實習總結(jié)講話稿

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的實習總結(jié)講話稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習總結(jié)講話稿 1

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，學校召開期中考試總結(jié)表彰大會，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。

　　首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！再次以熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀！

　　同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。 正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時，操場上已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。課后，很多同學更是放棄了玩耍的時間，用于復(fù)習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作??是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的！

　　當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。

　　對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

　　為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

　　第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復(fù)習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的'積累，將來的名牌大學其實離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

　　下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學習任務(wù)，搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！特別是我們六年級同學還要迎接小考，這將面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創(chuàng)造未來，以優(yōu)異的成績考入新的學校。美好的明天等待我們?nèi)��?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

　　我堅信：你們的未來不是夢！期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

實習總結(jié)講話稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

　　大家好!我是實習生代表，很榮幸能代表07級實習生在這里發(fā)言!首先，請允許我代表所有實習生向社會體育系在這幾個月里對我們實習生給予無限關(guān)心和指導的領(lǐng)導、老師以及辛勤工作的實習辦的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意，謝謝你們!你們辛苦了!

　　光陰稍縱即逝，XX年x月底，我們滿懷對未來的憧憬與激情走出了熱愛的校園，踏上了南進實習的征程，而我的目的地就是位于廣州，以辦“中國最好的報紙”為理念的南方都市報，我應(yīng)聘于其下屬部門“讀者俱樂部”，主要的工作任務(wù)是組織讀者參加各種娛樂、旅游、論壇、公益等活動。我認為這份工作很適合我，它對專業(yè)技能的要求相對較低，工作接觸面比較廣，且工作形式靈活，正好與我們社會體育專業(yè)教學理念與就業(yè)方向相匹配，在這份實習工作中我可以盡情發(fā)揮體育人才勤于思考、勇于創(chuàng)新、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作等多方面的較林優(yōu)勢，培養(yǎng)自己缺乏的人際交往與實際工作能力。

　　在實習期間，最讓我受益匪淺的經(jīng)歷是出色的完成了南方都市報為了支持亞運，宣傳廣州而主辦并得到廣州市委宣傳部大力支持的《喜迎亞運 見證城變 全民參與》活動的工作，活動從6月到10月底持續(xù)時間長達四個月，以每周一次的形式組織不同市民體驗廣州在人居環(huán)境、水環(huán)境、道路交通、亞運場館等方面的變化。

　　為了順利出色的完成這份工作，正常工作日里我必須做好市民征集、與各區(qū)宣傳部負責人進行溝通、聯(lián)系報社記者、租賃大巴，以及準備活動物料、熟悉交通路線等前期工作，周日帶領(lǐng)我的團員們穿梭在廣州的各個大街小巷、風景名勝和各體育場館之間。

　　雖然我的工作時間很長，工作量也比較大，身心疲憊也是在所難免的。但是只要想到我曾用心的為別人服務(wù)過，他們在我的服務(wù)中享受到了快樂，而且我也

　　在這過程中成為了他們的朋友，并漸漸成熟了，再多的`苦頓時就煙消云散了。我想說，能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者，我很驕傲，能得到別人的認可我更自豪。 四個月的實習結(jié)束了，我總想能留下點什么，暮然回首,發(fā)現(xiàn)我?guī)ё叩膮s更多更珍貴。跟大家一樣，起初我的實習目的很單純，就是掙錢、增長見識、充實自己�，F(xiàn)在回想起來雖然沒能掙到人生的第一筆錢，但卻收獲了比金錢更寶貴的東西，那就是懂得了如何在陌生的環(huán)境讓自己變亮發(fā)光，那并不是拍著領(lǐng)導往上爬，而是腳踏實地，真心誠意的把工作當成自己的事業(yè)來做，在尊重別人的同時發(fā)揮自己的技能和長處。遇到不懂的問題時主動學習。因為當我們走進社會的那一刻，別人都沒有任何幫助或教授我們的義務(wù)，一切只能靠自己。成功的人總是跟別人學習經(jīng)驗失敗的人只看得到自己的腳印，然而失敗并不可怕，只要善于總結(jié)經(jīng)驗，堅持不懈，相信總有“幾經(jīng)辛苦磨一課，拔開云霧見月明”的那一天。親愛的同學們，真誠的希望你們在以后的工作中虛心學習，never say give up ，成為你們工作圈子的佼佼者

實習總結(jié)講話稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　冰雪消融的時侯，我們離開學校，踏上了和田那片神奇的熱土；如今，已是艷陽高照、杏熟麥黃。四個月的時光，彈指一揮間，因為我們忙碌而充實著。共同生活、學習、工作的日子里，有許多寂寞的掙扎、無奈的嘆息，也有太多感動和欣慰。

　　我們是兩眼一抹黑，帶著一點好奇和一絲恐慌來到了和田，到那以后我們才發(fā)現(xiàn)：那里的天一樣的籃，那里的草一樣的綠，那里的花兒也是一樣的香，所不同的是，在那里我們變成了少數(shù)民族。

　　實習支教對我們來說是陌生的，將要出現(xiàn)的問題對我們來說是未知的。我們只能以積極的心態(tài)，在克服困難中摸索，在解決問題中前行。

　　到達以后，遇到的第一個問題就是學生的吃住等生活問題，有些學校沒有住房沒有床，沒有廚房沒有灶，沒有米面沒有水。于是，我們迅速與當?shù)亟逃�局領(lǐng)導組成檢查小組，深入到每個實習點了解學生的生活狀況，現(xiàn)場辦公、解決問題，不解決、不離開，基本解決了學生的生活問題，解除他們的后顧之憂，使他們能夠全身心的`投入到實習工作中。

