小學(xué)生升旗演講稿(通用21篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生升旗演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生升旗演講稿 1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是:因讀書而美麗。
在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個(gè)主題在此激活,有一份快樂在此綻放。近年來,學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動(dòng),也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書節(jié)啟動(dòng)以來,學(xué)校開展了讀書主題黑板報(bào)、書簽制作、手抄報(bào)、征文等一系列活動(dòng),下星期還將舉行“美詩(shī)文誦讀比賽”,活動(dòng)的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個(gè)問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,母親會(huì)告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!
愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的`閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書,時(shí)間一久,你開闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。
老師們,同學(xué)們,別因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)結(jié)束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 2
老師們,同學(xué)們
大家早上好!
我國(guó)旗下演講的題目是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯(cuò)字,或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。
首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛、魯班愛思考,即便是我們看著?xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛思考的人,這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)是個(gè)聰明人。
其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣
課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動(dòng)作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),更是對(duì)老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績(jī)自然就會(huì)落后。
第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣
首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯(cuò)了,一定要及時(shí)訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問,勤學(xué)好問是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績(jī)也一定會(huì)提高的。
最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的.好習(xí)慣。
愛看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧。現(xiàn)在我們有著非常好的條件,學(xué)校圖書室和陽(yáng)光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長(zhǎng)說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學(xué)多才的人。
小學(xué)生升旗演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是——做時(shí)間的主人。
時(shí)間是做什么呢?所謂時(shí)間,它現(xiàn)在正在我們眼前悄然流逝,而我們觸摸不到它,看不到它。
如果讓我在時(shí)間前加個(gè)動(dòng)詞,那就是“珍惜”珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。是全身心投入,把時(shí)間比作海綿里的水,而我們則是擠海綿的人。
明日復(fù)明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì)放棄你!你將在剩下的.歲月中碌碌無為。
時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,我們又該怎樣留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間也其實(shí)是可以支配的。就像魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
能否把握時(shí)間,充分利用它,支配時(shí)間決定著一個(gè)人的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋,想成就一番大業(yè)談何容易?所以時(shí)間是非常重要的。
過去,未來,現(xiàn)在,都是時(shí)間的步伐,充分利用命運(yùn)賜予我們的每分每秒,不要成為時(shí)間的奴隸,要嘗試成為時(shí)間的主人。所以,請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,開創(chuàng)更美好輝煌的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是讓團(tuán)結(jié)友善之花盛開。
“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,是人類最珍貴、最高尚的品質(zhì),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,一直流傳著很多關(guān)于友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會(huì)到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧?它說的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的文臣藺相如,由于出色的表現(xiàn),被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得,總是不服氣,揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實(shí)不然。藺相如是為了趙國(guó)國(guó)家利益,認(rèn)為將相不和會(huì)給秦國(guó)可乘之機(jī)。廉頗知道真相之后,主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們,友善,是社會(huì)的潤(rùn)滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會(huì)團(tuán)結(jié),有助于社會(huì)進(jìn)步。
世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關(guān)愛。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
友善是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會(huì)的`每一個(gè)角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份寬容,少一些指責(zé);和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,讓我們的校園、我們的社會(huì)充滿友善,讓我們每一個(gè)人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團(tuán)結(jié)友善之花開遍祖國(guó)的每個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生。
同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠(chéng)合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的`。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是勞動(dòng)最光榮。
同學(xué)們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的'“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的`碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護(hù)花草樹木,關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
小學(xué)生升旗演講稿 8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……然而,你們知道嗎?在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的'痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上?墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛!
小學(xué)生升旗演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的青年,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的.豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?
當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,
體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
小學(xué)生升旗演講稿 10
同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是:核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
黨的十八大報(bào)告提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,都張貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容:而從我們每個(gè)同學(xué)來講,是要求我們做到——愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值取向。并落實(shí)到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。
愛國(guó)——不是一種唱高調(diào)喊口號(hào)的行為,是落到實(shí)處的愛國(guó)。如,面對(duì)升國(guó)旗時(shí)的凝視、敬禮;齊唱國(guó)歌時(shí)的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學(xué),節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護(hù)每一株植物,這都是愛國(guó)的表現(xiàn)。
敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,處事真誠(chéng),言必信、行必果。我們每個(gè)人都應(yīng)自己?jiǎn)枂栕约,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時(shí)弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心。誠(chéng)信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。
友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請(qǐng)坐”是友善;路上相遇時(shí)的微笑;同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助等等,都是友善。
同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊壬f:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要說“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是憲法在我心中。
12月4日是全國(guó)憲法日。憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此,憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決,所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民,要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的`小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確是非常慘痛的后果。
國(guó)無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、去了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來都是循著固定的軌跡行走。
時(shí)間行走過的地方就像輕風(fēng)掠過的草場(chǎng),看似了無痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的.小樹越來越枝繁葉茂,讓車輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。
時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。
所以我們要通過不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值來使生命絢爛多姿,而這其中必要的過程就是勤奮學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的,甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過,無奈和傷悲過,但至少我們?yōu)橹冻鲞^、努力過。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f的:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!
