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大學生課前演講稿

時間:2022-08-01 03:19:49 演講稿 投訴 投稿

大學生課前演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大學生課前演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生課前演講稿

大學生課前演講稿1

各位老師同學:

  大家好!我是高xx班的學生,今天我將給你們做一個報告。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。

  潛水海闊,鳥飛天高。每個人都有一個屬于自己的夢想。沒有夢想的人就像斷了翅膀的鳥。沒有夢想的生活就像一艘失去燈塔的船和一架失去航標的飛機。

  如果你還沒做夢,趕緊做夢吧。如果你有夢想,就為之努力,堅持,為之奮斗。

  學校是夢想開始和去的地方。我們每一個學生,其實都很幸運能在這樣一個全新的`學校成長學習。我們將在那里收獲友誼、知識、快樂和學習經驗。

  收獲我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想鋪平道路的金色石頭。和伴侶一起奮斗,和伴侶一起為夢想而奮斗。面對很多看似不可逾越的障礙,我們要堅強。不要抱怨學習的累和苦,珍惜在這么大的家庭里學習的機會。我們會越來越接近成功,實現(xiàn)夢想。

  同學們,拿起你們的夢想!只要我們有誠意,有野心,有不可動搖的夢想,有奮斗,成功就屬于我們。

  我的演講結束了,謝謝!

大學生課前演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  在廣闊的沙漠中,一棵樹站不起來,顯示出紀念碑的形象。

  巍峨的青山,千樹聳立,連成一片的是雄偉的長城。

  在長長的河岸上,所有的樹都豎起來了,構成了龍的榮耀。

  我們象征太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前,要表現(xiàn)出一個具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象,一個融入大自然的精靈化身。

  有人曾經說過,人生是有硬度的,正直和尊嚴是支撐人生硬度的'骨頭。死不如安,仰望天空不屈服于地面,這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩《哦,我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧,那些失去自尊的人是沒有價值的人,作為時代的先鋒,如果我們永遠沉浸在黑暗中,我們仍然應該是一個頂天立地的好人,一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著紀念碑,青山寂寞長城環(huán)抱,河水平靜,龍臥。然而,無論時代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊,因為我們自信,因為我們有鮮活的生命。正因為如此,河岸長,沙漠廣闊,青山常青,生命的硬度永存。

大學生課前演講稿3

  親愛的老師,同學們:

  大家晚上好

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

  旅游業(yè)在國際上被譽為“朝陽產業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經濟性支柱產業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學生志愿者的我,懷著志愿服務、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的`環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經驗。那不僅僅是業(yè)務上的知識,還包含著社會經驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領導的耐心教導,同事的關心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機。

  此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

大學生課前演講稿4

  青春就像沸騰前冒著熱氣的水,身體中的每一個細胞都在跳躍,仿佛在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口,那一抹綠色像磁鐵般吸引著他向前、向前,只為那一刻的沸騰。

  每一個青春都期待著讓頭腦狂熱的溫度,似乎那才是證明他們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個人或某樣東西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動的經歷,那是青春在燃燒自己為生命加熱,我們得耐得住高溫,耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對得住這可愛的青春;ɑ踅疱麅涸f:“燒水的時候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最后的1度,水永遠都不會燒開。水沸騰前的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門。這樣才能進入我所夢想的世界!比欢卸嗌偃说乖诹送ㄍ100度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區(qū)別,凡事追求完美才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國公認的天才,但她說:“沒有人比我更刻苦地訓練,我渴望世界第一!100度與99度只有1度的距離,它的距離卻是達到夢想與跌入失落。超越這一度遠比想象的要難得多。好比跑長跑,前面幾圈只要你愿意就能跑;中間的時候體力消耗得越來越快,但咬咬牙也能繼續(xù);但到最后的兩圈,體力消耗得差不多了,憑著意志也許可以再堅持跑一圈,但體力已見底。這時,你會覺得非常難受,耳邊一片空白,只有心跳聲在提醒你還在跑步,汗水流過乏力的四肢,背后甚至覺得一股寒氣上身,剩下的路像萬里長城般看不見盡頭。在這種情況下會分出兩種人:第一種也就是大部分人會感到絕望,在不知不覺中放慢腳步;第二種人是級少數(shù)人,雖然累,但從沒想過放棄,心中的渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑,拼命地贏得比賽。我們都會被第二類人所感動,但我們只知道是被感動了,卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發(fā)出的力量打動了我們。因為我們從不相信有著這樣的力量,我們從小就知道“一分耕耘,一份收入”不會再有格外的了,沒有人告訴我們還需要對夢想的渴望。

  看過的一檔選秀節(jié)目,里面有兩個跳舞相當好的男孩。一個顯然受專門的培訓,很有范。另一個是每天晚上看著玻璃里的倒影練習從電視上學來的舞蹈的“神童”。在意料之中,前一個男孩很快被淘汰了,評委問他為什么學跳舞?他說:“因為從小就想走這條路!痹u委語重心長地對他說:“你看自學成才的那個男孩,他的舞蹈里有種想飛的感覺,那是渴望。你沒有。”