　　實習工作安排后，我們才發(fā)現(xiàn)絕大部分學生的實習課程與所學專業(yè)不對口，課時數(shù)安排也相差甚遠，為了能提高學生的專業(yè)教學技能，我們向教育局提出了請求，調(diào)整和規(guī)范了部分學生的課程與課時數(shù)。

　　根據(jù)問題的輕重緩急，我們提出實習支教工作的三個層次，既安全――生活――工作，在確保安全的基礎(chǔ)上解決生活上的問題，在確保安全和生活的基礎(chǔ)上開展實習支教工作。特別是和田3.23事件發(fā)生后，安全問題一時間成了我們工作的頭等大事，在個別學生開始產(chǎn)生恐懼情緒和返校念頭時，我們第一時間提請教育局責令作為實習支教學生安全第一責任人的實習點書記、校長負起責任，加強保衛(wèi)、采取措施，確保實習支教師生的人身安全。我們還深入實習點了解情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報解決處理。

　　實習支教不僅是教學技能的大練兵，也是對每個人的心態(tài)調(diào)整及與人和諧相處能力的大檢閱。在一起工作、一起生活、共歷風雨的日子里，我們從相識到相知，在彼此欣賞優(yōu)點的同時，人性的弱點和瑕疵也逐漸凸顯，甚至一覽無余。這時，部分小組同學之間的矛盾也暴露出來，甚至成為影響工作與生活的主要問題，為此，我們經(jīng)常深入的學生中去，與他們溝通交流，引導他們學會忍讓，學會包容。

　　在工作中，同學們明白了付出才有回報、實踐才會成長，于是許多同學主動參與了一些社會活動，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟觀摩會的當沿途講解員、承擔雙語比賽的指導與訓練、代表實習學校參加各級各類比賽、節(jié)日期間組織學生的文體活動，我們還與實習學校聯(lián)系組織了數(shù)學系、物理系學生向?qū)嵙晫W校學生的捐助活動，特別是得知汶川大地震后，在學院沒有要求的情況下，自覺自愿地發(fā)起了愛心捐款活動，擴大了實習支教師生的影響，得到了社會的好評。

　　為了加強交流、互通信息，以積極的態(tài)度總結(jié)實習支教的得與失，我們在交通及電腦設(shè)備不具備的條件下，辦起了實習支教簡報。主題鮮明、設(shè)計精美的簡報，為各組之間搭起交流的平臺，甚至成了同學們收藏的紀念品。為了加大對外宣傳的力度，我們還反應(yīng)實習支教師生工作的事跡，拍出照片、寫出新聞稿，報送廣播電視臺播放。

　　一路走來，在挫折與坎坷中，我們愈發(fā)珍愛我們昌吉學院的名譽，一個渙散的集體是無法贏得別人尊重的，維護集體的形象，為下批實習生留條后路，逐漸成為實習支教師生的共同呼聲，同學們開始注重細節(jié)、開始勇于承擔。作為帶隊教師，我們也主動與當?shù)仡I(lǐng)導群眾以誠相待，廣交朋友，以實踐行動去贏得他們的尊重與支持，我所在的墨玉縣實驗小學，有2/3的教師是非師范專業(yè)，沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓，應(yīng)學校力度之邀，在教育局的支持下，我根據(jù)學校師資水平的現(xiàn)狀，設(shè)計了教師系列培訓課題，對學校教師及縣城實習支教學生無償舉辦了三次講座，受到了教育局領(lǐng)導和老師的一致好評。

　　我們每個人都在付出，作為帶隊教師我們也不例外，為了完成學院領(lǐng)導交付的使命，巴書記舍下了不到一歲的女兒，給還不會說話的女兒打電話，成為他工作之余的主要活動，隔著千里之外對著手機話筒喊著女兒的名字。作為一名共產(chǎn)黨員，我撇下手術(shù)不過三個月的妻子，把無人照看的兒子送進了托管中心，為了減緩對家人的愧疚，我只能用工作和大量的調(diào)查與研究充滿我的時間。我相信，每位帶隊教師的身后都有著鮮為人知的故事。

　　一學期的實習支教生活，讓我們成為了相親相愛的一家人，我們一路攜手，感受著彼此的支持與關(guān)愛。

　　最后請允許我代表本次實習支教的帶隊教師：

　　感謝學院領(lǐng)導，是你們在關(guān)鍵時刻給與我們的支持與方向，你們的實地慰問讓我們久久溫暖在心！

　　感謝各系的領(lǐng)導與老師，是你們培養(yǎng)出了這些知情達理的學生！

　　感謝各位同學們，你們的支持與配合時時感動著我們，我們以你們?yōu)闃s為傲！

　　謝謝大家！

實習總結(jié)講話稿 4

尊敬的各位老師和同學們：

　　大家下午好!我是xx級專業(yè)xx班的。今天我很榮幸的站在這里作為實習生代表發(fā)言。首先請允許我代表我們數(shù)學與計算科學學院的所有的實習生向在此次教育實習中給予我們指導和照顧的所有領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實習才能如此順利的開展。

　　回顧兩個月的教育實習，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，面對從理論到實戰(zhàn)的演練。初上講臺的我們剛開始是膽怯的青澀的，在反復(fù)的備課，試講，修改，聽課，上課，總結(jié)反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導老師許夢日老師，他是一位相當認真負責的好老師。他除了在給予我們適當?shù)目隙ê凸膭钪�外，總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實習階段的忙碌，充實和感動不是我能用幾句話一帶而過的。在這個忙碌并快樂的實習階段，對于每一個實習生來說都是受益匪淺的，短短的兩個月讓我們深刻的意識到，教育是一項如此偉大的工作，作為人類靈魂的工程師，其使命和責任是無比的崇高的。在這期間，我也深刻的體會到，成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實的專業(yè)知識功底，還必須系統(tǒng)的掌握各種教學方法。

