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熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿

時(shí)間:2023-02-07 13:52:27 演講稿 投訴 投稿

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿1

  金燦燦的麥田一望無(wú)際,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛,遠(yuǎn)處電線上一只灰褐色的布谷鳥(niǎo),“布谷,布谷……”的叫著,不一會(huì)兒拍拍雙翅斜著身子飛走了。只見(jiàn)路邊一個(gè)人滿臉的洋溢著豐收的喜悅,走向麥田。

  民以食為天,人以勞為大。勞動(dòng)可以給我們帶來(lái)強(qiáng)健的體魄,更可以給我們帶來(lái)健康的心靈。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪有我們幸福安康的生活?現(xiàn)如今的孩子越來(lái)越少,生活條件雖然越來(lái)越優(yōu)越,但是獨(dú)立能力和勞動(dòng)意識(shí)卻越來(lái)越差。更有甚者認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的。在現(xiàn)如今嘈雜緊張的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,沒(méi)有金錢確實(shí)是非常艱難,但是我們更應(yīng)該金錢并不是什么都可以買到的。金錢買不到我們健康的身體,金錢買不到我們珍貴的親情,金錢買不到我們真摯的友誼……金錢買不到的`東西真是太多太多!勞動(dòng)也缺不是金錢可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手搟面,我們最喜歡的玩的還是奶奶親手縫的沙包……生活步伐在加速,我們的勞動(dòng)也在追求更快的效率,機(jī)械化一直在代替人工,到總有些是機(jī)械不可替代的!

  "鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動(dòng)的艱辛與收獲的不易。我們作為中華民族的傳承者,應(yīng)該把熱愛(ài)勞動(dòng)這樣的美德傳承下去。勞動(dòng)是我們?nèi)祟惔嬖诘幕A(chǔ)與手段,更是一個(gè)人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間并沒(méi)有不勞而獲的東西,是勞動(dòng)讓這個(gè)世界變得豐富多彩,是勞動(dòng)讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

  可能說(shuō)這些大家都覺(jué)得離自己太遠(yuǎn)了,往近了說(shuō),家中需要我們?nèi)ゴ驋,教室里需要我們(nèi)ゴ驋,校園中需要我們?nèi)ゴ驋,唯有勞?dòng)才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動(dòng)來(lái)美化世界。

  一年一度的高考季,在收獲一粒粒麥子的同時(shí),又有一批學(xué)子在考場(chǎng)上收獲自己十二年前播撒的種子,通過(guò)這十二年的勞作他們又將要收獲什么樣的成果?讓我仿佛又回到了十年前,自己走進(jìn)考場(chǎng)的情景還歷歷在目。也許我們勞動(dòng)的目的并不是為了收獲,也許我們勞動(dòng)的目的僅僅是為了享受那個(gè)過(guò)程。只有當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí)才意識(shí)到自己是真真切切的存在的,世界確確實(shí)實(shí)是需要我的!讓我們一起動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)起來(lái)!用雙手去創(chuàng)造更美的教室和校園,用勞動(dòng)讓自己的心靈不在空虛,用努力來(lái)填充今天!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。

  自古以來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),因?yàn)樵谶@片古老的土地上,從來(lái)就是人口眾多,資源相對(duì)匱乏,唯有勤勞、節(jié)儉方能生存;在這里,大部分地區(qū)有著明顯的四季,每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗(yàn),這使我們的先民自古以來(lái)就擁有了極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí),從而也有了富積的傳統(tǒng)。在這片偉大的土地上,從來(lái)就沒(méi)有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地,唯有勤懇方能贏得生存。但,也正是這樣,使我們國(guó)家擁有了強(qiáng)大的可能!熱愛(ài)勞動(dòng)吧,這是作為一個(gè)中國(guó)人,刻在骨頭里的精神,不要因?yàn)闀簳r(shí)的安逸,就放棄最美好且實(shí)用的傳統(tǒng),當(dāng)然,更重要的是,只有熱愛(ài)勞動(dòng)你才能是一個(gè)真正的中國(guó)人!

