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即興演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的即興演講稿,希望能夠幫助到大家。
即興演講稿1
親愛的老師、同學們:
周恩來總理是我國的第一任總理,他為我們新中國的成立做出了巨大的'貢獻。
為中華之崛起而讀書這篇課文,主要講了12歲的周恩來來到了東北沈陽,有一次,他和同學闖進了租界,看到一個中國婦女受洋人的欺負,中國巡警欺軟怕硬。回到學校后,在一次修身課上,周恩來立下了遠大的志向。
周恩來才12歲,就立下了遠大的志向,難怪魏校長都連連陳贊道有有志者當效周生啊!
有義句話叫:“少年強則國強,少年富則國富!彼晕覀円炭鄬W習,長大以后為國家做事。
即興演講稿2
有人曾說過這樣一句話:愛己之心愛人,律人之心律己。
是的,改造別人難,改造自己也特別不易,你得學會壓抑和克制,但仍然比改造別人容易。當你把自己改造完了之后,你突然發(fā)現(xiàn)他也改了,他怎么突然對你友善起來了。人和人相處,總會有所摩擦。但當你和周圍發(fā)生沖突,對周圍人有所不滿時,應該告訴自己:自律心態(tài);律人先律己、身教勝于言教,輕財足以巨人,律己足以服人,身先足以帥人,量寬足以帶人,靜坐當思已過,閑談莫論他人是非,一切嚴格要求自己,從自己做起。
現(xiàn)在給大家講個故事吧:明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。
我們生活在這個浮躁的社會經(jīng)常會遇到,方方面面的摩擦,不管問題的起因是什么,大多數(shù)人會把問題的矛頭指向別人。反觀別人也是如此,這樣就很容易讓一些小問題,糾纏為不可調(diào)和的大問題。古代圣賢早就明白了這個道理,諄諄告誡我們要,嚴于厲己寬以待人,這樣才能在人與人的交往中,保持和諧,人的和諧才能促進社會的和諧。所以在要求別人的'時候不如先嚴格檢討一下自己,你會發(fā)現(xiàn),律人不如律己。
所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一個心胸寬廣的人,才能讓我們的生活更加的精彩。我也相信,做好這一點。我們的社會也將更加的和諧美好。拜金的危害當下中國,拜金思潮洶涌,人人都在談?wù)摪萁鹬髁x,如果我們拋開拜金女,評一評中國各個階層有無拜金思潮?
即興演講稿3
誠信,是黑暗里的一點光韻,是悲痛中的一個安慰,是掙扎中的一個奇跡!吧聿徽,不足以服;言不誠,不足以動。”我讀過太多關(guān)于誠信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠信”的是從電視上看到了那一幕:
故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾,帶著26萬元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想
到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠揚,有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的'實際行動獲得了工人的無比信賴和世人的高度贊美,使得自己的
事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評為“感動中國”的十大人物之一。
即興演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,同事大家好:
非常感謝公司給我這樣的機會抒發(fā)自己的感受,(責任是什么,讓我解釋責任就是兩個字“態(tài)度”)談到責任心,我們可能都會想到對愛人的,對孩子的,對父母的,對朋友的,當然,還有就是對工作的責任心,在此我只想談?wù)勎覍ぷ髫熑涡牡目捶ê透惺,應該是?0xx年,我當時還是在一家軟件公司負責項目實施,期間發(fā)生過一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情,一次公司接到咨詢電話,客戶是一家新疆餐廳,叫“西域食府”位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓”旁邊,等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入,而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運行,因為我們做餐飲管理軟件非常早,沒遇到過對手,更不談什么競爭;公司對此高度重視,也下達了必殺令,要不惜一切代價搶下這個單子,此時我公司和天子星公司還有客戶都明白,單純從價格上雙方都不可能占到便宜,而且這次競爭已將上升到了品牌的地步,客戶提出的篩選方案就是雙方同時在半個月內(nèi)實施信息化管理,哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個人,對方有一個培訓部經(jīng)理和一個銷售人員和一個研發(fā)人員,硬件設(shè)備幾乎一樣,系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細節(jié)的區(qū)分,我們各自教一名財務(wù)人員;整體分析雙方勢均力敵,我反而有些身單勢孤,但勝敗的關(guān)鍵應該在各自負責的財務(wù)人員身上,她們身上體現(xiàn)出來的效果才是我們各自的成績。由此只需把平時的培訓方法和溝通方式發(fā)揮正常就應該搞定客戶,但如何對付競爭對手呢?學識,資歷我都不占優(yōu),但我絕對不允許失敗,也不能失敗,那就只好拼人啦,每天如果他9點來,我就8點來,你坐著我就站著,你站著我腰板就挺著,你吃客戶的飯我就出去自己買著吃,你8點半回家我就9點半回家;他星期天還休息,中間踢球和感冒各請過半天假,但對我來說項目沒結(jié)束工作就沒停止,他不在的時間給了我大量的策反滲透時間和機會,慢慢地我把他教