  如果成功是100度的開水,那么前99是努力,剩下的一度就是渴望,瘋狂的渴望。如果姜子牙對做出一番事業(yè)的`渴望,又怎么會堅持到80歲;如果林書豪沒有對籃球的渴望,又怎么會冒著失敗的危險去NBA;如果袁隆平沒有對栽培出“超級水稻”的渴望,他又怎么會孜孜矻矻地工作數(shù)十載;如果曼德拉沒有對民主自由的渴望,他又怎么會在危險中不斷奮斗。他們成功經歷的時間不同,但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青年時期。

  有時候做一個不現(xiàn)實的人比做一個現(xiàn)實的人更容易,青春給予我們最好的禮物就是這種不現(xiàn)實的夢。我始終認為這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西,因為它代表著希望,他始終像冬日的太陽一樣溫暖著我,提醒著我前進的路。

  99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預期的結果(這便是成功)。這樣100度的青春才是真正完美的、無悔的。

大學生課前演講稿5

各位同學、老師:

  大家好!

  很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是xxxxx。

  00后的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—00后。

  我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!

  00后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

  00后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00后的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大后為祖國的`建設,奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

  00后的我們當中大多數(shù)是,獨生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

  金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們00后也不例外。00后的我們愛看上網。許多10后甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質條件,但他們的內心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費大好青春。

  我們00后是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!

大學生課前演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我演講的題目是《珍惜自己》。

  一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為?稀世珍寶。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為稀世珍寶。有時候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;

  也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;

  也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑跟不安。但是,這一切都不重要,重要的'是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己,他們都是你前進的力量。是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

  珍惜自己,這世上只有一個自己;

  珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

大學生課前演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  像往常一樣,課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  我曾經看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的`態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。

  有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,現(xiàn)在還是經理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂觀的態(tài)度看待他們?

  相反,眾所周知,林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗,26歲時愛人去世,27歲時精神崩潰。他中年時曾多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終。然而,面對如此多的打擊和磨難,他從未放棄夢想,而是以積極的生活態(tài)度回應這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

  我相信,如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度,沒有四肢骨折的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,不會贏得世界的尊重與贊譽。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度,我們的生活就會永遠幸福。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。

大學生課前演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的`草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球。

  桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;

  水龍頭開著,讓水肆意的流失;

  美麗的草坪、花圃上留著無情的腳;

  塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為X中一份子的責任?

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;

  一滴水,我們節(jié)約;

  一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向X中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  我的演講完了,謝謝大家!

大學生課前演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是“從頭到尾,你都會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底,曾經在一所中學當老師。有一天,他對同學說,我們來玩一個切手的游戲。游戲很簡單,就是把手往前扔三百下再往后扔三百下,但是每天都是要求這樣做的。同學們都說這個游戲簡單,可以做好。一周后,蘇格拉底問他的同學游戲是如何結束的。所有的學生都舉起了手。一個月后,蘇格拉底再做統(tǒng)計的時候,班上90%的學生還是堅持做。一年后,當蘇格拉底在課堂上再次把情況告訴大家時,只有一個同學舉手了。他就是后來成為偉大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,有意識地用這種執(zhí)著的精神鍛煉自己的意志,最終在哲學領域取得了前所未有的`成就。他的哲學思想至今仍散發(fā)著智慧的光芒。

  同學們,這種切手的游戲動作很簡單,但是要每天堅持下去并不容易,需要毅力。這個故事告訴我們,做事要從頭到尾,絕不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,我們一定會取得好成績。人們常說,科學的道路上沒有平坦的道路,只有那些敢于在崎嶇的道路上攀登的人才能到達希望的頂峰。讓我們確定自己的目標,不懈努力,不斷鼓勵自己,讓自己體會到成功的喜悅,收獲的喜悅。

  最后,我給你講一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你讓我達到目的的秘密。我唯一的力量就是我的堅持!

大學生課前演講稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的.臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

大學生課前演講稿11

  春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨有韻味。

  知從何時起,風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經意間,秋吹起清脆悠揚的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠洋……

  秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡,好似曾經輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉的竹笛聲中,在風兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝!奥浼t不是無情物,,化作春泥更護花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻的精神坦然面對。大自然,將花敗的時節(jié)放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。

  秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細雨悄悄濕潤你的衣襟,沒有清脆婉轉的鳴叫使你沉醉。也許有人會說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣彌漫的風緒;愛她正午時分陽光普照的亮麗……

  然而,我更喜歡落日時分霞光中流露出的令人神往的秋韻!

  世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨具情調的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對,便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因為那顆已融入秋韻的心,此景便在想象之中。

  偶爾夜伴風聲傳遞過來,拂動額前幾縷秀發(fā),再眨眼觀摩淡淡的'星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時的夜來得很晚,酣然入睡時,星光依然跳動在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進入了夢鄉(xiāng),便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對,卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?

