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爭做遵紀守法小公民演講稿

時間:2022-12-02 09:40:05 歐敏 演講稿 投訴 投稿

爭做遵紀守法小公民演講稿(精選30篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的爭做遵紀守法小公民演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭做遵紀守法小公民演講稿(精選30篇)

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

  今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。

  當我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。

  我們要知道一點,自由是相對的和有條件的'。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。

  此外,紀律限制自由,同時也保護自由。

  當你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

  但是,如果有人不遵守紀律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。

  那么我們如何成為一個守法的公民呢?

  作為小學生,我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范,不打架,不欺負同學,不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

  要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

  一些學生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。

  作為一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。

  在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來。看到同學們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候,可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。

  遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代,我希望學生們認真學習,遵守學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  “奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展!皧^發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復興的偉大事業(yè)。

  “人的生命是有限的。可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”相信每個人都熟悉雷鋒同志的這段話。因為雷鋒精神像春風一樣拂過了我們的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信“的'道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質,在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國無德不興,人無德不立。我們祖國歷來有“禮儀之邦”的美譽,我們的祖先用德行和智慧為我們這個民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負荊請罪”……眾多的率先垂范,為后代樹立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳。

  中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養(yǎng),融入到社會生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會公德,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養(yǎng)。

  如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因為他們的言行給我們學校和社會帶來了溫暖,是我們身邊明禮的獨特風景線。其實,做到講文明、講禮儀并不難,難的是時時事事都把明禮牢記心中。

  但是,只要我們每個人都向著這個目標積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風尚。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇3

各位:

  我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。

  從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

  俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

  前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發(fā)現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的'事?真是法理難容!

  這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養(yǎng),做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇4

各位領導,老師,同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:做知法、學法、守法、用法的好公民。

  談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產才得到應有的保障。作為當代中學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

  近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學兩名高一學生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,插的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學校經常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的兩個也是該校之前已經開除的學生。

  作為中學生的我們,我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的`好公民。

  同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

  同學們,在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。

  同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇5

各位領導、老師、同學們:

  無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律;對于學校來說,這個規(guī)矩就是紀律。

  一個文明的校園,必然是一個紀律嚴明的校園,一個文明的人,必定是一個守法的人,一個文明的學生,必須是一個嚴格遵守紀律的學生。我們要特別注重增強法律意識,無論做什么事情,都必須思考這是否合法,合法當行,違法必禁。

  作為新世紀的小學生,我們要增強紀律意識,時刻注意遵守校紀班規(guī)。樹立起強烈的法律意識、紀律意識,遵紀守法是我們日常生活中的重要組成部分。同學們都要學法、用法,懂法、守法,做一個遵紀守法的小公民。我們要從小做起,從小事做起。

  怎樣才能做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視……我們只有做到知法,學法,才能知道什么樣的事我們應該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。xxx在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。xxx我們還要做到以下幾點:

  1、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。

  2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

  3、同學之間要友好相處,要互相幫助,不打架,不斗毆,不做傷害別人的事。

  4、不以大欺小,不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據為己有,甚至強行索要。

  5、遵守紀律,遵守班規(guī),不頂撞師長,老師批評要虛心接受。

  6、不隨意進入網吧、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長的場所。

  7、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。

  8、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。不隨意翻動別人的'物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

  9、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時歸還,答應別人的事努力做到。

  10、晚上要早睡,早上要早起。按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。

  11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。

  12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。

  13、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  14、愛護公物,不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫。拾到東西要及時交給老師或學校。

  15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不追逐打鬧。

  16、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,不大聲喧嘩。主動給老幼病殘孕讓座。

  可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。

  學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的`基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

  現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。

  知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

  同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!我是來自七年級九班的xxx,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學生會體育部部長并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來自各個班級的精英,實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

  我從小就活潑好動,對體育充滿熱愛。在小學時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運動會上,我跑200米曾經打破學校的記錄。我現在是班里的體育委員,自從擔任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學們的認可。在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

