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青春是什么演講稿(通用29篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春是什么演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春是什么演講稿 篇1
各位領導,各位老師,各位同學:
大家早上好。
有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓,畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽,開花并結果。
在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現(xiàn)夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞臺上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什么一個無臂殘疾人也可以實現(xiàn)自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現(xiàn)輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的`遐想與佩服。
反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!
愛迪生曾經(jīng)說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經(jīng)說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪里跌倒,就要在哪里爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!
我要告訴所有的人,“青春的號角已經(jīng)吹響,夢想的烽火已經(jīng)點燃,我們指點江山,激揚文字,并且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
青春是什么演講稿 篇2
不知道從何時起,我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。
直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋!睆拇耍也辉俪聊缬谙饺莸娜崦琅c三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的`機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?
我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。
生活的的人并不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。
生命,需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,讓我們?nèi)紵约骸⑷紵约旱纳,使生命之光大放異?讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。
青春是什么演講稿 篇3
青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現(xiàn);蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在!痹谶@里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。
有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的.理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
有一首關于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸?shù)闷。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
青春是什么演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天我演講的題目是: 青春是什么。
首先 我想問大家兩個問題:
1、你知道青春是什么嗎?
2、你怎樣主宰自己的青春?
青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤的唇,矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱、想象的.豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時,青春才存在。果如此,則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無活力。
60歲長者也好,16歲少年也罷,每個人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無線電中轉站——只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達勇氣的訊號,總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20。其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時接收到樂觀的電波——即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。
年歲有加,并非垂老;放棄理想,方墜殘年。歲月留痕,只及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇5
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
奏響雄壯的.國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
青春是什么演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開,蘊含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中最動人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光,但需要珍惜。
青春應該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進的動力。青春應該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進的動力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會有最好的時光。
應該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎,更需要我們(nèi)グ盐铡@畲筢撛f:“青春的字典里沒有‘困難’二字,青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進,如何飛翔,如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說:“青春這個詞沒有‘退縮’的意思,青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應該有“把握”這個詞。“青春是美好的。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春,飛青春。有時候,青春會有一根粗繩子,但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,這樣我們的.青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。
你看!向我們展開翅膀的青春,如果我們愿意,隨時可以和我們一起飛翔。
聽著!青春,它在呼喚我們,只要我們準備好了,它隨時可以帶我們騎馬。
你看!青春,它打開了熱情的懷抱,我們應該投入青春的懷抱,抓住這一刻。
每個人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來啊!讓我們把握青春,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。
青春是什么演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會想到什么呢?
我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色!蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下!
青春就像是一首詩,當我們擁有它的`時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那么美好,在這段不可復制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見!
我相信我們每個人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。
最后愿我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負青春年少!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇8
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——青春。
青春是一抹復雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場一般,黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚艷了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話。
青春的我們,懷揣著無數(shù)的夢,泉涌般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學家,探究奧秘;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽正好,風過林梢,少年的夢如風,徐徐拂過枝頭的嫩葉兒,染上雨后泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風光。
青春的我們,洋溢著滿腔的熱忱,滿懷期盼地一往無前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風不悲,賞冬雪不嘆。
青春的我們,沒有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,作文是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習冊;是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠方。少年的熱愛,是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂,趁著熱忱滿腔,攜手共赴一場不遠萬里,不問歸期的約定。
終將在某天,我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成群結隊的身影,在人來人往的`小賣部中不見了蹤跡;長跑時,女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場上。我們才意識到,年少時所憧憬的自由的未來,似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴,早已各奔東西,時間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐,百花爭妍,大城市里,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說著各自的苦楚。小時候的詞不達意,長大后的言不由衷,我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角,難以在風光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡;蛟S成長并未如此苦不堪言,但這是我們一生必經(jīng)的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。
此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過程。
歲月穿云而過,徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。
青春是什么演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?
青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。
保爾·柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應該是奮斗的、努力的。
很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的`熱血青年,是他們在我們中國受欺負時站出來!在斗爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗!
希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇10
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
青春是人生中一道美麗的風景,是一首用熱情唱響的贊歌!
