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我的理想的演講稿(通用21篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的我的理想演講稿,歡迎大家分享。
我的理想的演講稿 篇1
各位同學(xué)、老師:
大家好!
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥的'理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!
是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò),也曾冥思苦想過(guò)。直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí),盡管眼里噙著水,無(wú)限留戀這美麗的世界,卻堅(jiān)定的說(shuō):“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓!边@位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯唷K麪奚鼤r(shí)才36歲,還那么年輕,生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短,我不由心里輕輕地說(shuō):“好大夫,您走好!”
我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望!
我的理想的演講稿 篇2
各位同學(xué)、老師:
大家好!
人人都有理想,只不過(guò)各異不同,只要有理想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),另一方面,因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服。
其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來(lái),醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說(shuō):孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去,現(xiàn)在想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的'是你沒(méi)有勇氣面對(duì)。
在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一顆博愛(ài)的胸懷,關(guān)心身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信只要有決心和毅力,我的白衣天使之夢(mèng)最終可以實(shí)現(xiàn)它!
為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!
我的理想的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的理想》。每人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的`律師。
我從很小的時(shí)候就夢(mèng)想成為一名律師。而我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是很偉大的工作。在法庭上每人都是平等的,每人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做一名成功的律師。我會(huì)向著做一名優(yōu)秀的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,一名優(yōu)秀的律師,為人們服務(wù)。
我的理想的演講稿 篇4
各位同學(xué)、老師:
大家好!
在美好的童年里,我們常常愛(ài)幻想。有的幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁,有的幻想自己成讓人尊敬的市長(zhǎng),有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫(yī)生,而我卻想成為一們?yōu)槿嗣裨旄5目茖W(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服你穿上去,夏天會(huì)覺(jué)得涼爽,冬天會(huì)覺(jué)得溫暖,使人不必為四季季節(jié)變化而增減衣服而煩惱。這種衣服還有一種神奇的抗病功能,穿著它不必?fù)?dān)心會(huì)生病,因?yàn)檫@種衣服抗病效果很好,人通常是不會(huì)生病。
假如我是科學(xué)家 ,我要制造一種神奇的機(jī)器。這種機(jī)器可以消除海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害。哪里有火山爆發(fā),只要把它扔下去就行了,以后就不必害怕火山噴發(fā)了。因?yàn)檫@種機(jī)器封住了火山口,火山里的熔巖也噴發(fā)不出來(lái)了。把它送到海底,它就會(huì)封穩(wěn)海下的土地,土動(dòng)也動(dòng)不了,也就不會(huì)發(fā)生海嘯了。
假如我是科學(xué)家 ,我要研制一種可以治所有疾病的針,就連世界上醫(yī)生現(xiàn)在還不能治好的病。因?yàn)樗l(fā)放出能殺死一切病毒的細(xì)胞,只要人人注射一針,就可以起到預(yù)防的作用。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我相信,只要我現(xiàn)在好好讀書,長(zhǎng)大后去研制,到時(shí)候,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)是理所當(dāng)然的了。
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無(wú)意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來(lái),眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說(shuō)你怎么朝我亂打,要知道,沒(méi)有了我,你們可就什么也聽不見(jiàn)了?墒牵憔谷怀襾y打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎,要是沒(méi)有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕。“你們算哪根蔥?”眼睛發(fā)火了,“要是沒(méi)有我,大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷,你們能看得見(jiàn)嗎?要說(shuō)老大,我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說(shuō):“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn):“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大,切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō):“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的`東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
“是誰(shuí)在吵,把我都給吵醒了! 原來(lái)是大腦總司令醒了。五官見(jiàn)大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下,對(duì)它們說(shuō):“如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽,誰(shuí)就是五官之中的老大!蔽骞俾犃,費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎么樣做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩,誰(shuí)也無(wú)法做到大腦給她們提的條件。這時(shí),大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開了這個(gè)集體,誰(shuí)也無(wú)法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!”
五官聽了大腦的一番話,知道自己錯(cuò)了,覺(jué)得很慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事了。
我的理想的演講稿 篇5
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就仿佛小鳥沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦。≌鞂懓懙.!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——xxx。
我的演講講完了,謝謝大家!
我的理想的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,首先,請(qǐng)伸出你們的手,給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。
說(shuō)起職業(yè),那可就多了。上到xx、省長(zhǎng)、市長(zhǎng),下到農(nóng)民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?
