五年級班長競選演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級班長競選演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂于助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級的口號是：帶著全班同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長!
我成為少先隊員時，那一句“時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言，激勵著今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中，曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是：組織能力強;同學(xué)給我的評價是：學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評價是：幽默風(fēng)趣，樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班，使我們班成為一個團結(jié)互助的'大家庭，共勉共進!
如果我有幸當(dāng)上了班長，我將會為同學(xué)們排憂解難;如果我有幸當(dāng)上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學(xué)們的課余生活;如果我有幸當(dāng)上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當(dāng)上了班長，我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當(dāng)上了班長，我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當(dāng)上了班長，我將為同學(xué)們樹立榜樣，成為大家心目中的no‘1(第一名)
最后，我有信心能擔(dān)任好班長一職，請大家投我一票，謝謝!
五年級班長競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對我當(dāng)選班長后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步”假如，我這次當(dāng)選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步。”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長!
請同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇!
謝謝大家!
五年級班長競選演講稿3
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的.成分，使更多同學(xué)主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
五年級班長競選演講稿4
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次，我要競選的是五（5）班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的`。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時，我會說，因為當(dāng)班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進步。
上個學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評。我當(dāng)過好幾年的班長，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒有當(dāng)選，我不會泄氣，而是繼續(xù)努力，爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家！
五年級班長競選演講稿5
大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺上演講。
對于競選班長，我不敢說自己很有信心，但是我覺得并不是很復(fù)雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚，當(dāng)班長并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生，不需要那些美麗的詞匯來修飾。但是，如果我落選了，我并不會失望，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
在我心中，班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，向老師提出同學(xué)們的.合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機會，我一定會經(jīng)得住考驗，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
因此懇請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！
五年級班長競選演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约�，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的'意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當(dāng)上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級班長競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過上周五的競選，感謝同學(xué)們對我的支持與鼓勵，使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的`自豪，我也非常珍惜老師和同學(xué)們給我這次機會。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我會帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績，增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們五(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。
其次，通過兩年的班干部實踐，使我了解了作為一名班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。作為班長應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我，我一定會盡力的！
阿基米德曾經(jīng)說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩！請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
五年級班長競選演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)這個環(huán)境，讓我消除剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的`差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
五年級班長競選演講稿9
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我來競選班長，有很多原因。我希望能成為老師的好幫手，能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級，讓班級變成一個大集體，并得到老師的認可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情，解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾，也得到同學(xué)們的認可。我還希望當(dāng)班長能鍛煉我各種能力，增強我的自信心，我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能，希望我以后能成為一位優(yōu)秀的`領(lǐng)導(dǎo)。
我當(dāng)了班長以后，我會用我的愛心來關(guān)心、關(guān)懷同學(xué)，幫助有需要的同學(xué)。我還會盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué)，因為我知道，有時，同學(xué)做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動，讓同學(xué)們充滿活力，充滿斗志，充滿激情，讓所有五年級老師、同學(xué)都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，謝謝大家！
五年級班長競選演講稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長，我會很有愛心，因為當(dāng)班長的.話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長，我會在同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學(xué)習(xí)的手抄報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
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