青春是一筆特別珍貴的財富,有很多人對自己的青春不在意,有多少的年輕人在揮霍時間,浪費青春。他們把自己的花樣年華在游戲中虛度,他們的種種行為,最終斷送了自己的前程,是他們沒有為自己,為自己的青春負責,一手造成的。
青春是一個想說就說,想做就做,讓父母羨慕的年紀。沒有掩飾,特別真實。毛主席以前說過:你們年輕人是早晨八九點鐘的太陽,”是!青春就像早晨的太陽一樣充滿著活力。
總是有人在抱怨學習很累,沒意思,但是你看看你的周圍,明明都是在學習,為什么他們都過得很輕松,很開心呢,原因很簡單,就是他們把心態(tài)放好了,所以,請停止你們的抱怨,試著換一種心態(tài)來看待,畢竟青春不會因為你的一句抱怨就會停下來等你的。
在青春,有進步的喜悅,有退步的痛苦,有成功的.汗水,也有失敗的記憶;在青春,我們一起哭過,笑過,努力過,拼搏過,在青春中我們所經(jīng)歷的一切,都將照亮我們未來的道路,正是有了青春,我們才能不斷成長!
青春的路上是坎坷的,它不會一直亮著它的光,它有時候也需要我們?nèi)ヌ剿。在通往青春路上,我們或許會負重前行,但,不后悔!雖然會有失敗,但我們要有勇氣去承擔失敗,總結教訓,爭取下一次的成功,不要嘆息,不要停留,別回頭,要奮斗,莫等閑,白了少年頭!
同學們,所有人都有努力,都在拼搏,在你們最美好的年紀,在這個青春,努力拼一把吧!人的一生只有一次青春,在你們年輕的時候一定要好好地放手一搏,一定要努力過,就算沒成功,等你以后老了回想起來,你也不會后悔在青春這個本該奮斗的年紀還沒有奮斗過,至少你是滿足的,加油!相信自己!相信你們不一樣的青春!
青春是什么演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的`新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發(fā)展再上臺階,學生成績再創(chuàng)新高,學校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。
親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業(yè)進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春的只有一次,過了這一次后就不可以回頭了!然而這也是我們進入成年的重要的過渡時期。
其中我最喜歡的一句話是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗,是我們進入成年的重要時期。我認為這是一句十分地正確。我個人認為這是一個用于身為初中生的我們所需要的考驗。
在這個社會中有很多是因為在初中時沒有一種良好的學習環(huán)境,所以才會成為小偷或者也是因為一種好奇心和當時社會中的不良人在一起,使自己的成績下降、不想上學等不良的情況。我自己認為青春是一把雙仞鄰,有好的一面也有壞的`一面。如果青春時有一種良好的態(tài)度、在學業(yè)上有所努力,不去認識社會上一些不良的人,那么我個人認為那個人一定會在從后的社會中立足,成為一個有用的人才,是國家的棟梁,這是一種在青春時對學習的熱愛、追求與渴望!這是好的一面。
青春是人一生中的轉折點,有的人在春青期時努力地去想學習,去體驗社會他們的轉折點一定是美好的。有的人去學壞,那他以后的生活一定是通向地獄,過著生不如死的生活,一天到晚都要防著警察,最后還不是因為被抓住而受到法律的嚴懲。
所以,大家一定有好好到對待自已的青春啊!
青春是什么演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好!
前幾天,運動會開展的消息已傳遍了整個班級,大家心潮澎湃,運動老將們當然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭氣,而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運動員們也盡力而為,個個臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的.,經(jīng)過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!
記得最后一個下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運動員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。
又有一個驚喜在等待我們,我們獲得了團體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個團隊就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進步,走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人的一生中必須面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進的一步都會經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅定的成長。有人說,“這就是人生的魅力!碑斘覀冋驹谑致房跁r,告別了童心和凝重的初中,一所充滿機遇的學校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!
在校園的`每一個角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時,青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時,青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時,青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嘗青春時,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
塞奇說:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時,校園里淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺,此時,我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類,我們應該像水手一樣探索理想,表達我們的青春奮斗。
青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春并不會太長!
曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因為短暫,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次,為什么不牢牢抓住它呢?
讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!
我的演講到此結束。
謝謝大家
青春是什么演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎樣過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔?墒悄?我們又是多么的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的職責。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自我該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜并為自我感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還能夠享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段完美的時光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?歡樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純!奔词骨啻阂颜f再見,至少大家還有那顆不老的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的'樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春,那個能夠放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最完美的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,最終消失在了路燈后。一齊奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。以往說好永遠的好朋友,此刻已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;以往去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;以往發(fā)信息給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自我的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單,越長大越不安!薄伴L大以后,此刻的我,忘記了歡樂!边@兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是能夠揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。
青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最完美的青春吧!
青春是什么演講稿 篇16
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務正業(yè)。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險,青春的.我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!
