關(guān)于大學(xué)主持詞集錦8篇
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編整理的大學(xué)主持詞8篇,歡迎大家分享。
大學(xué)主持詞 篇1
經(jīng)過(guò)近一年的不懈奮斗,我的碩士學(xué)位論文基本上完成了。在這篇論文將要結(jié)束的時(shí)候,我有很多感慨想要抒發(fā)?v觀我的碩士研究生的學(xué)業(yè)時(shí)光,我取得了很大的提高,同時(shí)也還存在很多不足之處。我的所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)師長(zhǎng)們的傳道,授業(yè),解惑,指導(dǎo)以及幫忙。對(duì)于你們的諄諄教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,并且對(duì)我今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。
感激我的導(dǎo)師__教師。從研究生剛一入學(xué),你就教會(huì)我要樹(shù)立實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研宄的作風(fēng)。從你的言傳身教中,我領(lǐng)會(huì)到了閱讀文獻(xiàn)的方法,從事科學(xué)研究的方法,更重要的是為人處世的方法。無(wú)論是在學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作還是在學(xué)位論文的寫(xiě)作中,你都給我很大的指導(dǎo)和幫忙。尤其是在學(xué)位論文的寫(xiě)作過(guò)程中,從選題的方法,結(jié)構(gòu)框架的梳理,到資料的充實(shí)和完善,你給我很多切實(shí)有效的.指導(dǎo)和幫忙。正是在你的指導(dǎo)和幫忙下,我的學(xué)位論文才順利完成。
感激__教師,無(wú)論在學(xué)業(yè),科研和生活中,你都給予我了很多的指導(dǎo)和幫忙,我從中也是受益匪淺。你在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和科研上的豐富成果都對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的進(jìn)取影響,不斷激勵(lì)我在學(xué)業(yè)和科研上取得更大的提高,在___的研究領(lǐng)域作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最終,我還要感激我的父母,你們給予我的關(guān)心和幫忙是其他人無(wú)法替代的,你們永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。
離別,總是充滿了憂傷和失落,可是畢業(yè)了分離是必然的,終究會(huì)走到離別的那一天。就讓我們愉快的奔向自我的新的天地,創(chuàng)造屬于我們自我的完美未來(lái),相信總有一天我們還會(huì)重逢。
大學(xué)主持詞 篇2
尊敬老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今晚是我們xx級(jí)xx的畢業(yè)聚會(huì),非常感謝各位老師的光臨,我謹(jǐn)代表xx班全體同學(xué)致辭和講話。
四年前,我們帶著高考失利的沮喪和對(duì)知識(shí)的渴望,從祖國(guó)的大江南北來(lái)到這美麗的貴陽(yáng),相聚在美麗的xx學(xué)院,組成了xx級(jí)xx班這個(gè)光榮的集體。四年同窗生活里,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
還記得,課堂上,為了求知,我們渴望的雙眼和老師們精心的教導(dǎo);還記得,足球場(chǎng)上,為了班級(jí)榮譽(yù),我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊;還記得,模擬法庭上,為了真理和正義,我們的義正言辭和滿腔熱血;還記得,幽幽曠谷里,為了同伴的安全,我們的細(xì)心照顧和鼎力相助;這一切的一切,就因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的'名字——xx班。
奈何光陰似箭,四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)幾天,同學(xué)們都將背起自己的行囊,或者走向工作崗位或者為了夢(mèng)想遠(yuǎn)走異地或者回到家鄉(xiāng)或者繼續(xù)求學(xué)深造,但不管去哪里,我們都是在同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),在這里,我們身上同樣承載著父母的殷殷期望承載著恩師的深深祝福承載著彼此的堅(jiān)定支持。
尊敬的老師們,一日為師,終生不忘。感謝您們四年來(lái)的循循教導(dǎo)和切切關(guān)懷,因?yàn)橛辛四鷤,我們才能從?dāng)初的懵懂青澀到今天的成熟穩(wěn)重。
親愛(ài)的同學(xué)們,一日同窗,一生朋友。四年里我們一起哭一起笑,此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景,若有千種風(fēng)情,定與故人說(shuō)!
