小學(xué)生優(yōu)秀演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
記得一位美國(guó)心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)人只有從小具備良好的習(xí)慣，將來(lái)才能成就一個(gè)美好的人生。
在我的周圍，時(shí)常有學(xué)生隨地吐痰，亂扔垃圾等壞毛病，還有學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)，卻在外面打鬧。
古今中外有名的.人物他們有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是從小都養(yǎng)成良好的習(xí)慣：列寧從小就誠(chéng)實(shí)坦白，李四光從小就對(duì)不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問(wèn)底，司馬光遇事沉著冷靜。他們的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
為了將來(lái)有美好的人生，我提倡大家：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它可以使我們愛(ài)好鉆研，天天向上;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使人整潔端莊，文雅大方;養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，使我們廣交朋友;從小養(yǎng)成自立的習(xí)慣，使我們不怕困難，獨(dú)立思考。
讓我們攜起手來(lái)，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同成就美好人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我感到非常榮幸，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為。
在學(xué)校，我是一個(gè)知文明，懂禮貌的孩子，我知道要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，有時(shí)候看見(jiàn)街頭乞討或者殘疾人時(shí)，我總是把口袋的零花錢(qián)給他們，在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人，我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情，能為他人服務(wù)就是快樂(lè)的。
在校外，我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，因此我能自覺(jué)地以一個(gè)文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，從小事做起，懂文明，講禮貌，乘坐公交車時(shí)，看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位，我喜歡到田間地頭去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，遇到踐踏莊稼、攀折小花和傷害小動(dòng)物的行為我也會(huì)制止他們，雖然一個(gè)人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛(ài)自然，那么社會(huì)，自然不就和諧了嗎？
在家里，人人都夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開(kāi)心果”，從懂事時(shí)起，我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等，在家里，我不嫌臟，不怕苦，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時(shí)不讓我做，但我覺(jué)得做點(diǎn)事情也是快樂(lè)的。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的`貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)地給他捶捶背，給他端茶倒水，甚至給他洗腳，這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。
我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng)，因此在學(xué)習(xí)上我毫不含糊，上課時(shí)我能認(rèn)真聽(tīng)課，課后我能獨(dú)立完成自己的作業(yè)，平時(shí)我還能廣泛的閱讀，習(xí)舞蹈，練書(shū)法，我要為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信功夫不負(fù)有心人，我將來(lái)一定會(huì)收獲很多。
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
這就是我，一個(gè)富有愛(ài)心，孝心，樂(lè)于助人勤奮學(xué)習(xí)，懂禮貌的陽(yáng)光女孩。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿3
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我是故事中長(zhǎng)大的孩子；聽(tīng)媽媽說(shuō)，書(shū)是我的命根子；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我是一只小書(shū)蟲(chóng)。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我看書(shū)看的太入迷了，竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的.書(shū)，當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事，我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法，只好自己出了家門(mén)。
我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中的主人公就是海倫。凱勒，她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫。凱勒并沒(méi)有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎，我就想退縮。可是，我腦海了浮現(xiàn)出了海倫。凱勒這個(gè)人物形象，我覺(jué)得做事不能知難而退，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“小朋友，雖然這次考的不是很好，但是我相信只要你努力，下次期末考試一定會(huì)很好的�！边@些話深深地印在我的腦海里，我很感動(dòng)。
上學(xué)期四年級(jí)期中考試，媽媽對(duì)我的考試成績(jī)要求很低，我考90分以上就通過(guò)了。我很驕傲，我覺(jué)得95分以上沒(méi)問(wèn)題。期中考試結(jié)束，過(guò)了幾天就發(fā)試卷了。這次我的'分?jǐn)?shù)出乎意料，語(yǔ)文80分。5分，數(shù)學(xué)84分，英語(yǔ)74分，綜合75分。五分�？吹竭@些文件，我好像看到我媽在拍我。我好像聽(tīng)到我媽一句一句罵我。我似乎感受到了母親的憤怒和自己的恐懼。
