文明用餐演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的文明用餐演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明用餐演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”又問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！边@位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。這個(gè)故事至少說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的'習(xí)慣。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開(kāi)餐廳，營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)，文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，初中部將開(kāi)展文明就餐專項(xiàng)行動(dòng)，要求同學(xué)們做到：不買零食，少喝飲料；就餐自覺(jué)排隊(duì)，不大聲喧嘩；用餐細(xì)嚼慢咽，餐后清理餐桌。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”；“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，讓文明之花開(kāi)滿校園！
文明用餐演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是五(1)中隊(duì)的張典。今天我國(guó)旗下講話的主題是：餐桌文明 從我做起。
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。俗話說(shuō)“小餐桌，大文明 ”，這承載的不僅僅是人類的 生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時(shí)，應(yīng)該先請(qǐng)客人入座上席。進(jìn)餐夾菜的時(shí)候每次少一些，離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小 口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱，可以等涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝。吃東西時(shí)盡量不要發(fā)出聲音，有的.人 喜歡用力咀嚼食物，發(fā)出很清晰的聲音來(lái)，這種做法是不合禮儀要求的，特別是和眾人一起進(jìn)餐時(shí)，就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。進(jìn)餐時(shí)不要打嗝，也不要出現(xiàn)其他 聲音，如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時(shí)，就要說(shuō)一聲“真不好意思”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙敝惖脑捯允厩敢�。給客人或長(zhǎng)輩布菜，要用公筷，也可 以把離客人或長(zhǎng)輩遠(yuǎn)的菜肴送到他們跟前，每當(dāng)上來(lái)一個(gè)新菜，就請(qǐng)他們先動(dòng)筷子，以表示對(duì)他們的尊敬。吃到魚(yú)刺、骨頭等物，可將它放到自己的碟子里或放在事 先準(zhǔn)備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。最后離席，必須向主人表示感謝，或者就此邀請(qǐng)主人以后到自己家做客， 以示回敬等等。
以上都是一些基本的餐桌禮儀，那平時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得我們五一中隊(duì)在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會(huì)自覺(jué)的去洗手，安靜的 排隊(duì)去食堂，接餐盤(pán)的時(shí)候雙手托平，盛好飯立即就坐。吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，從不口含食物講話，每人都會(huì)自覺(jué)的把餐盤(pán)里的飯菜都吃干凈，不挑食不暴食。用餐完 畢，自覺(jué)的把餐盤(pán)清理干凈，勺子、餐盤(pán)對(duì)號(hào)入座。
同學(xué)們下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首文明用餐禮儀歌：(我讀一句同學(xué)們跟一句)
鈴聲響下課了，午餐時(shí)間已經(jīng)到。 小學(xué)生講禮貌，就餐禮儀不可少。
用餐前要洗手，細(xì)菌才能都趕跑。 取餐盤(pán)隊(duì)排好，你爭(zhēng)我搶不禮貌。
飯桌上需安靜，說(shuō)說(shuō)笑笑可不好。 不暴食不厭食，葷素搭配不挑食。
細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，食物才能消化好。 要勤儉講節(jié)約，盤(pán)中粒粒皆辛苦。
不剩飯不剩菜，珍惜糧食很重要。 用餐后嘴邊油，紙巾擦嘴水漱口。
吃完飯有順序，餐具擺放要整齊。好習(xí)慣要培養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起。
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，講究用餐禮儀，共享快樂(lè)午間，讓“儉以修身，靜以養(yǎng)德”的用餐理念深入我們每個(gè)人的心田。
我的講話完了，謝謝大家!