今晚佳肴紛呈,今晚酒色醇香,今晚時(shí)光美好,今晚感情真摯。此時(shí)此刻,讓我們共同舉杯祝愿:
祝愿母!八{猛醒天下曉,臥龍?bào)@起雨中奏。”
祝愿恩師“雅懷深得花中趣,妙逸時(shí)聞筆里香!
大學(xué)主持詞 篇3
基:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、老師、同學(xué),大家好
合:晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲,我是……
昂:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。
基:九月,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了05級(jí)的新同學(xué)。
玲:十月,又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)五十六周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國(guó)母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共迎05級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
基:歡度國(guó)慶,我們用華美的聲音歌唱祖國(guó),歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色
昂:自強(qiáng)不息是我們的追求。
方:在這歡樂(lè)的日子里,我們向05級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!!!
鏗:本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有......
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
基:校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也對(duì)佛山文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂:接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了XX區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng),下面就讓我們一起來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨(dú)特的經(jīng)歷,隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方:回想56年前,祖國(guó)母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑
鏗:一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月
方:下面請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲:大學(xué)生活到處充滿著快樂(lè)的音符
基:下面掌聲有請(qǐng)星海音樂(lè)學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《femgo》。
方:年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息,迎難而上。下面的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基:它就是曾多次參與XX市大型演出晚會(huì),并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》
玲:同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時(shí)又是浪漫的
昂:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》
鏗:笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望
昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方:幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,
鏗:幾十年大浪淘沙
玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài),
鏗:一曲《最愛(ài)你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
基:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》
鏗:京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫(huà)臉譜的,這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說(shuō)法呢?
方:藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》,掌聲有請(qǐng)。
方:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間
玲:?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,下面就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
方:請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基:搖動(dòng)杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來(lái)的甘甜
昂:讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀,為祖?guó)的富強(qiáng)干杯
鏗:在《干杯,祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國(guó)。
方:五十六年,一步一個(gè)腳印;
玲:五十六年,一步一個(gè)臺(tái)階;
鏗:祖國(guó)繁榮,我們?yōu)槟湴?
方:祖國(guó)昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>
玲:勝利的花朵,遍地開(kāi)花;
合:美麗的祖國(guó),紅旗飄飄
移動(dòng)公布結(jié)果
基:今夜星光燦爛;
方:今夜月色柔美;
玲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
大學(xué)主持詞 篇4
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒
沿著時(shí)光的隧道
。何覀冏哌^(guò)風(fēng)雨
走過(guò)閃光的少年
甲:時(shí)光飛逝,似水流年
乙:我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>
丙:在老師的諄諄教誨中
。鹤哌M(jìn)了人生新的起跑線
合:我們帶著童年的夢(mèng)想
走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站!
甲:青春是一首歌 熱情向上
乙:我們聽(tīng)到了春天的低語(yǔ) 生命的萌動(dòng)
丙:我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念
。呵啻菏且皇自(shī) 慷慨激昂
甲:我們感受到時(shí)代的召喚 活力的迸發(fā)
乙:領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈
丙:青春是一條路 曲折幽長(zhǎng)
丁:開(kāi)拓者披荊斬棘奮勇直前
甲:我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷
乙:我們懷揣著必勝的決心
丙:在實(shí)現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無(wú)反顧
。何覀円苍S會(huì)猶豫、會(huì)彷徨
甲:青春是一幅畫(huà)
乙:我們手持畫(huà)筆
丙:有時(shí) 卻難以著色
丁:青春是一朵花
甲:我們裝點(diǎn)著生活
乙:有時(shí) 也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)
丙:今天,我們?cè)谶@里
丁:共同打開(kāi) 青春相簿
甲:讓我們 敞開(kāi)心扉
乙:傾訴 心靈漫話
丙:聆聽(tīng) 青春寄語(yǔ)
合:心理健康主題班會(huì)
。貉(qǐng)大家一起走進(jìn)
合:青春校園!
