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贊美學校的演講稿

時間:2022-09-02 08:28:20 演講稿 投訴 投稿

贊美學校的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的贊美學校的演講稿,歡迎大家分享。

贊美學校的演講稿

贊美學校的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一(10)班的xxxx一個活潑,快樂,我行我素的女孩。

  可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的!

  這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。

  那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。

  這樣的.變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。

  翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。

  這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。

  雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。

  就是這樣,我愛上了翠崗,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”

贊美學校的演講稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

  我們學校是一所農(nóng)村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

  我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的.感情。

  我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創(chuàng)xx中學美好的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

贊美學校的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  我的學校是油田十中,是誠信為主題的學校,也是一個美麗的學校。

  春天,樹把厚厚的棉衣脫掉了,穿上了綠色短袖,學校里的同學給樹澆水,有很多種樹有青銅,銀杏,杏,楓樹,柿子,還有欒樹,給學校增添了美麗。

  到了夏天,一棵棵的欒樹,像一個個威武的戰(zhàn)士,中間有一個大理石,上面刻著;自強不息厚德載物,欒樹旁邊一臺臺乒乓球臺在旁邊有誠信墻上面有誠信格言,誠信故事,誠心之歌。

  到了秋天,樹脫掉了綠色短袖,穿上黃色褂子,一片片葉子落了下來,像蝴蝶漫天飛舞,柿子從青色變成了金黃色的大柿子,真讓人垂涎欲滴,讓我的口水都流了出來了。

  到了冬天,一片片白白的雪花,慢悠悠的飄落下來,學校里的.同學都出來了,有的打雪仗,堆雪人,滾雪球,可熱鬧了。

  我們的學校美嗎?我受到了誠信的教育,讓我們這個學校好好學習,天天向上!

贊美學校的演講稿4

尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是號選手一個擁有許多的夢想的女孩,雖然有的實現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。

  靠京九,依峰山,傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范專科部開啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在xx年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史,養(yǎng)育了一代又一代的新時代青年。時光在變,地點在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團結嚴謹求實創(chuàng)新”!皩W高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長,成熟,發(fā)展。

  沿著歷史的車輪,站在21世紀的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。

  和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

  校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風景。從我們的'綜合大樓高出觀看我們的校園,錯落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和,春風譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢想都將會是五光十色。

  用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學校處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

  作為新時期的大學師范生,我們要堅持把營造優(yōu)良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。

  和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。

  謝謝大家,我的演講完畢。

贊美學校的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《我愛我校》。

  在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”?墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛我們,應不應該為我們的學校喝彩

  我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔心老師看不起我,同學瞧不起我?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的.學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。

  謝謝大家。

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