青春,就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們
你們好
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以前說過:“生命對于每個人只有一次,人的`一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行!
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,就應是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自我,作為不思進取的借口。于是,以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講完畢,多謝大家!
青春是什么演講稿 篇18
各位領導、各位老師、同學們,早上好:
大家好!
因為青春,我們富于夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結局莫過于是將來一次又一次的萬箭鉆心!正因如此,我們青春無悔,當懷凌云壯志,當用汗水敘寫信念、用智慧哺育夢想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!
青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強;因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白——什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的'嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!
謝謝。
青春是什么演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已無影無蹤”。是。q月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復返。但是,卻是青春,催發(fā)我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春,難道不應該讓它無悔嗎?
一直懷念大學的時光,它使我的青春變得充實,變得無悔。學習是生活的主旋律,同時進入了學生會,爭當學生干部,參加各種活動,各種比賽,大學校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn),讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費。然而,今天在等公交車的時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經(jīng)驗,“我給你說啊,大學真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么!甭牭竭@里,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想沖上去告訴她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什么樣的大學,學什么樣的`專業(yè),大學里的時光都是一去不復返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態(tài),來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現(xiàn)在不去奮斗,不去學習,不去充實自己,難道要等到走向社會,走到工作崗位上一無是處的時候嗎?
青春是打基礎的時代,在基礎打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終還是自己受害。
青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇20
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
青春很美好。這是一個人一生中最美好的時期。在這個階段,我們努力奮斗,流下無數(shù)汗水,只為有一天讓心中的種子綻放。它讓我們的生活更加充實,讓我們的未來更加光明美好!
進入初中,作業(yè)增多,但心智逐漸成熟。
那是期中考試的前一天。剛從宿舍出來。門外明亮的月光灑在我輕松的臉上。空氣還是那么安靜,我不敢大聲呼吸,怕吵醒睡著的生物!我小心翼翼地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不小心看到了一盞燈。它又亮又白。它站在一個黑暗的`環(huán)境中,我看不見我的手指。。∧鞘俏覀兘淌依锏臒!我的心突然像翻騰的大海,一刻也停不下來。我深感慚愧,于是趕緊準備好,背上書包,快步向教室走去。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學們身邊,在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續(xù)上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨,我一路無所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發(fā)出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。
是的,我已經(jīng)努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!
在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以后的生活中感到無怨無悔!
青春是什么演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《奮斗青春最精彩》。
在天安門廣場人民英雄紀念碑的底座上,銘刻著八幅巨幅浮雕,從東側起,按時間順序,記述了中國民主革命史上的八個重要節(jié)點,而南向正中那塊漢白玉上,鐫刻的正是1919年五四運動的場景。
100年前,一群有志青年掀起了反帝愛國的風潮,在晦暗的社會環(huán)境下,他們拍案而起,毅然奮起反擊,使中國新民主主義革命拉開帷幕。一百年前,陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》雜志,激起中國青年的愛國熱情;一百多年前,魯迅毅然棄醫(yī)從文,用文字救贖國人的靈魂;一百多年前,無數(shù)北京學生聚集,高喊“外爭主權,內(nèi)除國賊”的口號。
作為中國新青年我們也要傳承他們勇于拼搏的精神。拼搏與奮斗是一個人一生中必不可缺的兩個關鍵詞,處于十四五歲這樣花樣年華的我們,正是最拼搏、最該奮斗的人。青年,是祖國的希望,肩負著振興中華的偉大使命,我們要用自己的奮斗拼搏為祖國助力。日以繼夜地學習,為的是用自己的知識建設更加富強的祖國;日復一日地鍛煉,為的是用更加強健的體魄為祖國奉獻。歷史的車輪緩緩前進,流轉輪回,先輩們奮斗的旗幟終于交到了我們的手上。中國青年已在崛起,中國女排在運動賽場上奮力拼搏;90后科學家們以才華和智慧構筑引領未來的`科學高地;不滿20歲的“大國工匠”用一身本領將中國制造發(fā)揚光大。我們將要成為新時代的青年,我們需要繼承先輩們勇于拼搏的精神,用我們不息奮斗回報親愛的祖國。同學們,你們準備好了嗎?作為歷史的參與者、奉獻者、鑄造者,我們需要認清自己的位置,用自己的奮斗為實現(xiàn)中華民族偉大復興推波助瀾,并最終在“明天”這張無限希望的歷史畫布上寫下屬于自己的一章。