的那名財務(wù)人員也誘導過來跟我學我們的系統(tǒng),就這樣在半個月的時間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持,我們的系統(tǒng)得到了客戶的高度評價,我們也順利拿到了這張單子(雖然利潤打了折扣),我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽的雙重獎勵,仔細回想當時的情景,對工作的責任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴的角度,我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,這就是我對工作責任心的看法,恰恰就像前一段張總所說的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命,就是自己的`人格。
談到公司產(chǎn)品質(zhì)量,我們每個月的外部返修表維護成本高達6000多塊錢,內(nèi)部的返工就更別提了,我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價,平時員工老說工資低,公司也說成本高,我們實際浪費的不必要成本占總成本的十分之一,如果我們把質(zhì)量意識提高,把節(jié)源節(jié)流控制好,我們會創(chuàng)造一個員工和企業(yè)雙贏的局面。
但如何做才能真正提高責任心并看到效果呢,我覺得每天早到1分鐘,每天晚走1分鐘,每天多做1件事,每天幫別人多做1件事,每天都對別人說1句禮貌用語,如果我們每個人都堅持這樣做,我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習慣,并能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍,到那時我們不僅是一支鋼鐵團隊,更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟價值;但有些人說了,讓我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身邊的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是組長;宋志剛老加班,他也是傻子,他是計劃員;朱堿也經(jīng)常加班,他也是傻子,他是車間主任;我們張總為了訂單經(jīng)常出差,舍小家顧大家,他是傻子頭,但他不僅是公司總裁,更是集團事業(yè)部總經(jīng)理;就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎?那就學傻子,做傻子,讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,有了這樣的心態(tài)和行動,我們才能真正實現(xiàn)人生目標。
所以提高責任心就是這么簡單,重要的是能不能堅持這樣的人生價值觀,我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,讓我們共同攜起手來,創(chuàng)造我們光輝燦爛的明天。
我們的產(chǎn)品不僅銷往全國也銷售到其他國家,在這時產(chǎn)品所代表的含義便融入了國家情結(jié),我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造”更是“中國制造”,當然,近階段“中國制造”的威脅論又重新出爐,不幸的是,這次與以前多少還有點安慰感的產(chǎn)品傾銷無關(guān),這次它指的不僅是價格低,而且是價值次;這對我們中國企業(yè)是一種自尊上的打擊,所以說我們今后的道路任重而道遠。我們公司的愿景是什么?“成為電能計量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供應商”,我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商,更要成為這個行業(yè)的系統(tǒng)提供商,我們提供的是最新的技術(shù),最新的理念,和全新的解決方案,我們的終極目標應該是“許繼創(chuàng)造”“中國創(chuàng)造”,這需要我們每一位員工共同努力,不斷創(chuàng)新,最后,用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言,“革命尚未成功,同志仍需努力”!
