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感恩之心演講稿集合六篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的感恩之心演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩之心演講稿 篇1
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。我個(gè)人認(rèn)為感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，感恩是一種品德。難道不是嗎？其實(shí)坐下來(lái)靜靜思量，我們需要感恩的對(duì)象太多太多……
首先，我們要感恩父母，感謝父母賦予了我們生命，并把他們一切的一切全都給了我們，讓我們?cè)谛腋５厣�、學(xué)習(xí)，卻從來(lái)不求一絲的回報(bào)。俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況，父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時(shí)，你是否遞上了一杯清茶？在他們焦慮時(shí)，你是否送上了一份溫暖？在他們傷心時(shí)，你是否奉上一句安慰的話語(yǔ)？讓我們從今天開(kāi)始吧，在家主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之，我們要努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子，以此回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)可替代的愛(ài)。
作為學(xué)生，我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園，我們便在老師的'諄諄教誨中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天天成長(zhǎng)。面對(duì)老師的教誨，我們應(yīng)該細(xì)心地聆聽(tīng)，誠(chéng)懇地接受；面對(duì)老師的辛勤付出，我們要倍加珍惜，不能熟視無(wú)睹，而要心懷感恩——講文明、懂禮貌，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，以此回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長(zhǎng)的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心，就會(huì)對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境多一分欣賞，少一分挑剔，我們的生活也會(huì)因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此的美好！常懷感恩之心，我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福！
感恩之心演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是6(2)班的xxx，今天演講的題目是《感恩母校》。
在這里，我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識(shí)從何而來(lái)？大家肯定會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的，六年前的那一天，母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以，我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年，在這個(gè)多彩的世界里，有一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想，我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里：第一次叫老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的`時(shí)候，第一次歪門邪道寫一個(gè)字的時(shí)候？是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，能幫助我們的老師都是母校；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師可以毫不猶豫的原諒我們；當(dāng)我們成功時(shí)，我們會(huì)盡情慶祝，和我們分享快樂(lè)的人也是老師。老師的愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！如果老師是一艘船，載著我們從童年到青年；那么母校就是大海，給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航！所以，無(wú)論社會(huì)地位，知識(shí)水平，其他素養(yǎng)，母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅�，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)！但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多懷念母校？有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師？
同學(xué)們，讓我們記住母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校，對(duì)待母校的所有老師，用真誠(chéng)的心與老師溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們，不要再調(diào)皮搗蛋，一味的抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)所有的母校說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩之心演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我演講的題目是：
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的“感恩節(jié)”。每逢這個(gè)節(jié)日，美國(guó)上下熱鬧非凡，人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)” 是美國(guó)的，但感恩之心卻不分國(guó)度。