甲:班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)
校園心理劇表演《青春相簿》
(劇本另附)
男:青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)
追夢(mèng)的少年狂想著未來(lái)
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱
我們有時(shí)會(huì)困惑
女:青春是一條跳動(dòng)的小河
曲折洶涌奔向大海
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的河道
我們有時(shí)會(huì)不知如何疏通
男:青春是一道彩虹
點(diǎn)綴空曠的天宇
面對(duì)熾熱的驕陽(yáng)
合:綻放著五彩的光芒
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾
打扮著芳草凄凄的人生之旅
面對(duì)新舊觀念的沖突
我們有時(shí)會(huì)不知所措
有時(shí)又會(huì)欣喜若狂
合:因?yàn)槲覀兲昵?太年青
男:班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)
《心靈絮語(yǔ)》(學(xué)生發(fā)言)
女:青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺(jué)已然漏去
需要我們趕快調(diào)整好
大步跟上去
男:青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
師長(zhǎng)的教誨是
學(xué)會(huì)好好去珍惜
女:青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜 它已離去
學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們
成長(zhǎng)的歷程不要猶豫
男:青春是一種激情 在心頭回旋
前方的美麗 令人陶醉
我們要用熱情奔放的心
披荊斬棘 開(kāi)創(chuàng)新天地
合:班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)
《青春寄語(yǔ)》(學(xué)生發(fā)言)
女:對(duì)于青春 我們有許多的'期盼
男:對(duì)于青春 我們有許多的誓言
女:對(duì)于青春 我們有許多的遐想
男:對(duì)于青春 我們有許多的熱望
合:讓我們放飛青春翅膀
為美好的明天 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 奮力翱翔
女:班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)
請(qǐng)班主任老師作班會(huì)總結(jié)(老師發(fā)言)
女:青春是一首歌
是一首永不言敗的歌
男:青春是一條河
是一條永不停息的河流
女:青春是一本書(shū)
是一本百讀不厭的書(shū)
男:青春是一杯茶
是一杯品味不盡的茶
合:青春是我們獻(xiàn)給世界的希望
讓我們的青春帶著純真
帶著微笑 帶著悲傷和浪漫
永駐我們的心間
青春萬(wàn)歲!
大學(xué)主持詞 篇5
合:各位老師,同學(xué)們,大家好:
甲:首先,感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加xx班的謝師宴!同樣也要感謝xx班的同學(xué)能夠參加,今天的宴會(huì)!
乙:下面讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的尊貴的嘉賓!有請(qǐng)xx老師為大家講話!
甲:謝謝老師的講話,過(guò)了這么久,想必大家肯定都餓了吧!畢竟今天我們就是來(lái)吃飯的`嘛!
乙:大餐就在眼前,就讓我們大口吃肉!大碗喝酒吧!
甲:飯后欣賞一下美妙的歌聲吧,剛好xxx等同學(xué)自告奮勇說(shuō)要搶風(fēng)頭想表演!那就讓我們來(lái)嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧!
乙:非常感謝xxx等同學(xué)!接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)xx為我們表演魔術(shù),掌聲有請(qǐng)。
甲:有請(qǐng)xx和xx為大家彈奏一首《送別》,有請(qǐng)!
乙:xx可是我們班的小提琴王子,下面有請(qǐng)他來(lái)為我們獻(xiàn)上一首《xx》。
甲:有請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上一首英文歌《xx》。
乙:“遠(yuǎn)離世俗塵埃有我純真年代”有請(qǐng)xx等人演唱《xx》。
甲:我們班最愛(ài)唱歌的莫過(guò)于xx了。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲串燒。
乙:有請(qǐng)我們班的小歌手——xx為我們演唱她的獨(dú)創(chuàng)歌曲《xx》!