　　在教學工作方面，給我較深的體會有以下幾點：

　　第一，善于學習、樂于學習。教學是一個很個性化的過程，每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格，有著自己的獨到之處，在教學實踐中善于與其他老師進行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

　　第二，吃透教材，把握好教學內(nèi)容和教學重難點，做好備課工作�，F(xiàn)在的教材，每節(jié)課的教學內(nèi)容并不多，只是知識點比較細，在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時，要知道這課教學內(nèi)容是什么，教學的重難點又是什么，結(jié)合教學參考書和學生的實際與練習來備教材。挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學時才會有清晰的思路。

　　第三，備課不僅要備教材，更要備學生，體現(xiàn)學生主體、教師主導的作用。剛開始我們認為，備課就只是備教材。其實在教學過程中，要根據(jù)學生的.年齡特點、心理、生理特征及已有的知識水平，來設(shè)計、組織教學，從而達到教與學的雙邊活動，提高課堂教學效率。

　　第四，及時鞏固，查缺補漏。即使再出色的課堂仍會有學生沒學懂，仍會出現(xiàn)學生一知半解的情況，學生會很快地遺忘，通過練習與作業(yè)及時鞏固，查缺補漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。

　　此次教育實習讓我們積累了許多教學實踐經(jīng)驗，這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　在班主任工作方面，通過隨班聽課，我對如何去做一名班主任有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念，怎么和學生交流和家長溝通，用什么樣的方式和學生交流可以獲得學生的信服，這是一門高深的學問，在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班主任工作有個更深入的了解。實習，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩鄬W習、不斷努力，在實踐中探索、在探索中前進!

　　近兩個月的教育實習工作，讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉，讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高，讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進了堅實的一步。實習經(jīng)歷雖即將逝去，可我們相信這不會是我們旅途的終點，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!謝謝大家!

實習總結(jié)講話稿 5

各位實習老師：

　　大家下午好！

　　短暫的實習生活即將結(jié)束，相聚是快樂的，離別時痛苦的，但天下沒有不散的宴席，離別是要讓同學們飛得更高更遠，我們也情愿離別。今天，在這個實習總結(jié)會暨歡送會上，我把學校在實習工作中所做的事情和同學們所取得的成績做個簡單的總結(jié)、同時分享名師為師三點心得和大家共勉。

　　首先，在生活上關(guān)心，做好妥善安排。

　　在住宿、飲食等生活方面做了細致全面的安排，全力讓每一個實習大學生感受到恒合民族學校這個大家庭的溫暖。

　　其次，在成長上關(guān)懷，進行規(guī)范培養(yǎng)。

　　嚴格制定本校的實習生培養(yǎng)計劃并付諸實施。到校當天，學校就組織了一次實習生報到、培訓和見面會，向你們詳細介紹了恒合民族學校的基本情況，傳達了實習工作方案，指出了大家到恒合民族學校參加實習工作所要面臨的問題、優(yōu)勢，并提出了建議，和指導教師相互介紹，提出相互指導幫助的具體措施。在中途，教務(wù)處和德育處針對我們實習工作中存在的問題，又召開專門會議進行了指導和糾正，希望你們嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，幫助你們完成由學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。

　　第三，在發(fā)展上關(guān)注，加強業(yè)務(wù)指導。

　　學校精心挑選了各級骨干教師對大家進行了一對一的業(yè)務(wù)指導。從備課、上課到批改輔導，進行了系統(tǒng)全面的指導，讓你們盡快適應(yīng)教師的工作，為你們今后從事教育教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　一個月以來，來自三峽學院的12名實習教師與我校的指導教師同甘共苦，努力拼搏，扎扎實實地進行教育教學研究，在思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、情感價值、角色轉(zhuǎn)換，作風能力和成果展示等各個角度，對自己一個月以來的實習生活做了認真、全面、系統(tǒng)的總結(jié)。

　　各位實習教師一個月以來，在各個方面都也取得了可喜的成績：

　　一、在師德上成熟了。短暫的實習生活讓各位看到了恒合民族學校老師們崇高的師德，他們以校為家，視生如子，帶給大家深深的感動和深刻的教育。各位實習教師也都能夠自覺地遵守職業(yè)道德，關(guān)心愛護學生，認真做好本職工作，你們在師德方面表現(xiàn)得很優(yōu)秀。

　　二、在業(yè)務(wù)上提高了。在學校骨干教師的精心指導下，各位實習教師在教育教學和班級管理等業(yè)務(wù)方面得到了很大的提高。大家的授課思路清，形式活；班級管理工作有條不紊，深受學生歡迎。

　　三、在情感上轉(zhuǎn)變了。短暫的實習生活讓各位實習教師的情感發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，大家對教師的職業(yè)特點有了充分的認識，自身角色也由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟瑢τ诮處�、學生、教育教學工作的認識也有了一個根本性的轉(zhuǎn)變，這些都為你們的今后正式步入教師工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　四、在作風上規(guī)范了。在生活方面，自覺遵守學校規(guī)章制度，生活樸素，言語規(guī)范，作風嚴謹，為人師表；在工作方面，嚴格要求自己，努力提高業(yè)務(wù)能力，認真做好各自的實習工作，養(yǎng)成了良好的生活和工作作風。