著名物理學(xué)家霍金全身癱瘓，卻能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命的奇跡，就因?yàn)樗麘延幸活w感恩之心；被譽(yù)為中國(guó)“跳馬王”的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于比賽中一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情的畫上了句號(hào)，但她并未因此一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容，這一切源自她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)的路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激伴我們成長(zhǎng)的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧----
讓我們回報(bào)老師：如果每天你能認(rèn)真完成作業(yè)；如果你在接受老師的幫助教育時(shí)虛心一些；如果你在接過(guò)老師為你批改的作業(yè)時(shí)能說(shuō)一聲“謝謝”；如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情，這就是對(duì)老師最好的感恩行動(dòng)。
讓我們回報(bào)社會(huì)：做到在校園里不追逐打鬧，在校園里不亂扔果皮紙屑，不說(shuō)臟話，遵守社會(huì)公德，這就是對(duì)社會(huì)的的感恩。
讓我們回報(bào)父母：每天他們送你上學(xué)時(shí)，總是依依不舍的，如果你能主動(dòng)說(shuō)聲再見(jiàn)，如果你能在學(xué)校得到表?yè)P(yáng)，給父母帶回一個(gè)個(gè)好消息，取得優(yōu)異成績(jī)，努力做一個(gè)讓父母放心的孩子，這就是對(duì)父母最好的感恩行動(dòng)。
雖然這些都是很小的事情，但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的'心、感恩的心。感恩不需要饋贈(zèng)禮物，不需要華麗的語(yǔ)言；它是一種禮儀；一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)、校園里的文明進(jìn)程，讓我們每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心去面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人、每一件事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗，我們的生活將會(huì)更加美好！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
感恩之心演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的歡笑》。
當(dāng)你懂得了虛心求教，你或許會(huì)學(xué)會(huì)一門技術(shù)；當(dāng)你決定了勤奮學(xué)習(xí)，你或許會(huì)獲得淵博的學(xué)問(wèn)；當(dāng)你學(xué)會(huì)了沉著冷靜，你或許會(huì)擁有一個(gè)良好的心態(tài)與樂(lè)觀的主義，但是，如果你知道了感恩，在別人看來(lái)你或許一無(wú)所有，但事實(shí)上， 你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”但你可曾知道，是誰(shuí)在早晨為你收拾了書包？是誰(shuí)在你出行前總要送上一句提醒？又是誰(shuí)在雨中打開(kāi)的傘卻常常偏向你？你聽(tīng)多了嘮叨總會(huì)煩，但他們何嘗不是？你收到了批評(píng)心里自然難受，但他們面對(duì)每一次責(zé)備，心中也總會(huì)一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長(zhǎng)，指引你的方向。
然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴都是可以用心去體會(huì)與感恩的。
我就知道一個(gè)小故事，正是因?yàn)檫@個(gè)故事，才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現(xiàn)——從前，有個(gè)叫做楊兒的嬰兒出生在一個(gè)貧苦的地方，他出生后一個(gè)月不到，他的'媽媽便以為工作而離開(kāi)了他，，那兒，只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親。面對(duì)這個(gè)新生命，大家自然是下足了勁去呵護(hù)，在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余，鄉(xiāng)親們還常送來(lái)自家雞鴨下的蛋，放在鍋里煮爛后喂他吃，村里的小孩也經(jīng)常來(lái)找他玩耍，日子也就勉強(qiáng)過(guò)了下去。后來(lái)，楊兒的爸爸接他進(jìn)城，在奶奶的口中得知以往的事后，心中波濤洶涌，并立志要用學(xué)習(xí)去報(bào)答那些人們……
其實(shí)這個(gè)故事中的楊兒便是我，小時(shí)候要是沒(méi)有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親，我決是不能站在這個(gè)講臺(tái)上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應(yīng)該以我現(xiàn)有的一己之力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，去報(bào)答那些曾在我身邊時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的人們！
記得前陣子，老師發(fā)下來(lái)一冊(cè)《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過(guò)于為他人建立基金會(huì)的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務(wù)。到大學(xué)之后，一群同學(xué)為她集款了六百多元，而她卻執(zhí)意不受，并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會(huì)”……起初，我只覺(jué)得白云蘋好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢建立基金會(huì)？后來(lái)對(duì)到深處，漸漸明白，白云蘋建立基金會(huì)是為了感激這個(gè)社會(huì)，感激那些熱心的同學(xué)與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢，也多不住自己的良心，說(shuō)到這里，小時(shí)候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛(ài)護(hù)我，難道我就不應(yīng)該用自己的行動(dòng)報(bào)答他們嗎？