我的夢(mèng)想演講稿合集15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)，親戚聚會(huì)上，大人們圍成一桌，笑瞇瞇地問(wèn)在座的小孩子：“長(zhǎng)大以后想干什么啊”，回答得好的，例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”，總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情；回答得稍微不盡人意的，例如“不知道”“沒(méi)想過(guò)”，大人們就會(huì)一愣：“啊……沒(méi)想過(guò)啊……”對(duì)視一眼，然后問(wèn)下一個(gè)，留下孩子父母尷尬的笑容，趁孩子不注意的時(shí)候投給他（她）一個(gè)略微責(zé)備的眼神。
相信大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)椤@就是我的案例，而我恰好是那個(gè)“沒(méi)想過(guò)的孩子”，只是我爸媽并沒(méi)有投給我責(zé)備的眼神，只是低頭不作聲。這沒(méi)什么不可以講的，哪怕到今天，我也不怕跟大家講，我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
三毛，大家知道嗎？中國(guó)當(dāng)代著名女作家，她小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇作文，題目叫“我的志愿”，聽(tīng)著跟我的夢(mèng)想沒(méi)什么差別，她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表?yè)P(yáng)，只有這一次被狠狠地批評(píng)了，并且重寫兩次才過(guò)了關(guān)。她寫的'是，以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者，或許大家會(huì)覺(jué)得，一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭，但是我要告訴大家的是，這是真的，她從小就酷愛(ài)拾荒，并且在長(zhǎng)大后，雖然沒(méi)有成為嚴(yán)格意義上的拾荒者，但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想——她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚，撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方，他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面，可能很多人會(huì)覺(jué)得這是件很倒霉的事，但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”，這是她說(shuō)的。
我很羨慕她，能活得無(wú)拘無(wú)束，至少她保持了原來(lái)的初心。高考，人們常說(shuō)的命運(yùn)分割線，就拿廣東省來(lái)說(shuō)，20xx年整個(gè)省上一本的錄取率才11.57%，而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%，20xx年的高考人數(shù)是975萬(wàn)，也就是說(shuō)你要上一本要打敗829萬(wàn)的人，更何況重本，而在這15%的人中還有誰(shuí)能保持初心，在紙醉金迷的世界里，不被金錢名利所誘惑，真正做到的人有多少。
但是，你們看到了嗎，每年的高考，都有黑馬殺出，為什么？那一個(gè)個(gè)熬過(guò)的夜看到你的努力，那一只只用完的筆證明了你的奮斗，眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么？夢(mèng)想，可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)字仿佛虛無(wú)縹緲，但是有時(shí)你不得不相信，這兩個(gè)字就是有這么大的力量。
我說(shuō)到這兒，我還是不知道我以后想成為什么樣的人，想過(guò)什么樣的人生，但是，在我即將到來(lái)的初三生活和未來(lái)的高中生活中，我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路，我只希望自己不忘初心，負(fù)重前行。
最后我想說(shuō)，為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛(ài)，愿愛(ài)與夢(mèng)想，永不墜落！
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
縱觀古今，凡能成大事者，皆有一個(gè)自己的人生準(zhǔn)則與信念，而人生準(zhǔn)則與信念的背后，是夢(mèng)想的支撐，那夢(mèng)想是什么？對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想只是口頭上的一句標(biāo)話，喊過(guò)就算了，不付諸實(shí)踐，這樣的夢(mèng)想，不要也罷。
我認(rèn)為，所謂夢(mèng)想，是你發(fā)自內(nèi)心地追求著的，但又有很長(zhǎng)的路要走的一種路標(biāo)，而不只是空談夢(mèng)想，那就只能是一個(gè)笑話。我的夢(mèng)想，是成為像毛主席那樣能剖析問(wèn)題本質(zhì)、預(yù)覽全局的人。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)，很有契機(jī)和故事成人存在——去年的疫情，使我們不得不在家里上網(wǎng)課，脫離了學(xué)校的秩序約束和老師的管理，我原本愛(ài)玩的心這時(shí)候開(kāi)始盡情地釋放自己的天性了。我很快就投進(jìn)了手機(jī)和電腦的'懷抱，玩了半個(gè)多月，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)落后一大截了。我開(kāi)始很焦慮了，想要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，又學(xué)不進(jìn)去——其實(shí)在現(xiàn)在的我看來(lái)，當(dāng)時(shí)就是太浮躁。就在這個(gè)時(shí)候，我讀到了毛選，雖然沒(méi)有讀完，僅僅是幾篇文章，但已經(jīng)讓原本躁動(dòng)的我平穩(wěn)了許多，覺(jué)得不過(guò)癮，就把毛主席成長(zhǎng)的經(jīng)歷翻出來(lái)看，了解到青年毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我更是被毛主席的智慧所深深折服——抗戰(zhàn)爆發(fā)前，毛主席就已經(jīng)預(yù)料到中日兩國(guó)十年內(nèi)必有一戰(zhàn)，“非一戰(zhàn)不足以圖存亡”，而當(dāng)時(shí)他僅是一個(gè)二十多歲的青年而已！看看現(xiàn)在，多少二十多歲的青年還在迷茫之中？我由此萌發(fā)了想成為毛主席一樣的人的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想雖大，在別人看來(lái)過(guò)于空泛，且不易實(shí)現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程本就是遙遠(yuǎn)的，如果只是走幾步就能完成的，那就不叫夢(mèng)想了，而應(yīng)該叫小目標(biāo)。