　　五、在成績上收獲了。實習生活是短暫的，但是實習收獲是豐厚的。每一位實習教師都能夠獨立地進行教育教學管理，授課水平大幅度提高，師生關(guān)系處理得當。

　　作為你們的兄長，我想與在座分享名師為師的三點心得，與大家共勉。

　　第一，請記住，自己是“師”字出身

　　或許，你將成為一名教師，也或許，你選擇了其它的職業(yè)。不管你今后的路要怎么走，請你記住，自己是讀“師范”的，因此，在你們的精神世界中，要有為師者的成份。有人說，人們有三種活法：生活在昨天的是庸人的，生活在今天是普通的人，而生活在明天的是賢人。我說，教師是腳踏實地而仰望星空的`理想主義者，應(yīng)該是生活在明天的人。因為，我們所面對的學生，是未來世界的創(chuàng)造者，而且，教師是學生的引路導師，可以想象，如果一個只有今天的境界和視野，甚至是“過去時”的教師，怎能培養(yǎng)出“將來時”的人才呢？

　　生活在明天，是一種人生態(tài)度，既看到人類和自己光明的未來，也對所有新生的、美好的事物充滿著深情和期待。因此，一名教師，或者受過教師專業(yè)訓練的人，應(yīng)該熱愛生活，充滿激情、美夢、詩意和幸福感。生活在明天的人是不會因眼前小小的得失而斤斤計較，也不會為點點的挫折而垂頭喪氣，為師者，雖不是圣賢，但應(yīng)該從圣賢身上汲取豐富的營養(yǎng)，應(yīng)該有一點點圣賢的風骨。因此，你們要衷心感謝三峽學院的培養(yǎng)、要感謝指導教師的幫助、要慶幸自己在寶貴的年華有這么一段可貴的學習生活，更應(yīng)該把“師”的精神充分張揚。

　　第二，是學生，成就了教師的幸福

　　教師的幸福、教師的光榮、教師的財富，不是別的，是桃李滿天下！

　　在那些特殊的日子，雖然沒有一大批的畢業(yè)生來到帶著鮮花、賀卡和禮物，來看望我，但總會收到許多學生短信、電話和QQ上的祝福。有時旅游走到一個地方，總有你學生的身影，并且得到他們熱情的款待！

　　所謂教師的幸福、光榮和財富源自學生，那是因為你的學生遍布五湖四海、各行各業(yè)，是因為他們對你充滿感激，常念“一日為師，終生為父”、“師恩難忘”。我做了十年老師、七年班主任，所以，天南海北的學生眾多，因此，不時地收獲喜悅。在QQ上不時有學生留言：老師，好想你們呀！老師你們要注意身體，不要太辛苦了！老師，你們還好嗎？好懷念初中的時光！老師，今年過年我回來看你！如此感恩的話，對我們這些老師來說，是最為寶貴的，由此而生的是成就感、安全感、富足感和光榮感。

　　有人做了一個統(tǒng)計，在各行各業(yè)的后代中，名師的后代最為出色。第一，是因為名師良好的家庭教育氛圍，有利于孩子的成長；其次是名師培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學生，這些人是老師后代的良好人脈；第三，名師教書育人，造福他人、造福社會，做了大功德，種瓜得瓜，從因果來說，他的子孫會得好報。

　　第三，在其位，則全心全意當好一名教師

　　是誰叫你成為教師？是學院的許書記，還是孫院長？不是的，除了自己，別人是無法左右你的。當今的社會，允許你有許許多多的選擇，或許，你有比成為一名教師更好的選擇，那可能會更加符合你的性格和特長，更能發(fā)揮你的潛能，讓你對社會和家庭的貢獻更大。如果你想多賺點錢，應(yīng)該選擇經(jīng)商或做實業(yè)，那是也是光明正大的事業(yè)，對社會、對自己有更大的意義。我覺得對于剛剛步入教育事業(yè)的青年人說，在你們成為教師之前，你可以猶豫不決，可以有更好的選擇，請不要委屈自己。而一但進了這個門，成為一名教師，就必須摒除所有的雜念，全心全意地教書育人。人對社會應(yīng)該講誠信、講責任，既然選擇，就得擔當。不能在職厭職，勉勉強強的，甚至不情不愿的，這樣會屈了你自己，也耽誤了學生。

　　同學們，一個多月的實習雖然短暫，但能夠在一起學習和研討教育的問題，說明彼此有緣有份。希望在恒合民族學校的這段日子，能成為你們美好的記憶。希望今后能夠經(jīng)常聯(lián)系，常來看望我們。

　　最后，祝同學們身體健康，事業(yè)順利，幸福吉祥！祝三峽學院越辦越好！謝謝大家！

實習總結(jié)講話稿 6

同學們：

　　今天，我們在這里召開20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習動員暨就業(yè)誠信宣誓大會，到會的是這一屆共4個班145名同學的大多數(shù)。我要感謝在場的所有同學，三年前你們在眾多的職業(yè)類學校中選擇了我們學院，選擇了我們，這是對我們最大的理解與支持。雖然學校的條件還不是最好，雖然學校的工作還不是那么令人滿意，但同學們努力學習，認真思考，積極工作，尊敬老師，團結(jié)同學，各方面都有了長足的進步。你們用汗水和智慧踐行了與學校共同成長，與老師共同成長，踐行了誠毅勤儉的校訓精神。你們是學校的主人，是信息系的主人，是信息系最亮麗的風景，是我系發(fā)展與進步的主要動力，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學生而滿足，而自豪。所有這些讓我們感動，我們都記在心理，信息系是不會忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學們表示衷心的感謝！

　　剛才，焦助理和俞輔導員老師講得很好，我再補充強調(diào)兩個問題。第一個問題，畢業(yè)實習時要注意的幾個問題和我們對大家的要求；第二個問題，就業(yè)誠信問題。這兩個問題的核心就是“誠毅勤儉”，這是97歲高齡的學院創(chuàng)辦人蔣爺爺對你們的一貫要求，希望能引起同學們的關(guān)注。