即興演講稿5
即興演講在個人生活和職業(yè)生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發(fā),你沒有充分的準備時間。但如果按照以下規(guī)則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因為它是獨一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(為自己、或為別人)、授予榮譽、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。
即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說,沒有什么比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備,那么你就應該態(tài)度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間,以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時間。
一、簡明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、盡可能個性化、人性化,只有獨特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力,但“不要談?wù)撛趫龅娜,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹慎,因為它往往針對的是少數(shù)派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽眾一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現(xiàn)在時,“請你設(shè)想,您現(xiàn)在……”同時盡可能運用新的、還未過時的,并且尚未被人所知的名言,當然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過去,就再好不過了。
即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導語、主體、結(jié)尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構(gòu)為,昨天、今天和明天。
昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時開始?怎樣得到這一機會?對此你等待了多久?當時情況是否能夠預見?你是如何認識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應評價。不要忘記——這里正是非常適宜的時機,利用直接引語能使演講變得多滋多味。
今天部分:現(xiàn)在你就進入到演講原本的動機中去了(開業(yè)、升職、周年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個人做演講時,切忌不要言過其實,大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。
明天部分:在這一部分,你應該就近期或遠期展望一下未來。一般來說,在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當?shù)乇磉_你的愿望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應該祝愿未來也能像過去所經(jīng)歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續(xù)下去。然而在這里人們常常犯下一個致命錯誤,祝愿“萬事如意”,這形同虛設(shè),在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實際,根本不可能實現(xiàn)。與此相比,表達某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達對僅此一件,但卻十分恰當?shù)腵事的良好祝愿,就能夠達成與祝愿對象之間的友好聯(lián)系。
此外,表達祝愿的言語不應該是空洞的套話,無論何時何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個性化(獨特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因為它是一份獨一無二的禮物。
不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構(gòu)的邏輯性。
即興演講稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
幸福是什么?每個人的心中或許都打著這樣一個問號,但幸福是沒有定義的,它也許是一聲溫馨的祝福,一個熱情的擁抱,一句深切的諄告,一個鼓勵的眼神。幸福是世間真純的愛意撥動了心靈之弦而發(fā)出的天籟之音。
有人說,幸福就是平凡。波瀾不驚,安閑的度過每個春秋,沒有名利的追逐喧鬧,沒有金錢的腥臭與戰(zhàn)爭的呼嘯。僅有坦然的心,感受著平凡生活中的平靜與安然。也有人說,幸福是苦難醞釀的瓊漿。波濤洶涌,駕著毅力的航船沖破風浪,擷取險浪上勝利浪花,抵達鮮花簇擁的彼岸。再細細品嘗這美酒佳釀,便倍感醇香。
無論幸福對于每一個人來說其具體的蘊意是什么,我們都應當學會感受幸福,欣然理解生活的饋贈。幸福并不是可遇而不可求的,亦無需竭力去奢求,它無時無地不在你身邊,只是你不曾去發(fā)覺。當你傾心于艷陽懸天時,卻不明白沒有艷陽的蒼穹愈加湛藍明朗,當你為天空黑云翻滾、天地暗然失色而沮嘆時,卻不曾想過風雨過后,煦麗的彩虹便會橫跨天邊。
幸福就是沒有痛苦的時候。閉上所有的`煩惱之窗吧,幸福之門才會為你敞開,靜靜地品嘗幸福為你沏的香茗,感受一下幸福的馨香。
感受幸福吧!敞開心胸,盡情享受生活的完美。真誠熱愛身邊的每一個人,用心欣賞周圍的每一種事物,向生活投資你的熱忱,你將會收獲更多。
即興演講稿7
每每提起健康,大家首先想到的就是身體健康。誠然,我們不能否定身體健康的重要性,我們也無法避免會看到那些因為疾病而遠離我們的親人朋友。但是大家有沒有想過,身體健康的喪失難道與心理健康的失調(diào)沒有一點關(guān)系嗎?
你一定會反駁道:我覺得我的心理很健康,但為什么還經(jīng)常得病呢?