我看了很多關(guān)于青年毛澤東是如何從一個(gè)平凡人成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代性的巨人的書，也繼續(xù)深化理解著毛選，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，毛主席最偉大之處在于他的思想維度遠(yuǎn)超常人，看待問(wèn)題常常能剖析本質(zhì)，并給出相應(yīng)的解決方法——這也可以解釋為什么在紅軍成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵性時(shí)刻，一般都有一個(gè)“毛澤東同意”、“毛澤東反對(duì)”，在我們看來(lái)都不過(guò)是一張紙一般的存在罷了，但它卻像一個(gè)二維生物一樣那么強(qiáng)大！
發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后，我又開(kāi)始閱讀毛主席曾經(jīng)讀過(guò)的、點(diǎn)評(píng)過(guò)的書籍，不斷地拓展自己知識(shí)的廣度和深度，雖然我知道，這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步”，但我堅(jiān)信，夢(mèng)想開(kāi)花時(shí)，我會(huì)屹立在山巔！
我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論什么人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想各不同：有的人想做一名教師，有的想成為科學(xué)家，為人民發(fā)明各種先進(jìn)的東西，有的想成為一個(gè)富有的商人。
一天夜晚，我坐在窗前，想了許多將來(lái)的事，忽然，我想起醫(yī)院里的'白衣天使，是那么偉大，多么的崇高，在“非典”時(shí)期中，白衣天使在和“非典”斗爭(zhēng)中，讀了一句話：為中國(guó)人民奉獻(xiàn)——值。所以我決定當(dāng)把病冶好的一名醫(yī)生，為了人民的健康，為了在斗爭(zhēng)中光榮犧牲的白衣天使獻(xiàn)身的精神，為了把病人的病冶好，我要盡職盡責(zé)地對(duì)待病人，把病人的病床或病房收拾好，環(huán)境搞好，讓病人能早點(diǎn)康復(fù)。
首先，我會(huì)把醫(yī)院的環(huán)境和措施搞好，然后，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)地提醒病人要吃藥，如果`病人的病嚴(yán)重的話，我會(huì)拿藥給病人吃，我還每天早上幫病人撿查身體，早上扶著病有去花園那散步，和病人談心。到病人要睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)提醒病人每天最多要喝5杯水，最少要喝3杯水，讓病人能夠舒舒服服地睡上一覺(jué)。最后，病人康復(fù)了，我會(huì)幫病人收拾行李，接著送病人到醫(yī)院門口，說(shuō)一聲：“祝你平安無(wú)事�！弊屓硕加X(jué)得我是一位好醫(yī)生。
這，畢是一個(gè)夢(mèng)，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，所以，我要好好讀書，天天向上，要為將來(lái)而奮斗。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的`，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在寫下這篇演講稿之前，我從未細(xì)想過(guò)“我的夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題。首先，我想問(wèn)的是明夢(mèng)想是什么?我覺(jué)得，它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說(shuō)要定下個(gè)小目標(biāo)，整他一個(gè)億。而我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)可能不大宏偉，只是做好一個(gè)字——人。做好一個(gè)中國(guó)人，懂中文，會(huì)講話，寫好字的中國(guó)人。
自我們出生，我們就是中國(guó)人，這是上天給我們的，我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的，要做一個(gè)純粹的'中國(guó)人，學(xué)好語(yǔ)文，無(wú)非是最重要的。
讓我有這種思想，一方面是老師對(duì)我們的教導(dǎo)，另一方面就是一個(gè)讓我難忘的親身經(jīng)歷了。
我出生在一個(gè)商人家庭，每天在父母和商人的商談聲中成長(zhǎng)。我記得有一日，兩位看上去三十來(lái)歲的顧客光顧。一個(gè)人與我爸交流商品、價(jià)位、質(zhì)量等，還狡猾的討價(jià)還價(jià)起來(lái)，我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的商人了，但我爸也被他這口才折服，只好降低價(jià)格，用了句帶點(diǎn)北方方言的話半開(kāi)玩笑，那人先是一臉懵，與他旁邊那人對(duì)視了一眼，旁邊那人就跟他解釋了一番。
那時(shí)才知道他是個(gè)馬來(lái)西亞人。我們驚訝得合不上下巴，因?yàn)橹耙?jiàn)過(guò)的外國(guó)人都不會(huì)講中文，要么講出的中文都是一個(gè)音調(diào)，磕磕絆絆但勉強(qiáng)還能聽(tīng)懂。他說(shuō)得如此流利，還懂得商談之間的小算盤，年紀(jì)還算輕輕就能用一門難度系數(shù)很高的外國(guó)語(yǔ)言能言善辯，還是很了不起的。
大家知道，做買賣需要長(zhǎng)久的商業(yè)來(lái)往，我就抓住他與我爸交談的空隙問(wèn)個(gè)不停，他倒是不見(jiàn)外，很慷慨地想我分享他的事情。那是這個(gè)國(guó)外友人真是高估了我，說(shuō)出來(lái)的話十有八九引用各種名言警句，成語(yǔ)典故。
他大多說(shuō)他和那個(gè)負(fù)責(zé)翻譯的怪叔叔之間的故事，說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)相識(shí)，雖然學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)，但都喜歡中國(guó)文學(xué)的典雅美、豪放美，說(shuō)他們即使以互損為樂(lè)，但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲，都認(rèn)定對(duì)方是那個(gè)“滄海難為水，知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺(jué)得我是中國(guó)人，不能輸啊，就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點(diǎn)屁大的事兒，又是海誓山盟，又是發(fā)誓當(dāng)一輩子好朋友的事兒。
他真是了不起呀，一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的，沒(méi)學(xué)幾年中文，把中文學(xué)得如魚得水，成語(yǔ)典故信手拈來(lái)，真是玩轉(zhuǎn)了中文!
現(xiàn)在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語(yǔ)文，即便再過(guò)三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文的外國(guó)人強(qiáng)，我們不能這樣，也不甘這樣。