這要分兩個(gè)部分來(lái)講:
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想,那個(gè)時(shí)候,你若問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。
自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績(jī)一直很好,同學(xué)總說(shuō):xxx,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時(shí),我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí),你們就要問(wèn)了:你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來(lái)學(xué)藥了?嘿嘿,這時(shí)有原因的。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,有個(gè)小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時(shí),一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽:你為什么哭得這么傷心?他媽媽回答說(shuō):我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。那人便笑著說(shuō):這個(gè)好辦。說(shuō)著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來(lái),幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí),我對(duì)這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然,這么個(gè)小故事是不能改變我的.理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見(jiàn)好,后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個(gè)藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去,感嘆藥物的神奇,對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來(lái)到了這所學(xué)藥,但后來(lái)我才知道,我考上了一中,那時(shí),我真挺后悔的,但我想明白了,既來(lái)之,則安之既然選擇了,就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的,所以,我要有一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我,首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識(shí),因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤,還要積極的參加活動(dòng),造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn),那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時(shí),我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后,在認(rèn)真工作的同時(shí),還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,工作幾年后,我想進(jìn)入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
No sucess is uneamed。I believe that only by working hard can we have a beautiful future。Terefore,in order to better future,study hard。Twards our goal, go forward。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講完畢,謝謝。
我的理想的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起大家的理想,有的想當(dāng)歌手,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)老師……至于我的理想嘛,那肯定是各種各樣的,怎么選也選不定。
我想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以為人治病,維護(hù)大家的健康,可以讓病危的患者延長(zhǎng)生命,可以讓感冒的患者治好病……這是個(gè)善良的'夢(mèng)想。
我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢詡魇谥R(shí),可以讓學(xué)生懂得怎么做人,老師還可以和小朋友們一起歡樂(lè),一起開心,一起難過(guò)……這是個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我想當(dāng)司機(jī),因?yàn)樗緳C(jī)可以開車將路程遠(yuǎn)的路人送回他們想去的地方,可以將走路不方便的人送到目的地……這是個(gè)便捷的夢(mèng)想。
我想當(dāng)歌手,因?yàn)楦枋挚梢缘巧衔枧_(tái),讓人們歡樂(lè),歌手可以走遍天下,讓心情不好的人開心……這是個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就像星星一樣,什么都想做,當(dāng)然,我還有很多其它的夢(mèng)想,等著我去尋找。我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要好好學(xué)習(xí),所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找一份我最渴望工作。
我的理想的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想,比如:教師、藝術(shù)家、醫(yī)生、警察等。而我的理想是當(dāng)一名畫家。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名畫家呢?是因?yàn)樵诋嫾业氖种校梢詣?chuàng)造出他們自己想象的一個(gè)東西,并把它畫出來(lái)。我覺(jué)得十分好,因?yàn)槟銘{空想象的東西或許會(huì)被自己畫的栩栩如生。
畫畫包括許多類:漫畫、繪畫、素描、國(guó)畫、水墨畫等。我最喜歡看漫畫,所以我希望以后可以自己編一些漫畫作品,讓一代一代都看我的杰作,至少許多年以后大家知道有叫xxx的畫家。
或許我不能像神筆馬良那樣畫完成真,可我會(huì)一切做到最好,讓大家覺(jué)得我的畫畫技術(shù)不賴,并讓他們更深地了解到繪畫的'藝術(shù)和有趣。而且,如果我的作品十分幸運(yùn)地被選入了博物館,那么也是一種表達(dá)方式,讓他們很好的體會(huì)到我畫這幅畫的心情如何,想表達(dá)的是什么,我相信總會(huì)有人懂我的心思。
我也會(huì)招一些學(xué)生,把我僅有的一些畫的技術(shù)傳授給他們,讓他們也成為和我一樣厲害的畫家,以后我的子孫后代知道自己的前輩是一位厲害的畫家,一定會(huì)為我感到自豪與驕傲。
之后,如果條件允許的話,我還可以辦幾所專門學(xué)畫畫專業(yè)的學(xué)校,招那些熱愛(ài)畫畫藝術(shù)的學(xué)生來(lái)體驗(yàn)一下畫畫的獨(dú)感美。根據(jù)他們自己的喜好,可以選擇學(xué)哪種畫,我希望以后我可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生,讓我為他們也感到自豪,等我死了以后,就有人傳承我的技藝,把那個(gè)畫技一代又一代地傳下去,讓大家都愛(ài)上畫畫,覺(jué)得畫畫里面藏了一些藝術(shù)感。
