精選護(hù)士的演講稿模板匯總7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的護(hù)士的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)士的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來(lái)的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫***，主管護(hù)師，畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科，從事臨床護(hù)理工作十五年整，今天我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，曾多次被評(píng)為“病人滿意護(hù)士，20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人，今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星。近年來(lái)主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作，在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)，很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修，在外我認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能，并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作，如果我競(jìng)聘成功，我有以下幾點(diǎn)思路：
1.在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶領(lǐng)下，更加努力地做好自己的本職工作，積極配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作，嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān)，減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生，當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2.以“病人為中心，嚴(yán)格要求自己，積極帶頭示范，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來(lái)提升患者的滿意度。
3.以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意為目標(biāo)，不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)溝通，處理好各層人際關(guān)系。
4.以“三基、三嚴(yán)為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視健康宣教，將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一起分享，并積極撰寫護(hù)理論文，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。
5.以“三甲復(fù)審為核心，不斷優(yōu)化工作流程，運(yùn)用PDCA的管理模式，最大化患者利益。
以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與打算，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，不管最后結(jié)果如何，我都將以踏實(shí)的'態(tài)度，勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好，盡自己的最大能力去做好身邊的每一件事，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
護(hù)士的演講稿 篇2
記得這樣一個(gè)故事。一名剛畢業(yè)的年輕護(hù)士跟隨一名德高望重的醫(yī)生實(shí)習(xí)。在一次手術(shù)中，醫(yī)生做完了手術(shù)，準(zhǔn)備縫合傷口，年輕的護(hù)士說：“老師，還差一塊紗布。剛才用了12塊，現(xiàn)在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中�！崩蠋熀孟袢魺o(wú)其事地說：“哎，算了，紗布沒什么影響，我們必須立即縫合傷口�！弊o(hù)士大聲地說道：“不行！我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)！”這時(shí)，醫(yī)生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對(duì)年輕的護(hù)士說：“你將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士！”
這個(gè)故事，讓我感悟到一句話：責(zé)任重于泰山�。�
奉獻(xiàn)、敬業(yè)、忠誠(chéng)、責(zé)任，這四個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會(huì)認(rèn)為這些都不是成功的要素。時(shí)下，他們更看重文憑、機(jī)遇、熟絡(luò)的人際關(guān)系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會(huì)給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現(xiàn)象，但是如果他們不把敬業(yè)、忠誠(chéng)、責(zé)任放在眼里，那么我們的社會(huì)便充滿了危險(xiǎn)和災(zāi)難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿載著無(wú)數(shù)生命的船，沉了；……老百姓不禁要問，這究竟是誰(shuí)的責(zé)任？！
責(zé)任！此時(shí)此刻，我覺得這兩個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任！光榮的人民教師，他們的責(zé)任是傳授知識(shí)，為人師表，讓孩子茁壯成長(zhǎng)；威武的軍人，他們的責(zé)任是服從命令，完成任務(wù)，為祖國(guó)保駕護(hù)航；令人尊敬的白衣天使，他們的責(zé)任是振救生命，救死扶傷。作為祖國(guó)石油的建設(shè)者，我們的責(zé)任是什么？是無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗！
當(dāng)我們回首，尋覓那遠(yuǎn)去的足音，多少石油老前輩他們?cè)谀莻�(gè)紅色的年代，在那樣艱苦的環(huán)境里，戰(zhàn)天斗地。唱著豪邁的歌，開拓祖國(guó)的石油事業(yè)，他們無(wú)懼無(wú)畏的精神可歌可泣！這是一種對(duì)事業(yè)多么深厚的情感啊，他們以丟掉中國(guó)“貧油國(guó)”的帽子為己任，對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)私地奉獻(xiàn)，無(wú)限的忠誠(chéng)！