  望著她遠去的背影,心中既不舍又愉快。走進房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn),此情此景,是無法有為文字敘述的。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……

大學生課前演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是xx,今天課前三分鐘給大家做一個簡短的演講。我的題目是《做一個自信的人》。

  對我們來說,有信心是非常重要的。現(xiàn)在我們是小學生,一定要從這個年齡開始建立自信,做事,做人,學會自信。事實上,我知道我們班有些學生不自信,這可以從他們的日常行為中看出。經常看到學生總是背勾著,低著頭,面對同學老師,很自卑。我覺得可能是因為他們成績不好或者性格問題,但是我想告訴這些同學,希望你們不要那么不自信。我們是一個班的,所以有緣分,不要自卑。我覺得成績不好不是問題。如果我成績不好,我可以在以后的'學習中跟上你。我比較膽小,能和同學多相處。我相信我會慢慢變得活潑樂觀。

  自信是一種良好的心態(tài),對我們的成長有很大的作用。我很小的時候,特別沒有安全感。我覺得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前,我就開始懷疑我會做得不好。于是我自卑了很久,這讓我無法親近外界,也讓我很難交到朋友。我的改變是,在幼兒園的時候,遇到了一個很好的老師。他意識到我的狀態(tài),盡力幫我改變。孩子們玩游戲時,我通常會縮在角落里,老師會鼓勵我勇敢地聯(lián)系其他孩子,告訴他們帶我一起去。即便如此,我在前期還是不自信,一直害怕,然后慢慢接觸大家,然后慢慢變得自信。當我意識到與人相處的樂趣后,我開始主動與人交往,勇敢地邁出了那一步,不再覺得自己做了什么壞事。那么我也希望在未來,不自信的同學,能夠勇敢的踏出一步,走進我們的集體,讓自己成為自信的人,成為自信的人。

  我相信,當你變得自信時,你一定會看到自己

  己很多的有點,而不會抓著自己的缺點不放。當你自信起來,周圍的人和事,都會主動向你傾斜的,生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧,擁有更好的自己。

  謝謝大家!

大學生課前演講稿13

  1630年,來自歐洲的殖民者在美洲經歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了;而再過了17年,“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到20xx年,正好是23次。由此得出一項結論,那里的蟬生命周期就是17年。

  這一現(xiàn)象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數(shù)據表明,蟬的生命周期大都為質數(shù)。比如,科學家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質數(shù),而不是偶數(shù)呢?

  進化論給了這個問題一個比較合理的答案。

  生物學家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的'時候,都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。

  與此相反的是,生命周期是質數(shù)的蟬,則幸運多了,因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。

  對此理論,在20xx年,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。

  蟬的生命質數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導致的結果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學。

  經商也好、科研也好、學習也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋,必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會像那些生命周期是質數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。

大學生課前演講稿14

  還沒有來得及把你的背影存起,你就消失在我的視線中,那樣的輕飄飄。那時,你正奔向花季里的18歲。

  悲鳴的寒風呼喚這你的名字,暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。

  這一個安靜的時刻我想起了你,是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻,我是在為你祭奠嗎?

  是的,我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火,在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失,我祭奠你青春所有美好如初的東西,哪怕是你討厭的缺點、

  手捧一本《花田半畝》,我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨,但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花,我好似聞到了她的味道,光芒在閃爍但不耀眼。

  一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》,她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著,花田踏破了各個角落。于是,我想起了你,你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。

  突然,我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片,即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的,只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的.外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。

  我看見了你青春的歡笑,不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。

  我一直都想問問你,你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛,然而你還是啞口無言,連衣袖都沒有揮一揮,走了。什么都沒留下亦什么都沒帶走、

  你曾苦笑地說,命運很愛捉弄人。我問,你相信命運嗎?你答,相信,命運讓你死你就不得不死,連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。

  我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案,我是不相信命運的,因為你一旦相信命運,就會被命運束縛,再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯著你看,卻怎么也找不到你笑里深藏的含義,可能就是你生命已被命運束縛,隨時都有可能遠去。

  遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有,一年后,只好讓我用文字來回憶你的過去,祭奠你。

  你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。

  天灰灰會不會讓我忘了你是誰

  夜越黑夢違背難追難回味

  我的世界將被摧毀

  也許事與愿違

  你常在我面前唱起,我以為你是喜歡這旋律,直到那天,你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時,才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。

  夢違背了你的世界,你不該去擁有夢,我的世界末日就在你眼前,你事與愿違。

  這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……

  如今,我早已經把你的號碼刪掉了。那一連串數(shù)字也忘得一干二凈。

  忘了,就不愿去追憶。

  天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的,我深愛的和痛恨的朋友,你們還好嗎?

  回歸了大自然,回歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠著、

  我正尋找一個夢在青春的路上走著,不曾忘記時期那平凡的紙和筆,去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,我亦可以為自己留下青春的文字。

  心懷感恩的心來感恩生命。

  閉上眼睛,生活繼續(xù),夢繼續(xù)……

大學生課前演講稿15

  親愛的老師,同學們:

  大家晚上好

  大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的.盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動;仡櫷,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

  既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經歷過高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。

  因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

  當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

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