  我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當選,我將盡全力完成學校領導和學生會交給我的`任務。我會虛心向別人學習完善自己,提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,進一步提高責任心。

  其次,我要本著“服務同學”的宗旨,合理的安排體育活動,豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個好身體。

  我還會學著正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習優(yōu)異,工作扎實。如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我會更加努力,在行動中實現自我。

  因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是xxx,我的演講完畢,謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

  青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的.高低,在一定程度上決定了未來社會的`穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,我們都應堅決制止,決不含糊。

  讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇9

各位老師同學們:

  大家好!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

  一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

  《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關鍵是要養(yǎng)成良好的.行為習慣。

  二、幫助他人遵紀守法。

  有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。

  三、學會自我保護。

  同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。

  最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇10

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  上午好!

  今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。

  常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的'行為是法律所禁止的。

  或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發(fā)現法時刻存在于我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。

  以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

  在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇11

各位:

  今年是“五五”普法的總結驗收之年,“12·4”全國法制宣傳日確立x周年。在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計劃里,少年兒童被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學法,用法是多么的重要。

  談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處于長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的',出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

  違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰?刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發(fā)達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態(tài)擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養(yǎng)法制意識,,實踐法治精神,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!今天我的演講題目是《端公平、揚正義、立公正》

  應本次演講的主題,作為晚輩,在這里暫時允許我對“公正”一詞作膚淺的解釋!肮闭,法之不阿,端公平之均衡,揚正義之旗幟。

  大家都知道,在古希臘,法律女神手托天秤,權法律之公平,評斷世間的是非曲直,這是法律給我們最直觀的說教,法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準則,終歸必須應用到實際才能發(fā)揮作用,在法律的適用上,我國《憲法》就已明確“法律面前一律平等”即不論民族、種族、性別、身份地位、教育、宗教信仰等的差別,在適用法律上人人平等,不能有差別待遇。而結合監(jiān)獄工作的實際,監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者,以法律的精神改造教育罪犯。根據我省現在對罪犯的獎罰考核操作辦法,每月考核以罪犯認罪服法、遵守行為規(guī)范、接受教育改造和勞動改造的情況等四個方面對罪犯進行月綜合評定,這是罪犯行政獎罰的基點,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法的關健所在。身為監(jiān)區(qū)獄政干事,是對罪犯月考核的主要負責人,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法一個對外形象,因此,每月在對罪犯進行考核時,本人嚴格按照《罪犯考核獎罰規(guī)定》對罪犯進行全面的、公正的考核,并認真的核對,防止誤給、濫給考核成績,同時杜絕打招呼請托行為,做到對全體服刑人員一律平等對待,一切按規(guī)定嚴格操作執(zhí)行,從而在服刑人員中樹立了監(jiān)獄警察公正無私的高大形象,蕩滌著罪犯心靈的污垢,激勵他們棄惡從善,改過自新。

  上面提到的法律女神,除了左手托天秤外,右手還執(zhí)著一把正義劍,以正義之劍征除非法罪惡。這只是古希臘對法律正義的表述,而在我國古代也有關于法律正義的傳說,古時有正義獸,頭上長一角,以角觸有違法嫌疑之人,“直則不去,曲則去之”,由此可見,正義是除惡安良的法寶。監(jiān)獄作為懲治罪惡、伸展正義的場所,是對法律正義宣傳運用的最后一種手段,以強制性手段弘揚正義。監(jiān)獄人民警察作為正義的.形象代表,對罪犯進行改造懲治,引導罪犯走向正義。做為一名監(jiān)獄人民警察,在日常與罪犯較量中,不僅要與罪惡斗勇,更需要斗智。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯,屬二級病犯,身患高血壓及眼疾,由于久病導致心里陰暗,對改造比較抵抗,不認罪服法,不服從管教,還經常挑釁滋事。在監(jiān)區(qū)專管警察用盡了各種教治手段,仍無轉化的情況下,本人在對該犯進行深入了解分析,找出該犯經常犯事的原因,然后以一個監(jiān)獄人民警察的正義對其進行多次的