幾十年過去了，石油的魂，石油的精神一代代傳承！
如今，我懷著一顆崇敬的心，默默地注視著身邊那些平凡、樸實(shí)而又可愛可敬的人們。他們的征戰(zhàn)在荒郊野外，當(dāng)太陽(yáng)炙烤大地的時(shí)候，他們?nèi)耘e著焊槍，在高溫下堅(jiān)持，在絢麗的'焊花中宛如一尊雕像；當(dāng)寒冬襲來(lái)的時(shí)候，他們?nèi)栽谀酀舻墓軠侠锩β�，若需要躺在冰冷的泥水中施焊，他們也�?huì)毫不猶豫，一副從容，理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪印?/p>
是啊，他們太平凡了，堅(jiān)守著同樣平凡的崗位，想也不會(huì)想為什么自己要那么去做！強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神早已根植在他們的心里，融入他們的血脈之中。
在荒蕪的沙漠和偏遠(yuǎn)的山區(qū)，他們沒有因?yàn)闂l件艱苦，遠(yuǎn)離故土而選擇逃避和放棄。難道他們就是鐵石心腸，不愛自己的親人么？不。長(zhǎng)年駐守在陜西靖邊凈化廠的一公司工程師張友星害怕打電話。妻子分娩、母親生病，他都不能回家，他內(nèi)疚�。∷偸悄闷痣娫捑镁貌荒軗艹�，他怕聽到妻子無(wú)助的傾訴，怕聽見母親遙遠(yuǎn)的牽掛。他真恨不得一步跨回家，但作為整個(gè)工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，他不能丟下一攤子事不管，大家與小家，他得掂量這其中的分量啊！
難道他們是鋼筋鐵骨，不珍愛生命么？不。1997年，我們的鉚工班班長(zhǎng)李大明走了，帶著對(duì)事業(yè)深深的眷戀，帶著對(duì)親人無(wú)限的愛離開了我們。當(dāng)他還在陜京線上沖鋒陷陣的時(shí)候，一紙“胰腺癌”的診斷書震驚了所有的人。病情很快惡化，就在他昏迷不醒，神志不清時(shí)，他還在不停叨念：“角鋼15米！”
“快，吊裝就要開始了！”
同病室是人看他這樣，都禁不住問：“他當(dāng)?shù)氖裁创蠊�？人都這樣了，還操那么多心？”他們簡(jiǎn)直難以置信：李大明只是一名普通的工人班長(zhǎng)！
死亡只離他一步之遙的時(shí)候，他還在電話里
用微弱的聲音對(duì)靖邊的王經(jīng)理說：“我想回工地！”這，就是李大明人生最后一次請(qǐng)求。
李大明對(duì)事業(yè)的那份忠誠(chéng)、那份情懷，可以讓我們每一個(gè)人為之動(dòng)容。
我們身邊還有多少象張友星、李大明這樣的人，他們默默地鑄就了石油管道建設(shè)事業(yè)的輝煌，又無(wú)聲地將汗水、心血、輝煌隨著不斷延伸的管道一起，深深地埋入大地。
我們沒有壯美的歌來(lái)歌唱無(wú)私奉獻(xiàn)的人，沒有華麗的詩(shī)來(lái)贊美忠于職守的人。但是，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明我們無(wú)悔的青春！！
朋友們，讓我們，攜起手來(lái)，從我做起，勇?lián)?zé)任，在平凡的崗位上發(fā)熱發(fā)光！為企業(yè)走出困境，奉獻(xiàn)自己的力量！挽起我們鐵一樣的臂膀，筑起一道巍然的耿耿脊梁�。�
護(hù)士的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委、同事：
大家好！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù)，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我xx歲，中共預(yù)備黨員，大學(xué)文化，畢業(yè)于XX學(xué)校。X年X月，我由學(xué)校分配來(lái)到本院。年來(lái)，我勤奮自學(xué)，刻苦鉆研，從一個(gè)專科生學(xué)到了護(hù)理本科生，曾先后在省級(jí)、國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。
作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護(hù)理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。
一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)年，被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，年被評(píng)為積極分子，還收到感謝信無(wú)數(shù)，在院訊中多次得到表?yè)P(yáng)。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實(shí)踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的管理風(fēng)范。他們率先垂范，嚴(yán)格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無(wú)比的榮幸！同時(shí)，我也衷心地感謝他們對(duì)我多年的教育和培養(yǎng)。
今天，我競(jìng)聘科的護(hù)士長(zhǎng)。如果成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護(hù)理水平，以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識(shí)，我首先要掌握；護(hù)士尚未了解的知識(shí)，我首先要熟悉，哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作，我也要先行一步，成為護(hù)士的`好老師，使她們對(duì)我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴(yán)格病房管理，認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會(huì)，定期對(duì)出院后的病友進(jìn)行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí)，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關(guān)開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士名，都非常熱愛學(xué)習(xí)，積極向上，其中人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護(hù)士長(zhǎng)，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配；發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個(gè)同事，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境，一個(gè)較好的發(fā)展空間。
古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！辈还芙裉旄�(jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新的成績(jī)，以扎實(shí)的工作贏得美好的未來(lái)！
