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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-08 20:30:27 演講稿 投訴 投稿

小學(xué)生演講稿【推薦】

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿【推薦】

小學(xué)生演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是三(2)班的xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的.教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們?cè)谧x書中快樂的成長,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2

老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《愛我中華,立志報(bào)國》。

  在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

  在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤奮而堅(jiān)強(qiáng);

  奔騰不息的黃河是她的血脈,

  巍峨屹立的泰山是她的脊梁;

  這就是我們的祖國——中國!

  同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)校園莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),《義勇軍進(jìn)行曲》在操場(chǎng)回響時(shí),你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?你的腦海里是否浮現(xiàn)出那些永載歷史的日子。1949年,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;1978年,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國門向世界洞開!1997年,她又迎來了紫荊花的清香,1999年,她又增添了水蓮花的芬芳!

  走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧,跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立在世界最高坡。

  祖國在我心中,當(dāng)我牙牙學(xué)語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的.傳人;當(dāng)我開始記事時(shí),媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個(gè)民族組成的大國;當(dāng)我上幼兒園時(shí),老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個(gè)大字已經(jīng)深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

  我們生活在一個(gè)和平的年代,住的是高樓,吃的山珍海味,穿的材質(zhì)上佳的衣服,上學(xué)放學(xué)做的是汽車,過著幸福的生活,但是,我們能為這個(gè)時(shí)代做些什么呢?我們是中國的希望和未來,少年興,則中國興;少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。做為新世紀(jì)的小學(xué)生,以后的路還長,要學(xué)習(xí)的還很多,我們就要時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》嚴(yán)格約束自己的言行,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。請(qǐng)從現(xiàn)在努力,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,打好基礎(chǔ),立志成才,報(bào)效祖國,為弘揚(yáng)民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書吧!

  讓我們向著初升的太陽大聲地說,民族的希望是我們的責(zé)任,不辱使命,我們行!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿3

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好。ㄎ⑿(yīng)對(duì)大家)我是四(2)班的劉峰同學(xué),這天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。(速度,稍慢)

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,愛迪生才有一千多?xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!霸鐨q哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的職責(zé);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的.港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美童年,我們只爭朝夕。ǜ甙海姓鸷沉,手勢(shì))

  我的演講完畢、謝謝大家!

小學(xué)生演講稿4

親愛的朋友們:

  大家好!

  文明,需要我們大家來創(chuàng)造。現(xiàn)在全國都在評(píng)比文明縣城,難道我們不希望江華這個(gè)48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。

  上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應(yīng)該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當(dāng)別人對(duì)你說一聲“謝謝”的時(shí)候,你的心情是多么快樂,多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個(gè)空位。請(qǐng)先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請(qǐng)一定要挺住,讓他人去坐,因?yàn)槲覀兪俏拿鞯男W(xué)生。

  在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請(qǐng)不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環(huán)境,如果你把垃圾扔了進(jìn)去,這就是文明的體現(xiàn)呀!

  在做文明學(xué)生中,遵守交通規(guī)則也是一種文明的體現(xiàn)。等紅燈時(shí),如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視著燈一分一秒的過去,即使等待很漫長,但我們不為自己的'表現(xiàn)而自豪嗎?

  在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請(qǐng)?jiān)谒麄冃量嗟臅r(shí)候,為他們捶捶背,在他們勞累的時(shí)候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時(shí)候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點(diǎn),那你必定會(huì)是一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。

  為了江華能成為文明縣城,請(qǐng)大家遵守文明的體現(xiàn),如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

小學(xué)生演講稿5

親愛的老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝父母的生育和培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。

  宗教是最感恩的。他們感謝神和主;當(dāng)然,我們比他們感激得多。感謝父母給了你生命,養(yǎng)育了你。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。感謝太陽,它讓你溫暖。感謝河流,它們給你清澈的水。感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不樂觀?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的.積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多;帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  常說:“三是三。”

  心中有祖國,為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了報(bào)答和感謝偉大的祖國嗎?