我的理想是成為一名畫家,雖然不知道多年以后能不能實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)努力的,我相信我自己,盡管不能成為最偉大的畫家,可是我也很滿足了。
我的理想的演講稿 篇9
大家好,我演講的題目是:我的教育理想
我,來(lái)自瑞安市一中,自20xx年擔(dān)任校長(zhǎng)工作以來(lái),堅(jiān)信諺語(yǔ)“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”,深知校長(zhǎng)工作的重要性。一直以來(lái)信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)”教育思想,引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越,人本和諧“。
我認(rèn)為:教育的本質(zhì)是知識(shí)遺忘之后剩下的全體,教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗(yàn)收獲!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“的基本含義就是:給每一位學(xué)生體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能,培養(yǎng)積極的人生情感,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
首先學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會(huì)有用的人才,為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“思想是面向全體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,這與學(xué)校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)是貫徹黨的教育方針,教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)是按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實(shí)求實(shí)的依托的原為基礎(chǔ),按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛(ài)好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔(dān)任十年校長(zhǎng)崗位的我,教育思想提出有走過(guò)了三個(gè)歷程:20xx年剛開始接任校長(zhǎng),在考試指揮棒的指引下,面對(duì)素質(zhì)教育的要求,我思考教育的本質(zhì),認(rèn)同個(gè)性+特長(zhǎng)的辦學(xué)理念。
至20xx年,發(fā)現(xiàn)個(gè)性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象,不能張揚(yáng)自己的個(gè)性,也沒(méi)有場(chǎng)所、途徑、方向可以讓他們張揚(yáng)。不過(guò)學(xué)生想成功的愿望還是非常強(qiáng)烈,記得當(dāng)時(shí)一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂(lè)部,寫信感謝學(xué)?萍冀逃o他帶來(lái)的變化,給我?guī)?lái)的深思。多元智能理論的出現(xiàn),啟迪我對(duì)教育思想的新認(rèn)識(shí),需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂(lè)部,開始研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程帶給學(xué)生的快樂(lè)需求。
自20xx年課程改革的深入,我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識(shí)。記得當(dāng)時(shí)一次家長(zhǎng)會(huì),一位家長(zhǎng)拿到一張素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀感嘆,我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做,但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動(dòng)力。又遇學(xué)生生源的.激烈變化,擇校生增多,要使每一位學(xué)生成材,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗(yàn),在若干年之后回憶還會(huì)有喜滋滋的感覺(jué)就是那場(chǎng)曾經(jīng)有過(guò)的成功或不成功體驗(yàn)。
于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“教育思想,只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷,這種收獲的經(jīng)驗(yàn)于其終身學(xué)生必將會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),有了這種體驗(yàn)情懷,孩子們必會(huì)找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點(diǎn)。
在工作中我秉承這一思念,去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。
從本身實(shí)際出發(fā),我比較關(guān)注理想的教師,怎樣做一個(gè)理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個(gè)理想的教育者,首先他要有絕對(duì)的知識(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)榻處熥罨A(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識(shí),而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生,老師就得一直學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)代在變,知識(shí)會(huì)隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí),才會(huì)授予學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)。其實(shí),在整個(gè)社會(huì)正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。
其次理想的教師應(yīng)是愛(ài)學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛(ài)心,受學(xué)生尊敬的教師“,說(shuō)到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲W邮帧暗慕巧,無(wú)限地放大學(xué)生的問(wèn)題,在我們手上,失去了很多諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺=處熤挥袑?duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,才會(huì)去賞識(shí)他們,激勵(lì)他們,讓他們享受到成功的快樂(lè)。我知道做一個(gè)理想的教師不容易,尤其是當(dāng)付諸實(shí)際時(shí),很多問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn),這時(shí)候的解決之道就會(huì)與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢(mèng)。