就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人,承受著重大的生活壓力,卻不知如何排解,終于引發(fā)了高血壓等現(xiàn)代疾病;有些人在面臨一些重要場合的時候,會出現(xiàn)很緊張的心理表現(xiàn),從而引發(fā)了一系列不適的`生理現(xiàn)象;還有些人膽小竟然被嚇死,心眼小被活活氣死。雖然最后這類現(xiàn)象不是很常見,但他們也是有發(fā)生的可能,而這從側(cè)面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關(guān)系。所以要想做一個健康的人,不僅要追求身體上的健康,更需要追求心理上的健康。我們要學會去調(diào)節(jié)心理健康。那么我們怎樣去調(diào)節(jié)心理健康呢?可以從以下幾個方面。
第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較,一味的比較最容易動搖我們的初衷;
第二,要會欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一份向上進取的心境,只要你滿足于自己的踏實努力,好好地欣賞別人,別人也能欣賞你;
第三,要安心。不肯枉自沉湎與勝敗之詞,就是安心。學會安心的去努力。同學們,請不要再為心所累,保持一種平和的心態(tài),去戶外呼吸一下新鮮空氣,鍛煉鍛煉身體,感受生活的美好。只有心態(tài)擺正了,我們的身體才會更健康。
我們要做一個身體健康的嗯,更要做一個心理健康的人!
即興演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是<改變不了環(huán)境,就改變自己>。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡堋觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的`橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
即興演講稿9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
幸福,這個永恒的話題,一向縈繞在我的心間,它到底是什么呢?
仰望蒼穹,我不禁觸感而發(fā):天空總是為蔚藍的;云彩總是漂泊的;樹蔭總是溫柔的;我——永遠是幸福的;人生道路中,有很多人認為自我并不幸福,他們覺得沒有物質(zhì)來源。沒有洋樓豪宅就不幸福。他們錯了。其實,幸福時時刻刻都在你身邊。從母親手中接過飯碗時心存感激是一種幸福;深夜,在燈光下讀著朋友的來信是一種幸福;獨坐一會兒,安靜的聽聽音樂也是一種幸福。每個人身邊都有一位天使,時刻陪伴在你身邊。
當你心境異常低落的時候,這位名叫“幸!钡'天使,他就會化作你身邊的某一個人,也許是你的朋友,也許是你的父母,也許是你的戀人,也許這是擦肩而過的陌生人,這些人在你身邊停留一段時間,給你幸福時刻,留下完美回憶。
現(xiàn)實生活中,許多人被金錢和利益沖昏了頭腦,忘記了親情,忘記了幸福。只管為自我謀利益,卻忽視了生活中,點點滴滴的幸福。他們太可悲了!幸福使我更堅強,幸福使我更坦蕩,幸福給了我動力,讓我前進更勇敢!我們的耳朵能聽到“嘩嘩”的流水聲和鳥鳴聲,我們的鼻子能嗅到泥土的芳香和花兒的芬芳,我們的眼睛能看到一切的生靈,我們身體的每一處都能感受到陽光的溫暖。這,就是幸福。
原先,幸福像花兒一樣。幸福像空氣一樣,它一向戀著我,不離不棄。
即興演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是節(jié)約水資源水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護水資源是現(xiàn)在的重中之重!
為了節(jié)約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的.不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。
如果我們每天節(jié)約一滴水,一年就節(jié)約365滴水,十年就節(jié)約3650滴水。如果這么節(jié)約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節(jié)約水資源。 讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!養(yǎng)成有禮貌的好習慣!
即興演講稿11
同學們:
大家好!
如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的.一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!
