責(zé)任演講稿匯總7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的責(zé)任演講稿7篇，歡迎大家分享。
責(zé)任演講稿 篇1
朋友們，當(dāng)你行走在路上，看到街頭那春風(fēng)拂面的笑容時，你是否因為他們其樂融融的美好生活而心生快感？當(dāng)你看到古稀老人含飴弄孫的情景時，你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足？當(dāng)你看到甜蜜的'愛侶相擁漫步在花園時，你是否會因為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿？當(dāng)我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過？沒有嫣然綻開的花蕾，哪有飄香可人的溫馨？沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，哪有這舒心寧靜的綠色家園？
生活如此，我們的事業(yè)同樣如此。安全保證著鐵路國民經(jīng)濟大動脈的暢通，保護著我們在鐵路跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進。今天，我們在這里聚首，暢談“安全”這一永恒的主題。那么，安全到底是什么？在我來看，安全就是在平凡的崗位上立足本職，盡忠盡責(zé)。
責(zé)任是什么？責(zé)任是一種使命、一種義務(wù)。一種保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命，一種保證國家和人民生命財產(chǎn)安全的義務(wù)�；厥装倌�，責(zé)任在鐵路發(fā)展歷程中無處不在。
責(zé)任演講稿 篇2
我們每個人都希望安全，我們每個人都盼望安全，我們每個人都渴望安全。安全是春天里的細雨，它需要我們用溫潤的雙手去接�。话踩浅坎萆系穆吨�，它需要我們用勇敢的心靈去呵護；安全是金錢外的那片凈土，它需要我們用全部的精神永遠地去守護！安全就是身體健康，安全就是沒有事故，安全就是您和我的幸福。
清晨那第一縷陽光照射大地，我希望你安全；中午那一輪紅日送來溫暖，我盼望你安全；夜晚那一彎明月輝映浪漫，我渴望你安全。我覺得我有責(zé)任，我有一份沉重的責(zé)任，我有一份肩扛不起、心放不下的責(zé)任。我們的生命像一首歌那么動聽，我們的生命像一條河那么靈動，我們的生命像一座山那么沉重。
我覺得我有責(zé)任，我有一份提醒、保護您生命的責(zé)任，這份責(zé)任是我工作和人格的使命。我提醒你系好安全帶，因為你開車踏上了征程；我提醒你帶上一壺水，因為你徒步跋涉在沙漠里；我提醒你戴好安全帽，因為你在隆隆的鉆機旁、因為你在高樓聳立的建筑工地上、因為你在礦山深深的井下，因為你工作在這些危險的環(huán)境。當(dāng)你從平原中走來，當(dāng)你從沙漠里走來，當(dāng)你從高山上走來，我深深地祝福你；當(dāng)你在群山間揮動著臂膀，當(dāng)你在戈壁灘上前行，當(dāng)你漸漸遠去只留下模糊的背影，我默默地祝福你。
我們每個人都有責(zé)任，我們每個人都有一份保護自己和他人生命安全的責(zé)任，它也許是祈禱、它也許是叮嚀、它也許是提醒、它也許是命令，但是你的每一句話都飽含著熱情和真誠。愛人說：你上班去吧，家里有我呢；父母說：你走吧，我們能照顧好自己；炊事員說：飯涼了，我來熱熱，我不希望我的戰(zhàn)友心冷；同事說：咱倆一起來，讓我們共同擔(dān)負工作的沉重；班長說：那里有危險，請你不要動；經(jīng)理說：下班了好好休息，不要在馬路上散步，不要去野塘和湖邊游泳；安防科長說：制度上墻重在落實，責(zé)任上心重在實踐；院長說：安全責(zé)任重于泰山，杜絕“三違”安全發(fā)展。
安全權(quán)威機構(gòu)對全國每年上百萬起事故原因進行分析，95%以上是由于違章而導(dǎo)致。我說：“請大家不要違章指揮、不要違章作業(yè)、不要違反勞動紀(jì)律”。因為“三違”就是走向事故，就是靠近傷害，甚至斷送生命；其后果就是傷害個人、傷害家庭、傷害集體、傷害企業(yè)、傷害國家。我們要樹立正確的'價值觀和生命觀，沉重的歷史告訴我們：錢可以買來快樂和高興，卻買不來璀璨而偉大的生命。
我就生活在一個工傷家庭。父親坐貨車出差，身邊帶著酒精，因為道岔工違章作業(yè)，導(dǎo)致了火車追尾，熊熊大火中父親失去了生命。父親去世時我只有三歲，母親帶著我和弟弟走過了一個艱難而凄慘的歷程。天上下著大雪，地上刮著北風(fēng)。我在問綠柏和蒼松，我在沉思、冥想和聆聽：一位淚眼模糊的婦女，她的依靠在哪里？一雙孤苦伶仃的兒童，他們的父愛在哪里？是誰把溫暖的手、寬厚的胸、深深的愛、濃濃的情葬送？
事故用金錢堆積，教訓(xùn)是鮮血染成；違章要付出代價，傷害需痛苦驚醒。我們不能逞一時之勇，得一世之悔；我們不能逞一時之快，得一世之痛；我們不能為了嫌麻煩，圖省事，降成本，而違反正確的工作方法；要著眼于重點區(qū)域、重點部位、重要環(huán)節(jié)，使安全工作做到預(yù)控、可控、在控；讓我們每個人都做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不被傷害”，實現(xiàn)本身無違章、身邊無事故、處處有真情。
柳枝泛綠，禾苗泛青，微風(fēng)送暖，萬紫千紅。鉆塔在戈壁灘高高豎起，不遠處是一片御寒的帳篷，聽——隱隱傳來了鉆機勘探寶藏的轟鳴聲；越野車在土路上前進，不遠處是我們的地質(zhì)工作區(qū)，看——那里有戰(zhàn)友們勤勞挺拔的身影；城市在快速發(fā)展，各行業(yè)在快速前行，那里有我們的爆破工地、礦山工地、建筑工地，想——如何才能實現(xiàn)我院持續(xù)安全發(fā)展？
“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家。”讓我們在十八大精神指引下，胸懷國家、志在地礦、心系職工，為實現(xiàn)我院快速發(fā)展、健康發(fā)展、安全發(fā)展，努力踏上不懈奮斗的偉大征程。