在這個生活匆忙、信息爆炸的時代里,如今的青年似乎缺少了一份純粹的“專注”。每個人都有遠大的夢想,但在這樣的時代背景下,踏實顯然成為了更加可貴的品質。作為新時代青年,在追夢的同時,我們也應該靜下心來做事。“腳踏實地,仰望星空!边@是我想送給你們,同時也是送給我自己的一句話。作為新時代青年,作為敢想、敢做、敢拼、敢試的一代,我們應該有夢想;但在追逐夢想時,靜心學習、努力鉆研、苦心打磨是必不可少的。處于青少年這個滿腔熱血的階段的我們,更應該學會尋找那份最純粹的“專注”。
強國一代有我在,奮斗青春最精彩。今年,是五四運動100周年,相信在這個神圣的時刻,我們能感受先輩們熱血的呼喚。讓我們帶上初心,用自己的努力奮斗,為中國社會主義建設藍圖增光添彩。相信中國夢會在我們一代新青年手中實現(xiàn)。
謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇22
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。
在青年時期,每個人的大腦都會得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會得到提高。青春期是每個人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當然,不奮斗的人,最后也只能一事無成。小時候說長不長,說短不短。既然如此,我們就應該更加努力。同時要有自己的主見,自己的青春要自己做主。
舉個我曾經(jīng)聽別人說過的例子。有一個大學生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時候,媽媽只讓他好好學習,媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當他還是個孩子的時候,這沒什么,但是隨著他的成長,問題也隨之而來。因為努力學習,他從重點大學畢業(yè)。因為他學識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么,但是時間長了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因為他連衣服都不會洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時間,卻幫不了他一輩子。很多時候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過,又有什么意義呢?
不努力的人往往會有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無成,成為被別人唾棄的'“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢想應該由社會的需求和我們所愛的東西來決定,我們應該朝著這個目標不斷前進。華說:“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個黃金時代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng)造屬于自己的世界。“吃苦了就能當師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學習,又怎么會有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來,為了社會的未來,為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學們,從現(xiàn)在開始努力吧!
我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務是學習。“年輕就要堅強!”同學們加油!
青春是什么演講稿 篇23
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的'我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇24
尊敬的各位領導、各位同學:
大家好!
青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想,不辜負青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的.青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
青春是什么演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
青春是一首詩,是對人情感的一種抒發(fā);青春是一本書,是對一個人的歲月的記載;青春是一縷陽光,在你的人生中照亮了某一段前行的路;青春是……青春于我們是特別的,我們對于青春有著很夢幻的想象。
同學們,在我們的人生中,青春很短,所以要去珍惜青春歲月,那是在我們的人生中所占據(jù)的一段特別的時光。青春可以是美好的,也可以是痛苦的?傊疅o論青春如何,我們都不能缺少青春,因為它在一個人的旅程中。占據(jù)了很重要的一部分。青春有時候在我們不經(jīng)意的時候就來了,尤其是在我們還沒有成年的那段青春,最是讓人懷念。十八之前的青春是青澀的,是單純的,帶著無限的美好,讓我們憧憬未來的時光,在那樣的年齡里,我們是熱情肆意的,是擁有無限活力的。那時的我們身邊總是圍繞著三五個好友,不管是上學還是放學,總是在一起,一起學習,一起玩耍,生活是輕松的。
在我們滿了是十八歲之后,就要開始經(jīng)歷一段不一樣的'青春了,成年之后的青春,開始變得成熟,不再是青澀了,已經(jīng)要開始去經(jīng)歷很多的事情,這時,青春是負重前行,很多事情已經(jīng)變得不再簡單了。我們必須要去獨自面對未來路途的所有的艱難,這是一個人必須要經(jīng)歷的。不管面對什么樣的青春,是十八歲之前,還是十八歲之后,青春都在我們的成長中都散發(fā)著活力,促使我們前進。青春猶如夜空中的星星,散落在天空各處,只為照亮整個大地,告訴即使是黑夜,也有光亮在前方照亮,不需要去害怕,只要往前行進就好。
青春美好也殘酷,我們從孩童長成一個大人,歲月早已變了無數(shù)次,但是青春所賦予我們的是一段值得在心中去回憶的故事。往昔已成回憶,我們要把握的是未來,既然青春讓我們承受了那么多,我們也不能辜負這段青蔥歲月,不要去走回頭路,要一直向前走,才不會讓青春被辜負。當我們前方的路越來越清晰的時候,我們就能掌握好方向,朝著目標前進,青春也就變得更加激揚起來了。
青春從來不會只給人帶來美好,但是它所有賦予的所有東西都是對我們的成長有用的,是會讓我們砥礪前行的。
青春是什么演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學:
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲,時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而應對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是完美的天空。我相信,每一天的太陽都是新的,每一天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學沒考好,教師把我找到辦公室談心。我一進門教師就嚴厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎太差?”我點了點頭。教師又對我說:“上課要認真聽講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我明白了!弊叱鲛k公室,我的.心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每一天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再貪玩了。我總是對自我說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也悲痛過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,僅有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會提高。果然,沒過多久,我的數(shù)學成績提高了不少,教師也對我刮目相看了,我的數(shù)學名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺,使我從此主動進取的去對應生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍的,云并不都是白的,但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著你的目標前進,不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。