  當(dāng)今,許多人認(rèn)為勞動(dòng)就是苦力,沒(méi)有多少回報(bào)還要面對(duì)如此巨大的付出,所以生活中就常見(jiàn)不勞而獲的現(xiàn)象:啃老、收受他人的財(cái)物、貪昧國(guó)家的公款等等。然而,一切不以勞動(dòng)為前提的所得,不過(guò)是靈魂的累贅,幸福與成功的負(fù)累而已;唯有勞動(dòng)才能給人以幸福,給生命以尊嚴(yán)。

  從前有一位國(guó)王,他什么都有:數(shù)不清的金銀財(cái)寶、許許多多的仆人和大臣,還有一座高聳入云的城堡,但卻唯獨(dú)沒(méi)有幸福。

  有一天,他問(wèn)他的一個(gè)大臣,幸福是什么,并讓大臣去給他找到幸福,否則,三天后就處死他。大臣集合了全國(guó)上下最聰明的人,為國(guó)王尋找幸福,可是,找了三天三夜也沒(méi)有找到。大臣沒(méi)有任何希望地睡著了。第二天早上,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,突然有所領(lǐng)悟。他跑去見(jiàn)國(guó)王,并懇請(qǐng)國(guó)王到田地里去勞動(dòng)一番。國(guó)王換上了農(nóng)民的衣服,在田地里干了一天的活,腳上、手上都磨出了水泡。國(guó)王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他剛要下令處死大臣時(shí),大臣已經(jīng)為國(guó)王準(zhǔn)備好了一切:溫水、食物、新的`衣服等等,甚至還給國(guó)王做了一個(gè)全身按摩。當(dāng)國(guó)王享受其中的時(shí)候,他突然明白了什么是幸福。

  當(dāng)我回顧這個(gè)故事的時(shí)候,不禁感嘆:就像大臣找來(lái)的聰明人并沒(méi)有憑借著他們的聰明才智解決國(guó)王的幸福問(wèn)題一樣,很多問(wèn)題之所以得到解決,往往也不在于聰明和才智,而是在于你解決問(wèn)題的過(guò)程本身,就像大臣最終由于沉浸在解決問(wèn)題的過(guò)程中,在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過(guò)程之后,最終領(lǐng)悟到問(wèn)題的解決方案一樣。勞動(dòng)為什么能使人幸福?因?yàn)閯趧?dòng)本身同時(shí)也是,并且尤其是幸福問(wèn)題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功?因?yàn)楹芏喑晒Σ⒉蝗Q于一個(gè)人的聰明和才智,只取決于一個(gè)人是不是熱愛(ài)勞動(dòng)并身處勞動(dòng)之中。

  勞動(dòng)并不是沒(méi)有回報(bào)的,只是沒(méi)有到回報(bào)的時(shí)侯,就像喬布斯之與蘋果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣,都需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間,如是而已。

  親愛(ài)的同學(xué)們,就像尼采所說(shuō)的那樣——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢包,誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票”,鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴,能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛(ài)勞動(dòng)!從今天開(kāi)始,從自我做起,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

  雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒(méi)有一丁點(diǎn)的陌生的,并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的一件事,畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來(lái)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,而這正是勞動(dòng)。現(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛(ài)勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些,畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室,我們的家,現(xiàn)在生活的環(huán)境,行走的路途中,所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。

  我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的成果,干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果,所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果,那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。

  都說(shuō)“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話一點(diǎn)都不假,也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng),才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來(lái)的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好,在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好,在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力,這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)也并不是需要我們真正的親身去做到勞動(dòng),對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道,我們保持他的干凈,不隨處扔垃圾,看到垃圾也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;吃飯時(shí)不要浪費(fèi),畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果;甚至還有媽媽收拾好的.房間,我們也不應(yīng)該再次翻亂,畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的事情,都是需要我們?nèi)ジ惺埽釔?ài)的。

  整個(gè)世界都是由無(wú)數(shù)的勞動(dòng)成果促成的,沒(méi)有這些勞動(dòng)成果就沒(méi)有今天美麗的世界,所以勞動(dòng)也是偉大的,是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人,更是無(wú)私的人,更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧,這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛(ài),更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的,而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。

  要想將勞動(dòng)做好,第一件事就是將個(gè)人的思想擺正,有一顆真正熱愛(ài)勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力,用自己的勞動(dòng)來(lái)讓這個(gè)世界更為美麗!就算滿身汗水也不要畏懼,畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見(jiàn)證!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái),為何不勞》?