　　畢業(yè)實習時要注意的問題和我們的要求

　　一、給實習單位領(lǐng)導留下好印象

　　要向?qū)嵙晢挝徽故咀约旱膬?yōu)點，讓人記住你。學生在實習中要善于觀察，取長補短。一般說，領(lǐng)導都喜歡給自己補短的人才。有的領(lǐng)導在獲取信息時是屬于“閱讀型”的，你可以把重要的信息寫成報告交給他；有的領(lǐng)導是屬于“傾聽型”的，你在匯報工作時，可以先講結(jié)果。在講事情經(jīng)過時，也要言簡意賅。這樣，你就會給實習單位領(lǐng)導留下良好的印象，只要有機會進人，他就會第一個想到你，關(guān)注你。

　　實習期間要注意個人形象。實習生既代表個人，也代表學校的學生群體形象，還代表實習單位的形象。因此，在實習期間處理問題時要本著對自己、對學校、對實習單位負責的態(tài)度，要有責任意識。

　　二、從小事做起

　　每天堅持做好幾件小事，如每天堅持打掃辦公室衛(wèi)生，打開水，整理內(nèi)務(wù)，分發(fā)文件等。實習單位的領(lǐng)導、工作人員都會看在眼里，記在心里。許多領(lǐng)導就喜歡從小事做起的青年人，認為他踏實肯干。一旦有機會，他會想起這類學生，放心讓實習生做其他的“大事”。

　　三、要主動學習，主動做事

　　實習單位指導老師不同于學校老師，實習生應(yīng)該自己主動去學，去做，虛心請教。特別是要想方設(shè)法與單位的技術(shù)骨干接近，主動做他們的下手。比如同事忙不過來時，你應(yīng)主動前去幫忙；上班比另人提前5分鐘到，下班推遲10分鐘；飲水機里沒水了，你主動給送水公司打個電話；有了臨時任務(wù)要加班，你主動要求加班等等，這樣，你就會很快融入到同事之中，得到領(lǐng)導和同事的好感。

　　四、嚴格遵守單位的規(guī)章制度，執(zhí)行設(shè)備的操作規(guī)程

　　實習期間，實習生一定要遵守實習單位的規(guī)章制度。同時要注意：有的崗位需要著工裝上班，實習生也要著工裝上班，上班時間不能遲到、早退，一般不要用辦公室電話打私人電話；工作期間不要上網(wǎng)玩游戲、下棋、打牌、聊天，也不要玩手機，否則，會給實習單位留下不良印象。

　　實習工作與學習有著很大區(qū)別的。應(yīng)該說你們的理論學習已經(jīng)基本結(jié)束了，現(xiàn)在要做的事情是把理論用于實踐，就是去進行具體的動手操作。在學校讀書主要是看和說的比較多，去頂崗實習主要是動手做為主。在學校讀書時任務(wù)大多是老師布置的，這些任務(wù)完成以否主要靠自覺，不和經(jīng)濟利益掛鉤；但去頂崗實習已經(jīng)進入了業(yè)務(wù)單位，任務(wù)是領(lǐng)導或師傅布置的，帶有強迫性，而且直接和經(jīng)濟利益掛鉤，出任何問題都要付出經(jīng)濟代價。因此你的行為必須規(guī)范，否則代價會很嚴重，而且誰也幫不了你。

　　五、尊重他人

　　要尊重實習指導老師，尊重實習單位的每一個人，無論其職位高低，學識深淺，實習生都要平等地對待他們，尊敬他們，只有這樣才能贏得他人的尊重。對同一單位實習的同學，更要互相幫助不可能互相拆臺，給實習單位留下有修養(yǎng)的好印象。

　　就業(yè)誠信問題

　　就業(yè)誠信問題非常重要。

　　古人云：人不知榮辱，乃不能成人。誠信是立身之本，謀事之基，發(fā)展之源。因此，在現(xiàn)代社會，誠實守信是一個人應(yīng)該具備的基本道德素養(yǎng)和美德，是為人處世、建立社會關(guān)系的立身之本。大學畢業(yè)生是社會的棟梁，是祖國的希望，我們信息工程系的畢業(yè)生不僅代表畢業(yè)生個人，也代表我們學院的學生群體形象，畢業(yè)生的'整體形象是否完美、是否具備誠信品質(zhì)是用人單位判定畢業(yè)生是否合格的重要標準。針對于此，應(yīng)該進行大學畢業(yè)生誠信教育，內(nèi)容涉及與大學生尤其是畢業(yè)誠信密切相關(guān)的問題，如求職考試作弊、求職履歷造假、就業(yè)簽約履行、助學貸款按時償還和論文剽竊等。

　　從歷屆畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來看，絕大多數(shù)同學都能做到誠信就業(yè)，他們在自己感興趣的工作崗位上努力工作，做出自己的貢獻，使自己盡快的成長起來，成為對社會、對國家的有用之才，受到用人單位的贊揚與器重。

　　但是，的確有一些畢業(yè)生在工作單位存在就業(yè)不誠信的現(xiàn)象。他們平時不認真學習，不努力工作，稍微在工作條件、工資待遇、同事關(guān)系不太滿意的時候，就辭職，甚至棄職，個別同學為芝麻綠豆大的一點小事，就一聲不吭地走人，連一個招呼都不打，讓用人單位大失所望。對于嚴重違約、不守誠信者，我們與就業(yè)指導中心會認定其頂崗實習課不合格，不合格將不能按時畢業(yè)。

