2021年教師節(jié)精彩演講稿(通用17篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的2021年教師節(jié)精彩演講稿(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)精彩演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第XX個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的.我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿2
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第XX個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個學(xué)子感銘的日子,然而,此時此刻,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺,辛勤的耕耘著,節(jié)日,對您們來說,不過僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)的要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!
有人說,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因為,那樣對您太不公平;有人說,您是園丁,辛勤培育著祖國的花朵,而自己卻什么也沒有收獲,我也不想用這么老套的比喻來形容您,因為,那樣對您太膚淺;我想說,老師,您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛,我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個個從死神手里奪回,而您自己,卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!迷惘時,是您們一點點將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機會;就連在我們傷心時,也是您們,用自己的愛,將我們內(nèi)心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,又有誰人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂遥坑质鞘裁醋屇鷤內(nèi)绱瞬⿶?老師,就在我輕輕地叫您一聲時,這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的.責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點點,所謂的成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報,卻是您,夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!
老師,千百年前有人歌頌?zāi),千百年后還會有人歌頌?zāi)!您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴(yán)父,諍友良友!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;方寸粉筆,書寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國復(fù)興的篇章;您用您的熱情,點燃我們騰飛的夢想……在此,千言萬語只能化作一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您們,永遠(yuǎn)愛您們!謝謝!
教師節(jié)精彩演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《感謝老師》。
有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是春雨,潤苗;還有人把老師比作勤勞的園丁,說她一輩子都在澆灌祖國的花朵。但我想說:老師更像爸爸媽媽,牽著我們的手,關(guān)心我們,讓我們健康快樂的成長。在這個世界上,他們是最了解你、理解你、愛你的人。我們舉起雙手,伸出雙腳,我們的微笑觸及他們的心靈。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步都足以清除他們?nèi)淼钠。老師是世界上最無私的人!氨б活w心,不帶半根草”是他們最真實的寫照!當(dāng)學(xué)生失意失意時,是老師在你心中播下希望;當(dāng)你的`成功一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的時候,就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師的笑聲讓每個人都充滿了力量,甚至偶爾嚴(yán)厲的眼神也讓我們感到親切和充滿希望。生活中,如果有困難,不妨向老師投訴。如果你有委屈,不妨向老師哭訴。如果你心里有個底,不妨向老師傾訴.無論你的想法多么幼稚,你的錯誤多么嚴(yán)重,他都能理解和包容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活上,他是你最親密的朋友!在教育教學(xué)中,也許他們會有極端的言辭,也許他們會有恨鐵不成鋼的震怒,但那都是為了愛,為了他愛的學(xué)生,為了早日成功!所以,無論何時我們是學(xué)生,難道不應(yīng)該感謝老師嗎?
上課時,專注的眼神滲透著老師的理解和支持;在校園里,文明的語言流露出對老師的尊重和敬佩;在生活中,禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和修養(yǎng)?吹阶呃壤锏睦蠋,淡淡的笑了笑,很有禮貌的“你好老師”。放學(xué)后,我向老師揮手,說了聲“再見老師”。在考場上,我認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,遵守紀(jì)律。在教室里,我把教室打掃得很干凈,給班級一個干凈的環(huán)境。在校園路上,我看到地上有五彩紙屑炮彈,我不能猶豫。因為這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,是對我們老師平時認(rèn)真教學(xué)的最好回報。這些都是對老師最真摯的愛!這也是我們感謝老師的最好方式。
學(xué)生,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。對于學(xué)生來說,教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是思想品德的塑造者。對于社會來說,如果沒有教師這個職業(yè),我們國家乃至整個社會的發(fā)展就會停滯甚至倒退。無論我們有多少話,都不能說我們有多欽佩我們的老師,有多愛他們。讓我們用實際行動感謝老師的培養(yǎng)。
最后祝各位老師身體健康,天下桃李滿天下!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
教師節(jié)精彩演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香,正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——第xx個教師節(jié)!在這里我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福!