即興演講稿12
你是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;你是船夫,幫別人渡過河,自己卻在岸邊守候; 你是垂柳,將一個個生命放向遠方,自己依舊蘊著生命……
這就是你——老師。
我依稀記得,當我在媽媽的拖拽下走向您的時候,您用關(guān)愛的眼神撫平我那顆慌亂的心,一邊擦著我那哭成淚人兒的臉,一邊輕輕詢問我?guī)讱q了。從此以后,我便在你的扶持下開始一步步走上生活的道路。
依舊清楚地記得,一次考試過后,我的成績糟透了。面對您,我慚愧地抬不起頭來。因為成績的慘烈遭到同學的嘲笑和譏諷,自尊心與信心一點點地磨滅了,連那傲人一等的創(chuàng)作靈感也逃之夭夭了。我無法面對每一個人,包括我自己。是您,老師,用那愛的雙手重新樹立起了我的上進心。在我失意、灰暗的日子里,您不止一次地提醒我,勸慰我,您說:“美好的日子,如同平地的車轱轆一般,每小時80邁;煩心的日子,如同陷進泥坑里的轱轆一樣,光打轉(zhuǎn)兒轉(zhuǎn)不出來!
雖然我不太明白意思,但聽后心情好多了,覺得自己有點兒像林妹妹,動不動就哭,值得嗎?于是,我牢牢地記住您的話,將那些煩心的日子統(tǒng)統(tǒng)拋開,每小時80邁。自此,我從黑暗中走出來。同時,又看到您那斑白的雙鬢增添了幾縷銀絲。
踏上中學路已經(jīng)三年多了,一直沒有時間去看望您,也不知道您過得好不好,是否還在為淘氣的孩子們生氣,是否還在替學習差的同學補習?我想一定是的。托友人去看您,您讓友人給我?guī)硪豁摃P,書筆樸素典雅,散發(fā)出一陣陣香味。打開之后,赫然跳出八個字:“選定目標,堅定信念!
我知道,一定是友人將我在中學的種種不如意告訴了您。我是多么渴望我的成績能夠好一點啊,這樣,我才可以去見您,帶著自信與驕傲去見您,可現(xiàn)在……為了這八個字,我鼓起了勇氣,即便通向成功的路上有再多的荊棘,我也不會怕,時時刻刻都不會退縮,一路上有你與我同行。終于,功夫不負有心人,我在拼搏之后奪得了榮譽,尋找回了我失去的世界,我的眼中盈滿了淚。謝謝您——老師!
轉(zhuǎn)眼間又該畢業(yè)了,我為自己的前途感到迷茫。心煩意亂中又收到了一頁書筆,上面寫著:“堅持到底,不懈努力。”我明白了其中的含義。從此以后,在黃昏的燈光下時常有我苦讀的身影。在疲憊時,看看那兩頁書筆,嗅一嗅上面的香味,整個人立即精神起來,繼續(xù)鉆研那些琢磨不透的題,堅信自己一定能行,這是您教會我的。
正當我全身心地投入緊張的考前復習時,一個突如其來的消息,把我嚇呆了——恩師去世了!消息如同一份遲到的報紙,知道老師去世已經(jīng)是三天后的事情了。說不清心中是什么滋味,仿佛有人在揪自己的心,只覺得好痛好痛。于是,我請了假,想去看看您。但不知道該選哪種花,挑來挑去,終于決定帶一束康乃馨。其實,在我的心中早就有了您這位母親了,也只是母親才這樣關(guān)心自己的女兒,不向女兒索取回報。同時,我靈魂的深處又多了一份不安,未能及時向您報告學習情況,未能回報您的恩德,讓您帶著一縷遺憾,魂歸九天。
不知不覺中,來到了您的墳前,只見幾團云霧裊裊環(huán)繞在墓的周圍,幾束鮮花早已擺在了碑前,那是和我一樣受到您無微不至關(guān)懷的`學生送來的。您是因為替我們操太多的心而積勞成疾的,又為了我們?nèi)鍪治魅ィ覀兊男睦锍吮粗,更多的是深深地譴責。為什么不多給我們一些時間,讓我們?nèi)蟠鹉亩髑槟?
太陽將要落山了,林中靜下來了,鳥雀們都已歸巢,它們都有自己的家。而您,卻將要長眠于這冰冷的地下了。緩緩地,我向您鞠了三個躬。我不愿說出“謝謝”這個字,因為這兩個字根本表達不出我對您的敬意,只在心里默默地祝福您。
不知何時天空開始下了小雨,仿佛也在為您傷心哭泣。老師,請接受我的敬意!不,恩師,愿您在九泉之下安息。我愿用我的一生來彌補您的遺憾,為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。請你相信,我一定能做到的!