“誰(shuí)在保持夢(mèng)想,誰(shuí)就能夢(mèng)想成真;誰(shuí)能不懈地追尋理想,誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想!薄段业慕逃硐搿芳(lì)我們,不要放棄我們的理想。只要不放棄,理想就不會(huì)終究是理想。我會(huì)努力,努力將來(lái)成為一個(gè)理想的教師。
我的理想的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
記得小時(shí)候,我常常召集小伙伴,讓他們坐在墻根前,自己像模像樣的當(dāng)起小老師來(lái),用樹枝在土墻上寫寫畫畫,把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字,教給他們。那時(shí)候,我真的'渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,能真的站在三尺講臺(tái)上,成為一名光榮的教師。
有了這美好的理想,我發(fā)奮讀書,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,報(bào)考了師范學(xué)院,選擇了喜歡的職業(yè),成為了一名教師。
當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是!祖國(guó)人民把教育下一代的重任交托給了我們教師,學(xué)生家長(zhǎng)把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺(jué)不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,更不會(huì)讓家長(zhǎng)失望,因?yàn),我們從事的是太?yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。
每當(dāng)我聽到學(xué)生一聲“老師好”!時(shí),我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報(bào),看到孩子們一天天茁壯成長(zhǎng),知識(shí)一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白發(fā)增多,也無(wú)怨無(wú)悔。
我要不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,教育理論,提高自己,充實(shí)自己,完善自己,用知識(shí)的瓊液去澆灌祖國(guó)的花朵,做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師,去實(shí)現(xiàn)我那美好的理想!
我的理想的演講稿 篇11
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有的錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的'時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)的奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂的做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為的生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有的夢(mèng)想,也就有的追求,有的奮斗的目標(biāo),有的夢(mèng)想,就有的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒的自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的理想的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<!?dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的.基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的理想的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?
當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的'理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的理想的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學(xué)家,潛心研究世間萬(wàn)物,探索神奇的科學(xué)世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品;而且…每個(gè)人的理想都不一樣,當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大后成為一名機(jī)械師,可以造出機(jī)器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因?yàn)槿绱,我想成為一名機(jī)械師。
那天早上,我在小區(qū)公園玩,看到一個(gè)穿著橘黃色制服的小老太婆,左手拿著掃把,右手拿著一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工,在這個(gè)炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見(jiàn)她了,她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱,天上的太陽(yáng)紅紅的,瘋狂地燃燒著大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買東西,我真的不想出門。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及整理,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個(gè)奶奶年紀(jì)的人出來(lái)掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說(shuō):“奶奶,好熱啊。請(qǐng)先休息一下。”但奶奶說(shuō):“我要掃前面的路。況且滿大街都是臟的人,沒(méi)有我看著會(huì)難受的!焙退勍暝挘揖突丶伊,晚上天還不太熱的時(shí)候,我就下樓散步。走了一會(huì)兒,我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力,不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí),我有了一個(gè)成為機(jī)械師的想法,想發(fā)明一種機(jī)器,可以幫助人們?cè)谘谉岬?夏天完成辛苦的工作。
這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的精神讓我很感動(dòng)。所以,我想當(dāng)一名機(jī)械師,發(fā)明機(jī)器人,為人服務(wù),讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。
我的理想的演講稿 篇15
xxx:
是的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。
有的人喜歡當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,為別人犧牲自己;有人認(rèn)為他們?cè)?jīng)是辯手,鐵牙銅牙,路易永不止步;有人想當(dāng)詩(shī)人,有好詞好句,出口成詩(shī);有些人想當(dāng)律師,保護(hù)弱者,維護(hù)正義,還有一些人...