文明用餐演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天，國(guó)旗下講話的題目是愛(ài)惜糧食，文明用餐。說(shuō)到愛(ài)惜糧食，相信很多同學(xué)就會(huì)想起一首古詩(shī)： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。今天，我也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說(shuō)給大家聽(tīng)。
第一位說(shuō)的是明朝皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時(shí)，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的.晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評(píng)，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說(shuō)：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。
第二位是一代偉人我們警愛(ài)的周總理。周總理向來(lái)飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉�？偫沓酝觑垼倳�(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康，規(guī)定一天三餐到學(xué)校食堂吃基本餐，這是學(xué)校增加了工作，特別是食堂阿姨們，起早貪黑，他們?yōu)榈氖鞘裁�，就是我們同學(xué)們的身體健康著想。同學(xué)們?nèi)绻埐粔虺钥梢越惺程冒⒁碳右稽c(diǎn)飯，但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。而與之鮮明對(duì)比的是，最新報(bào)告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)，我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，更要注重合理的的營(yíng)養(yǎng)吸收。那就從今天開(kāi)始,做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c(diǎn)：
1、安靜
包括進(jìn)餐廳，排隊(duì)領(lǐng)打飯過(guò)程不說(shuō)笑，不打鬧，吃完后安靜離開(kāi)。
2、有秩序
排隊(duì)進(jìn)就餐，學(xué)校值日老師要嚴(yán)格要求。對(duì)紀(jì)律不好、插隊(duì)的同學(xué)要求處理教育。同學(xué)們也要敢于向值日老師揭發(fā)插隊(duì)的同學(xué)
3、衛(wèi)生
保持地面、石桌整潔。食堂邊的周圍和石桌經(jīng)常有飯菜，吃剩的一定要倒到指定的飯桶，不能隨便亂倒或者碗里有剩飯菜就去水槽洗碗。
本周星期天，學(xué)校召開(kāi)了學(xué)生會(huì)會(huì)議，對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了培訓(xùn)，學(xué)校希望學(xué)生會(huì)積極發(fā)揮管理、督促作用。今后學(xué)生會(huì)會(huì)進(jìn)一步參與學(xué)校的管理。到時(shí)三餐也許有學(xué)生會(huì)干部在維持秩序。
最后，希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到愛(ài)惜糧食，文明用餐。
文明用餐演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約糧食，文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言：民以食為天，由此可見(jiàn)，食物是多么重要！隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，我國(guó)的人民生活水平不斷提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn)，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？學(xué)校抓得這么嚴(yán)，有必要嗎？我想說(shuō)得是：當(dāng)然。
雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中，但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就可以節(jié)約多少！42公斤，長(zhǎng)此以往，一年就可節(jié)約15330公斤，折合人民幣76650元，如果你覺(jué)得這還不夠夸張，你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。
也正因?yàn)槿绱�，為了喚起大家�?ài)惜糧食，珍惜糧食的意識(shí)，每年的10月16日成為“世界糧食日”，雖然現(xiàn)在的中國(guó)，地大物博，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了，要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái)，不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查，從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：饑餓不但沒(méi)有消失，反而在不斷擴(kuò)大，長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。
