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科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿(通用11篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉,F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的'“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>
讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的演講完畢。
謝謝大家!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香。
可是,你是否感到我們眼前的綠色越來(lái)越少,我們的地球母親越來(lái)越蒼老?您是否為她而心酸過(guò)呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。雖然現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見(jiàn),天空中飛舞著白色的塑料袋,水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉(xiāng)本來(lái)是綠樹(shù)成蔭,村后面還有一條小河,但現(xiàn)在為了蓋房把樹(shù)都砍光了,夏天連乘涼的地方都沒(méi)有了,感覺(jué)空氣都不新鮮了,小河變成了一條臭水溝,夏日里再也看不到孩子們?cè)谒镦覒虻那榫啊?/p>
老師說(shuō)外國(guó)人說(shuō)我們是“丑陋的中國(guó)人”,原因是什么呢?就是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,亂扔雜物嗎!外國(guó)人不愿意把房子租給中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)人總是把房子搞得很亂,用來(lái)裝修的錢(qián)比租金還貴。多可悲啊,我們中國(guó)人不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)?
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境不在于誰(shuí)喊得兇,而要看做得夠不夠,“撿起一片紙等于撿起一分美德”,如果我們每個(gè)人都能撿起一片紙,那我們13億中國(guó)人將撿起多少垃圾,誰(shuí)還敢看不起我們中國(guó)人呢?
作為中學(xué)生,我們平時(shí)要做的'就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一名小學(xué)生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時(shí)用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門(mén)都要隨手開(kāi)、關(guān)燈,在用電腦時(shí),如長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)候就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時(shí)不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉,手電筒、手機(jī)充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門(mén),以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費(fèi);還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?
我呼吁地球上所有的.人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式,只要們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。總之,低碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
非常開(kāi)心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機(jī)勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動(dòng)澎湃。我們一談到生機(jī),就會(huì)想到春天,因?yàn)樵诖禾,有著一年之中最大的生機(jī)感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問(wèn)號(hào)。大家猜猜是什么?
那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺(jué)得到,每年的春天都會(huì)有一些改變,比如原本清澈的小溪開(kāi)始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過(guò)了綠野的鳥(niǎo)語(yǔ),環(huán)保這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。是什么改變了我們的生活?
我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,但是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周圍存在的危機(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類,也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊?大自然還可以讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。只有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。
綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!
我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的`作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍,幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!
如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!
愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!
謝謝大家!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙,就是順手?jǐn)Q緊水龍頭,就是出門(mén)關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事,只要我們留心去觀察世界,就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉(zhuǎn)化為環(huán)保用品。
記得有一天,天氣晴朗,我來(lái)到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美,荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿,星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但,時(shí)間不戀紅塵之美,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過(guò)去了,天氣熱,我趕緊返回家。到了家,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,連忙把冰箱里的養(yǎng)樂(lè)多拿起來(lái),一咕嚕喝進(jìn)了肚子里?粗B(yǎng)樂(lè)多的空瓶,我便鬼使神差地拿起來(lái)觀察一番,腦海里不禁回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是,我就冥思苦想著,怎樣把一個(gè)養(yǎng)樂(lè)多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準(zhǔn)備做一個(gè)小夜燈。
首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來(lái),我把接好電源的`小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂(lè)多瓶安上去,把它做為燈罩,最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫(huà)上一幅畫(huà)……漸漸地,我的小夜燈成型了,我興奮地欣賞著自己做的手工藝品,給它命名“養(yǎng)樂(lè)多DIY小夜燈”。看著它,我想起了東湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾,如果在小夜燈的映照下,一定美如畫(huà)。于是,我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看,媽媽一瞧,親切地摸了摸我的說(shuō):“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì)了不少環(huán)保知識(shí)呢!”我一聽(tīng),心里像灌了蜜一樣甜。原來(lái)經(jīng)過(guò)我們的巧手,身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!
通過(guò)這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環(huán)保,關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,世界就會(huì)變得更加美好!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
以前,我非常喜歡放鞭炮、煙花,也許是男孩子的特性,每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)一些摔炮,聽(tīng)著聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù),元宵節(jié)來(lái)臨,希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。
據(jù)了解,煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的'有害氣體,造成空氣污染,同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度,危害人體的健康。
今天上午,爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),門(mén)外已經(jīng)有很多人了,我下車一看,原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有好多小朋友了,他們忙的不亦樂(lè)乎,他們有的在畫(huà)風(fēng)箏,有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記,然后去領(lǐng)物品,阿姨問(wèn)我:“你要燈籠,還是要風(fēng)箏?”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏,一想今天是元宵節(jié)就說(shuō):“還是要個(gè)燈籠吧!”燈籠五顏六色,每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩,在上面作畫(huà),寫(xiě)字……我挑了一個(gè)紅色的,紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫(huà)白云,有的畫(huà)小鳥(niǎo),還有的畫(huà)梅花,各種各樣……我想,我畫(huà)什么呢……哈哈,還是先題上我的大名吧“楊宜儒”。看!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫(huà)得多起勁!然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的,中間一個(gè)“福”字,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿8
尊敬的老師。同學(xué)們:
大家好,當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?
當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?
當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。
公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。
可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。
不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。
為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!
濫挖礦等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心。
小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,
親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。
我們應(yīng)該用有利的.方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。
生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。
每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。
近幾年,“低碳環(huán)!边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)!边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為“低碳”生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi),并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào),那么,空調(diào)的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的'30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到“碳環(huán)!,更是“人人有責(zé)”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在。這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?
新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹。∪绻磉叺拿恳粋(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的`生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
科普綠色環(huán)保知識(shí)演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
眾所周知,水是萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有水,一切都會(huì)死亡。沒(méi)有開(kāi)水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會(huì)有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩余的.淡水資源集中在白雪覆蓋的山區(qū)和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流,嚴(yán)重破壞了寶貴的淡水資源。據(jù)報(bào)道,一些地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。中國(guó)的供水情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已經(jīng)受到國(guó)家的重視。保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)水資源,節(jié)約用水,要從身邊的每一點(diǎn)做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個(gè)小小的紐扣電池就能污染一個(gè)東湖的水!
希望你們能從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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