  個別談話教育,解其心里扭結,使其認識到其所犯下的罪行的危害性,消極改造、抵抗教育的罪惡性,從而轉變改造態(tài)度,積極接受管教。現在該犯在日常改造中能夠認罪服法,聽從管教,改造積極性較高,并取得了良好的成績。

  公正執(zhí)法,從公平正義始;振威嚴之師,要求干警執(zhí)法公正。在演講結束之際,本人在此倡導大家:公正執(zhí)法,從我做起。

  謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇13

領導,同志們:

  今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識

  沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

  “法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張!胺ā笔求w現統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

  隨著經濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的!

  遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

  民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守!碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。

  在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

  遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產物,都是為維護人民的共同利益而制定的!耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的.肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

  國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

  社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!

  總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

  謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、守法,更自由》。

  同學們,我是一名政治老師,在這里想帶大家復習一個政治考試的常考考點,“我國公民應盡的義務中,根本行為準則是什么?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來的同學,期中考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點,更重要的'是我們每個人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化于心、外化于行。

  第一,內化于心,是要求我們要知法,即學法、懂法。大家知道,我們每周都進行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規(guī)范。就在本月初,某網紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴重的后果。作為青少年,我們應學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的.義務,為守法打基礎。作為在校學生,我們要充分學習《中學生守則》和學校的校紀校規(guī)。要知道,進入校園,手機和違禁物品不可入內;進入課堂,要認真聽講,不違反課堂紀律;課間時分,要文明休息,不可喧嘩;體育節(jié)時,要坐在規(guī)定區(qū)域,無故不得進入比賽場地。

  第二,外化于行,是要求我們要守法,即把法律的規(guī)定轉化為我們的自覺行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車;遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅游法》,自覺愛護旅游景點景觀等。作為在校學生,遵規(guī)守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發(fā)生沖突時,保持冷靜,不使用暴力;與異性同學交往時,保持距離,以學業(yè)為主;參加考試時,保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網絡時,保持清醒,不傳謠信謠。

  同學們,我講話的主題是“知法、守法,更自由”。什么是自由?咱們政治課上的知識點就可以解釋,“沒有絕對的自由,自由是相對的”!盁o法無天”的后果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學生是要走向世界、面向未來的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇15

各位:

  隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

  我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

  除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小......假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

  我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢......我真后悔我迷上了網絡!"通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人。

  還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

  像這樣的'事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣......

  同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。

  正如我們所知,法律是規(guī)范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的.。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現!狈,就是實現正義,體現公平,正確的規(guī)定和精神。

  讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

  不愛學習的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說他是壞人!

  還有一些人,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。這自然是好事。

  然而,當我發(fā)現社會上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權益!”

  這句話聽得多了好像沒錯吧?但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權益”這社會還會很和諧嗎?

  《朱子家訓》上面說:“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時在家,別吵架,別老愛打官司,這是沒有好結果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時拿出了他的“法律依據”。我開始疑惑了!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設和諧社會,法有用嗎?”

  偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現行的法律上也沒有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標準。

  “惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒事啦?回答是否定的!

  第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的`。

  第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會懲罰你,但周圍的人們都必然會譴責你,即使別人沒看見,你也會受到你自己良心的譴責。你說,“我才不會呢!只要實惠,我心安理得!”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人、一個沒有良心的人、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人、一個被人民群眾唾棄的人。

  目前常聽到有小孩會這么說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!

  這是小事情嗎?再看看社會上的種種現象吧。有的執(zhí)法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;

  有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;

  有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等……

  雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

  我們多么希望我們的社區(qū)、每個家庭都能為人們學法、知法、守法、用法、護法,為依法治國,為和諧社會提供良好的環(huán)境啊!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇18

各位:

  中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!笨梢姡谇f嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個成功的人。

  學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀守法頭一條。”

  在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的`雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來!

  同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇19

各位領導、各位評委,各位朋友:

  大家好!