甲:開(kāi)學(xué)了,入隊(duì)了,跳校園舞了,采摘芒果了,畢業(yè)了。有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)她的畢業(yè)感言。
合:今天的謝師宴就要接近尾聲了,讓我們用一首《xx》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)謝師宴。
大學(xué)主持詞 篇6
論文就此擱筆,心中感慨良多。在讀本科的三年時(shí)光里,有過(guò)很多完美的回憶,教師們的諄諄教誨,同學(xué)們的深情厚誼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在我的腦海里。兩年多的學(xué)習(xí)及論文寫(xiě)作經(jīng)歷,讓我對(duì)成人教育、終身教育、終身學(xué)習(xí)、員工職業(yè)生涯管理、非正規(guī)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)等資料有了更加深入的了解,自我的論文寫(xiě)作水平也有了大幅度的提升,這都離不開(kāi)各位教師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)的耐心幫忙。
首先,我要感激我的導(dǎo)師___教師,論文《終身教育視野下的員工職業(yè)生涯管理》、《終身學(xué)習(xí)視野下非正規(guī)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證研究》及畢業(yè)論文《發(fā)達(dá)國(guó)家非正規(guī)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證及對(duì)我國(guó)的啟示》,從選題到最終完成,每一步都傾注著李教師的心血,是她一向孜孜不倦地指導(dǎo)著我將論文修改的日臻完善。在我失意、迷茫時(shí),也是她以寬厚的人生態(tài)度勉勵(lì)著我在學(xué)業(yè)、工作和生活上勇敢前行;感激___教師,是您以言傳身教的方式讓我感受到成人教育靈性的光芒和其未來(lái)的廣闊前景,讓我對(duì)自我的'專業(yè)重樹(shù)信心;___教師,您以踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度告訴我要嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著;感激宋永則教師,是您以博大的胸懷感染我要腳踏實(shí)地;___教師,是您經(jīng)常啟迪我成人教育要緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí),僅有在市場(chǎng)中成人教育才會(huì)充滿活力;___教師讓我學(xué)會(huì)從國(guó)際視野重新審視成人教育,使我對(duì)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí);感激___教師、___教師及___教師對(duì)我論文的指導(dǎo)與提議。同時(shí),感激三年以來(lái)學(xué)院__教師和__教師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我倍感溫暖親切。學(xué)院教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、淵博的知識(shí)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤勉的工作以及對(duì)待學(xué)生和藹可親、悉心教導(dǎo)、至誠(chéng)至真的關(guān)愛(ài)使我終身受益。
其次,感激三年里陪我一齊度過(guò)的同學(xué)和舍友們,是你們讓我感受到了歡樂(lè)與幸福。感激賀中華、劉娜、劉彩萍、李洋等同學(xué)們給予我的支持、幫忙、關(guān)心和照顧,不但在學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了歡樂(lè),并且在她們身上我學(xué)到了很多。這使我在困難時(shí)勇敢的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。她們帶給我的關(guān)愛(ài)與激勵(lì)如此溫暖,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的完美回憶。
多謝我的同窗們!
最終,要感激我的父母及家人,是你們?cè)谖易x研究生三年的日子里給予我物質(zhì)和精神上的激勵(lì),使我順利完成學(xué)業(yè)。
承載著母校給予我的豐富饋贈(zèng)、教師們的殷殷期盼,我將踏上社會(huì)這座人生大舞臺(tái),在那里我將不斷超越自我,演繹精彩人生,早日為母校增光添彩!
大學(xué)主持詞 篇7
《歡聚一堂》
收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,相逢的時(shí)刻我們放飛希望,下面請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《歡聚一堂》
《朋友》
我們手拉手,我們心連心,我們一起走過(guò)心酸和坎坷,我們一同享受陽(yáng)光和溫暖,因?yàn)槲覀兪桥笥眩∠旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《朋友》
《壯志在我胸》
我們每個(gè)人都有一些夢(mèng)想,正是這些夢(mèng)想的存在才有了我們向前的動(dòng)力,只要心不變,夢(mèng)就不會(huì)變,下面有請(qǐng)馬主任給我們演唱歌曲《壯志在我胸》,大家掌聲歡迎!