這樣，你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎？請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉？或者因菜不合胃口而挑食不吃，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，你是否感得可惜，感到心疼？我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
此外，我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象，也許大家只是為了更早的吃到飯，只是覺(jué)得不跑步，我就得排到隊(duì)伍的最后面，可是你有沒(méi)有想過(guò)，在這樣擁擠的樓道里，跑步就餐潛在多少的.危險(xiǎn)。進(jìn)入食堂后，有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì)，這些都是不文明的現(xiàn)象，也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便，但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。
也許大家都已注意到，近段時(shí)間來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。是的，作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí)，就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源，其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康！
最后，我想說(shuō)，人人都應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，請(qǐng)大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從你從我做起！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
文明用餐演講稿5
在評(píng)選文明宿舍的同時(shí)，評(píng)選文明餐桌的活動(dòng)開(kāi)始了。和文明宿舍一樣，都要分層次挑選，不能隨意指定。我們對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)有很好的想法，認(rèn)為我們飯桌上的同學(xué)都很經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生，文明餐桌是屬于我們的。這一次老師對(duì)我們桌子的`期望也很高。他認(rèn)為管理員應(yīng)該選擇我們的桌子，并對(duì)我們的桌子提出了很多要求。我們也更加努力地做桌上的工作。作為桌子的主人，我盡力做得更好。
但是有一天，老師突然批評(píng)我們桌子上剩下的饅頭太多了，我們很困惑：我們桌子上的大多數(shù)人都沒(méi)有剩下饅頭了，即使有一些被拿出來(lái)，也不應(yīng)該有饅頭剩下來(lái)了！原來(lái)是別的班的一些同學(xué)“小心眼”，故意往我們鍋里扔饅頭。對(duì)此，我們也是啞巴。吃黃連——也說(shuō)不準(zhǔn)。
同時(shí)，其他餐桌也力求成為文明餐桌。我們桌的幾個(gè)人還蒙在鼓里。整天目中無(wú)人，目中無(wú)人，沒(méi)有進(jìn)取心，完全沒(méi)有前段時(shí)間進(jìn)步的動(dòng)力。老師給我們提了很多次建議。如果能及時(shí)懸崖勒馬，還不算太晚。但可悲的是，我們沒(méi)有改變這種糟糕的狀態(tài)。意想不到的天氣發(fā)生了，意想不到的事情發(fā)生在我們身上。突然有一天，老師宣布我們旁邊的104桌是文明餐桌。仿佛我們剛剛?cè)鐗?mèng)方醒，看到了自己的不足，但已經(jīng)太遲了。暴風(fēng)雨使我們的桌子震動(dòng)很大。
它讓我們明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻哲理。我們立即采取行動(dòng)，致力于爭(zhēng)取一個(gè)文明的餐桌。不拋棄，不放棄，我們仿佛看到了下一個(gè)文明餐桌在向我們招手。
文明用餐演講稿6
“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”。近日，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這句提醒市民節(jié)儉、文明的標(biāo)語(yǔ)掛在寶雞的一些餐廳里，顯得是那么蒼白無(wú)力。點(diǎn)餐時(shí)大肆鋪張，用餐后，一堆剩菜的現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在大型宴請(qǐng)、聚會(huì)的餐桌上，同樣也屢屢出現(xiàn)在日常的餐桌消費(fèi)上。采訪中，市民郭阿姨就表示她經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的情況。市民郭阿姨：“你平時(shí)吃飯有沒(méi)有碰見(jiàn)比較浪費(fèi)的現(xiàn)象？有啊，多得是。舉個(gè)例子？去了兩個(gè)年輕人在那吃，吃了幾口看味道不好，立馬就走，一桌子全都扔到那。點(diǎn)了起碼有5、6個(gè)都不止吧。你覺(jué)得這種現(xiàn)象好不好？你說(shuō)好不好，不好嘛，粒粒皆辛苦，連寶寶都會(huì)背，咱一般吃多少點(diǎn)多少，不夠再點(diǎn)。多了肯定打包，都是辛苦錢(qián)嘛�！�
不僅郭阿姨這樣說(shuō)，采訪中一些餐廳的工作人員也表示，年輕人浪費(fèi)糧食、不知珍惜的惡習(xí)確實(shí)要更嚴(yán)重。尤其是在自助餐廳等地方，一些人甚至抱著惡作劇的心態(tài)，故意浪費(fèi)飯菜。而一些餐廳工作人員善意的提醒往往被無(wú)視，少數(shù)餐廳的懲罰措施也僅僅只具有警示顧客的作用。市區(qū)建國(guó)路某自助餐廳工作人員王帥：“實(shí)際當(dāng)中這種情況，十個(gè)人有兩個(gè)人，他們一般都是打完菜都是挑著撿著吃，這邊一個(gè)人吃的`話以盤(pán)子計(jì)算，他最多就是一個(gè)半盤(pán)子或者兩個(gè)盤(pán)子左右，浪費(fèi)最多的基本上是桌上6、7個(gè)盤(pán)子，上邊基本上每個(gè)都剩于大半盤(pán)子，沒(méi)有下到鍋里的可以回收，有的加工好的沒(méi)有辦法只能倒掉。我們工作人員也提醒呢，超量的，150克罰款30.有素質(zhì)的人要不就回去把剩下的菜品吃掉，要不就下來(lái)交罰款，沒(méi)素質(zhì)的就橫沖直闖把服務(wù)員罵一頓然后再走�！�
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。鋪張浪費(fèi)的就餐習(xí)慣跟我國(guó)“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)背道而馳。推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為亟待開(kāi)展。據(jù)了解，從7月下旬起寶雞將以“ 文明用餐 節(jié)約惜�！睘橹黝}，正式在全市開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)廣大市民把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺(jué)行動(dòng)。在此我們也希望市民們能夠積極響應(yīng)，從自身做起，從身邊做起，健康飲食、節(jié)約用餐。
文明用餐演講稿7
尊尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一天中午，唐代詩(shī)人李紳來(lái)到了一片農(nóng)田。
當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空，熱得像悶罐，像蒸籠。太陽(yáng)毒辣辣的，恨不得把大地烤焦。只見(jiàn)一位老農(nóng)，不停地?fù)]動(dòng)著鋤頭為禾苗除草。他看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，稍停片刻，用帶著補(bǔ)丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的，用舌頭舔舔嘴唇，又開(kāi)始揮動(dòng)鋤頭。汗水不住地往下淌，細(xì)看衣衫已濕透，好像洗過(guò)一樣，能擰下許多水來(lái)。汗水很像下餃子似的.啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩(shī)人感慨萬(wàn)分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心，走向家里。快到家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的員外之子，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂，好不容易吃完，碗里剩下了不少的飯粒。詩(shī)人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知道盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。不是嘛? 再來(lái)講講我們的校園一角。
近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我們校園面貌煥然一新，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮�？墒且恍┎涣嫉木筒同F(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請(qǐng)各位同學(xué)想一想：我們是否有過(guò)將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們，你知道嗎?我國(guó)人口眾多，世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。土地資源卻嚴(yán)重不足，我國(guó)的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這種國(guó)情決定了糧食供求將長(zhǎng)期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜，其中還有幾乎連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的飯菜的時(shí)候，同學(xué)們，你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個(gè)人身體健康的重要保證，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場(chǎng)所。所謂一粒米中見(jiàn)天下，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。當(dāng)你舉著餐盤(pán)左沖右突，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時(shí);當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無(wú)法落座的同學(xué)時(shí);當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r(shí)候，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧，大聲喧嘩時(shí)你是否感到過(guò)慚愧?有沒(méi)有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對(duì)目前就餐時(shí)的實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點(diǎn)：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。