責(zé)任演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會委員會、婦委會和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺。
今天我演講的題目是：我們的責(zé)任心是企業(yè)遠航的風(fēng)帆！
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。進入**公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運緊緊相連。因為我見證了公司從負債累累、舉步維艱的境地，負重奮進、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌；我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機收購煙葉的職工之一，正是在收購中體驗了從手工操作到運用現(xiàn)代化微機收購的過程，才讓我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難，終于迎來二十年的輝煌；我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝**公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培，我不會使用電腦，不會見識辦公自動化，不會知道檔案是什么，也就沒有今天的.我。我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值！
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū)；你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓；企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競爭，收入靠奉獻”，催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的工作！能不在乎我們的崗位嗎？！也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天！
在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作，找不到工作，更別說這么好環(huán)境的工作。所以我時常提醒自己“今天對工作不負責(zé)任，明天就得努力去找工作”。一個有責(zé)任心的人，一定是一個積極向上的人，他懂得珍惜，知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮，而不是象月亮一樣消極的人，初一十五不一樣。經(jīng)驗是最好的老師，當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬遍的做好，就是不平凡。我們做不了大路，何不做一條羊腸小道；不能成為太陽，又何防當(dāng)一顆星星，成敗不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
有一句話是這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對�。∥掖嬖�，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價值——那就做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與巨細，讓我們的責(zé)任心無處不在！什么叫有能力？我認為：有責(zé)任心就有能力，沒有責(zé)任心就沒有能力！
十多年的工作學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責(zé)任，肩負起自己的責(zé)任是多么重要！因為責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔(dān)責(zé)任的生命，才叫真正的生命！
讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風(fēng)帆！把企業(yè)當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營好這個大家庭吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
責(zé)任演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔(dān)，我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的'存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡的。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世�?/p>
責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個道理。
今天，我們站在國旗下，共同提起“責(zé)任’這個話題。大家都說，愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說，有了愛才有責(zé)任；也有人說，有責(zé)任才有愛。而我要說，愛源于責(zé)任。
責(zé)任演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，以及在場的所有同事：
大家上午好！我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機會，同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽。