幾天前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的選擇,成了一名教師,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè),僅僅只是樸實地為了謀生。但一旦走向講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們就深深懂得一個道理:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。
給孩子們插上知識的翅膀,把他們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長,編織起他們生命的彩錦成了我們的目標(biāo);給孩子們點燃希望的火炬,播下文明的.種子,托起他們燦爛的明天,成了我們的理想。為了這,我們把青春奉獻(xiàn),把智慧奉獻(xiàn),一天一天,一年一年,我們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,但我們無怨無悔,因為我們是教師,是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭師”,是民族基因譜系里的“堅強看守”。
教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是兩點一線的生活,在學(xué)校里所面對的除了孩子,就是教材和一堆堆永遠(yuǎn)改不完的作業(yè)。耐不住寂寞的人當(dāng)不了老師,經(jīng)不住誘惑的人也當(dāng)不了老師,要做一名優(yōu)秀的教育工作者,沉靜的心永遠(yuǎn)是第一位的。
因為生命之花的綻放雖然絢麗,生命之果的采摘雖然幸福,但是從種子破土,到它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛心去承受和擔(dān)當(dāng)。
我們沒有流芳溢彩,艷冶奪人的精彩,我們生活清貧,人生平凡,但我們內(nèi)心堅守樹人立德的操守和忠誠教育的幸福,這操守和幸福來自于我們心底最深最重的一隅,它讓我們無悔自己的選擇,執(zhí)著自己的腳步!按罄颂陨常斤@真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這種風(fēng)范會伴我們信念堅定,一路走過。
最后真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到明天的學(xué)習(xí)工作中去,以良好的心態(tài)過好每一天,品味每一天,充實每一天,直至美麗我們的一生。
謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!金秋九月,碩果累累,我們滿懷希望和信心跨入新的學(xué)期。九月,沒有鮮花嫩柳,卻因意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝福老師們工作順利、生活愉快!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的`目光。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
“幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際。”
最后,我要從心底說一句:老師,您辛苦了!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),今天,我有幸代表初中部進(jìn)行這次國旗下講話,心情非常激動。今天我講話的題目是《尊師》。
童年時代,我最敬佩的人就是老師。他們——用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,一轉(zhuǎn)眼,我在教育界已經(jīng)度過了12個春秋,雖然艱辛,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、教育、培養(yǎng)著孩子們。用我們無私的愛,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤未來的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成長,不斷進(jìn)步,我很欣慰!也很驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于處于新的發(fā)展階段的加美學(xué)校,我為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來,我校在懂事局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校師生團(tuán)結(jié)在以封世勇校長為班長的周圍,克服困難銳意進(jìn)取,使學(xué)校教育蓬勃發(fā)展。高考、中考取的了歷史以來最好成績。
為了加快學(xué)校第二階段的發(fā)展,這個學(xué)期封校長經(jīng)過深思熟慮,提出了高瞻遠(yuǎn)屬的“扁平化管理”,有力地推動學(xué)校管理朝著科學(xué)、高效運轉(zhuǎn)。我相信在這樣一個務(wù)實校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體加美人的共同努力下,我們有理由相信;不久的加美一定是粵西大地上一棵璀璨的明珠。
因此,我相信加美的所有學(xué)子,一定能夠很好地配合學(xué)校的管理,也一定能夠尊重老師的付出,做一個守紀(jì)、尊師的好學(xué)生。我想尊師不是一定要為老師付出什么,只希望你們能理解老師的付出,對老師的工作多點理解與支持,過去的一年加美從風(fēng)風(fēng)雨雨中走來,而我們加美的每一位老師都用忠誠和愛心堅守著自己的崗位,一如既往地真誠奉獻(xiàn),從而成就了今年高考、中考的輝煌。
教師的工作是無法量化的,對學(xué)生付出的責(zé)任與愛心是無價。因此,我們應(yīng)該懷著感恩的心來尊重我們的老師,《師說》中說道,古之學(xué)者必有師,提出從師而學(xué)的必要性。論述了教師的職責(zé),作用“傳道、授業(yè)、觸感”的見解。并由此推出“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”的結(jié)論。
《師說》一文被千古傳頌,在當(dāng)時富有積極進(jìn)步作用,在今天仍有借鑒意義。因為老師他把畢業(yè)生精力、聰明的才智都無私地全部奉獻(xiàn)給了孩子們。一個好的老師,能啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的'智慧,他們在你的一生中,差不多與你的父親一樣重要。