第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)，以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說(shuō)話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運(yùn)動(dòng)。
第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明用餐演講稿8
4月7日，鐵東區(qū)西長(zhǎng)甸小學(xué)少先大隊(duì)在升旗儀式上向同學(xué)們提出這樣一個(gè)問(wèn)題：鞍山市的小伙伴們都在積極地儲(chǔ)蓄文明，我們?cè)撛趺崔k？下午第六節(jié)課，各班紛紛行動(dòng)起來(lái)分別召開(kāi)了以“爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”為主題的班隊(duì)會(huì)，三年級(jí)的小同學(xué)表示早晨到校要主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，主動(dòng)而又認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃分擔(dān)區(qū)。
五年級(jí)學(xué)生感慨地說(shuō)今后中午用餐時(shí)，要做到文明用餐：不隨便離開(kāi)餐桌，不講話，不爭(zhēng)搶飯菜，用餐完畢，主動(dòng)整理餐桌等。六年級(jí)學(xué)生表示放學(xué)排隊(duì)走出校門(mén)時(shí)，不隨手亂扔雜物（包括廢紙、學(xué)習(xí)用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等）以免影響校園的環(huán)境衛(wèi)生；在深入學(xué)習(xí)、討論的同時(shí)，還根據(jù)班級(jí)各自的特點(diǎn)制定了有實(shí)效、操作性強(qiáng)的“班級(jí)文明公約”。
每天利用校園紅領(lǐng)巾廣播‘實(shí)話實(shí)說(shuō)’欄目，及時(shí)報(bào)道身邊的文明與存在的不文明現(xiàn)象，堅(jiān)決制止并與之告別，以宏揚(yáng)文明，抵制不文明行為。人人都是校園的主人，理應(yīng)為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。”
同學(xué)們?nèi)巳硕紡淖晕易銎�，從點(diǎn)滴小事做起，從最基本的`“三彎腰”做起吧，即：看見(jiàn)地上廢紙彎彎腰；看見(jiàn)地上碎磚枯葉彎彎腰；看見(jiàn)地上果皮煙蒂?gòu)潖澭�。相信，今天的努力，定�?huì)換來(lái)明天的美麗！讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落。
文明用餐演講稿9
俗話說(shuō)得好，“民以食為天”。但是，吃飯時(shí)應(yīng)講究的文明你們知道嗎？都遵守了嗎？今天，就讓我來(lái)談?wù)勎拿饔貌蛻?yīng)該注意哪些問(wèn)題吧。
所謂文明用餐，就是我們?cè)诔燥垥r(shí)應(yīng)注意講究文明禮貌。平時(shí)，在就餐的時(shí)候，一定要讓長(zhǎng)輩先入座之后，我們晚輩才能入座。入座之后，如果長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子，我們也不能動(dòng)筷子。當(dāng)長(zhǎng)輩動(dòng)筷子夾菜時(shí)，就代表著可以開(kāi)始吃飯了。吃飯的時(shí)候，嘴巴不能發(fā)出聲音。吃的時(shí)候，一個(gè)接著一個(gè)吃，這是對(duì)主人的尊重。在吃菜時(shí)，就吃靠你這邊的，不要在盤(pán)子里亂翻，因?yàn)槿绻@樣，會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)禮貌。同時(shí)還要注意，不能把你愛(ài)吃的都吃完，而不愛(ài)吃的一口也不吃，不然，會(huì)讓人覺(jué)得你很久很久都沒(méi)吃過(guò)飯一樣。
在吃自助火鍋時(shí)，別滿地方亂跑，吃的時(shí)候，吃多少拿多少，別一次性全拿一遍，到最后還剩下許多食物，造成浪費(fèi)。我們要知道，在鍋里還剩半鍋湯時(shí)，但你還沒(méi)有吃飽，要叫服務(wù)員加湯了，這個(gè)時(shí)候，聲音不能太大，盡量要小，不能打擾別人吃飯，最佳方式是用手勢(shì)告訴服務(wù)員加湯。
有一次，在參加別人舉辦的宴會(huì)時(shí)，我正對(duì)面有一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友。在上菜完成后，那個(gè)小朋友就滿盤(pán)亂翻，雖然他的父母看見(jiàn)了，但并不沒(méi)有給予孩子正確指導(dǎo)，而是任由他亂翻。而我選擇繼續(xù)吃我碗里的菜，后來(lái)那個(gè)小朋友開(kāi)始快速轉(zhuǎn)盤(pán)子。在這個(gè)餐桌上還有一位長(zhǎng)輩在夾菜時(shí)，那個(gè)小朋友就轉(zhuǎn)盤(pán)子，結(jié)果長(zhǎng)輩手里的菜都被震掉了，長(zhǎng)輩非常生氣。雖然這位長(zhǎng)輩嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但是我從長(zhǎng)輩的神情看出來(lái)了。最讓人難以忍受的.是，那個(gè)小朋友還在旁邊偷偷地笑，但是他的家長(zhǎng)還是任由他。