時光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真，丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對生活，開始感受社會，開始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任！
說到責(zé)任，責(zé)任是什么？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實生活中，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更高的榮譽，一個沒有責(zé)任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重
人可以清貧，但我們不能沒有責(zé)任，任何時候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對生命的信念，責(zé)任能使人堅強，能讓人勇敢，只要我們能認真的勇敢的擔(dān)負起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價值的，我們就會獲得尊重，無論事件大小，無論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸�，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮……
年少的我們懷著對社會的向往踏入社會，面對自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無窮的斗志，相信年輕沒有什么，相信未來不是夢！然而當(dāng)自己真正身處這個復(fù)雜的.社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實生活的殘酷，工作所帶來的壓力，人與人之間的競爭……當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候，有過低沉，困惑，迷茫，掙扎過，也妥協(xié)過，有過期盼，也有過失落，流過委屈的淚水，也綻放過幸福的笑容，無論痛苦還是快樂，我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶……
在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問過，自己今天快樂嗎？又是否滿足？學(xué)到了什么？對工作有沒有做到盡職盡責(zé)……對同事，對朋友又是否做到問心無愧呢？在我想只要擺正自己的位置，主動爭取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于承擔(dān)，相信自己的人生一定會豐富多彩！
我們正直青春年華，為何不大膽放飛夢想 就算面對這樣復(fù)雜的社會我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo)，同時明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會，進而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值。
那么就從這一刻開始，讓我們青春放飛夢想，成就更美好的未來！
責(zé)任演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
每每看到“責(zé)任”二字，便會問自己：責(zé)任，代表著什么，當(dāng)我站在鮮艷的國旗下，國歌縈繞耳邊時，我覺得責(zé)任代表著一種民族使命感；當(dāng)我停住匆忙的腳步，彎下腰撿起腳邊的一片垃圾時，我覺得責(zé)任則只不過是一次舉手之勞；當(dāng)我為堆積如山的作業(yè)挑燈夜戰(zhàn)，為漫天飛舞的考試而瘋狂刷題時，我覺得責(zé)任又代表著為自己為將來做一些不情愿卻必須要去做的事情。
曾經(jīng)年少，對于“責(zé)任”僅限于會讀、會寫，也從不會想去要為自己的行為負責(zé)。而如今，我身處這個充滿活力、充滿熱血、充滿夢想的年華，責(zé)任早已悄然降臨在了我的雙肩上。馬克思曾說過：“作為確定人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定、有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點，那是無所謂的�！笔堑�，不管是否意識到，都應(yīng)該勇于去擔(dān)負起它，擔(dān)負起那份屬于自己的信任。
常聽人說：要為國家、要為社會負責(zé)。在我看來，常只是夸夸其談，毫無實際意義，因為首先，要學(xué)會對自己負責(zé)。我們每天都徘徊在學(xué)習(xí)與工作之間，學(xué)業(yè)繁重，本職工作雜亂，常常就忽略了負責(zé)；買的教輔規(guī)定每天要做卻總是忘記；考試失利后制定的計劃卻一拖再拖；在課堂上本應(yīng)認真聽講，注意力卻難以集中；課后的復(fù)習(xí)鞏固，從來就不去認真落實；工作上也只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去做，不精益求精，等等一些，都是對自己不負責(zé)的表現(xiàn)，最后釀成的結(jié)果也就可想而知，學(xué)習(xí)的過程有很多人不喜歡，但卻是我們必須要去做的，有的人立馬打了退堂鼓，有的則鼓勵自己去做并且力求做到最好。后者便是對自己負責(zé)的表現(xiàn)，雖然過程會很痛苦，但到最后，他們一定能達到自己理想的高度，收獲成功。在工作上也亦是如此。所以說，首先要學(xué)會對自己負責(zé)。如果連自己的責(zé)任都擔(dān)不起，自己定的`高度都達不到，更何談去對國家和社會負責(zé)呢？