  很高興今天我能站在這里參加這次演講,今天我演講的題目是《行政執(zhí)法事業(yè)是我們無悔的選擇》。

  20xx年9月,剛剛走出校門的我,來到了xxx,加入了行政執(zhí)法的大家庭,成為了一名行政執(zhí)法人。光陰似箭,轉眼間,兩年多的日子過去了,我對行政執(zhí)法工作從無知到有知再到深知,從感性到理性。曾經的我,對于行政執(zhí)法有過誤解,對于自己的這份工作,也有過懊惱,但是當我走進這個隊伍,入行政執(zhí)法方懂行政執(zhí)法。當我真正用心開始工作,當我認真觀察身邊的.同事,當我體驗了行政執(zhí)法的苦與樂,我才真正理解了這只隊伍,并也為自己是其中的一員而無比自豪。

  選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了責任。

  大家都知道,我們行政執(zhí)法工作的主要任務就是保證城市的市容市貌整潔有序。我們的工作壓力大,任務重,基層工作尤其如此。我在基層,深知基層工作的艱辛,深知一線執(zhí)法的危險。我們的工作是365天,一天24小時,白天黑夜連軸轉。就以我所在的稠北大隊來說,轄區(qū)內有xxx的名片——xxx,還有xxx這樣一個重要的客流中心。日常工作中對該區(qū)的重點監(jiān)控就不用說了,遇到節(jié)假日,各級領導的參觀慰問檢查、各類創(chuàng)建項目的迎檢,都是我們最為忙碌也是壓力最大的時候,為了創(chuàng)造一個良好的市容市貌,我們節(jié)假日從來都休不全,甚至要出全勤,我們的隊員從早上七點一直工作到下午五點,中午匆匆吃個盒飯,喝口水,就接著巡查,甚至因為巡查時間過長,電瓶車都沒電了,我們的執(zhí)法隊員只能徒步巡查。巡查結束之后,還得拖著疲憊的身軀,推著電瓶車回到大隊。

  選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了關愛。

  我們的行政執(zhí)法事業(yè),說到底是為人民群眾服務,是為人民群眾創(chuàng)造一個更加美好更加和諧的生活居住環(huán)境。因此,在我們的日常管理工作中,我們更加注重的是服務,用我們切切實實的行動來感化群眾,讓群眾深切的感受到身邊環(huán)境的變化。中考期間,為了給廣大考生創(chuàng)造一個安靜的休息、考試環(huán)境,我們提前向建筑施工工地發(fā)放告知書,召開中高考期間噪聲污染治理座談會。考試期間,我們的隊員全天候不間斷定點執(zhí)勤,確?忌苡幸粋安靜的考試環(huán)境。

  選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了寬容。

  我在學校學習的時候,常常聽到的和談論到的是“城管又如何如何欺負百姓”的各類信息,可是工作兩年多來,我發(fā)現報道的片面性和事件的真實性還是存在著很大的差別。我們行政執(zhí)法人恪守著“打不還手,罵不還口”的.原則,幾乎我們所有的一線執(zhí)法隊員,都不同程度的受到過執(zhí)法相對人的打和罵,有的被打過、抓過、燙過,甚至被刀砍過,衣服被扯破更是常用的事情。面對這一切,我們選擇了寬容,因為我們要愛護人民,服務人民,我們用一顆忍辱負重的心承受了原本難以承受的一切。

  “沐四季風雨,品人生苦樂”。行政執(zhí)法事業(yè)是我們的選擇,我們在苦中堅守著維護市容的使命,我們在累中充滿著履行職責的激情。也行,前行的路并不平坦依然還會有坎坷,也行,一路上還會有風風雨雨,但無論何時,我們都可以自豪的宣告:整潔有序的市容環(huán)境使我們人生成功的佐證,是我們青春無悔的誓言。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇20

親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

  有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

  有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的`事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

  同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇21

尊敬的老師和同學們:

  大家下午好!