宴會(huì)最后上了一道菠菜面筋，那個(gè)小朋友眼前一亮，直接就把那小盤(pán)面筋倒在自己碗里。家長(zhǎng)不管不顧，但是旁邊的人給他的家長(zhǎng)一點(diǎn)暗示，家長(zhǎng)仍舊置之不理。這個(gè)時(shí)候，我選擇放下手中的筷子，打算不吃了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友吃飽要去玩了，他周圍的人都紛紛議論，而他的家長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，都當(dāng)耳邊風(fēng)，絕口不提，他嘴里還說(shuō)畢竟是小孩子嘛，好奇心大。那位長(zhǎng)輩實(shí)在忍不住，給他的家長(zhǎng)說(shuō)了這個(gè)孩子的舉止不禮貌，結(jié)果，這位家長(zhǎng)還是若無(wú)其事一樣。宴會(huì)結(jié)束了，那位長(zhǎng)輩生氣地回去了，而那個(gè)孩子高興地回家了。我常想，但愿，現(xiàn)在那個(gè)孩子和家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己在文明用餐方面存在的問(wèn)題。
通過(guò)這件讓人很不愉快的用餐事件，我覺(jué)得，我們都應(yīng)該引以為戒，管住自己的生活小節(jié)，做一個(gè)講文明、懂禮貌，讓人喜歡的小朋友。
文明用餐演講稿10
俗話說(shuō)：“民以食為天�！痹谥袊�(guó)，美食無(wú)處不在。但是！古人云：“食為天，禮為先�！痹诓妥郎�，你不僅需要美味的食物，還需要禮貌。
今天媽媽做了好吃的菜，我都忍不住流口水了。我想：“偷一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，反正還是那么多�！比缓缶陀幸浑p爪子伸到餐桌上，“啪”的一聲，我看到媽媽制止了我接下來(lái)的“犯罪”。哦天哪！已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了！我吐了吐舌頭，露出尷尬的笑容。媽媽說(shuō)：“你這只小貓！不要偷食物！爸爸不回來(lái)你就不能動(dòng)筷子�！蔽覕偭藬偸�，無(wú)助地坐在椅子上，焦急地等待著父親的`“凱旋歸來(lái)”。一個(gè)花椰菜，兩個(gè)花椰菜，三個(gè)花椰菜。我沒(méi)心思數(shù)第50個(gè)花菜，唉！突然，我聽(tīng)到熟悉的腳步聲，耳朵豎了起來(lái)，“啪嗒啪嗒”。我回頭一看，果然，爸爸回來(lái)了。我大叫：“媽媽！妹子！出來(lái)吃飯，爸爸回來(lái)了�！�
我等不及全家人圍坐吃飯，就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看，姐姐正盯著我看。不等我回應(yīng)，我說(shuō)：“你在學(xué)校學(xué)了什么？不知道長(zhǎng)輩該不該先動(dòng)筷子？”我委屈的說(shuō)：“都是一家人，就不在乎這些條條框框？”話音剛落，姐姐就義正言辭地說(shuō)：“雖然是一家人一起吃飯，但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄！你讓爸爸媽媽先動(dòng)筷子，這是對(duì)他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯，人家會(huì)笑你沒(méi)教養(yǎng)，懂嗎？”之后他轉(zhuǎn)向父母說(shuō)：“你不能這樣寵她。你要改正錯(cuò)誤，跟她講道理，不要讓她老是錯(cuò)�！蔽亿s緊說(shuō)：“妹子，你說(shuō)得對(duì)！畢竟中國(guó)是禮儀之邦，禮貌也是對(duì)他人的尊重！”姐姐溫柔的笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“希望你能理解。”
姐姐的話至今記憶猶新，我也想呼吁大家理解和認(rèn)識(shí)餐桌的文化。1。應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，表示晚輩尊重長(zhǎng)輩；2。注意食品衛(wèi)生；3。菜里的每一粒米都很好吃，不要浪費(fèi)碗里的每一粒米。
小餐桌承載著偉大的文明，文明就餐成為普遍現(xiàn)象，告別了過(guò)去的陋習(xí)。做一個(gè)禮貌文明的好孩子！
文明用餐演講稿11
“請(qǐng)中午在食堂吃飯的同學(xué)，包括老師的孩子，到階梯教室集合�！爸形缭谑程贸燥埖膶W(xué)生？我是，不是嗎？聚集在階梯教室？什么東西大到需要時(shí)間鍛煉？但是我沒(méi)有時(shí)間去想，就沖出隊(duì)伍，三步并作兩步的向階梯教室跑去。
到了階梯教室，還在竊竊私語(yǔ)。我看到江老師嚴(yán)肅的臉就閉上了嘴，找了個(gè)空位子坐下。大家到齊后，江老師關(guān)上門(mén)開(kāi)始講課：“為了方便學(xué)生，學(xué)校讓學(xué)生在食堂吃飯。但是“——”突然，江老師的脾氣變了，態(tài)度變得僵硬了�！比欢行⿲W(xué)生有不文明的飲食。主要有三點(diǎn)：第一，學(xué)生不要因?yàn)殂锼袄飪A倒的飯菜多而浪費(fèi)食物。第二，輕輕地放盤(pán)子。第三，吃飯的時(shí)候不要出聲。我現(xiàn)在給你幾分鐘時(shí)間反思。"
隨著江老師的`話音落下，我陷入了沉思，食堂吃飯的場(chǎng)景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里：有一次，我去食堂吃飯，先塞了一口酸菜和炸土豆，但剛嚼了幾下，就覺(jué)得惡心。紅薯和咸菜混在一起，很惡心。胡亂吃了幾口，就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛辛苦苦的飯菜倒進(jìn)了泔水桶里。還有一次，我放菜的時(shí)候玩性，從高處摔下來(lái)。盤(pán)子和碗一個(gè)接一個(gè)地尖叫起來(lái).