　　因此，我們在這里提出幾點要求：

　　一、珍惜就業(yè)機會，積極主動就業(yè)，不依賴，不等待。有的同學總想找好工作，這當然是對的。但是，對剛出門的大學生來說，找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位，包括11月26日的校園招聘、系單獨舉辦的招聘會、與機電系合辦的招聘會，共計十多場，有的單位應(yīng)該說各方面都還適合，有的待遇不錯，但要求能吃苦，特別是上夜班，有的待遇低些，但發(fā)展前景不錯，有的能學到技能，能提升你的價值，有的不太對口，但能鍛煉人，有的崗位要求高，有同學可能認為自己怕達不到企業(yè)要求，我們有的同學平時不好好學習，連一些基本的東西都掌握得不好，企業(yè)怎么能錄用你呢？對我要告訴大家的是，學校、系部想盡辦法，利用各種人脈資源，并經(jīng)多方考察后才介紹來的。但仍有一部分同學沒有全面認識自己，眼光高，或者認為學校、系里介紹的單位不好，或者認為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔保，信息工程系的任何人沒有拿過也不會拿企業(yè)一份錢，不會收企業(yè)任何禮品，我們介紹企業(yè)是全心全意為同學著想的！希望這部分同學能主動就業(yè)，邊就業(yè)，邊學習，等你有了一定經(jīng)驗，有了跳槽的資本后，可以找更好的單位！那時你的薪資自然就增長了。

　　二、對自己負責，對家庭負責，對社會負責，先找一份能走出去的工作，找一份能養(yǎng)活自己的工作，先就業(yè)，后擇業(yè)。我在這里特別要強調(diào)，大家并沒有畢業(yè)，這一次是去頂崗實習，還不是就業(yè)，別太計較單位好壞，只要有活干，能學到東西，能拿到錢就可以了。那種非得學校找到好單位才實習的想法和做法都是錯誤的，也是不應(yīng)該的。而且在實習期間要好好表現(xiàn)，系里要考核大家，不合格是不能畢業(yè)的。該就業(yè)時不就業(yè)，是對自己不仁，對母校不義，對國家不忠，對父母不孝。

　　三、誠信立身，誠信就業(yè)，誠信待人，誠信處事。

　　四、離校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的，也可以看作是長輩給晚輩提的。主要包括下面幾點：一是請大家有序離校。舊書舊物出售時一定要到校門口，不要把收購人員引入校內(nèi)。學校制定了你們離校的時間表，同學們必須按時間表離開。如果不這樣，學校的管理就會產(chǎn)生混亂，系里的工作就會出問題，你們的實習就會受到影響，這種情況不應(yīng)該出現(xiàn)。二是請按學校的統(tǒng)一安排進行實習。由于情況不同，把握機會的能力不同，有些同學進入了很好的崗位，有些同學進入了很一般的崗位，有些進入了不是很理想的崗位，有些甚至還沒有落實崗位。不管進了什么崗位，只要好好干，一定都能有成績。如果尚沒落實崗位，那就請你們服從學校安排，統(tǒng)一進入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個同學找到自己適合的或相應(yīng)的崗位。三是要做好吃苦的準備。去實習實質(zhì)上是去承擔責任的，不能三心兩意，不能得過且過，更不能擅離崗位。不怕苦，不怕累，不怕罵，就怕學不到東西。能學到本事，再苦再累也值得。這里最要緊的是堅持，堅持才能取得勝利。四是學會管理自己的生活。到了實習單位，吃穿住行醫(yī)都得由自己負責，生活中不管哪個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響實習，影響工作，會引出很多問題。個人的生活方式和生活節(jié)奏必須和企業(yè)要求同步。五是要遵章守紀。違章會出事故，出事故的結(jié)果只有三個：要么損失金錢，要么損害身體；要么損害信譽，同學們都很年輕，以后的路還很長，任何一種結(jié)果都代價巨大，不值得去試。六是請及時交清學費。請同學們按學校要求交清學費，這是我們合作的基礎(chǔ)，也是你們的誠信證明。如欠費不交，你的不良信用記錄將進入人民銀行的全國征信系統(tǒng)，你會貸不了款，辦不了工商執(zhí)照，用不了信用卡，后果將很嚴重。

　　最后，給同學們一些祝福。

　　一是祝同學們身體永遠健康快樂，永遠朝氣蓬勃；永遠青春亮麗，永遠英俊瀟灑；二是祝同學們都能找到好崗位，都能很好地勝任崗位的工作；三是祝同學們收入逐年增長，生活不斷改善，財富時時增加；四是祝同學們一路順風！出發(fā)吧，同學們。奮斗的集結(jié)號己吹響，青春的旋律在回蕩，陽光燦爛的日子在招手，未來是你們的，世界是你們的。

　　期待著同學們的好消息！

實習總結(jié)講話稿 7

各位學員：

　　大家早上好！

　　很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結(jié)會，由于劉廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。

　　我們本次大學生培訓共有學員102人，其中海外事業(yè)部77人，部品事業(yè)部委托25人。在三個月的培訓期內(nèi)，我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓，培訓的內(nèi)容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓的過程中，我們非常興奮地看到，所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，雖然說在執(zhí)行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余，部分的大學生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。

　　我之前一直從事大學生培訓的工作，到我們這一屆已經(jīng)是第五屆，雖然說我們這次大學生培訓，是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓，但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業(yè)部領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實習大學生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的.培訓計劃，基本達到了我們學習的目標，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓治理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱-!烈的掌聲對他們表示感謝！

　　過完本周，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內(nèi)，大家可能都會“打雜”，因為需要一個適應(yīng)期，在段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學習，作到不恥下問，盡快把握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書的時候是希望做一行愛一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因為所分配的工作與自己的專業(yè)不相近或者與自己的愛好不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。