  心中有一個(gè)集體,為集體做點(diǎn)什么,不就是為了回報(bào)和感謝溫暖的集體嗎?

  心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?

  有人說,忘記感恩是人之常情;當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就,這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  有了感恩,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻沒有說任何回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的快樂和喜悅。懷著感激之情,我們將把給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)作為我們最大的幸福,我們將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。

小學(xué)生演講稿6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬分,我覺得不能浪費(fèi)自己的時(shí)間。

  這是星期六的.早上,“爸爸過來看!蔽矣檬种钢铱吹降奈恼抡f,爸爸從房間里出來,仔細(xì)一看后說了一些四字詞語,我竟然一個(gè)也沒聽懂。爸爸說:給你講一個(gè)故事。

  從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽人們講經(jīng),聽著聽著就學(xué)會(huì)了,也成了精,可以聽懂佛祖說話了。一天佛祖來到這里問蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應(yīng)該是回憶過去,品味未來吧!狈鹱嬲f給你一些時(shí)間,你思考思考。 說完了就一道金光飛走了。

  蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說:“為什麼不對(duì)呢!比缓缶秃土硪粋(gè)人說笑去了。

  過了一些時(shí)間,佛祖又來問蜘蛛:你現(xiàn)在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時(shí)小草都枯黃了,小草沒有理會(huì)他。

  蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問他:“你現(xiàn)在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說:“珍惜現(xiàn)在!蓖蝗环鹱嫘χw走了。

  我聽完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對(duì)幸福更加理解了。

小學(xué)生演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:勤儉節(jié)約。

  俗話說:“勤奮是搖錢樹,節(jié)儉是聚寶盆!10月31日是世界勤奮日。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人高尚道德的具體體現(xiàn)。

  歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國家很難繁榮。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì),很難保持長期穩(wěn)定;沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國家很難自立。同樣,一所學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,離不開勤儉節(jié)約和努力工作的支持。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:鋪張浪費(fèi)可以戰(zhàn)勝我們的國家,我們的家庭,我們自己。沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國家很難繁榮。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì),很難保持長期穩(wěn)定;沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)民族很難自立。有人可能會(huì)問:“現(xiàn)在我們的'生活這么好,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然!鼻趦節(jié)約既是美德,也是精神。它并不預(yù)先假定物質(zhì)是否豐富。

  但還是有一部分人奢侈浪費(fèi),有的人浪費(fèi)糧食,有的人跟風(fēng),與傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約的美德背道而馳。

  曾幾何時(shí),“誰知中國菜,每粒都難”這句詩常常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思難來;“一縷一縷一縷,一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓(xùn),至今還縈繞在我的腦海里;

  “前看國家,后看家,成功因勤奮,失敗因奢侈”,讓勤奮成為一種時(shí)尚,成為我們血液中的一種自我意識(shí),讓勤奮的時(shí)尚貫穿校園。

小學(xué)生演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家好!

  我是×××,我演講的題目是:爭當(dāng)建小好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國的富強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。祖國是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  無論在學(xué)校、在家中還是公共場(chǎng)合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時(shí),學(xué)校要捐錢,我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,不爭吵,不為小事斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容大度,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長補(bǔ)短,如果有同學(xué)題目不會(huì),我會(huì)主動(dòng)的'幫助他們,我是老師的小助手,平時(shí)總是認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。 我們爭當(dāng)祖國的好少年,體魄強(qiáng)健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會(huì)有好心身來當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也飛不起來,所以,我每天都要在學(xué)校操場(chǎng)上跑上三圈,增強(qiáng)體質(zhì)。 我在學(xué)習(xí)上,十分的勤奮,總是對(duì)自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書,所以,我家的書特別多,而且我十分愛看書,每次生日,我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當(dāng)試卷發(fā)下來,分析自己的錯(cuò)誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會(huì)?然后針對(duì)不同情況進(jìn)行糾錯(cuò)。每天早上在家讀英語單詞和語文課文,上課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),晚上認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并堅(jiān)持每天寫一篇日記。