父母含辛茹苦地照顧我們，期待著我們能長大成人，小時候不懂事，也許會認為這是他們應(yīng)該做的，是的，沒錯，這是他們所應(yīng)負的責(zé)任，但是我們也應(yīng)負起對他們的責(zé)任，我們早已脫離了孩子氣的時代，對父母不應(yīng)像曾經(jīng)那樣任性，也不能舉著“青春期”的牌子去傷他們的心。也許他們有的時候是有些“煩人”，有些啰嗦，但他們都是本著對我們負責(zé)的態(tài)度出發(fā)的，所以我們應(yīng)該心平氣和地跟他們解釋。父母每天傍晚做好飯菜盼著我們回家，吃完飯后我們可以幫忙收收盤子；工作了一整天回家，不小心在沙發(fā)上睡著了，我們可以為他們輕輕蓋上被子……我們漸漸長大了，父母卻一天天在變老，我們已經(jīng)有能力負起照顧父母、理解父母的責(zé)任了。
除了學(xué)會擔(dān)起對父母的責(zé)任，還應(yīng)學(xué)會負起對老師的責(zé)任。有人會問：不應(yīng)該是老師對學(xué)生負責(zé)嗎？學(xué)生怎樣去對老師負責(zé)呢？不錯，是這樣的，確切地說，曾經(jīng)是這樣的。我們現(xiàn)在作為一名高中生，應(yīng)該懂得去對老師的教學(xué)成果負責(zé)，老師通過辛苦的備課以及借鑒多年的教學(xué)經(jīng)驗來跟我們傳播知識，豐富我們的精神世界。如果對老師教學(xué)成果不珍惜，課后不去鉆研鞏固，不僅是對其成果的不負責(zé)，更是對自己，對未來的不負責(zé)。
責(zé)任不僅僅在于個人，父母、老師，我們還應(yīng)該去試著擔(dān)起對他人的責(zé)任，撿起一片垃圾，為他人創(chuàng)造出干凈優(yōu)美的涉交環(huán)境；車上為老人讓一次座，為老人提供方便；與他人許下的承諾，然后按時實現(xiàn)，等等，都體現(xiàn)著對他人對社會群體的負責(zé)。
“責(zé)任”究竟代表著什么？責(zé)任代表著一切，身為一中學(xué)生的我們在時時刻都應(yīng)該擔(dān)負起屬于自己的那份責(zé)任，這或許是“一中特質(zhì)的人”其應(yīng)有之義。
責(zé)任演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好!
高爾基說過：世界上有許多你不愿做的事，但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責(zé)任才能在社會上站住腳，我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情，就像老師的責(zé)任是教書育人，清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔······一個人只有做好自己的事情，才夠一個真正的勤勞的好公民。
現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負著職責(zé)，他們都把自己的目標(biāo)放在首位，不斷攀登，不斷進步。只有去努力的朝著責(zé)任前進，才會有收獲，成就。在生活中，就應(yīng)該嚴于律己，做好每一個點點滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對自己要有目標(biāo)，要有做到不達目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會有責(zé)任感，這是每個人的必修課，也是為人生的.未來鋪上一條陽光大道!
在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發(fā)光點。竇老師就是一個認真負責(zé)的好老師，每天來到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做著做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說：“教室是大家的，每個人都應(yīng)該對這個家負責(zé)，起到這個家庭成員的責(zé)任才是!”在辦公室里，也可以找到認真的面孔。一進辦公室，就聽到了老師的談笑風(fēng)聲，聊聊生活，聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè)，根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對我們說：“雖然我們只有一年的緣分，但我也要在這一年中為你們負責(zé)，起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會對自己負責(zé)!”
竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不茍，盡職盡責(zé)，為自己想得少，為別人想的多的人。
我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任，盡到自己的義務(wù)。
或許生活中有很多很多的事情你不愿意做，寫作業(yè)，看書，做家務(wù)，寫博客。練琴······但是你必須去做，因為它們是你的責(zé)任，你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰(zhàn)自我，敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。
人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因為只要仔細考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候，才會產(chǎn)生。
這就是人的根本，人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好，最完美!加油，同學(xué)們!
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