　　有5位大學生是分配到彩電廠工作的，是哪5位？對于你們，我們已經(jīng)初步設(shè)計好工作規(guī)劃，同時我們也會在短期內(nèi)找時間與你們進行一次詳盡的溝通，對這份規(guī)劃進行一個合理的調(diào)整，幫助你們在最短的時間內(nèi)實現(xiàn)自己的階段性人生目標，也希望你們像我剛才所說的，能對自己有一個明確的定位，同時，能夠踏踏實實地完成部門交付的每一項工作任務(wù)，有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學員，我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣，對于你們的工作已經(jīng)有了一個良好的規(guī)劃，你們需要做的，是配合就好了。

　　培訓期的結(jié)束不等于學習的結(jié)束，知識會貶值，機會永遠屬于學習型的人才，希望各位能一直保持在培訓期內(nèi)的這種學習的心態(tài)，同時，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好！謝謝！

實習總結(jié)講話稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓；親愛的老師、同學們：

　　大家上午好！

　　我叫XXX，來自XX學院XX級。今天，此刻，在這里，在我們美麗的XX大學校園里，頂崗實習支教工作總結(jié)表彰大會隆重舉行了！同時這也是我們頂崗實習同學向領(lǐng)導、老師們交出答卷結(jié)果的時候了。下面，請允許我代表我們XX學院XX級頂崗實習組匯報我們學院的頂崗實習情況：

　　此次頂崗支教活動的順利開展，首先得感謝我們的領(lǐng)導和老師們，是他們無微不至的關(guān)懷和對工作的大力支持，使我們堅持到了最后；其次得感謝我們的實習學校領(lǐng)導和老師們，是他們的悉心指導和幫助，使我們有了今天的收獲。在這里，請允許我代表我們XX學院XX級頂崗實習組向您們表示衷心的感謝！

　　有句話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹趯嵙曋�前，我們已經(jīng)學了一些教學理論，但想要真正掌握還需要實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　首先是教學方面，我們可以分為三個階段：

　　第一階段是見習階段。在這一階段，我們主要是熟悉教材，聽被頂崗老師的課，以及其他教師的課，并做好聽課記錄，學習如何備課、如何上好課。

　　第二階段是：上課階段。這一階段，我們的被頂崗老師外出學習，我們接替他們的工作。秉著校訓“XXXX，XXXX”的精神，我們在上每一節(jié)課之前都會努力備課。在這樣的努力下，我們的教學技能都有了顯著的`提高。

　　第三階段是交流階段。這一階段，我的被頂崗老師外出學習歸來，我們之間互相學習。通過這樣我們雙方的教學水平都能有所提高。

　　此外，我們還經(jīng)常聽公開課。其中對我們影響最深的是同課異構(gòu)課，同課異構(gòu)課讓我們領(lǐng)略了對于同一篇課文，不同教師的教學風采。

　　通過這三個月的鍛煉，我們的教學水平得到了很大的提高。

　　其次，本次頂崗支教實習我們還體會到了做班主任的艱辛。在班主任的工作中，我們學會了如何調(diào)動班干部的積極性，學會了維持班級紀律；學會這一切的一切都是我們班主任工作實習進步的真實寫照。雖然有時候我們會被學生氣到哭，但我們卻沒有任何怨言，我們依然認真負責到底，堅持到底，因為我們知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　再次，在做好教學工作和班主任工作方面的同時，我們頂崗實習老師參加

　　了其他課外活動。因為我們知道“吾生也有涯，而知也無涯”。

　　這一次頂崗支教實習雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們XX學院XX級的頂崗實習組也取得了一定的成績，但仍然存在一些問題與不足，俗話說得好“黃金無足色，白璧有微瑕”。但我們相信，在各位領(lǐng)導和老師們的諄諄教誨下，我們一定能夠克服這些問題與不足，大膽、勇敢地繼續(xù)往前走。

　　時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三個月的支教生活已經(jīng)過去，驀然回首，有成功，有失敗，有快樂，也有辛酸，可以說是五味俱全，也許在人生的道路上這就是成長，這就是收獲。在今后的日子里，不管遇到什么困難，我們都要大膽地往前走；在今后的日子里，我們將以我們參加過頂崗支教而感到光榮；在今后的日子里，我們將以我們是XX大學的學生而感到自豪！

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲對我們的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，并祝他們身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

實習總結(jié)講話稿 9

各位學員：

　　大家早上好！

　　很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結(jié)會，由于廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。

　　我們本次大學生培訓共有學員102人，其中海外事業(yè)部77人，部品事業(yè)部委托25人。在三個月的培訓期內(nèi)，我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓，培訓的內(nèi)容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，雖然說在執(zhí)行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余，部分的大學生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。

　　我之前一直從事大學生培訓的工作，到我們這一屆已經(jīng)是第五屆，雖然說我們這次大學生培訓，是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓，但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業(yè)部領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實習大學生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓計劃，基本達到了我們學習的目標，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓管理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝，劉燕！小陶！！羅經(jīng)理�。�！

　　過完本周，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內(nèi)，大家可能都會“打雜”，因為需要一個適應(yīng)期，在段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學習，作到不恥下問，盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書的時候是希望做一行愛一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因為所分配的工作與自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。

　　有5位大學生是分配到彩電廠工作的'，是哪5位？對于你們，我們已經(jīng)初步設(shè)計好工作規(guī)劃，同時我們也會在短期內(nèi)找時間與你們進行一次詳盡的溝通，對這份規(guī)劃進行一個合理的調(diào)整，幫助你們在最短的時間內(nèi)實現(xiàn)自己的階段性人生目標，也希望你們像我剛才所說的，能對自己有一個明確的定位，同時，能夠踏踏實實地完成部門交付的每一項工作任務(wù)，有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學員，我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣，對于你們的工作已經(jīng)有了一個良好的規(guī)劃，你們需要做的，是配合就好了。