謝謝大家！
護(hù)士的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手：
大家好！今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實(shí)，當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候，望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的。她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī)。她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽，是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志，一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng)，多少個(gè)白天，護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭(zhēng)分奪秒。多少個(gè)夜晚，護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚埃?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽(yáng)光。個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有
有人說，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟。護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私，她燃燒著自己照亮了別人。護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦。護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。
不是嗎？是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管？是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命？是誰(shuí)像關(guān)愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者？是誰(shuí)從子夜的熟睡中，無(wú)條件地一躍而起，奔向病人？是誰(shuí)踏著黎明的'曙光獨(dú)自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞？是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員？而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰(shuí)的耳鼓？生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前？這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫面��！就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩。她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯，幫助一個(gè)個(gè)生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望！于是，我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻：與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說到“勇士”這個(gè)詞，或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服，踏著輕盈的腳步，悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風(fēng)雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ)，彬彬有禮，暖如春風(fēng)。不用與人搏斗，也無(wú)須撕殺流血，甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”？可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì)感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士！
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊，瞧！他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度？！望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎？我給自己量過體溫了，是39度�！彪娫捘沁叧聊似蹋瑐鱽�(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎？因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎？”“媽媽，我懂！”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床。放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎？同一個(gè)病區(qū)，另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了，這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋？同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù)，她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之托，重于泰山。
可是，她們不是鐵人，他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。20xx年的深秋，我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子，那時(shí)，醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷，一切都仿佛有了一個(gè)新的起點(diǎn)�？墒�，誰(shuí)也沒有想到，就在大家憧憬著美好未來(lái)之際，年僅四十歲的腦外科護(hù)士ZXY，因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里，就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當(dāng)我們無(wú)比沉痛地與她做最后的告別時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方，赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上，穿著這雙鞋給多少病人送去過她多少無(wú)私的溫暖。如今，這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無(wú)聲的世界，伴隨著她走向永恒的寂寞……透過那裊裊飄向蒼穹的煙云，我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手，擁抱著漸漸走向她的ZXY。