學(xué)習(xí)理科，不是語(yǔ)文學(xué)不好的理由 我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只是為了考個(gè)好成績(jī)，那未免太過(guò)淺薄，利用語(yǔ)文這門學(xué)科，陶冶情操，體會(huì)我們老祖宗五千年來(lái)傳下來(lái)的文化，才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富，但他可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，多讀書，學(xué)好語(yǔ)文，做一個(gè)真正的，純粹的中國(guó)人。
要是別人問(wèn)你哪國(guó)人，你可以更驕傲地回答——中國(guó)人。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的`內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界，讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸�、看到善、看到美！那時(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人！
我的夢(mèng)想演講稿7
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也是，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的，而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，就像一艘失去燈塔的船，我不知道路在何方，心在何方。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢。大人們問(wèn)：“年輕人，你打算怎么處理錢？”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)買很多泡泡糖�！薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢呢？”“我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠，和孩子們一起分享�！钡腵確，年輕的時(shí)候，我們天真無(wú)邪，有一顆善良的童心�？鞓�(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里，花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后，你會(huì)清醒，對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步，使人豐富。
初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生�；貒�(guó)后能得到家人的稱贊；能得到學(xué)校老師的肯定；同學(xué)之間
能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的夢(mèng)想演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥(niǎo)；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家；有的.希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師，春天，帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加?，去放風(fēng)箏，去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天，我要帶學(xué)生去游泳，鼓勵(lì)他們，讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天，我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子，帶他們?nèi)コ运ナ占参飿?biāo)本。冬天，我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤�，讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗，堆雪人，劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉?lè)趣。
每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，使他們?nèi)姘l(fā)展，讓他們語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，體育，都有一個(gè)好成績(jī)。
上課時(shí)，我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課，再繪聲繪色的給他們講那些難題，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
臨近期末的時(shí)候，我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)出現(xiàn)的題，讓他們能考個(gè)好成績(jī)。我的學(xué)生會(huì)是一群聰明的人，我相信他們一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，考完試，我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T，去水上公園玩，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的假期，
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師，為此我一直努力著，因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力就會(huì)成功。
我的夢(mèng)想演講稿9
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書包，每一天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已9年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jī)一向無(wú)法提高，最終在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續(xù)下來(lái)，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情景，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達(dá)分?jǐn)?shù)線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束，而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的，跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考機(jī)會(huì)，中考考不好，就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來(lái)機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自我習(xí)慣推走它，而要珍惜走過(guò)的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的`話：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)�！备改赶嘈盼沂菑�(qiáng)者，教師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自我?