　　培訓期的結(jié)束不等于學習的結(jié)束，知識會貶值，機會永遠屬于學習型的人才，希望各位能一直保持在培訓期內(nèi)的這種學習的心態(tài)，同時，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好！謝謝！

實習總結(jié)講話稿 10

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：

　　大家好!我是來自安福實習隊的郭晶，非常高興能和大家一起分享我實習生活的這一段難忘經(jīng)歷。

　　我們都知道，對于師范類的學生來說，教育實習是必不可少的，它是我們師范生理論聯(lián)系實際，把知識轉(zhuǎn)化為能力，由學向教過渡的重要一環(huán)。

　　20xx年x月25號、我和我的隊友們正式開始了我們的實習生活，我們縣是分散實習，就是回去自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習。當天下午去了我的母校——甘洛學校。領(lǐng)書，領(lǐng)課表，開始準備備課!一看到課表，我才理解了在師范時尹校長說過的一句話：我們就是萬金油!在師范我是初教專業(yè)，但實習課表上卻是七年級的英語，音樂，信息技術(shù)，尤其是7年級英語，備課跟以前在學校的不一樣，我請教了英語組的資深老師并借了他們的教案先學習學習，看著那全英文式的備課本，研究了一下午，寫了整整一晚上才開始有了頭緒。

　　2月26號，這是我真正意義上的第一節(jié)課!跟學生的第一次見面，心里不免有點緊張，但是，我謹記實習學校老師的一句話，他說：“你一站上去，你就是老師!”就是這句話，讓我不再緊張，心定下來了。和同學們的第一次見面，很開心、很順利!

　　那天開始，我把我們的關(guān)系定位為朋友式的友好幫助關(guān)系，互相學習、互相進步!

　　接著每節(jié)課、我都認真?zhèn)湔n，虛心向其他有經(jīng)驗的老師請教。我相信、“真心付出過，就會有回報!”開學第二周，我們英語組組長跟我說，郭晶，作為新老師先上一節(jié)匯報課吧!我花了一個星期的時間去準備，臨上講臺的時候，心里還是有那么點的緊張，我記起以前上課時，尹校長跟我們說的一句話，她說她第一次上課的時候，腿在打抖，臉仍然保持著淡定。我望著臺下笑了一下，給自己心里暗示，沒關(guān)系，你行的!終于，這節(jié)公開課取得成功!課后我向來聽課的領(lǐng)導和老師們虛心求教。

　　上了一段時間的課，我發(fā)現(xiàn)我們班學生的英語聽力不理想，他們好像有一種心理障礙，總覺得，英語很難，聽力更加聽不懂。我那天講聽力的時候，給他們講了一些外國人聽中文聽力的笑話�！�1：錄音：“小明，你的牙真白啊”“假的”“真的么?”“真的”——問：小明的牙是真的假的?

　　2：“羊毛衫大減價了啊，件件10元，樣樣10元，全部十元了啊!”問：“什么東西10元?”A、件件;B、樣樣;C、全部;D、羊毛衫”等等，通過我的努力之后，他們對學習英語越來越有興趣了。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。之后的實習生活，我經(jīng)歷了家長會，第一次作為老師發(fā)言，也進行過家訪，和家長談?wù)搶W生的狀況。

　　《用愛付出，真心回報》，教學中的認可源于認真，要想獲

　　得認可，必須認真的去聽課，批改作業(yè)，備課;班級管理中的收獲源于付出，用真心和學生們進行交流，幫助與鼓勵學生。最重要的是改變需要從心開始，通過溝通改變學生對教師的態(tài)度，對學習的態(tài)度，對事情的態(tài)度。在我們離開的時候，留下的不僅是回憶，還有學生養(yǎng)成的習慣和改變。

　　這個學期要結(jié)束了，他們集體說，老師你下學期帶8年級吧，還帶我們。望著他們期待的眼神，我其實真的舍不得這群可愛的孩子們。上個星期四，那兩節(jié)課，兩個班上的學生纏著我拍照，我用手機留下了我們的身影，看著我們的合影，看著那充滿朝氣的孩子，我感謝他們，在這段實習期間帶給我的.快樂與啟發(fā)!

　　在這一學期的教學和學習當中，我付出過汗水，體驗了教育教學實踐中遇到的很多之前自己想不到的問題，感受到了學生們的可愛，看著他們一雙雙清澈的眼睛，突然就有了一種感覺，那是學生對你的完全信任和期待，到了這個時候，就突然有了一種義無反顧的責任，或許有些學生很頑皮，或許有些學生會令你失望，但是當你看到某個學生能夠因為自己的努力而有所改變，而有所進步的時候，油然而生的是一種滿足的成就感…..這次實習經(jīng)歷所收獲的經(jīng)驗也將是我人生中一筆寶貴的財富，讓我更深一步的體驗到作為一名人民教師擁有的幸福和價值。而要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我還需要學習很多的東西，還要在今后的道路上不斷地充實自己。

　　轉(zhuǎn)眼間、一個學期的實習生活已經(jīng)結(jié)束，我很感謝吉安師范

　　學校的老師們這五年來對我們的教導，同時也感謝實習學校的老師們傳授了我們很多的教學經(jīng)驗，更加要感謝我們的實習帶隊老師，郭永生老師，現(xiàn)在我要代表全體安福實習生向您們說一聲謝謝，謝謝您們在這段日子里對我們的精心指導和悉心照顧!

　　最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，萬事如意;祝愿同學們學習進步，實現(xiàn)自己偉大的夢想;祝愿我們的母校越來越好!為我們共同的夢想，讓我們努力吧!我們要堅信用愛付出，真心回報!謝謝大家!

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