然而,我想成為一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想是在我7歲的時(shí)候產(chǎn)生的。
七歲那年,暑假陽(yáng)光異常明媚,時(shí)不時(shí)下起瓢潑大雨。知識(shí)不停地哭,給這個(gè)夏天增添了一份童趣。
一切在我眼里都是那么美好,大人卻急得如熱鍋上的螞蟻,焦急地跑來(lái)跑去,說(shuō)是借錢。我不知道為什么,我媽媽說(shuō)。奶奶得了白血病。我問(wèn),什么是白血?奶奶會(huì)怎么樣?你為什么這么焦慮?但我還沒(méi)說(shuō)完,我媽就嘆了口氣,搖搖頭走開了。
事后,我又想了想。我已經(jīng)有將近半年沒(méi)見(jiàn)到我奶奶了。我真的很想見(jiàn)我的祖母。我覺(jué)得父母提出這個(gè)要求的時(shí)候,只是敷衍了我?guī)拙,讓我自己玩?/p>
在那個(gè)仍然炎熱的日子里,我沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就去上學(xué)了。學(xué)習(xí)占滿了我的時(shí)間,我沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。
那是一個(gè)陰天。我不知道為什么。也許這就是我被老師批評(píng)的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)沒(méi)有時(shí)間去估計(jì)這個(gè),只能重新振作起來(lái)準(zhǔn)備下一節(jié)課。
那堂課是語(yǔ)文課。整個(gè)學(xué)校以中文老師上課生動(dòng)有趣而聞名。我聽著聽著就忘記了煩惱,心情也不再壓抑沉重。但就在這時(shí),一個(gè)人闖進(jìn)了教室。我看到那是我父親。他怎么來(lái)的?看起來(lái)還是那么滿身灰塵!我心里正納悶這個(gè),想問(wèn)一下,父親卻一把抓住我的胳膊,走了出去。我不想離開,所以我緊緊抓住門檻。父親生氣了,打了我一耳光,我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。我做錯(cuò)了什么?!我極其委屈。她生氣地對(duì)我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎?你為什么哭?不,走就是了!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)頭向老師請(qǐng)假,拉著我走了。
在車上,我想問(wèn)父母為什么去世。但是我連續(xù)問(wèn)了爸爸幾次,他都不管我。第n次,父親突然大喊,閉嘴!我害怕極了,只能一個(gè)人看窗外的風(fēng)景,但窗外的風(fēng)景幾乎就像一道閃光。
到了醫(yī)院,父親幾乎帶著我去了外婆的病房,但我看到的除了親人的抽泣,還是毫無(wú)表情的臉。我問(wèn),奶奶呢?我媽把我拉到外面,告訴我,我奶奶去世了。我問(wèn)你怎么死的`,我媽回答說(shuō)醫(yī)療水平太低,她就哭了。聽到這個(gè)消息的時(shí)候,眼淚不停的流出來(lái),眼淚鼻涕在臉上說(shuō)不出的難受。當(dāng)時(shí)我能承受這么大的打擊!每次不開心都是奶奶哄我,每次生氣都是奶奶引導(dǎo)我,每次開心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只記得醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在床上了。我希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!
這就是為什么我想成為一名醫(yī)生。長(zhǎng)大后,我一定要做一名救死扶傷、舍己為人、公平待人的醫(yī)生。我也想提高國(guó)內(nèi)的治療技術(shù),讓治愈白血病不再是夢(mèng)想。那些疑難雜癥只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家都不是親人。
這是我的一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想的演講稿 篇16
尊敬的教師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的理想》
鳥兒因?yàn)橛械睦硐,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛械睦硐,能在大海更深處漫游。我的理想是?dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的.荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極的。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課的可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有的理想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有理想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束的。
我的理想的演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!我是新建小學(xué)四年級(jí)一班的劉夢(mèng)瑤。能在這里和大家相識(shí)并分享理想帶給我的快樂(lè),我很自豪!今天我給大家演講的題目是《我的理想》。我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩;我們的生命之花,也因理想的存在而綻放。每一個(gè)人都有自己的理想,有人想成為畫家,有人想成為白衣天使,還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員,而我的理想就是想成為一名表演藝術(shù)家,說(shuō)起這個(gè)理想,還有這樣一段故事。