  國是和諧家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

  我們小學(xué)生應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時(shí),你就想象自己又窮又沒文化,步履艱難,這樣來鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進(jìn)心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會(huì)繼續(xù)努力的,做建陽小學(xué)的好少年! 我的演結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

  大家好!我是五二班的李婷婷。大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎?因?yàn)槲覑圩x書,一見到哪兒擺著本書,我便迫不及待的打開,津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書,我就會(huì)廢寢忘食地看,恨不得上廁所也帶著。

  讀的好書多了,字詞句也就積累的多了,好的字詞句多了,寫起博文來自然得心應(yīng)手、唾手可得。有了自己的博客后,我也驚奇的發(fā)現(xiàn)自己越來越留心周圍發(fā)生的事了。我才知道:哇,原來每天都發(fā)生了這么多事,生活是多么豐富多彩。身邊發(fā)生了什么,我會(huì)馬上寫出來發(fā)到博客上。以前,想寫,卻沒有寫的動(dòng)力,F(xiàn)在,博客已成為你生活的見證。博客更像個(gè)自己的`小窩,喜怒哀樂都可以在那兒盡情的傾吐。每發(fā)表一篇博文,我會(huì)有一種成就感。當(dāng)看到自己的文章得了小紅花,我心里比吃了蜜還甜。我也會(huì)去其他人的博客里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尤其是得了小皇冠的博客,取長補(bǔ)短,看看別人是怎么寫的。我的文章越寫越順手了,同時(shí),因?yàn)閷懙念}材多,有些沒用過的四字詞語也用上了。對(duì)于一件事,我越寫越長越具體了。

  一份耕耘,一份收獲。以前,我寫作文的時(shí)候,苦于沒有材料而煩惱,事情過去了,也就忘了,去寫的時(shí)候,什么都想不起來了。可現(xiàn)在,寫作文易如反掌。比如這次期末考試作文,我一看題目,就想起我曾寫過的一篇博文,老師曾給我評(píng)語過,我就按老師的評(píng)語加以修改,使我這次考試作文得了高分。

  同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!讓我們一起動(dòng)手記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和生活中的美好吧!

小學(xué)生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九五班的周秋美,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生吧!

  “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)?赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的.幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃

  飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教!肮Ψ虿回(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅。

  同學(xué)們:“鑿壁借光” “懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿11

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日---5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的.是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦

  隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。

  擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>

  輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

小學(xué)生演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  清晨,我佩戴著紅領(lǐng)巾,背著書包快樂的奔向教室,想要快點(diǎn)拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級(jí)的新生,我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活,這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們:“一個(gè)人的健康成長要從好習(xí)慣養(yǎng)起,要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。”壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了老師的話,我決心從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長,快樂進(jìn)步。

  養(yǎng)成好習(xí)慣,從認(rèn)真完成作業(yè)開始。我堅(jiān)持放學(xué)回家后第一時(shí)間之內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并且逐項(xiàng)檢查,防止有漏做的項(xiàng)目。做完作業(yè)我會(huì)稍微休息一下,看書、做手工、運(yùn)動(dòng)等,這樣勞逸結(jié)合才不會(huì)讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會(huì)和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識(shí),我覺得這是一項(xiàng)很重要的事情?鬃永蠋熣f:“溫故而知新,可以為師矣!痹跍亓(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在這過程中,我能將容易犯錯(cuò)的地方認(rèn)真改正,加強(qiáng)訓(xùn)練,減少出錯(cuò)幾率。

  不過要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習(xí)慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個(gè)好辦法。第一,如果是粗心犯的錯(cuò)誤,那么可以通過再檢查一遍作業(yè),將錯(cuò)誤改正過來。第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書,那么就重復(fù)寫、重復(fù)背,利用早上的幾分鐘來多復(fù)習(xí)。第三,經(jīng)常做錯(cuò)的.題目,歸類到錯(cuò)題集本子上,經(jīng)常拿出來做做,效果真是好很多。

  在學(xué)校的閱讀課,是我最快樂的時(shí)間。我本來就很喜歡看書,書里有許多有趣的故事,它讓我增長知識(shí),還給我解答難題。我家里有許多的書,我也經(jīng)常去圖書館借書,不過這也不能滿足我對(duì)新書的喜愛。但是,在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看,這樣我就有看不完的新書了。在這期間,我和同學(xué)們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。閱讀真是個(gè)有用的好習(xí)慣。

  培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我會(huì)把我的好習(xí)慣一直延續(xù)下去,將不好的習(xí)慣慢慢改掉,在新的一學(xué)期里健康成長,快樂的進(jìn)步!