  如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。

  現代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。

  然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。

  其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。

  如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的'流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。

  一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。

  我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。

  人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。

  假如學校沒有校紀校規(guī),學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。

  遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇22

老師們,同學們:

  古往今來,人們都用最美妙、最動聽的詞匯來贊美青少年,說他們是燦爛的朝陽,是含苞欲放的花蕊,說青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情,說他們富有朝氣,最欣欣向榮。但無論怎樣形容都覺得言不盡意,不能描述和昭示這青春年華的豐富內涵。因為青少年時期是人生長河中最關鍵、最美麗而又短暫的寶貴時期。

  中學時代是人生中一個最重要的時期,我們的人生觀、價值觀、世界觀以及性格都在這一時期形成并逐漸定型。做一名遵紀守法的中學生是對當今中學生的基本要求。

  學校不光是教我們學問的地方,還是教我們學會做人的地方。做人,做一個能被社會接納的人,最基本的、最重要的是要有法制觀念,所以我們要首先做個遵紀守法的中學生,一言一行都要嚴格要求自己。不要讓那些無聊低級的、朽腐落后的東西占據我們的靈魂,要懷著健康積極的心態(tài)去面對生活。

  遵紀守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個中國公民遵紀守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說得好:國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。所以,遵紀守法應從小做起,從我做起。

  遵紀守法,這是多么簡單的四個字啊,真要是認真做起來,可就難了。就拿我們中學生來說吧!國家制定的《中學生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:中學生不吸煙、不喝酒、不進入吧、游戲廳等?捎行⿲W生就是不遵守規(guī)定,他們進出吧、游戲廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會上不良風氣的影響。因此,現在青少年犯罪的事例越來越多了。還有,國家正在提倡保護地球,保護環(huán)境。并要求我們學生要愛護地球,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等。可有些同學聽完后像耳旁風似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。

  英國作家羅素曾說“沒有公民道德,社會就會滅亡,沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值!狈▏骷矣旯舱f“普遍的道德是社會的基礎,普遍的良心是法律的基礎!币虼,對于一個美好的世界來說“紀”和“法”是每一個公民都應該遵守的。那作為學生的我們參照的“紀”和“法”是什么呢?我認為是《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事,我們便將成為一名合格的中學生。

  我們應該體會到,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益。我們更應該懂得,遵紀守法是每個人應盡的責任和義務,而良好的'校風又是建立在人人自覺遵紀守法的基礎上的。

  青少年時期的你們無論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化?吹街袑W生活的豐富多彩,我們的情緒、情感就會相應的波動,可能會因為一點小事,就被感動或是動怒,或變得消沉,情緒來得快,平息得也快,那么我們應該控制好自己的情緒:

  第一、學會調節(jié)自己的情緒,不因一些微不足道的小事而發(fā)火,學會會寬宏大量。

  第二、要自我設計,明確最終的奮斗目標。為實現這一目標而不斷努力。

  第三、辨證地看待自己,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,樹立正確的人生觀和世界觀,實事求是地朝著既定的目標前進。

  第四、增強辨別是非的能力,在思想素質上要有一個較大的提高,在語言行為上要養(yǎng)成一個良好的習慣,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生。

  談到學習,有人曾說“學習就像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持。”在學習這條漫長的路上,有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,而滿腹牢騷,抱怨。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,生活的強者。請記住“走的最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。”《孟子》中有一句話“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼……”尊師重道是作為一個學生的良好表現,孝順父母是作為一個子女的良好表現,一個集三者于一身的人能不是一個文明禮貌好的人嗎?

  大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。

  應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”,釀成了衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林。如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……。如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。

  健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,將來做一名對社會有益的人。

  同學們,在這精彩的世界里,如何把握自己,關鍵就在于提高自身的素質,加強道德品質的培養(yǎng)和鍛煉,禁得住生活的磨練,絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當代的中學生你就是21世紀的主人,你將大有作為。但是,現在的你們先要邁好青春第一步,爭做一名遵紀守法的好學生。

  我們是祖國的花朵,新世紀的精英。我們肩負著傳承文明發(fā)揚光大的偉大重任。我們難道不應該做一個遵紀守法的公民嗎?時間是不等人的,讓我們踏踏實實走好人生的每一步,從我做起,做一個遵紀守法的小公民吧!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇23