在北宋時期,有一個姓楊的人,40多歲時到洛陽去拜大學(xué)問家程頤為師。不巧,天下大雪,程頤在屋里打盹,楊時不敢驚動他,恭恭敬敬地待立在雪地里。等程頤醒來時,門外的雪已經(jīng)積有一尺深了,后來,人們用“程門立雪”比喻畢恭畢敬就學(xué)師門。
我國偉大的思想家、文學(xué)家——魯迅先生,也是尊師的典范。他常常寫信給了的啟蒙老師壽鏡吾先生,表示問候與敬意。還有我們敬愛的毛主席、朱德、彭德懷等老一輩無產(chǎn)革命家同樣也為我們作出了好榜樣。
鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,當(dāng)她在接受鮮花與喝彩時,她走向了一位老婦人身旁,將鮮花獻(xiàn)給了這位老人,這位老人就是居里夫人的老師。
古今中外,無數(shù)個尊師的例子告訴我們應(yīng)該尊敬老師。意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中寫道,我們要知道感恩,要尊重老師的勞動。僅管老師會有不耐煩的時候,但我們應(yīng)該體諒老師,老師也會有不開心、煩惱的時候。就是圣人,處于老師的地位也有動氣的時候,古代的《論語》寫道,孔子在書中就對一個白天睡大覺的學(xué)生生氣了,說他是“朽木不可雕也。”我對老師的職業(yè)回報就是尊重他們。記得蘇聯(lián)教育家——蘇霍姆標(biāo)斯基說過,教師,這是學(xué)生智力生活中第一,繼而也是主要的一盞指明燈。
最后我想用康有為的一句話來結(jié)束自己的發(fā)言,師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。相信我們的學(xué)生能明白這個道理。
教師節(jié)精彩演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
開學(xué)的第一天,當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時,我們看到我們親愛的老師站在學(xué)校門口親切地問候我們。每天早上我們來學(xué)校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時候,教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識,幫助我們成長;吃飯時,老師和我們坐在一起,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在床上休息,值班老師卻要不時巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習(xí)時,值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……
生病時,是老師及時與我們家長聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成績降下來了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成績提高;在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了感恩,學(xué)會了成長……可以說,我們的點滴進(jìn)步都離不開老師的.辛勤付出。
在教師節(jié)來臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)精彩演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
上午好!
很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機會,讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了;仡^看看,這18年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當(dāng)一份份的榮譽落到了我的頭上,當(dāng)大家的贊譽聲聲入耳時,我又是惶恐的。因為環(huán)顧四周,我看到了那么多優(yōu)秀的同事,或沉穩(wěn)踏實,或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,或靈動智慧,面對著每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運了。
我常常在想,教師這個稱號對我來說意味著什么?給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?0xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福!”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。
我幸福,因為,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個階段,攙著我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學(xué)生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生,用自己的笑容感染學(xué)生。
我幸福,因為,我愛我的.學(xué)校。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25年,在這所校園里,我度過自己的學(xué)生時代。從學(xué)生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的又一個家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當(dāng)年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當(dāng)年尊敬的班主任老師,有我的同學(xué),還有那么多可愛的學(xué)生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。
我幸福,因為,我愛我的事業(yè)。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業(yè),更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續(xù)前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺!教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調(diào)和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進(jìn)每一個孩子的心房,真的會發(fā)現(xiàn):幸福從此熙熙攘攘!
