陽光燦爛。
乙：五月的家鄉(xiāng)山花爛漫。
甲：美麗的龍蒼溝鴿子花開，杜鵑怒放。
合：我們載歌載舞歡慶“滎經(jīng)，中國鴿子花節(jié)”隆重開幕。
(7，相聲。)
丙：我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)肅而緊張，需要用一些輕松活潑的形式來調(diào)節(jié)一下緊張氣氛，腦筋急轉(zhuǎn)彎就是其中一個(gè)好主意。下面請(qǐng)大家欣賞相聲，“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。
(8，現(xiàn)代舞，“青花瓷”。)
�。呵啻夯盍Γ攘λ纳�。
戊：時(shí)代節(jié)奏，現(xiàn)代節(jié)拍。
�。禾鴦�(dòng)的音符，彈奏出神奇的“青花瓷”。
戊：接下來請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞“青花瓷“。
(9，獨(dú)唱，“總有一天“。)
甲：總有一天，我們會(huì)帶著老師的囑托，奔向理想的天空。
己：總有一天，我們會(huì)翱翔長空，把希望的種子撒播大江南北。
甲：接下來請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱“總有一天”。高三高騰演唱。
(10，“紅旗頌”。)
乙：六十載風(fēng)雨兼程，六十載星光閃爍。
丙：六十年紅旗飄飄，六十年碩果累累。
丁：裁下天邊最美的彩虹，繡出一片火紅的`新天地。
戊：啊，五星紅旗，你是中國人民的驕傲。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲，“紅旗頌”。
(11，現(xiàn)代歌舞串燒。)
甲：勁歌狂舞，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)力量。
乙：力量與青春的結(jié)合，豐富著多彩的校園生活。
甲：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代歌舞串燒。
(12，藏族舞，“卓姆”。)
丙：雪山和茶山山連著山，
�。翰丶液蜐h家心連著心。
丙：你有一個(gè)花的名字，美麗姑娘卓瑪拉。
�。耗阌幸粋�(gè)花的笑容，美麗姑娘卓瑪拉。
丙：請(qǐng)欣賞藏族舞蹈“卓姆”。
(13，14，詩朗誦，傣族舞)
甲：青春的校園，浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃，
乙：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，理想的天空任我飛翔。
丙：五十六個(gè)民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。
甲：請(qǐng)欣賞詩朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。
(15，16，“爵士舞”，“拉丁舞”。)
�。捍汗饷髅模夯�漫，舞動(dòng)春天，舞動(dòng)青春。
戊：舞出個(gè)春色滿園，舞出個(gè)萬紫千紅。
己：跳起來，青春活力在這里展示，跳起來，時(shí)代節(jié)奏從這里飛揚(yáng)。
�。赫�(qǐng)欣賞“爵士舞”，“拉丁舞”。
(結(jié)束句)甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子特別令人感動(dòng);
乙：今天我們歡歌笑語，暢想未來;
丙：明天我們豪情滿懷，高歌猛進(jìn)。
�。夯厥走^去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
戊:讓我們展開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
己：滎中的明天一定會(huì)更美好!
甲：老師們，同學(xué)們，滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出到此結(jié)束，再見!
合：再見!
五四主持詞 10
B：各位老師、
C：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
D：這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。
A：九十多年前前的今天，當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數(shù)仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天�，F(xiàn)宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)文藝匯演 現(xiàn)在開始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的`海洋
D：今晚是我們的盛會(huì)
A：朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟；把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯；
C：把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，
D：爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識(shí)豐富，開拓進(jìn)取的新一代。
合：為把我校建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。老師，同學(xué)們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
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