回到家，我不敢抬頭，怕媽媽打電話給我，讓我給她看期中考卷。然而最后我還是難逃一死，被媽媽叫道：“兒子，把期中試卷拿出來(lái)給我看看�！蔽覠o(wú)奈的搖搖頭，然后慢慢走到書(shū)包前，不情愿的拿出試卷，慢慢低下頭，遞給媽媽。我媽看到后，臉上毫無(wú)表情。我以為她要打我罵我�，F(xiàn)實(shí)總是出乎意料。我媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心。如果你下次努力，你一定會(huì)在考試中取得好成績(jī)。”這句話溫暖了我的心。
是媽媽的鼓勵(lì)讓我心中充滿了溫暖的力量。我期末考試成績(jī)很好。當(dāng)時(shí)終于體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，很感動(dòng)。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的`幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。
謝謝大家。我的演講完畢。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，往往許多人會(huì)執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想，但是往往也會(huì)有許多人空想自己的夢(mèng)想他們有夢(mèng)想但是他們沒(méi)有用雙手去創(chuàng)造命運(yùn)；他們有能力但是他們沒(méi)有用雙手去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。有人想像楊利偉叔叔那樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治邪惡，英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切。
夢(mèng)想是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)想的結(jié)晶
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
待你我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國(guó)屹立之時(shí)。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是：珍愛(ài)生命之水。同學(xué)們，相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句廣告詞：如果人類不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚。
水，為生命提供能量，讓生命綻放光彩；水，孕育了大千世界，蕓蕓眾生。對(duì)于地球上的所有生命來(lái)說(shuō)，缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過(guò)三分之二的面積被水覆蓋，人體內(nèi)百分之七十的.成分是水，水在我們的生活中無(wú)處不在，水的作用巨大而無(wú)可替代。所以說(shuō)水是生命之源。然而人類卻沒(méi)有善待水資源：有些小朋友經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭，任憑水白花花的流走；有的上完廁所后卻在里面打起了水仗，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍；還有的把雜物塞到水管里造成堵塞，水溢滿了整個(gè)廁所。
水雖然很普通，卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng)，作為生命之源的水資源已造成嚴(yán)重短缺，有些地方已鬧起水荒，一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水的國(guó)家之一，有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。而30年后，我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一，缺水問(wèn)題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國(guó)，也是一個(gè)世界性的問(wèn)題，因此從1993年起聯(lián)和國(guó)將每年的3月22日定為世界水日。
水，讓碧草更綠；水，讓百花綻放；水，讓大樹(shù)挺拔；水，讓我們的世界無(wú)比精彩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約身邊的每一滴水，做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)！
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)山了。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的`夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前！
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“感恩老師”。
教師，是世界上最普通的人。
他們沒(méi)有明星的光彩照人，但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒(méi)有金融巨頭的巨額收入，但那些金融巨頭曾經(jīng)是他們的學(xué)生。他們是普通的，普通得就像一棵大樹(shù)的樹(shù)枝。
教師，是最無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
為了自己學(xué)生的成長(zhǎng)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學(xué)生的健康，他們是無(wú)私奉獻(xiàn)，即使是獻(xiàn)出青春，血液甚至生命。
教師，也是最有愛(ài)心的人。
每個(gè)老師都愛(ài)自己的學(xué)生，他們愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們做人的真理，教會(huì)我們克服困難，克服挫折;教會(huì)我們思考生活，面對(duì)生活;培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，教導(dǎo)我們尊重父母，尊重長(zhǎng)輩。
我們應(yīng)該感恩老師。感恩的老師教會(huì)我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，讓我們擁有在未來(lái)生活道路上飛翔的能力，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生夢(mèng)想。
我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強(qiáng)健的身體，培養(yǎng)了我們健康的心靈，使我們能夠勇敢地面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。
我們感恩老師，不需要昂貴的禮物，也不需要金錢(qián)，需要的是我們對(duì)教師勞動(dòng)的尊重，需要的'是當(dāng)我們?cè)谏钪腥〉幂x煌成就時(shí)，我們能記住每一位經(jīng)過(guò)精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導(dǎo)的老師;需要的是發(fā)自內(nèi)心深處的說(shuō)一句“老師，我愛(ài)你!謝謝你!”