我浪費(fèi)了昨日，今日就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償，明天必須要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級(jí)x班的xx同學(xué)，我今天上臺(tái)來(lái)演講的主題是我的夢(mèng)想！
曾幾何時(shí)，我將考上重點(diǎn)高中當(dāng)做是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這或許并不是我的夢(mèng)想，這只是我的一個(gè)短期的愿望，一個(gè)需要我認(rèn)真對(duì)待的計(jì)劃中的事情。夢(mèng)想是什么呢？我以為夢(mèng)想已經(jīng)是需要挑戰(zhàn)的，夢(mèng)想也是說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑的，只有說(shuō)出來(lái)會(huì)被人嘲笑的，需要我們拼了命去挑戰(zhàn)的，這才能被稱之為夢(mèng)想，不然它怎么能夠稱之為“夢(mèng)”呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸意識(shí)到我的'夢(mèng)想興許是注定要落敗的，但我還是想要去挑戰(zhàn)，想要去實(shí)現(xiàn)，只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了，我得不斷地努力澆灌，它才有可能長(zhǎng)成一棵可以庇佑我的參天大樹(shù)。
以前看到一句話，大概是說(shuō)總想贏的人注定會(huì)輸，而不怕輸?shù)娜瞬庞锌赡軙?huì)贏。我想，我們?nèi)魏稳嗣鎸?duì)我們的夢(mèng)想，都應(yīng)該有這樣的態(tài)度，這樣不怕輸?shù)膽B(tài)度。就像人生一樣，我們注定了會(huì)要死去，但我們還是要勇敢地走下去，勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅，是我們走過(guò)這個(gè)無(wú)法永生的現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，夢(mèng)想是指引著我們活出精彩的方向！
我的夢(mèng)想，說(shuō)不出來(lái)不怕別人嘲笑，我想要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。這樣的人有很多，但都是我們可望而不可及的人。興許我的這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)就會(huì)被別人說(shuō)“你以為你有這么大的能耐嗎？”我想說(shuō)，我現(xiàn)在沒(méi)有，但這能否定我永遠(yuǎn)都不會(huì)有嗎？我的這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引著我往前跑往前沖，它會(huì)帶領(lǐng)著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成一個(gè)能夠改變世界的人，難道這也不可以嗎？
我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。任何人都不能因?yàn)槲掖藭r(shí)的渺小而否定我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵�，我也相信努力不一定�?huì)有回報(bào)，但不努力一定不會(huì)有回報(bào)。我朝著我的夢(mèng)想在努力著，又何須擔(dān)心夢(mèng)想到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有夢(mèng)想的我們，會(huì)因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)朝那個(gè)夢(mèng)想的地方靠近，我們會(huì)因此變成更好的人，我們會(huì)因此變成一個(gè)出色的大人，這樣不也是在用自己的力量改變這個(gè)世界嗎？
我的夢(mèng)想，不是一個(gè)最終達(dá)成的結(jié)果，而是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程。
我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧�。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的`夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是“為夢(mèng)想沖刺”。
是的，終于，期待已久的日子來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的日子來(lái)了，戰(zhàn)斗的季節(jié)終于來(lái)了，是時(shí)候讓我們亮劍了。
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新名字：高三的戰(zhàn)士。第一年是基礎(chǔ)，第二年是關(guān)鍵，第三年是決戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)高一高二之后，現(xiàn)在我們終于站在決戰(zhàn)的起點(diǎn)上，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)是血淚的洗禮，是前進(jìn)與后退的抉擇，是成功與失敗的抉擇。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，自從我們來(lái)到中學(xué)的'那一天起，我們每個(gè)人都有一個(gè)使命，一個(gè)追求卓越的使命，一個(gè)贏得戰(zhàn)斗的使命，一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不放棄的使命。肩負(fù)責(zé)任和使命，我們一直在奮斗，一直在前進(jìn)。
應(yīng)該說(shuō)高三是艱難的一年，每一天我們都應(yīng)該忙碌、緊張和充實(shí)，每一分鐘、每一秒都是我們要爭(zhēng)取的，是我們追趕別人的機(jī)會(huì)。