小學(xué)生演講稿13

  同學(xué)們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個(gè)學(xué)生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的現(xiàn)象越來越多。我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)都有這樣的壞習(xí)慣:有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口買一些不衛(wèi)生的食物,既浪費(fèi)錢,又傷害自己的身體;其他同學(xué)喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費(fèi)自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費(fèi)的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個(gè)屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!

  如果用來支持那些失學(xué)的`孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個(gè)有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

小學(xué)生演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是《注意衛(wèi)生,防止病從口入》。

  同學(xué)們!我們每個(gè)人都渴望擁有健康、快樂的生活,然而,在我們周邊環(huán)境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康。我們學(xué)校門口,每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校附近的小攤邊,總是熱鬧異常,各色小吃應(yīng)有盡有,同學(xué)們是吃得不亦樂乎。 但在吃的時(shí),同學(xué)們是否想到了食品衛(wèi)生安全問題?是否想到了我們的身體健康?因此,我提倡同學(xué)們?cè)诩页燥垼悦怵B(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,以致于影響身體健康,分散學(xué)習(xí)精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。同時(shí)希望同學(xué)們不吃生冷食物,保證營養(yǎng)均衡,把自己的身體吃得棒棒的'。

  在此我建議同學(xué)們:

  1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。

  2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

  3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

  4.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的餐館。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于身體成長的黃金階段,為了自己的健康,讓我們立即行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,相互提醒,告別流動(dòng)小攤,告別 垃圾食品,防止病從口入,做一個(gè)健康向上的學(xué)生!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿15

  讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這就是愛。

  在每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一個(gè)或一群人深深愛著你。總想為你唱著歌,唱出對(duì)你的感激。以動(dòng)人的回憶當(dāng)為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲。最后,再輕輕地唱給你聽。

  朋友之歌

  每當(dāng)我聽到或唱到《朋友》這首歌時(shí),我的鼻子就會(huì)酸酸的,眼中的淚水就會(huì)情不自禁流出來。

  朋友!你還好嗎?是你,在我遇到難題時(shí),耐心為我講解,使我明白。是你,在我遇到困難時(shí),你那真誠的笑,使我忘記苦惱……《朋友》里有一句歌詞表達(dá)了這些話:朋友一生一杯酒,到那時(shí)候再回頭一輩子,一生情,一杯酒……

  師生之歌

  老師,您是我的.第二位母親。雖然您對(duì)我沒有養(yǎng)育之恩,但是你對(duì)我有教育之恩,是你讓我明白了怎樣成人、成才。在夜晚,當(dāng)我們美美得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你還在那臺(tái)燈的照明下為我們批發(fā)作業(yè),你就是花圃里的花匠,我們是小花苗,在你的精心培育下,我們茁壯成長!笆陿淠荆倌陿淙。”這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。

  父愛之歌

  “父愛如山,母愛如!。有首歌唱得好“我的老父親,我最疼愛的人……”

  有次,上奧數(shù)班。下課時(shí),外面正下起了傾盆大雨,我心想:“這次下這么大的雨,老爸肯定不會(huì)來送飯的。”當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身進(jìn)教室時(shí),耳邊聽到一陣熟悉的聲音。是爸爸。你頂著大風(fēng),冒著暴雨來給我送飯。我心里邊高興極了。我很快就吃完了這頓飯。因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我的愛。

  愛,我想為你唱首歌,感謝你,帶給我的美好,感謝你給我的感悟,感謝你帶給我的成長,感謝你給我的所有!

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