同學(xué)們，“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時(shí)間，但我們對(duì)教師的熱愛(ài)應(yīng)該是永遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該在生活的每一天都保持對(duì)教師的熱愛(ài)。
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《孝敬父母，從我做起》。
“百善孝為先”、“孝為德之本”，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們敬佩不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是知曉做人的禮節(jié)，孝敬父母。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的'前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。在上一周魏校長(zhǎng)的新學(xué)期寄語(yǔ)中我們知道，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將開(kāi)展“孝敬父母”主題實(shí)踐活動(dòng)，那么我們作為小學(xué)生，應(yīng)該怎樣孝敬父母，感恩母親的養(yǎng)育之恩呢？
首先，記住母親的生日，親手制作小禮物送給母親。其次，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分擔(dān)憂慮。聽(tīng)從父母教導(dǎo)，對(duì)正確的教導(dǎo)要認(rèn)真聽(tīng)取，并努力做到或改正；即使父母的言語(yǔ)不正確，也要學(xué)會(huì)委婉地對(duì)父母提出建議。
每天要問(wèn)候下班回家的父母親；在適當(dāng)時(shí)為父母端茶送水。當(dāng)父母勞累時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請(qǐng)父母休息一下，為他們敲敲背、揉揉肩。當(dāng)父母外出時(shí)，孩子應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化。當(dāng)父母有病時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)照顧、多說(shuō)寬慰話、替他們接待客人等。我們應(yīng)該多關(guān)心父母健康，與父母一起參加一些健身活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、自覺(jué)，盡量不麻煩父母，讓勞累一天的他們好好輕松一下。在自己過(guò)生日時(shí)，也要感謝母親的養(yǎng)育之恩。在三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日為父母親做一件感動(dòng)的事情。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母暢飲；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)；用自己優(yōu)異的成績(jī)、健康的成長(zhǎng)來(lái)孝敬和回報(bào)父母。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣，你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時(shí)，文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成，而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康、茁壯成長(zhǎng)的臂膀，是我們社會(huì)之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天，當(dāng)公交車上上來(lái)一位老人的時(shí)候，在我身邊的人主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身，讓出一個(gè)座位，謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說(shuō)，禮儀無(wú)處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列。
或許，講文明很簡(jiǎn)單，或許，講文明很困難。說(shuō)易，是因?yàn)橹v文明只需一句問(wèn)候，一份幫助;說(shuō)難，是因?yàn)橹v文明難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng)，德育重在堅(jiān)持。在日常生活中，我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù)，就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來(lái)了，當(dāng)“文明之花”在大地盛開(kāi)，當(dāng)“新風(fēng)之樹(shù)”在大地長(zhǎng)青，一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》，講了德國(guó)人特別愛(ài)養(yǎng)花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開(kāi)，在屋里只能看見(jiàn)花的`脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無(wú)窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，從古至今，文明禮儀一直是中國(guó)古老而悠久的文化，崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國(guó)五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開(kāi)始，從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，知書(shū)達(dá)理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的活動(dòng)，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚(yáng)文明，學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣，良好的行為，做一個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)生。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《明天，我們畢業(yè)》。
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。您的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，使你們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，你們的'臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，你們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母�！獮I湖鎮(zhèn)望重小學(xué)明天會(huì)更好！同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
六二中隊(duì) xxx
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿13
大家好！我叫牛宇楠，我來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)！
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì)充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開(kāi)始閱讀各種天文書(shū)籍，其中，我最喜歡的書(shū)是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空，由淺及深，樂(lè)此不疲。
伴著這些書(shū)籍，我一天天長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰！嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦！明年，我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星，也是明年，我國(guó)將擁有自己的.空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó)，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái)，我要建造更好的太空飛船，到月球上開(kāi)辟空中花園，那里的固態(tài)水[本文來(lái)自m.qiewo.com]將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源；我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜；我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染；我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間!
將來(lái)，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天！
謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年》.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓.紀(jì)律和法規(guī)是約束不良行為行動(dòng)的依據(jù),更是保護(hù)一切合法行為和正當(dāng)利益的法寶；遵紀(jì)守法有利于別人也有利于自己.做為學(xué)生的我們當(dāng)然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和法規(guī)的好習(xí)慣.
在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律――專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動(dòng)作；遵守宿舍紀(jì)律――按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護(hù)宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)使用明火或充電；遵守考試紀(jì)律――保持考場(chǎng)安靜認(rèn)真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊.在家里,我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),不隨便亂花錢(qián),不到禁止游泳的地方游泳,不到危險(xiǎn)的'區(qū)域嬉戲；在社會(huì),我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)法、懂法,了解并履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事.在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)或求助,用巧妙的方式抵御違法行為.
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀(jì)守法這筆寶貴的財(cái)富,雖然我們身有殘疾,但遵紀(jì)守法能提升我們的價(jià)值,讓那些不了解我們的人對(duì)我們另眼相看.養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),把“遵紀(jì)守法”牢記心中,嚴(yán)格要求自己.讓我們用遵紀(jì)守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧！
謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)的高豆豆，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上�，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時(shí)刻用它們來(lái)對(duì)照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。
在學(xué)校，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的`交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)
，相互尊重，相互信任。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊，你對(duì)別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不頂嘴。家里來(lái)了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動(dòng)讓座，對(duì)人有愛(ài)心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，向過(guò)路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學(xué)�！�
還有，汶川大地震時(shí)，在廣場(chǎng)上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心……
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。
總之，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
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