我邁著沉重的步伐離開(kāi)了階梯教室。的確，這不是小事，從中可以看出一個(gè)人的文明。我暗暗發(fā)誓：我一定是文明食客。
文明用餐演講稿12
一天最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于我們?nèi)胰嗽谝黄鸪酝盹埩��？晌覟榱顺鋈ネ妫缘煤芸�，把許多飯粒丟在桌上。
爺爺看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地盯著我，叫我把飯粒拾起來(lái)。可我嫌它臟，很不樂(lè)意地說(shuō)：“撒在飯桌上的飯粒多臟呀!您怎能叫我撿起來(lái)呢?這叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意這樣做的�！睜敔攨s反問(wèn)說(shuō)：“難道你沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”
我兩眼一愣。的`確，糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣，面朝黃土背朝天，辛辛苦苦栽種的，我們不應(yīng)該任由農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)。爺爺繼續(xù)說(shuō)道：“過(guò)去，我們吃不飽，穿不暖，過(guò)著牛馬不如日子。我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，就要出去幫大人干活。再看看你們，過(guò)著幸福的日子，卻不知道珍惜�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘覞M臉通紅，趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)，吃下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天的訓(xùn)話，發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)糧食。以后的每次吃飯，我的飯桌總是干干凈凈，而且碗里飯粒不留，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
不管在自己家的餐桌上，還是別人家的餐桌的餐桌上，我都是這樣做的，要把這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去!
文明用餐演講稿13
學(xué)生文明就餐不僅是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要，也是學(xué)校德育中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。近日，周泉鎮(zhèn)中心小學(xué)夕村校區(qū)以踏實(shí)的態(tài)度開(kāi)展了“每粒都是辛苦的，文明進(jìn)餐桌”的教育活動(dòng)，共分三個(gè)環(huán)節(jié)。
飯前了解文明。活動(dòng)前期，通過(guò)周一早會(huì)、班會(huì)、班會(huì)等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)則，如大三學(xué)生排隊(duì)到食堂，吃飯時(shí)保持安靜，坐在自己的'位置上。同時(shí)，用餐規(guī)則以紙質(zhì)形式分發(fā)給每個(gè)班級(jí)，供學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)區(qū)還通過(guò)發(fā)放黑板、宣傳櫥窗展示等方式，讓文明用餐這個(gè)關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
吃飯學(xué)文明。在就餐過(guò)程中，在食堂吃飯的一年級(jí)學(xué)生由三班老師帶領(lǐng)，要求他們?cè)谑程梅植统燥垥r(shí)排隊(duì)整齊，安靜用餐。在教室用餐的年級(jí)上，團(tuán)隊(duì)要安排有序，快速，安靜，整齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得互相禮貌。特別注意的是，學(xué)生必須在座位上吃飯，而不是拿著飯碗在教室里跑來(lái)跑去。
飯后文明一點(diǎn)。吃完飯，同學(xué)們之前也有過(guò)一系列的問(wèn)題，比如吃得滿食堂都是，把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動(dòng)中，我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則：用餐后，將桌子擦干凈，必要時(shí)打掃地面；洗碗節(jié)水，水龍頭開(kāi)關(guān)；晚飯后半小時(shí)，坐在教室里安靜的休息。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育活動(dòng)，一些以前存在的不文明就餐現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過(guò)程中，學(xué)生也懂得文明禮儀，這其實(shí)是學(xué)校德育的重要組成部分。