我們要義無反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:做文明公民,為深圳添彩。
我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)。
在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推嚷嚷;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。
在家里,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,做一些力所能及的'家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,上課發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽講;尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),有了困難要主動(dòng)幫助;愛護(hù)公物,不損壞學(xué)校里的一草一木;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;做到“與人為善,心中有他人”。
總之,講文明是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣,同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做文明公民,為深圳添彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿 14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講文明的人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,但是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國(guó)家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生升旗演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們:
感恩可以說出來,可以在心里想,但是最重要的是做出來。
星期六晚上,我去澳美歐參加感恩節(jié)PARTY,參加PARTY的幾乎都是由家長(zhǎng)陪伴而來的小學(xué)生。
其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是品嘗食品,但是可不是隨隨變變就可以品嘗的,前提就是說一句對(duì)父母祝;蚋卸鞯脑。很多同學(xué)都搶著說,有的說:“祝爸爸媽媽身體健康。”有的說:“謝謝家長(zhǎng)的培育。”還有的說……隨后我們就開始分享豐盛的感恩大餐了,有火雞,有水果沙拉,還有同學(xué)們自帶的漢堡、薯?xiàng)l……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物,狼吞虎咽地吃起來,大家吃得津津有味。坐在后面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開心,臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的'忙著給我們照像,有的給我們倒水,有的幫我們拿食物,忙得不亦樂乎。
在回家的路上,爸爸對(duì)我說:“你們?cè)诔詵|西的時(shí)候有沒有同學(xué)想到家長(zhǎng)的?有沒有同學(xué)先把食物給家長(zhǎng)吃的?”此時(shí)才感到有些慚愧,印象中好像還真沒有同學(xué)先把食物給家長(zhǎng)吃的。那一瞬間,我們確實(shí)只顧著自己飽口福了,忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地為我們付出了很多很多,我們已經(jīng)習(xí)以為常了。我們也知道說感恩父母的話了,但是我們真的懂得感恩了嗎?
感恩寫起來很簡(jiǎn)單,說起來更容易,但是真正做起來呢?
感恩節(jié)的感恩真的讓我懂得了太多太多……
小學(xué)生升旗演講稿 16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是六年級(jí)49班的XX,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是——請(qǐng)講普通話。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,擁有豐富的語(yǔ)言和文字資源,共有70多種語(yǔ)言和50多種文字。然而,如果沒有一種普遍通用的語(yǔ)言和文字,將會(huì)極大地影響人們之間的正常交流和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。幸運(yùn)的是,我們擁有普通話和漢字作為維系我國(guó)各民族人民正常交往的'重要紐帶。普通話的普及使得不同地區(qū)的人們能夠溝通交流,而漢字的統(tǒng)一則提供了一種統(tǒng)一的書寫系統(tǒng),使得各民族之間能夠相互理解、借鑒和傳承文化。這種共同的語(yǔ)言和文字的存在,不僅推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,也促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和全面發(fā)展。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重要使命的學(xué)校,我們理所當(dāng)然地成為推廣普通話、使用規(guī)范字的關(guān)鍵場(chǎng)所。為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,達(dá)到語(yǔ)言文字規(guī)范化的目標(biāo),營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,我向大家提出如下建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話;
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能糾正普通話的發(fā)音,使說普通話成為一種自覺行為;
4、盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動(dòng)身邊的人,在日常生活中使用普通話;
5、我們可以從身邊瑣碎的小事開始,積極使用普通話和文明語(yǔ)言,在各種場(chǎng)合中塑造良好的個(gè)人形象,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們微薄的力量。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營(yíng)造“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 17
各位同學(xué):
早上好!