《荷塘月色》
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》
《hige歌》 沒(méi)有什么阻擋著未來(lái),只有你和我的愛(ài),沒(méi)有什么阻擋著未來(lái),請(qǐng)你跟我一起唱!下面請(qǐng)欣賞歌曲《hige歌》(魏幾平)
《偶遇》
我們?cè)谌粘I钪锌倳?huì)偶然一些不同尋常的人和一些意想不到的事,因此我們的生活變得多姿多彩,但是,當(dāng)一位美女與一位超級(jí)美女偶然相遇時(shí),又會(huì)發(fā)生哪些精彩的故事呢?下面,請(qǐng)欣賞小品《偶遇》
《敢問(wèn)路在何方》
心有多大,舞臺(tái)就有多大,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地,就能大聲一喝:《敢問(wèn)路在何方》!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》(劉學(xué)生)
《戀愛(ài)循環(huán)》
究竟有誰(shuí)能來(lái)告訴我,戀愛(ài)答案到底會(huì)是什么?請(qǐng)欣賞舞蹈《戀愛(ài)循環(huán)》
《日月凌空》
還記得千年之前某個(gè)時(shí)候,花兒開(kāi)在春色滿園路的盡頭,天氣就好象被風(fēng)吹拂的'絲綢,下面有請(qǐng)我的美女搭檔魏霄給大家演唱歌曲《日月凌空》
《軍中綠花》
軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家,白云飄飄帶去戰(zhàn)士的愛(ài),軍中綠花送給遠(yuǎn)方的她。下面請(qǐng)欣賞歌曲《軍中綠花》
《志在超越的振興人》
風(fēng)雨同行,我們不言放棄;風(fēng)雨同行,我們迎難而上,我們是一個(gè)大家庭,我們都是振興人,下面請(qǐng)欣賞三句半《志在超越的振興人》
大學(xué)主持詞 篇8
感激周教師這一學(xué)期來(lái)為我們辛勤的傳授課業(yè)知識(shí)以及適時(shí)地講解做人的道理。我們?yōu)槲覀儧](méi)有百分之百地完全理解您授予的知識(shí)而感到懊悔,為我們考試沒(méi)能到達(dá)您預(yù)期的期望而感到羞愧,為我們課程設(shè)計(jì)沒(méi)能按時(shí)到教室讓您不滿意而感到抱歉。雖然您比較自戀,時(shí)常提起自我過(guò)去的成就,可是我們?cè)诼?tīng)您敘述成就的過(guò)程中能夠體會(huì)到您的閱歷深厚以及我們自身的膚淺。我們會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo),將您授予的知識(shí)學(xué)以致用,將您告訴我們的人生哲理作為我們?nèi)松缆返闹嘎访鳠簟?/p>
以上載自帥氣的偶的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū):雖然看上去有點(diǎn)虛假,可是虛假的'背后都是不可磨滅的事實(shí)。
休息了一整天,總算調(diào)整過(guò)來(lái)了。帥氣的偶雖然被那幫二百五叫做猛男,其實(shí)身體也不咋地,勞累了就會(huì)浮躁就會(huì)不開(kāi)心,調(diào)整過(guò)來(lái)了又能夠活靈活現(xiàn)。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教師,他有幾分像我,他嚴(yán)謹(jǐn)、理性還有雷聲大雨點(diǎn)小。這些個(gè)性是我佩服的,但這也造就了我們付出的勞動(dòng)要多一些,不,不是一些,是很多。
第一次熬夜去認(rèn)真的完成如此復(fù)雜的作品,第一次32小時(shí)不間斷的寫(xiě)說(shuō)明書(shū),第一次不照常規(guī)的按照自我的習(xí)慣去做事情,效率出來(lái)了,可是對(duì)旁人的影響似乎不是很好,那老頭還特地打電話來(lái)罵我混蛋。。。第一次無(wú)視管理在圖書(shū)館里吃早中晚飯,第一次聯(lián)系借還如此龐大的工具,第一次像個(gè)臭流氓般的亂收錢(qián),第一次把那周老頭答辯的無(wú)話可說(shuō),拍我下肩膀笑笑!!這些個(gè)過(guò)程與情感都是那么的真實(shí)讓我回味無(wú)窮。
我是個(gè)浮躁的人,能把簡(jiǎn)單的事情做的十分出色,可是不喜歡做復(fù)雜的事情,這次的課程設(shè)計(jì)一環(huán)扣著一環(huán),結(jié)構(gòu)緊湊,合理調(diào)配,第一次完成這么件復(fù)雜而有意義的事情自我感覺(jué)挺有成就。
感激教師!感激同學(xué)!