  做遵紀守法的小公民提要:知法才能護法。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大。

  隨著人類社會的不斷進步和社會主義制度的逐步建立改善,社會對個人的要求越來越高,法制也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念。

  現代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學習法制知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大。然而根據有關數據表明;我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法制意識,提高法制觀念對我們來說有著極其重要的`作用。

  遵紀守法,學法護法是一種美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體,長知識的黃金時代,我們要認真學習《中學生守則》遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴于律己,從小事做起,從自己做起,自強,自尊,自重,爭當一個文明的新時代青少年。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇24

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “法律——由立法機關制定,國家政權保證執(zhí)行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準則!边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,并不具體。作為中學生,我們要爭做遵紀守法的小公民,就要從生活中做起,學法.懂法.守法.遵法;學習實踐科學發(fā)展觀,爭做遵紀守法小公民。

  曾有古訓:“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說,學校沒有規(guī)矩,就沒有秩序,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學子;大的來說,社會沒有規(guī)矩,就沒有穩(wěn)定,更不可能社會發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩,也是我們每一個人應該學習和遵守的規(guī)矩。

  法國教育家盧梭曾說過:“人生當中最為重要的時期是從出生到成年時期,在這個時期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話,他們就會發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時候。他們已經扎下了深根,可能永遠也除不去了。”可見,少年時代養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習慣,才能成為一個優(yōu)秀的人.一個有益于社會的人.一個國家棟梁之才。

  那么我們應如何做一個遵紀守法的公民呢?

  作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠,而此時我們應該遵守的就是學校的各項規(guī)章制度,應該作為行為準則的就是道德的要求。

  在學校里,《中學生日常行為規(guī)范》就是我們應該時刻遵守的行為準繩。很多學生都能按照它來嚴格要求自己,做一個品行優(yōu)良的中學生。而同時卻也有一些學生不能嚴格要求自己:如有的人自私自利,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學,擾亂正常的`教學秩序;有人沉迷吧,整日不思進取,思想墮落,沒有中學生應該擁有的積極進取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手,不能奉獻自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個別,但嚴重破壞了學校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學校里,我們應保有一顆積極進取之心,努力學習,刻苦奮斗,同時要嚴格要求自己,遵守道德規(guī)范“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行,讓自己成為團結同學.尊敬師友.行為規(guī)范.有美好道德的標準中學生。

  我們應做的不僅是這些,我們也是社會的一員,所以也應遵守社會的各項紀律要求。當我們出行時,要謹記交通規(guī)則并認真遵守。當別人有困難時,我們應助人為樂,積極奉獻自己的愛心,熱情的伸出自己的援助之手,幫助他人度過難關。公交車上為老人讓座,公共場合不大聲喧嘩,為貧困的學子捐獻一點自己的愛心……這無一不體現出我們新時代青年應有的道德素質。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔憂,這都是一個思想道德高尚的小公民應該做的。

  一個表情,一句言語,一個動作,一件小事……都能體現出我們的道德風尚。所以,作為一個遵紀守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個有道德.有文化.有理想.有素質的新時代青年。

  十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是我們健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個遵紀守法的小公民。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

  早上好!今天是12月4日,是我國第x個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

  從小知法、守法,對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長!

  那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?

  首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應該經常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規(guī),增強自己的法律意識。

  其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

  下面給大家講一個案例:

  在一所學校里,下課了,王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上,張同學看到了,就走到王同學的課桌旁,一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學的眼睛。經醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費2萬多元,但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

  上面案例中的張同學的行為已經觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風,免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護人負責賠償。

  在我們的學習生活中,難免會與人發(fā)生一些矛盾,產生一些積怨,當你因心情壓抑急于發(fā)泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。

  親愛的同學們,今天,我們肅立在莊嚴的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!謝謝大家

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的'作用太多太多了。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講結束,謝謝大家!

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

  地球媽媽為什么如此黯然神傷?