今年我們面臨著很多考試，我們必須珍惜每一場(chǎng)考試，因?yàn)槊恳粓?chǎng)考試都是我們拔劍的時(shí)候。同時(shí)我們要培養(yǎng)一種冷靜的心態(tài)。我們不滿足于成功，因?yàn)槟鞘鞘〉南日?我們不為現(xiàn)在的失敗感到遺憾，因?yàn)槊恳淮问《荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)高三很難，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想和高昂的斗志，最欣慰的是奮斗的過(guò)程。
高三教我們要奮斗，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，每個(gè)人都有無(wú)限的提升空間，沒(méi)有一年的奮戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體蘊(yùn)藏著能量。因此，高三將是精彩的一頁(yè)，我們將留下最美的奔跑身影，寫下人生最輝煌的奮斗。
高考是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在我們都在前線沖鋒陷陣。我們的任務(wù)不僅是保持過(guò)去的勝利，還要把過(guò)去的勝利提高到新的高度，超越過(guò)去。
時(shí)間很短，任務(wù)很重，但那又怎樣?這只能說(shuō)明我們這些雄獅非凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更美麗。雖然時(shí)間縮短了，但我們還有六個(gè)月的時(shí)間。在這六個(gè)月里，我們必須咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)斗到底。
在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但有一件事是例外，那就是那些不斷努力的人會(huì)創(chuàng)造奇跡。
這是眾所周知的，因?yàn)樗呀?jīng)被證明了無(wú)數(shù)次。我相信在接下來(lái)的九個(gè)月里，奇跡將會(huì)發(fā)生。
最后，我想再問(wèn)你們一次：你們準(zhǔn)備好決戰(zhàn)了嗎?我不希望你們用言語(yǔ)來(lái)回答，而是用行動(dòng)來(lái)給出最美麗的答案。
我的夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》！
我們都有夢(mèng)想，都有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星，是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀，是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來(lái)。任何天才都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想看似深不可測(cè)，卻近在咫尺。我們現(xiàn)在想做的是超越自己，追求夢(mèng)想。越是機(jī)智，越是沒(méi)有勇氣。我們只是年輕，沒(méi)有挫折。世界上的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡，我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自己，激情生成。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
潛水海闊，鳥(niǎo)飛天高。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)呢？什么是夢(mèng)？夢(mèng)想是期待，但夢(mèng)想是力量。堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為自己的理想是你的勇氣和堅(jiān)持，是你對(duì)自己的最高層次的責(zé)任。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是對(duì)我們未來(lái)和人生的責(zé)任。也許，是二十歲的野心；也許，是青春期的'迷茫和沖動(dòng)；也許只是一種平淡的欲望，渴望掌聲和成功。無(wú)數(shù)的“可能性”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻?/p>
充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)想，在我們生活的每一個(gè)角落都彌漫著芬芳。
親愛(ài)的朋友們，回顧自己一路的成長(zhǎng)，我依然記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，記得你在人生中留下了怎樣的腳印。
為了培養(yǎng)修養(yǎng)，我媽讓我6歲學(xué)書法；因?yàn)閿嗄糖皶?huì)說(shuō)話，媽媽認(rèn)定我有語(yǔ)言天賦，從小就安排了很多語(yǔ)言訓(xùn)練；而且因?yàn)閶寢屇贻p時(shí)的“作家夢(mèng)”，我8歲就開(kāi)始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo).像一塊機(jī)械海綿，我吸收了不熟悉的學(xué)術(shù)知識(shí)，外語(yǔ)課，計(jì)算機(jī)課，家政和金融課.我媽媽認(rèn)為應(yīng)該學(xué)的東西，那是我的義務(wù)。
是的，我的夢(mèng)想。從頭到尾的一個(gè)守望……從文章第一次發(fā)表開(kāi)始，我就開(kāi)始憧憬文字世界，堅(jiān)守內(nèi)心的渴望。
“落紅不是無(wú)情之事，化為春泥護(hù)花”。選擇堅(jiān)持，珍惜，成就生活的激情，實(shí)現(xiàn)心中最初夢(mèng)想的勇氣
無(wú)論你，他，還是我，當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我們有堅(jiān)定的信念，我們有不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是如此艱難和遙遠(yuǎn)。在廣闊的市場(chǎng)中，我們可以感受到施展才華的廣闊舞臺(tái)。然而，在異國(guó)他鄉(xiāng)沒(méi)有朋友讓我們感到不知所措。新的無(wú)知讓我們深刻感受到這個(gè)社會(huì)階段的多樣性和無(wú)奈；開(kāi)拓市場(chǎng)的艱辛也讓我們真正感受到了什么是銷售。