這就是我們的天使，這就是我們的勇士。她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托！
護(hù)士的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的護(hù)士姐妹們：
大家好。
作為一名護(hù)士，我想怎樣才能做一名好護(hù)士，一個(gè)值得病人信賴的護(hù)士？在很多人眼里，都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做，打打針，發(fā)發(fā)藥，誰(shuí)都可以去做，但當(dāng)我真正走上這個(gè)工作崗位，我才發(fā)現(xiàn)做一名護(hù)士確實(shí)不容易，做一名合格的護(hù)士更不容易，做一名優(yōu)秀護(hù)士難上加難。作為護(hù)士，在日常工作中我們不僅要接觸各類不同的病人，要有較強(qiáng)的溝通交流、配合醫(yī)生搶救危急病人的能力，要有熟練的�？谱o(hù)理操作技能，當(dāng)然最重要的是熱愛護(hù)理事業(yè)，對(duì)待工作熱情認(rèn)真，對(duì)待患者要有耐心，細(xì)心，責(zé)任心，這樣才能取得患者信任并配合治療。作為護(hù)士要具備無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念自覺履行護(hù)理準(zhǔn)則和規(guī)范，全力救護(hù)病人的能力。護(hù)理人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度，嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌操作，如果工作中出現(xiàn)了差錯(cuò)或不慎用錯(cuò)了藥，首先要考慮到病人的安危，而不是自已的利益得失，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，以求找到補(bǔ)救的辦法，否則可能釀成大禍，實(shí)事求是用勇于承擔(dān)責(zé)任，在無(wú)形中體現(xiàn)著一種醫(yī)德境界，一種救死扶傷人道主義，全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。熱情、親切著裝整齊、熱情大方是一天工作的開始，在新病人面前：熱情迎接新病人，為病人做好入院宣教，告知責(zé)任護(hù)士，主治醫(yī)生等醫(yī)護(hù)人員都是誰(shuí)，主動(dòng)帶病人熟悉科室環(huán)境，護(hù)士站、醫(yī)生辦公室等位置，打熱水時(shí)問、位置，為病人測(cè)體溫、血壓、脈搏、體重；告知患者住院制度，最后安慰病人，鼓勵(lì)病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
掌握扎實(shí)的基本功、基本技能、基本方法和應(yīng)急能力，才能獨(dú)立思考，處理工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件，醫(yī)學(xué)護(hù)理更新更快，護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自已。護(hù)士除做治療外，還應(yīng)經(jīng)常性地深入病房和病人溝通交流，以獲得更多的病情和信息，了解病人的需要，解決病人存在的問題，并做一些必要的解釋工作，進(jìn)行飲食生活健康指導(dǎo)教育，在交流中要體現(xiàn)出高度的同情心和耐心，說話溫和，給予心理上生活上的關(guān)心幫助，只有這樣才能使病人積極配合治療，收到良好的護(hù)理效果。作為護(hù)士我們還應(yīng)該經(jīng)常換位思考，換位思考即站在對(duì)方的角度去考慮問題，患者在住院前他可能擔(dān)任著多種角色，這時(shí)有的病人總會(huì)遇到各種問題、要求，可能打亂我們?cè)械墓ぷ鞒绦颍缬械幕颊弋?dāng)天出院有輸液藥，又要趕車想早些點(diǎn)滴，有的病人想知道自己血型等其它化驗(yàn)結(jié)果，有的患者需住安靜病房，有的患者當(dāng)天出院不能結(jié)帳等等，我們責(zé)任護(hù)士都不應(yīng)怕麻煩，要設(shè)想站在患者的角度看問題，我們責(zé)任護(hù)士所有的工作就是為患者服務(wù)，患者有問題，有需要就應(yīng)該耐心、及時(shí)解決，不能中規(guī)中矩，要具體問題具體看待，才能使病人對(duì)護(hù)理人員、對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生信賴感。
護(hù)士作為促進(jìn)病人健康恢復(fù)的一員，在工作中，要作到遇事不慌，減輕病人心理緊張和不適，只有這樣，病人才能信任我們，配合治療，醫(yī)院才能不斷地問前發(fā)展。我相信，只要我們做到這些，堅(jiān)守規(guī)章制度，將來(lái)一定能成為一名好護(hù)士，我們的醫(yī)院也一定會(huì)成為病人心中的好醫(yī)院！
護(hù)士的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次，我想把內(nèi)心最好的贊美送給我們的白衣天使們，即使我們離她們很遠(yuǎn)，但有時(shí)候我們也離她們很近。我相信在座有些同學(xué)的親人或者父母就是一名護(hù)士、一名醫(yī)務(wù)人員，所以在這里，我想對(duì)他們說一聲感謝，對(duì)他們說一聲辛苦了！
每一份事業(yè)都有著它的價(jià)值，而護(hù)士這一份工作所承載的也就是對(duì)生命的責(zé)任。我還記得自己第一次生病的時(shí)候，是奶奶帶著我去醫(yī)院看病的，那時(shí)候我很膽小，爸爸媽媽又不在身邊，我的身體很難受，奶奶當(dāng)時(shí)也不太懂怎么看病，去了醫(yī)院之后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很久都沒有弄清楚，后面直到來(lái)了一名看起來(lái)很溫暖的護(hù)士姐姐，她過來(lái)摸了摸我的頭問我怎么了，后來(lái)奶奶和她說明了情況之后，她細(xì)心的帶著我去做了一系列的檢查，最后奶奶回去做飯了時(shí)，她也依舊陪在我的身邊，給我講一些小故事，將一些小笑話，讓我開心了起來(lái)。
那一次經(jīng)歷，是我第一次認(rèn)識(shí)護(hù)士這個(gè)行業(yè)。從那時(shí)候開始，我對(duì)所有的護(hù)士姐姐都報(bào)以最大的崇敬，她們能夠帶著一顆溫暖的心，堅(jiān)守在第一陣線，第一崗位，照顧著每一位病人，將白衣天使這個(gè)稱號(hào)發(fā)揮的淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護(hù)士，也尊敬每一位奮戰(zhàn)在第一前線的.醫(yī)務(wù)人員，因?yàn)樗麄�，我們�?duì)自己的身體才有了信心，對(duì)未來(lái)才有了希望。當(dāng)我們面對(duì)病痛或者坎坷的折磨時(shí)，是他們給予了我們動(dòng)力和希望，也是他們一直在為我們慢慢的恢復(fù)對(duì)未來(lái)的期待，我感恩他們所做的一切，也感恩他們?cè)谶@份事業(yè)上的堅(jiān)持。