即興演講稿13
考試要求:
1、考生以本班學號為順序參加考試。
2、每位考生只有一次抽題機會。每次有兩名考生進場抽考題(第一次有三名),抽完考題后在考場外準備,等前一位考生離場,后一位再進場參加考試。
3、每位考生準備時間10分鐘,考試時間為3分鐘,不足2分鐘和超過5分鐘將
酌情扣分。
4、考試形式:口試
考題
1、你認為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面?
2、你怎么看待我國傳統(tǒng)節(jié)日“申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”這件事?
3、節(jié)日的慶祝方式有很多,不過絕大多數(shù)中國人還是選擇和親朋好友聚餐,你有什么合理建議嗎?
4、你怎么看待部分大學生“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象?
5、到目前為止,課余時間你在大學校園中停留的最多的地方是哪里?為什么?
6、你怎么看待“x二代”現(xiàn)象?
7、你認為當一名小學教師應具備的最重要的素質(zhì)是什么?
8、目前的就業(yè)形勢下,你認為你所學專業(yè)在人才競爭中的優(yōu)勢在哪里?
9、你怎么認識“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法?
10、你對“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話怎么看?
11、你怎么看待當今的大學生形象?社會責任心缺乏,自我調(diào)節(jié),自控,把所學知識與社會更加結(jié)合,增強社會責任心和使命感,明白知識就是財富就是優(yōu)勢,如何轉(zhuǎn)換成財富,兼職使原始資金他們體會到父母的艱辛
12、如果你明知個人的'力量不足以改變現(xiàn)狀,你還會致力于環(huán)保等公益活動嗎?為什么?堅持
13、目前,國內(nèi)的大、中、小學校都熱衷舉辦校慶,對此你有何看法?
14、有人說,教師是紅燭,是園丁,是蠟燭,是春蠶,是人梯,你認為教師是什么?
15、大學生意味著什么?
16、中國有尊師重教的文化傳統(tǒng),可現(xiàn)狀中卻有許多家長對老師挑三揀四,你認為這是什么緣故,如何讓教師真正得到尊重?
17、你對“兒童是一張白紙”這一觀點怎么看?
18、你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象?請針對這一現(xiàn)象自擬題目進行演講。
19、有句俗話叫做“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞!庇腥瞬势敝歇劧灰贡└唬腥送ㄟ^參加選秀節(jié)目一夜成名,請問你如何看待這類現(xiàn)象?請以“機會總青睞于有準備的人”為題演講。
20、你對“宅”這種生活方式怎么看?
即興演講稿14
此時此刻當我站在這里想表達我內(nèi)心的幸福之聲時,我的腦海中突然涌現(xiàn)出三個詞:感恩、感受、勞動,今天我想用這三個詞語來詮釋我對幸福的理解。那么我演講的題目就是:關(guān)于幸福的詮釋。
回顧自己一路走來,從當年獨自一人的遠方艱苦求學到踏上講臺成為一名受人尊敬的人民教師,從一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學四年教師生涯的開端到后來天賜良機求職應聘來到二中,從歷史教育專業(yè)走出到后來奮戰(zhàn)語文戰(zhàn)線的華麗轉(zhuǎn)身,我要感謝那些曾經(jīng)在我風雨交加的日子里給我伸出援助之手的親人和朋友,我要感謝那些給我鼓勵和支持熱情友好的領(lǐng)導和同事,雖然也曾遭遇到生活與工作的波折和困苦,但是當我走出低谷迎來柳暗花明的時刻,我感受的只有幸福的滋味。我覺得不懂得感恩的人永遠不可能感受到幸福!