很高興,我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。
教師節(jié)精彩演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儭痢翆W(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數(shù)年的.教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿10
老師們:
中秋佳節(jié)剛過,我們又在這里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此歡慶時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
老師們,坐在這里發(fā)言,我們常常有兩個主題。一是憶往昔,二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來,夙興夜寐,常常白日里反復(fù)思量,入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。20xx年的中考成績公布之后,我很少提及。伴隨著強烈期盼一起而來的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安,也讓我再一次靜下來認(rèn)真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出,也能看到學(xué)生們拼搏進(jìn)取的努力,卻也看到了學(xué)校陳年已久的積弊。看著學(xué)生們期盼的眼神,家長們渴望的目光,我知道,我們做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師們,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在這個特殊的節(jié)日里,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位?梢哉f,新學(xué)年我們開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,教學(xué)改革全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長,我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點:
一,同心同力,做更好的自己。在座的各位老師們,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的老師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的.各類管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志,你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,每個人的今天比昨天好一點,三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。
二,重品重德,創(chuàng)更好的未來。我們應(yīng)該重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂于奉獻(xiàn)的全局意識,與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格,一諾千金的誠信人格,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠和諧的人文關(guān)懷,昂揚向上的生活情操,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征,三中的未來寄托于我們的務(wù)實進(jìn)取。老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去,令人深思;面臨困難,讓人覺醒;展望未來,催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā),青年教師茁壯成長,期待大家的同心同德,期待我們每個人成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我希望老師們常保笑容,鍛造現(xiàn)在和將來,希望我們推崇真誠與務(wù)實,收獲殷實而厚重。
老師們,靜下心來教書,潛下心來育人,我們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動,生活會永遠(yuǎn)銘記。真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn),銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和舟共濟,求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
教師節(jié)精彩演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家上午好!
又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節(jié),我們懷揣感恩的心境,肩負(fù)厚重的責(zé)任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶教師節(jié)。首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福。
百年大計,教育為本,行走在x教育輝煌發(fā)展的路上,這里,風(fēng)景獨好;這里,陽光明媚。一路走來,我們沐浴著市委市政府的關(guān)心和厚愛。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表x市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!
教師是一份榮譽、一份責(zé)任、一份希望,教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的'豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。”我們誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章!芭踔活w心來,不帶半根草去!蔽覀兪挠脽嵫V寫奉獻(xiàn)之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵下,我們將把教師節(jié)作為新的起點,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng)造x教育的新輝煌。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!祝愿x教育鵬程萬里、一路輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的.本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!
老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻(xiàn),我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不含污物和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,園丁的職責(zé),老頑童的`純真。一切獻(xiàn)給學(xué)生。我們的成功
績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
謝謝老師們,謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!光陰荏苒,時光如流。眨眼間,第xx個教師節(jié)即將到來。很高興能在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子里,與大家共同度過這個教師節(jié)。今天,我演講的題目是《情系三尺講臺,心掛莘莘學(xué)子》。
人們總說我們像蠟燭,燃燒自己,照亮萬千學(xué)子的青春;人們總說我們像陽光,奉獻(xiàn)光輝,助力萬千學(xué)子的成長;人們總說我們像春蠶,孜孜吐絲,溫暖萬千學(xué)子的心房;人們總說我們像雨露,揮灑甘霖,滋潤萬千學(xué)子的靈魂。這些贊美,讓我感到無比自豪,同時,也認(rèn)識到自己肩上擔(dān)子有多重,任務(wù)有多艱巨。