同學(xué)們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。
你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎]有“山”。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個(gè)人的夢(mèng)想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個(gè)“我”字,沉醉在父母所營(yíng)造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
同學(xué)們,我們的'明天是完美的,可是完美的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是十分殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包,要獲得將來的幸福僅有靠我們自己的雙手。一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會(huì)獲得幸福歡樂。
多謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 18
老師們、同學(xué)們:
大家好!我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一,珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語(yǔ)文書、英語(yǔ)書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。
其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的.良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿 19
老師們、同學(xué)們:
今天,伴隨著激蕩人心的崇高樂曲,五星紅旗再次迎風(fēng)飄揚(yáng);厥走^去的兩個(gè)月,每一個(gè)學(xué)生和教師都傾注了辛勤的汗水,同時(shí)也蘊(yùn)含了我們的智慧。身為榮智學(xué)校初中部新一屆的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到自豪。優(yōu)雅的教室、設(shè)施齊全的多功能展示廳,以及各種專用教室如生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,還有供我們學(xué)習(xí)的圖書館等地方,都給人以溫馨舒適之感。而我們的教師們也精神煥發(fā),正是他們精心照料和耐心教導(dǎo),使得我們學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。他們以純凈的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力引導(dǎo)我們的品格培養(yǎng),從而營(yíng)造出了一所和諧健康、洋溢著人文色彩的校園環(huán)境。
同學(xué)們,每個(gè)人在求學(xué)階段都像是得到一本新書,散發(fā)出香氣的墨水,蘊(yùn)含著許多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿。學(xué)校對(duì)我們有“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的要求。所以,就像今天一樣,當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一刻起,我們應(yīng)該從遵守紀(jì)律開始。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是成功的保障,如果沒有紀(jì)律的約束,什么事情都無法做好。大家都知道,魯迅先生書桌上的“早”字代表了他嚴(yán)格自律的表現(xiàn),他是一個(gè)自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)槿绱耍懦蔀榱藗ゴ蟮奈膶W(xué)家、思想家和革命家。曹操因?yàn)楦畎l(fā)代首,帶頭守紀(jì),在古今中外都被傳頌為佳話。
開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們明顯感受到大部分同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而,同時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)校園中存在一些不和諧的現(xiàn)象。比如,在做操時(shí),有的人匆忙地下樓沖向整齊的隊(duì)列,而有的人則慢吞吞地集合,懶散地完成動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里相互追逐,大聲嬉鬧,甚至在樓梯上奔跑、跳躍和擁擠,還有些人洗完拖把隨意讓水龍頭流淌,隨手亂扔果皮和紙屑等等。是什么原因?qū)е挛覀兊?同學(xué)出現(xiàn)這樣的行為呢?
原因之一是部分同學(xué)的思想意識(shí)不夠成熟,缺乏文明守紀(jì)的習(xí)慣。原因之二是存在個(gè)人主義傾向,缺乏團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們迫切需要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的內(nèi)涵和重要性。紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益、保障學(xué)習(xí)正常進(jìn)行而制定的規(guī)章制度,對(duì)于我們學(xué)生來說,就是中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持和實(shí)施,紀(jì)律會(huì)內(nèi)化為我們的自覺習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校、每個(gè)人、每件事成功的基礎(chǔ)。良好的紀(jì)律將帶來益處,而不良的紀(jì)律則會(huì)造成嚴(yán)重的后果和影響。只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),我們才能保持步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)我們小學(xué)生來說非常重要。那么,什么樣的好習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成呢?如何才能把校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先,我們要有正確的思想意識(shí)。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們需要注意自己的行為是否有益于集體和他人,決不能做損害集體和他人利益的事情。我們要懂得不因?yàn)槭虑槲⑿【妥鰤氖,也不因(yàn)槭虑槲⑿【筒蝗プ龊檬。在課堂上,我們要專心聽講,這是對(duì)老師最大的尊重;在升旗儀式上,我們要全神貫注地目送國(guó)旗升起,這是對(duì)祖國(guó)最深沉的敬意。只要我們遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)融入到自己的行為中,我們就能成為合格的中小學(xué)生,也能為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
遵守紀(jì)律是一種價(jià)值觀,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)和榮耀的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔晒蛣倮媲鞍菏淄π氐臅r(shí)候,應(yīng)該意識(shí)到正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位依靠,它始終陪伴在我們身旁,促使我們變得更加有條理和自律。因?yàn)榧o(jì)律的魔力,我們的秩序才更加井然有序,我們的生活才更加自由自在,我們攀登的腳步才更加穩(wěn)健堅(jiān)定。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。
小學(xué)生升旗演講稿 20
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是五年二班的小汐。身為一名小學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校度過了五個(gè)美好的學(xué)習(xí)與生活的年頭。在這段時(shí)間里,我不僅感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,還歡快地游弋在知識(shí)的海洋中。
寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)Radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自己的聲音,我真的很興奮,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福,還有一件有意義的事;春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年,在他的.宿舍里。沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡,他因沒有雙臂。在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛。
新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗演講稿 21
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。
現(xiàn)在,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的`心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
好,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!
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