護(hù)士這份工作是很辛苦的，我有一個(gè)表姐也是一名護(hù)士，我每次去她家的時(shí)候，她都是不在家的，一般都是在醫(yī)院里。我知道的是，她真的很愛這份事業(yè)，一到醫(yī)院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想，大概每一個(gè)白衣天使都是如此吧，他們愛這份事業(yè)，愛這個(gè)崗位，也愛著每一位患者，為他們爭(zhēng)取健康，為他們維護(hù)健康。
我想把這個(gè)夏天最好的祝福送給護(hù)士們，也想把最好的期盼送給她們�；蛟S未來(lái)有更多不可預(yù)知的事情在等待，但是我也相信這一群白衣天使一定會(huì)繼續(xù)守護(hù)在我們的身邊，繼續(xù)為我們的幸福揚(yáng)帆起航！感謝你們，親愛的護(hù)士們！
護(hù)士的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)！我叫**，39歲，主管護(hù)師。今天站在這里參與競(jìng)選的崗位是骨二科護(hù)士長(zhǎng)。
今天，我之所以有信心站在這里參加骨二科護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)選，是因?yàn)樽o(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作的帶頭人，工作面廣、責(zé)任重大，既要管人、管物，又要管制度、管技術(shù)。護(hù)士長(zhǎng)素質(zhì)的高低、工作質(zhì)量的好壞，直接影響病房管理，對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、科研、教學(xué)、衛(wèi)生宣傳、培養(yǎng)接班人等各項(xiàng)任務(wù)的順利進(jìn)行有著直接的關(guān)系。要能把護(hù)理工作搞上去，做一個(gè)技術(shù)精、作風(fēng)硬的好護(hù)士長(zhǎng),要求護(hù)士長(zhǎng)必須是一個(gè)：道德品質(zhì)優(yōu)良；工作熱情高漲；操作技能精湛；觀察能力敏銳；溝通能力極強(qiáng)；組織管理能力和教學(xué)能力都非常優(yōu)秀的人。而我正是這樣的一個(gè)人。
我能成為這樣優(yōu)秀的一個(gè)人，是航天醫(yī)院的這一方熱土養(yǎng)育了我，也是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們這些年來(lái)對(duì)我辛勤培育的結(jié)果。在過去的工作中，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不斷給我機(jī)會(huì)做事，并教會(huì)我如何把事做好。自1995年分配到咱們醫(yī)院以來(lái)，一直在臨床一線科室從事護(hù)理工作的我。同時(shí)也是通訊員、是教學(xué)組長(zhǎng)、是兼職院感管理護(hù)士、是科室兼職健康教育者，還是醫(yī)院等級(jí)評(píng)審聯(lián)絡(luò)員。所以是院領(lǐng)導(dǎo)組織的那一次次的共青團(tuán)活動(dòng)教育，通訊員培訓(xùn)活動(dòng)，院感培訓(xùn)、健康教育培訓(xùn)、醫(yī)院等級(jí)評(píng)審培訓(xùn)，教學(xué)理論及操作培訓(xùn)讓我一次比一次有進(jìn)步。在這么多的工作中，我能同時(shí)把各項(xiàng)工作安排得井井有條，并且每一項(xiàng)都能保質(zhì)保量的.完成任務(wù)。也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，深受同事的好評(píng)，學(xué)生的愛戴及病患的喜愛。所以在孩子學(xué)校，我是優(yōu)秀家長(zhǎng)，在社會(huì)，我是優(yōu)秀自愿者，在醫(yī)院我是優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀通訊員，優(yōu)秀帶教老師、優(yōu)秀教學(xué)組長(zhǎng)、十佳員工，還為科室爭(zhēng)取到優(yōu)秀教學(xué)科室的光榮稱號(hào)。
所以，我如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做到以身作則，言傳身教，且身教重于言教，要求別人要做到的事，首先自己應(yīng)該做到。我會(huì)在最短的時(shí)間進(jìn)行訪談?wù){(diào)查，確實(shí)了解護(hù)士姐妹們的需求和意見，盡早發(fā)現(xiàn)應(yīng)該改進(jìn)的問題和改善的工作，也就是調(diào)查研究科室的組織建設(shè)及發(fā)展方向。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分溝通，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，把科室的管理工作與我院的發(fā)展方向保持一致。當(dāng)然，工作中難免會(huì)遇到自己解決不了的問題，我會(huì)積極向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，同時(shí)虛心學(xué)習(xí)像其他護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)，努力把工作做好。我也會(huì)把自己做得好的與大家分享，讓醫(yī)院所有的科室共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”其實(shí)要想做好各項(xiàng)管理工作，單憑良好的愿望和埋頭苦干是不夠的，我還會(huì)把自己善組織、敢管理；善計(jì)劃、敢指揮；善表?yè)P(yáng)、敢批評(píng)；善于創(chuàng)新、敢擔(dān)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用到工作中去。只有這樣工作，才能激勵(lì)護(hù)士的積極性和主動(dòng)性，從而達(dá)到良好的管理效果。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我當(dāng)上骨二科護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，再憑自己的信心、能力和努力我能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的，我保證我一定能在我眾多的榮譽(yù)中再增加幾個(gè)“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”的光榮稱號(hào)。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我今天站在臺(tái)上來(lái)陳述。祝大家身體健康！工作順利！
謝謝謝謝大家！
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