我們的.學(xué)生,是國家的未來,民族的希望,我們鋪就的是萬千學(xué)子的成才之路,我們扛起的是萬千學(xué)子通向未來的橋梁。在今天這個特殊的日子里,我的心中感慨萬千。今年,是我在學(xué)校度過的第xx個教師節(jié),每年的教師節(jié),我都會收到孩子們親手做的禮物。那可能是一張手寫的卡片,上面寫滿了孩子們的祝福;那可能是一朵嬌嫩的小花,里面蘊藏著孩子們無暇的愛心。
回首當(dāng)年,我還曾經(jīng)因為這份光榮職業(yè),陷入糾結(jié)。在沒有成為老師之前,我的朋友和我說,現(xiàn)在的孩子都是寶貝,很難教也很難管,動輒就把老師氣得半死。朋友的話,確實讓我產(chǎn)生了幾絲猶豫,但是,我并沒有選擇放棄,沒有選擇退縮。
帶著心中的向往,帶著心中的夢想,我離開校園,踏上三尺講臺,開始了我的教書生涯。至今,我還忘不了自己第一次給孩子們講課時的那份緊張與激動。我忐忑不安地進(jìn)入教室,同學(xué)們的目光“唰”一下,聚集在我的身上時,我緊張得差點說不出話來。然而,讓我感動的是,當(dāng)我走到講臺前,我看到講臺上放著一張卡片,卡片上寫著“歡迎老師”,以及所有孩子的簽名?吹侥切┲赡鄣墓P跡,再看看孩子們充滿期待的眼神,我心里的那一丁點緊張,頓時消弭得無影無蹤。
在三年的執(zhí)教生涯中,孩子們帶給我太多感動。天氣冷了,他們會偷偷在作業(yè)本上叮囑我要注意身體,他們犯錯時,會偷偷寫紙條告訴我不要生氣……這些人間的小天使,讓我感受到了作為教師的甜蜜,作為教師的幸福,也更加堅定了我“教書育人”的決心。
不忘初心,方能砥礪前行,未來可能有風(fēng)雨,也可能更辛苦。但有了孩子們的陪伴,我會更加努力,把知識傳遞給他們,把關(guān)愛傾注給他們,把真心奉獻(xiàn)給他們!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,大家教師節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。
老師這個頭銜大家都很熟悉。它像關(guān)愛萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的期望。大家每天都在高呼“尊師重道”,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?我們無論如何也不能報答他們。
我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是三三三五四的'綠林。我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個例子。
我還是個三年級的學(xué)生,一直很無知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會繼續(xù)下一節(jié)課,寧愿精疲力盡,也不放棄下一節(jié)課。洪老師感冒了,幾乎沒給我們上課。他站了一節(jié)課,連茶都沒喝。下課后,老師的聲音已經(jīng)變得嘶啞了。看著胖大海在老師的杯子里,小時候的我,鼻子也紅了。此時此刻,我想為老師倒一杯水,以滋潤她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。
這樣的事情有很多。我是一個沒完沒了的老師。你給了我們太多,感動了我們無數(shù)次。難道我們沒有一絲感情嗎?小凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國的花朵,但沒有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。都說我們是祖國的期望。但是沒有你的引導(dǎo)和關(guān)心,期待最終會幻滅。對我們來說,你要用身體去上課。
這一天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。這一天,永遠(yuǎn),我們要用實際行動感謝老師,報答老師,讓她得到一點安慰。
教師節(jié)精彩演講稿16
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
金秋涼,桂花香。我太虔誠了,找不到詞,因為老師這個詞本身就是世界上最崇高的尊敬的詞。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛。在第xx個教師節(jié)到來之際,我們xx班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時,給以我們前進(jìn)的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的.課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
還記得在我剛來學(xué)校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:放心吧,我在學(xué)習(xí)上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的。你就回去吧。您細(xì)致的呵護(hù)著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長。
還記得有一次,有位同學(xué)生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院。您天天跟我們在一起,當(dāng)我們生病時,您會特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時,您會耐心的教導(dǎo)我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當(dāng)我們犯錯時,您會語重心長地開導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識到自己的錯誤;當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難
老師您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔
老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。老師們?nèi)挠,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵。最后,我們贈送老師一副對聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!
教師節(jié)精彩演講稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這個歡樂幸福的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。這是令人感動的一天。此時此刻,我們很難用任何方式表達(dá)對老師的感謝!在這里,請允許我代表我所有的同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們說:“老師,您辛苦了!”
自古以來,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進(jìn)步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。如果說花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么教師所從事的,可能就和根的事業(yè)一樣。他默默供給枝葉的生長,他無私付出,奉獻(xiàn)自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期待用我的奉獻(xiàn)去實現(xiàn)花的美麗和果實的榮譽,這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。
我仍然記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供了寶貴的人生財富。這時,它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當(dāng)我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們就像一盞指路明燈;當(dāng)我們感到孤獨無助時,是老師陪伴著我們,給我們溫暖。此時,他們似乎是一個溫暖的港灣可以依靠。我們幸福是因為我們生活在愛的海洋里:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖;還有老師的.愛,讓我們享受偉大無私的關(guān)懷而不求回報。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
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