這一切都是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，有不屈的意志，有堅(jiān)定的信念！我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)，超越自我!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有奮斗的目標(biāo)。可是夢(mèng)想是什么呢?有人說(shuō)，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢和堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反，所有的夢(mèng)想都一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想，是什么呢?記得在小時(shí)候，熱愛(ài)演戲的我曾立志成為一名受愛(ài)戴的演員，在__看了新笑傲江湖后中的林平之，我就迷上了。
我認(rèn)為演完一次戲就經(jīng)歷過(guò)哪個(gè)角色的一生，隨著時(shí)間的流逝我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變。于是，在小學(xué)生活開(kāi)始的同時(shí)，我也開(kāi)始了準(zhǔn)備這些.不論什么時(shí)候，都不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的追求，我的演技也在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快，我一直在堅(jiān)持練習(xí)，在最辛苦的時(shí)候，我就不斷的告訴自己：只要堅(jiān)持，我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)!
當(dāng)演員要有足夠的發(fā)言能力，在三年級(jí)正是小孩一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的年紀(jì)，可是為了我的夢(mèng)想我還是發(fā)言了，在一次課上老師不是提問(wèn)我，而我自己主動(dòng)舉手，很緊張，因?yàn)楹芫脹](méi)有起來(lái)發(fā)言，心里特別緊張，害怕說(shuō)錯(cuò)話同學(xué)們會(huì)笑話我，當(dāng)我說(shuō)完答案之后，老師居然還要我說(shuō)出理由，我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的，我說(shuō)完理由做坐下之后，感覺(jué)自己臉特別紅，我詢問(wèn)我的同桌：“你看看我的臉是不是特別紅�！八f(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有那么紅，看不出來(lái)你發(fā)燒了�！�
我知道當(dāng)演員還要歌唱的好聽(tīng)，所以我都有在注意保護(hù)嗓子。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲，現(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的'殿堂，堅(jiān)持就是勝利，不是嗎?
當(dāng)我每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。不管是上學(xué)還是放假我一有時(shí)間就去練習(xí)，常常占用我的上課時(shí)間，本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了，成績(jī)下降另一方面是因?yàn)槲业母改搁_(kāi)始監(jiān)視我，大人總是不理解我，可我沒(méi)有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會(huì)成功的，今后在盡量不耽誤學(xué)習(xí)的前提下我要繼續(xù)努力。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對(duì)自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油!我的年少為了夢(mèng)想奮斗!
我的夢(mèng)想演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，而且還有許許多多的夢(mèng)想。但是，這些夢(mèng)想都被我否決了。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的警察，這是我父親的夢(mèng)
想，是我的父親讓我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察的，一開(kāi)始，我也不想當(dāng)警察，經(jīng)過(guò)我父親的說(shuō)服，我非常想當(dāng)警察，過(guò)了一段時(shí)間，我就反悔了，你想想，如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋，那你不就完蛋了，哎！都怪我從小就膽小，如果我不膽小，就能代替父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這是我爺爺?shù)膲?mèng)想，我的爺爺原來(lái)是一名受人尊敬的老師，因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好，所以早早的就退休了，爺爺就想讓我代替他完成他的夢(mèng)想，本來(lái)我就想當(dāng)老師，可一想起老師很苦，我又反悔了。
既然這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)都被我否決了，那我還有什么前途呢？我向媽媽訴說(shuō)了我的苦惱，媽媽對(duì)我說(shuō)：‘‘夢(mèng)想是自己的.，而不是別人的，還有，你一定要能吃苦�！@句話是我豁然開(kāi)朗，自己想著自己的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，或者是考上一個(gè)好的大學(xué)，來(lái)孝敬父母。那一天，天空是那么的美好，我真想大喊一聲：‘‘夢(mèng)想！，你會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！’’
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