其實(shí)，我們不妨想想，若果我們生在戰(zhàn)亂時(shí)期，那決算你一心求學(xué)都沒(méi)有辦法，那還談什么幸福的生活呢？因而，面對(duì)這個(gè)和睦的社會(huì)，親愛(ài)的家人，我們還不該去感激嗎？至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時(shí)你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時(shí)你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣，我從小便學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事，它也就成就了我的現(xiàn)在。誠(chéng)然，懂得感恩的人與不會(huì)感恩的人差別不大，只是懂得感恩的人聽(tīng)到一聲聲玲響，會(huì)想到做出這一串串鈴鐺的工匠，看到一朵朵鮮花，會(huì)想到栽培他們的園丁，看到一個(gè)個(gè)低頭撿拾垃圾的背影，會(huì)為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來(lái)，靜靜地看，靜靜的聆聽(tīng)，一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點(diǎn)一滴，去感恩身邊的愛(ài)與溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩之心演講稿 篇5
大家好！今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛(ài)的少年，我們一天天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著父母的寄托，有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世，從老師的口中了解了社會(huì)……
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說(shuō)：小時(shí)候，自己不會(huì)用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(zhǎng)大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì)了，便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想：我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢？后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長(zhǎng)的細(xì)的是筷子�，F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報(bào)他們。比如，早上，送去一句祝福的話語(yǔ)，讓父母保持著快樂(lè)的心情；中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體；晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福！
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩(shī)人龔自珍有云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我的英語(yǔ)老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅(jiān)持每天來(lái)給我們上課�？梢哉f(shuō)，每天早晨，英語(yǔ)老師都懷著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的.離開(kāi)。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開(kāi)心的笑臉來(lái)了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開(kāi)。上課時(shí)，老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來(lái)，有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀，老師還是耐心的教給他聽(tīng)。我們并不是她的孩子，可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，澆灌一代又一代的祖國(guó)花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷，即使只有這些，我們也要回報(bào)他們。早上來(lái)到教室，說(shuō)句：“老師，早上好！”下午臨走時(shí)，說(shuō)句：“老師，再見(jiàn)！”雖然這只是兩句普普通通話，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)開(kāi)心！
許多偉人也都有著一顆感恩之心，如毛澤東，鄧小平，江澤民等。鄧小平爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德?tīng)敔斠彩肿鹁蠢蠋煟?959年，朱德?tīng)敔斣谠颇险螌W(xué)校禮堂看戲，開(kāi)演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心，會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過(guò)我們的人……
謝謝大家！我的演講完畢。
感恩之心演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《心懷感恩之心，弘揚(yáng)墾荒精神》！
美麗的北大荒，是一幅神奇的畫卷，我是畫卷中一抹動(dòng)人的色彩； 神奇的北大荒，是一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，我是傳說(shuō)中一個(gè)感人的段落； 富饒的北大荒，是一曲優(yōu)美的旋律，我是旋律中一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音節(jié)。 一代代墾荒人從北大荒走過(guò)，一路泥濘，一路坎坷；
一路財(cái)富，一路收獲，一路唱響著頑強(qiáng)不屈的人生之歌。
半個(gè)世紀(jì)來(lái)，幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦，戰(zhàn)天斗地，百折不撓，用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號(hào)劃在了祖國(guó)邊陲那曾經(jīng)荒蕪凄涼的土地上，他們以“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的北大荒精神，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。
墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前，他們已把生命融入了這片荒原，用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地，實(shí)現(xiàn)了從北大荒到北大倉(cāng)的歷史性巨變?? 我的少年長(zhǎng)在北大荒,我愛(ài)北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛(ài)北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創(chuàng)業(yè)的北大荒人。
在許多的童話故事中，都會(huì)看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘，這些美麗的女孩都無(wú)一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母，似乎在這個(gè)社會(huì)上已成為惡毒狠心的代名詞，然而，我的繼母卻用愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，她，是我這一生最感謝的人。下面，我想和大家分享我和媽媽的故事。
我5歲的那一天，生我的媽媽和爸爸離婚走了，媽媽到哪里去了呢？從此，我的世界里只有我一個(gè)人，小小的我，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一個(gè)人在自己的內(nèi)心世界中倍受煎熬。我一直默默的等著媽媽有一天會(huì)推開(kāi)家門走進(jìn)來(lái)，就像她從不曾離開(kāi)過(guò)一樣�？墒�，直到那個(gè)女人的出現(xiàn)，我才知道我的.媽媽再也不能回來(lái)了。因?yàn)榘职衷谵r(nóng)場(chǎng)娶了我繼母，已經(jīng)八歲的我和爸爸一起從海倫的農(nóng)村搬到了農(nóng)場(chǎng)生活，我永遠(yuǎn)忘不了我第一次見(jiàn)到她的情景：臟兮兮的我怯生生的出現(xiàn)在她的面前，有些惶恐無(wú)助，有些不知所措。她溫柔的拉住我的手，幫我洗了臉，又找來(lái)梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭發(fā)梳了兩個(gè)小辮子，當(dāng)我站在鏡子前時(shí)，我被鏡子里的那個(gè)小女孩驚住了，這，是我嗎？就從那一天起，我身上所有的衣服都像今天的這般干凈。她自己還有一個(gè)比我小的女兒，也是從那一天起，她為我們兩個(gè)做飯、鋪被子，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，送我們上學(xué)。雖然我不她親生的，但我感覺(jué)她對(duì)我要比小妹妹還要親，有好吃的第一個(gè)給我吃，有玩的第一時(shí)間讓我玩，慢慢的，我開(kāi)始往她的懷里撒嬌，我習(xí)慣了聽(tīng)她講的故事入睡，原本學(xué)習(xí)成績(jī)很差的我，喜歡天天在她身邊按時(shí)完成作業(yè)、牽著她的手上學(xué)、放學(xué)，一起和妹妹喊她“媽媽”。在學(xué)校，老師不僅沒(méi)有放棄我，而是總找我談話，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，還利用課余時(shí)間義務(wù)到我家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。慢慢的我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，初三后我的成績(jī)已經(jīng)是班級(jí)前三名，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。
剛到農(nóng)場(chǎng)時(shí)，父親在一家工廠做臨時(shí)工，領(lǐng)著很低的薪水。后來(lái)由于繼母的主張，爸爸在開(kāi)始種地，種地因?yàn)槭粘珊�、糧價(jià)高，連續(xù)賺錢，繼母也開(kāi)始去工廠打工，家里的條件一下子好起來(lái)了，后來(lái)因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)政策好，我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大，如今的我，樂(lè)觀，陽(yáng)光。
朋友們，也許，我媽媽不走我就不會(huì)遇到疼我愛(ài)我的繼母；如果我們家沒(méi)有從農(nóng)村搬到農(nóng)場(chǎng)也許我們家還會(huì)一貧如洗，不可能住上樓房；如果我沒(méi)有到農(nóng)場(chǎng)上學(xué)，就不會(huì)遇到給予我?guī)椭凸膭?lì)的老師，是她們讓我渡過(guò)難關(guān)，讓我體會(huì)溫
暖和力量，擺脫了差生形象。
魚兒對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�；水�?duì)魚兒說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚哪恐小ｔ~兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛(ài)；大海學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命。
我感恩我的老師，是他們給了我知識(shí)和看世界的眼睛，是他們陽(yáng)光般的笑言撫慰我心靈的創(chuàng)傷，我要用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我的繼母啊，您用崇高博大的母愛(ài)，對(duì)沒(méi)有血緣兒女寫下了愛(ài)的華章，你用北大荒女性的溫情和韌性引領(lǐng)我?jiàn)^力前行，使一個(gè)特殊的家庭充滿了令人向往的人間真情！
親愛(ài)的媽媽：您沒(méi)有給我生命，卻給了我生命的力量——您教會(huì)女兒勤勞與樸實(shí)，樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)??
親愛(ài)的媽媽：女兒深知您為我們的家、為我的成長(zhǎng)付出了多少的艱辛與汗水??
親愛(ài)的媽媽：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)女兒對(duì)您的深深的愛(ài)與感激??
我更感恩北大荒，北大荒給予了我們豐富的知識(shí)，北大荒給予了我們無(wú)窮的精神財(cái)富。
我熱愛(ài)我的第二故鄉(xiāng)，熱愛(ài)這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒�。∥腋兄x你的磨練與養(yǎng)育，是您使我更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，北大荒��！我愿把青春和未來(lái)獻(xiàn)給你！
謝謝大家！
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