文明用餐演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問(wèn)其中一個(gè)，"你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？"沒(méi)想到，白發(fā)書(shū)生答道：“是在幼兒園�！痹賳�(wèn)：“你在幼兒園學(xué)了什么？”書(shū)生答道：“把自己的東西分一半給朋友；不要拿不屬于自己的東西；保持東西整潔，飯前洗手，午飯后休息；為做錯(cuò)事道歉。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的東西都是這些�！边@位學(xué)者的回答代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍觀點(diǎn)。這個(gè)故事至少說(shuō)明了一個(gè)道理：良好的習(xí)慣有益于生活。作為中學(xué)生，我們提高文明程度也是一樣的`。我們不一定要做什么了不起的事情，但要從身邊的吃飯洗手做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
作為學(xué)生，一日三餐離不開(kāi)餐廳。創(chuàng)造一個(gè)文明、經(jīng)濟(jì)、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生活，也直接反映了我們中學(xué)生的整體形象。文明就是沒(méi)人關(guān)注你的時(shí)候你做的事情。文明就餐是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始，初中將開(kāi)展文明就餐專項(xiàng)活動(dòng)，要求學(xué)生做到：不買零食，少喝飲料；自覺(jué)排隊(duì)吃飯，不要大聲喧嘩；慢慢吃，吃完飯收拾桌子。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。古語(yǔ)有云：“不掃一屋，何以掃天下？”“種下習(xí)慣，收獲性格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，讓文明之花充滿校園！
文明用餐演講稿15
面包是生命的支柱。中國(guó)是一個(gè)古老的文明，有著悠久的飲食文化。吃飯是社交生活的重要組成部分。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。臨沂有深厚的文化底蘊(yùn)。一直以來(lái)都是以禮待人，有教養(yǎng)的人，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴展現(xiàn)她的文明形象。每個(gè)公民都應(yīng)該自覺(jué)繼承“禮儀之邦”的美德，參與文明餐桌的'行動(dòng)。
改革開(kāi)放30年來(lái)，群眾口袋膨脹，但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)今的普遍現(xiàn)象。大家只“愛(ài)面子”而不是“注重事實(shí)”。點(diǎn)菜時(shí)，他們只“講排場(chǎng)”，而不“求健康”。有人認(rèn)為吃飯省吃儉用是不給面子，打包剩菜是讓人看笑話；有的人點(diǎn)餐“貪得無(wú)厭”，所以總是導(dǎo)致吃了一半又一半；有人認(rèn)為，高檔餐廳、餐飲、煙酒都是身份的象征。不大方待人，會(huì)覺(jué)得小氣，所以總能看到一桌佳肴，剛好夠幾個(gè)人吃。
眾所周知，你雖然不丟五谷雜糧飯，但是勤儉節(jié)約。我們應(yīng)該提倡合理消費(fèi)、綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)、按需訂購(gòu)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，以確保沒(méi)有剩飯剩菜。提倡文明用餐，自覺(jué)遵守公共道德，不制造噪音，不在非吸煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻關(guān)注他人用餐感受；注意用餐衛(wèi)生，不要將寵物帶入餐廳，不要隨意污染用餐環(huán)境；低碳環(huán)保，使用“筷子勺子”，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車不喝酒，酒后不開(kāi)車。注意科學(xué)飲食。樹(shù)立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀，改變飽腹、吃好等不健康的飲食習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)人與食物的和諧，從普通食物中攝取健康營(yíng)養(yǎng)。
文明餐桌倡導(dǎo)科學(xué)、理性、健康的生活方式。積極行動(dòng)，實(shí)踐，從我做起，與文明握手，告別陋習(xí)，貫徹環(huán)保低碳到底，讓節(jié)儉用餐、安全用餐、健康用餐在全社會(huì)普及。
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