幸福也是一種感受,生活的每一天只要你細心感悟,你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們自己的身邊。下課時我們被同學們層層環(huán)繞拿著課本的虛心求教、生病時孩子們和家長的真誠關(guān)切與問候、一次師生誤會的消除、一個后進生的轉(zhuǎn)變、同事間的一句玩笑等等都可以給我們帶來幸福的滋味。我覺得不懂得用心感受生活的人永遠不可能體驗到幸福。
第三個我想用來詮釋幸福的詞語是勞動。我們的工作是一種體力加腦力的雙重勞動,雖然許多社會人對我們老師有這樣那樣的誤會,但是我覺得一個整天閑得無所事事的'人活在世間,他能擁有的只會是空虛和無聊,只有我們這些比蜜蜂還忙、比牛馬還累的老師們才能體會到累并幸福著的味道!我覺得勞動是一種幸福,而用心靈塑造心靈、用靈魂喚醒靈魂的老師的勞動更是天下最幸福的勞動!有一首歌這樣歌唱幸福,今天在此我就把它大聲的唱出來,結(jié)束我今天的幸福感言!
即興演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:捧著一顆心來,不帶半根草去----我是光榮的人民教師。
打開塵封的記憶,兒時的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕、帥氣的啟蒙老師,無限的遐想便會浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,三尺講臺上的人就是我,面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談,牽著一只只小手自由自在的飛……太陽總在有信念的地方升起,為了這個信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”
五年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫我的人生?傁Mc學生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸!n堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮;高興時歡欣鼓舞;失敗后垂頭喪氣;成功時喜笑顏開……
我總希望太陽每天都能升起,可是風雨總是會來。學生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重復了又重復的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時還是一塌胡涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受:交學費嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴;學生厭學怪老師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……
聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽。可領(lǐng)導卻總在耳邊告誡:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師!笨傊,好事攤不上,麻煩惹一堆。有句古話說得好:“家有三斗糧,不當孩子王。”在教師的'一生中,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像一星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣炫目,也沒有白云那樣高遠。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位……看著那些往日比我們成績差很多的同學、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風。每當這樣的時候,我彷徨,我疑惑,也曾動搖:曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?我是否真的能無怨無悔走完這一生?
xx年夏天,報紙上的一篇文章吸引了我,這是一篇來自西安藍田縣民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報告,報告中,這位來自藍田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。藍田,西安市所屬的一個縣,在大詩人王維筆下,它既有“明月松間照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天,它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50 ,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動能力。
他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學,母親去看她。在大學校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的還是手工做的布鞋,沒有穿襪子?粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。西安有些條件好的學校高薪聘請他,他卻拒絕了。
他幽默地說:“他們又不能給我轉(zhuǎn)正!钡又终f:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師!痹趫蟾嬷,這位令人敬重的老師深情地說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!同時,我也對教師這個職業(yè)有了新的認識。
教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設(shè)計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。
在我工作的身邊,有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師,在我出生那年,18歲的她就走上了教育工作崗位,20xx年來,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線,清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。在工作上,她孜孜不倦地追求著,在生活上,她默默無聞地奉獻著。記得去年夏天,她的
的兒子高考前一個月,為了緩解兒子緊張的復習和高考的壓力,她每天中午放學便頂著烈日,騎摩托車到離學校7、8公里遠的家里給兒子做飯,下午上課前按時趕回來,從沒耽誤過一節(jié)課,沒有請過一次假。
如今,她教過的學生已經(jīng)和她在同一所學校任教,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策和幫助著年輕教師,每當我們向她請教問題時,她總是耐心細致地進行講解。每當我們在工作和生活上有不順心的時候,她總是會像長輩一樣,耐心地幫我們排憂解難。20xx年以來,她從來沒有調(diào)整過工作崗位,也從來沒有離開過這所小學。雖然她的資歷老,但對待工作,她從來都不馬虎:備教案認認真真,批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有的人說她應該“走動走動”,可她總是微微一笑說“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪都得這么干”?此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。讓我們守候著這方“三尺土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
雖說我們不具備金錢的富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?
驀然回首那些白發(fā)蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師,我猛然領(lǐng)悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我們的老師不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結(jié)出快樂的果實!边@就是紅燭的生命,也是人民教師神圣而無聲的誓言!
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