和許多留守兒童一樣,我的爸爸媽媽也常年不在我身邊,幸好有理想和我作伴,使我對(duì)他們的思念化作成長(zhǎng)路上的動(dòng)力,讓我對(duì)生活充滿活力。聽媽媽說(shuō),我從小就有音樂(lè)和舞蹈天賦,并且對(duì)其情有獨(dú)鐘。在我依稀記事就有一個(gè)愿望:要登上世界的舞臺(tái)。為了幫我實(shí)現(xiàn)理想,在我4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班和戲曲班,我第一次感受到了音樂(lè)道路上的苦與累,也體會(huì)到了成功的艱辛。每次上課,我都要練習(xí)下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練幾十次,經(jīng)常是腰酸背痛,可想到遠(yuǎn)方爸媽愛(ài)的期待、想到未來(lái)那震驚世界的一刻。我戰(zhàn)勝了自己:業(yè)余時(shí)間,我刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,認(rèn)真揣摩每一句戲詞唱腔,身體的痛早已不覺(jué)得痛,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望早已化成了我前進(jìn)的動(dòng)力,他們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘粚?duì)強(qiáng)有力的翅膀。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的勤學(xué)苦練,我終于可以嶄露頭角。五歲時(shí)我登上了“梨園春”的舞臺(tái),六歲時(shí)我參加了“新絲路”模特才藝大賽,并取得了洛陽(yáng)賽區(qū)的冠軍,全國(guó)總決賽十佳十優(yōu)。在學(xué)校我是文藝骨干,在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的愛(ài)》、《馬小跳》中,我擔(dān)任主角,成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)四年,我參加區(qū)里、市里的演講比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。去年暑假我被舞蹈團(tuán)當(dāng)選去韓國(guó)參加比賽,也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在“評(píng)委打分”的時(shí)候,我把紅歌《唱支山歌給黨聽》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽,在座的觀眾都豎起了大拇指,“中國(guó)小朋友,你是最棒的!”。站在眾人仰慕的舞臺(tái)中央,陶醉在鮮花和掌聲之中,我更深深地體會(huì)到了理想的美好和偉大。是美好的理想把一個(gè)小小的我在國(guó)際舞臺(tái)上照亮,是那一對(duì)愛(ài)的`翅膀使我的理想得以翱翔。
快樂(lè)要與大家分享。每到重陽(yáng)節(jié),學(xué)校大隊(duì)委都會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐鹿牙先,給他們送去快樂(lè)和關(guān)愛(ài)。我為他們唱戲、跳舞、朗誦、表演各種他們喜愛(ài)的節(jié)目。當(dāng)看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花,我仿佛看到了他們的愛(ài)與渴望,更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)理想的信心和決心……
同學(xué)們,我們正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候,讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧!當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗!同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓理想插上翅膀,共同譜寫人生的輝煌!
愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
謝謝大家!
我的理想的演講稿 篇18
xxx:
“如果我們能夠帶著我們的理想生活,以真正自由、堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)實(shí)和自欺欺人的精神行事,我們就一定會(huì)處于完美的境地。”這句話出自居里夫人,我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì)。為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為了自己的理想而奮進(jìn)。我的夢(mèng)想可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默的看著它——律師。做律師需要口齒清晰,口齒伶俐。當(dāng)我成為一名律師時(shí),我認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的律師!
成為律師的夢(mèng)想只是偶然開始的。有一天,我拿著報(bào)紙的時(shí)候,五叔很認(rèn)真地問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想成為什么有用的人才?”我愣住了,不再翻手中的報(bào)刊,看到自己已經(jīng)“很久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題了。手里的茶杯也放下了,好像在耐心等待我的回答。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)“理想”這個(gè)詞,就隨口說(shuō)了一句“做律師吧!平時(shí)看起來(lái)很有氣勢(shì)!”“做律師很難,但是我累了。我覺(jué)得有這個(gè)理想就可以了。”他似乎對(duì)我的.回答相當(dāng)滿意,很快又拿起了放下的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人。只要你不停止追求它們,你就會(huì)沐浴在理想的光輝中!边@句話出自巴金爺爺?shù)摹督鸸P》,不錯(cuò)。只要你努力,你的理想就不再是夢(mèng)。無(wú)論你如何戰(zhàn)勝自己,你總會(huì)感到“痛苦”,但你會(huì)快樂(lè)。追求理想,要從小事做起。做律師就是“多管閑事的祖宗”。從小就開始“管閑事”,為民報(bào)仇。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單。當(dāng)律師是一個(gè)杰出的人。我不想聞名全世界。我只需要成為一名優(yōu)秀的律師。
讓我想到這個(gè)想法的,不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,也是看了一些關(guān)于律師的資料和例子。我真的被他們對(duì)人民的“服務(wù)”和“貢獻(xiàn)”感動(dòng)了。為了人民,律師好幾次都淋雨了!為了打贏一場(chǎng)官司,他們吃了很多苦。曾經(jīng)有一個(gè)律師受別人委托試圖打贏這場(chǎng)官司。他在狂奔時(shí)感冒了,但在法庭上,他堅(jiān)持了下來(lái)。他心里清楚,每個(gè)被告和原告之間都有一些糾紛。如果他不努力,吃虧的是那些相信自己的人,也就是那些讓她如此相信自己的人,所以他必須努力。沒(méi)有人知道他生病了。是他對(duì)事業(yè)認(rèn)真的毅力沒(méi)有讓任何人失望。“如果工作是一種樂(lè)趣,生活就是天堂!如果工作是一種義務(wù),生活就是地獄!”這句話出自歌德。是!對(duì)于這位律師來(lái)說(shuō),工作是樂(lè)趣,生活是樂(lè)趣,生活是天堂!