  原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

  原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。

  原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云宵,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

  原來,良田遭遇荒蕪,森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。

  ……

  地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

  4月22日是“世界地球日”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落地地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的傾襲……讓我們響應全國近千支“李四光中隊”的號召,從今天開始,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇26

全市少先隊員們:

  大家知道嗎?我們在社區(qū)里的一言一行,代表著我們學校的校風,在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的班風。因此,我提出以幾點倡議:

  1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的'表現。

  2、積極參加宣傳活動,讓每個同學都學會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。

  3、每個班的少先隊隊員應成立“文明小分隊”,并根據當地情況,在各自的管理區(qū)域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。

  4、如果在家里發(fā)現爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當文明家庭。

  5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進垃圾箱里。

  文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應該作出自己的貢獻。

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇27

各位領導,老師,同學們:

  早上好!同學們都知道,我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動人故事,熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學生為中華之崛起而勤奮學習;現在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。

  講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶。我們要愛護動物,保護環(huán)境,努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。

  講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活,自己的衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。

  講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關心。要有一個顆善良的`心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。

  讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇28

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  上午好!

  當今社會是一個法治的社會,但不免還有一部分人認為法律只是司法機關的事,與自己毫不相干。其實,法律、法律,社會如果缺少了法的規(guī)范,便會造成個人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會的。穩(wěn)定。

  最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過絡游戲CS后就著了迷,經常往吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學的旗號,背著書包直奔這個“無底洞”——吧,差不多到放學了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買各種學習資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了吧。學期結束時,小興因拿不出成績單,父親找到了學校,才知道兒子竟然已經半年沒有上學了,學校也才知道上當受了騙,沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時,又傳來了另一個“噩耗”:小興因上缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無知,讓一名青春陽光的.少年踏上了不歸的道路,讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

  由此可見,我們的社會,我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇29

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。

  同學們,你們知道什么是"法律"嗎?中國有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓",就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成,對國家、對社會來說這規(guī)矩就是"法","法"是國家經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。

  鄧小平爺爺曾說過:"法制教育要從娃娃抓起。"倡導公民要從小學法、知法、守法、護法,最后達到"依法",這才是學習法律的真正目的。

  作為新時代的青少年,我們怎樣才能成為一個知法、守法的好公民呢?

  首先,我們要積極認真學習法律知識,從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學生,我們要認真遵守執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,學習和自己息息相關的法律知識。只有學法才能懂法、懂法才能守法。

  其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強自我防范意識。通過學法知道什么是對的`、什么是錯的,我們行事常言"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",就是時時警醒自己:即使一件很細小的不好的事情如果不以為意,持續(xù)做下去,就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識,用法律武器保護自己,時時提高警惕,才不會去做違法的事。

  同學們,健康現在,才可能幸福未來。我們要積極行動起來,學法懂法、遵紀守法、文明修身,做一個知法守法的小公民。

  從今天起,從這一刻起,讓我們與法律永遠同行!

  謝謝大家!

  爭做遵紀守法小公民演講稿 篇30

各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!?每天當第一縷陽光照耀著我們的時候,同學們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么同學們可以在學校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書學知識?是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權利和義務。你們在法律的保護下茁壯成長,你們是祖國的未來,是民族的希望。今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

  12月4日是我國國家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無上的權威;同時它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據憲法制定。比如與學生密切相關的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據,也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個巨大的保護傘,保護少年兒童健康茁壯地成長。

  鄧小平同志曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來,民族的'希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者,是實現中華民族偉大復興夢的希望所在。作為一名中學生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應該體現在我們的日常生活中。比如此時此刻,我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀校規(guī),整齊穿著校服;在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;在上下學途中,遵守交通規(guī)則、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學們的糾紛,到能夠與同學們和諧相處;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  國無法則亂。同學們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構建法治社會、實現中華民族的偉大復興夢貢獻自己的一份力量!

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遵紀守法小公民演講稿(通用16篇)11-30

爭做五好小公民演講稿匯總5篇04-24