青春是什么演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學:
青春,是一道明媚的憂傷;蛟S,僅有在花開花落的時候,我們才會領悟到她的真諦。
抬起頭,望著那湛藍的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣,如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里,我就要放飛夢想,讓二年的奮斗成為現(xiàn)實。
像我們這樣的年紀,或許應當好好享受青春,風華正茂的.時刻一生僅有一次。正因為我們風華正茂,所以我拒絕用青春去賭明天。
對于我來說,青春是一個復雜的命題。有時候,她苦澀,有時候,她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動,在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿,讓夢想走向現(xiàn)實。努力之中,汗水和淚水一齊交織。但在這之后,期望和喜悅會向你招手。這時,苦澀再也不是苦澀了!
應對新鮮和好奇,也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遺忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她給了你經(jīng)驗和教訓,這才是一筆巨大的財富。
體驗青春的時候,我們也在成長。
一次又一次的體驗,一次又一次的回味,不管青春是什么樣貌的,她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里,我應對考驗,應對競爭,應對失去,應對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋,就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練,就不會有一個完美的理念。即使在透明里,我們也要學會把握。
應對青春,更不用緊張和激動。風不會把陽光打散,相信你也不會讓青春失望!
青春是什么演講稿 篇28
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時光就像是我們手中的漏沙一般,在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個夏天一樣,到處都是樹木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽光的.笑容,以及明媚的生活。能夠在跑道上肆意的揮灑汗水,能夠無所顧忌的開懷大笑,能夠摔倒跌倒了在微笑著爬起來,然后哄堂大笑。
我輕跳過石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了此刻挺拔英俊的少女,突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機,做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫,青春就是上頭最炫麗的一筆;青春似歌,活力澎湃,高亢激昂。
沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹,開滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些歡樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時,想快快長大;等到真正長大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔的職責讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩,也不需要承擔那么多的職責,自由自在。童年,是人生最歡樂的階段,也是永遠回不去的過去。那么,青春,便是人生最完美的時段。如果沒有好好度過童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。
青春,是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的男孩。會刻意走過別班的窗口,看他瀟灑的一舉一動,即使班級對面,也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友,“鐵姐們”發(fā)信息,坐得端端正正心思卻在開小差,考試一塌糊涂卻安慰自我:“沒事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春。
這就是青春,在我們身上流露著自由自在的氣息,我們沒有太多的煩惱,我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春,在無所顧忌的年華里,我們做著一個真實的自我。
青春是什么演講稿 篇29
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它。或許有些人的青春活力似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點,都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們,起初都只是懵懂?催^書中寫到的青春,聽過長者描述過的青春,但并沒有自我真正分忖過什么是青春,也曾一度的認為和朋友一齊瘋玩,一齊哭鬧一齊談天說地,這就是青春。
后隨著時間、變故的轉瞬,不得不開始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的.想法與畫面,有時甚至會被這突如其來的念頭,自我揣測的結局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動力,不僅僅是做自我喜歡的事,更會去做自我以往不喜歡做的事,讓自我清醒清醒,好好整理大腦,構造出人生的框架。
如今的我們不再認為青春只是個玩鬧的過程有時還會是個沉重的包袱,不能再說這年輕耍著性子,不能無所顧忌就不打呢,不能應對現(xiàn)實無所謂,雖然還能肆意的開懷大笑,但卻少了一份以往的純真雖然也能一齊互黑,但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一齊,但離分別的時候不遠了…..
哦,原先這才是青春:開始懂得書中的感慨,能和電影情節(jié)感同身受,記得住誰以往對你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設想過自我看不到路標卻有方向的未來。
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