“理想不是一種空虛擬的東西,也不神秘;它既不是幻想,也不是野心,而是一種追求善與美的意義。”我們的理想,正如Vocini所說(shuō),不是一個(gè)空虛擬的東西,而是一種追求。
我的理想的演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。
列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):志向是燈塔。沒(méi)有志向就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有日子。每個(gè)人都有或大或小的野心,隨著時(shí)間的推移,觀念在變,野心也在不斷變化。但是,一個(gè)人的志向要和國(guó)家的志向相結(jié)合,和工作志向相匹配。通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),熏陶公司文明。因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷,我覺(jué)得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者,是物質(zhì)文明的奠基者?鞓(lè)時(shí)光的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
在這個(gè)仲夏季節(jié),太陽(yáng)在燃燒。我們剛剛走出象牙塔,帶著雄心壯志來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“第二次飛躍”偉大戰(zhàn)略。這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和工作抱負(fù)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。然而,這也是一種挑戰(zhàn),我們正在萌芽。我們只需要理論,不需要實(shí)踐。只要導(dǎo)演熱情,沒(méi)辦法當(dāng)導(dǎo)演;只要“三分鐘熱血”,就沒(méi)有堅(jiān)持不懈的'勁頭。那么如何才能成為一名優(yōu)秀的工程師,為第二次穿越提供幫助呢?
首先,優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文明。CPE以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為己任。這是我們實(shí)現(xiàn)工作抱負(fù)的舞臺(tái)。CPE文明是公司的靈魂。CPE先教我們?nèi)绾巫鋈,再教我們(nèi)绾巫鋈,先學(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)正直”,再學(xué)會(huì)“儒雅上進(jìn)”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應(yīng)該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價(jià)值觀。但是,一開始就認(rèn)可和踐行公司的文明是很容易的,而且是長(zhǎng)期的事情。在以后的工作中,我們要腳踏實(shí)地,在CPE文明的驅(qū)動(dòng)下,一步一步向自己的野心邁進(jìn)。
其次,優(yōu)秀的工程師應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,新的思想和技術(shù)無(wú)處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師,你必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。但是,對(duì)于站在志向起跑線上的人來(lái)說(shuō),我們需要努力學(xué)習(xí),這就要求我們要有一個(gè)正確的心情,要豁達(dá),要勤奮,要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!
我的理想的演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家能為人類文明與進(jìn)步做出杰出的貢獻(xiàn)。
史上著名的幾位科學(xué)家:牛頓、瓦特和愛(ài)迪生等,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,讓我們初步了解我們生存的.地球;瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī),從此有了火車、輪船和汽車等;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給人類帶來(lái)光明。他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,就刻苦學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,勤于思考,細(xì)心觀察身邊的事物。
我從現(xiàn)在開始,一定要努力學(xué)習(xí)、虛心求教,腳踏實(shí)地學(xué)好每一門功課,將來(lái)考上重點(diǎn)高中,清華大學(xué),為了我的遠(yuǎn)大的理想而奮斗,而努力。
我的理想的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生的故事。他是世界聞名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了各種各樣的東西。我的理想是成為像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家。
記得初三的課本上,我們看到愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明差點(diǎn)弄瞎眼睛,被火車售票員弄聾一只耳朵,被硫酸燒了一件衣服。然而,他學(xué)習(xí)科學(xué)的`決心并沒(méi)有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我知道,如果我想成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,我就必須發(fā)揚(yáng)他那種不怕困難,努力奮斗的精神。為此,我想做到四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的結(jié)果!皥(jiān)持”就是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功!坝職狻本褪怯锌朔䦟W(xué)習(xí)困難的決心!八伎肌蓖瑯又匾。學(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,今天的“思考”還得敢于幻想。只有展開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實(shí)。
沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。這是我媽從小灌輸給我的。我的夢(mèng)想很偉大,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。
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