  每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅(jiān)信一句話,你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中,必定具有著決定性的意義!

  記得總聽(tīng)大人說(shuō):身體是革命的本錢!我們正處在一個(gè)青春年少,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體,就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們的身體更加強(qiáng)壯,從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。

  毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈,以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀點(diǎn),認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應(yīng)多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。

  當(dāng)然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對(duì)于短期的人際交往固然好,但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應(yīng)擁有自己的'意識(shí),發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識(shí),可以更好地自力更生,原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而誕生出自己的意識(shí),聚集同類思想和行為的人,擁有更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系!

  當(dāng)然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么,自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對(duì)于別人論起自己的短處,自己也可以根據(jù)別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì)生出屬于自己的自信?梢哉f(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。

  勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個(gè)故事。在夏令營(yíng),一個(gè)小孩看著煮雞蛋發(fā)呆,老師問(wèn)“你不愛(ài)吃?”“愛(ài)吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(zhǎng)得不一樣!”“你們家雞蛋長(zhǎng)什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動(dòng)!”后來(lái)一問(wèn)才知道,這孩子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)家人煮雞蛋、剝雞蛋的過(guò)程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

  大笑之后,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說(shuō)大人們的問(wèn)題,我今天要說(shuō)的是同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。

  記得富蘭克林曾說(shuō)過(guò):勞動(dòng)是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動(dòng)得來(lái)的。還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文叫《人有兩個(gè)寶》。這兩個(gè)寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個(gè)聰明的大腦卻不勤動(dòng)手的話,那你也不算一個(gè)真正的人。

  在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我用我的勞動(dòng)還為家里省了三百元呢!那是去年寒假,我發(fā)現(xiàn)家里每逢過(guò)年總要請(qǐng)保潔工來(lái)家?guī)兔Σ敛A,很費(fèi)錢,于是就突發(fā)奇想要為家里節(jié)約下這三百元。我到市場(chǎng)上買回了擦玻璃器,開(kāi)啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的“Z”字型線路在玻璃上來(lái)回擦洗。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0.1%,但我還是非常開(kāi)心。這不僅僅是我為家里省了錢的事,而是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的'。

  這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶;把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。

  正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中,我一天天長(zhǎng)大起來(lái)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉!皠趧(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗”,幸福是靠奮斗得來(lái)的。

  同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的主人,讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。“一屋不掃,何以掃天下?”愿我們每個(gè)人都能“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,去譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新篇章!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿6

  用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過(guò),為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過(guò)了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力,是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái),讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒(méi)有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

  勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō),“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō),“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō),“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句!皶兂鲈盘镆箍(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

  世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無(wú)情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng),是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的`內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來(lái),足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無(wú)法自理,難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎?

  馬克思說(shuō),“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),重視勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí),從而尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  誠(chéng)然,我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠(chéng)然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟悾绕涫乔嗌倌赍憻捵约旱膭?dòng)手能力真的對(duì)立嗎?誠(chéng)然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢雇人去做才好,這種觀點(diǎn)真的對(duì)嗎?

  對(duì)于以上觀點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類!叭嗽诚嘁緞e”,不過(guò)才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí),《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄,更是健康的心靈。所以說(shuō),“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書(shū)本的理論知識(shí),更要靠我們勤勞的雙手。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來(lái)的',我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛(wèi)生;班級(jí)活動(dòng),打掃戰(zhàn)場(chǎng);公益活動(dòng),頻見(jiàn)身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂(lè)而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀,遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠(chéng)地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

  初春的清晨,空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻,萬(wàn)物蘇醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí),他們已開(kāi)始了工作。他(她)們是誰(shuí)?他(她)們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打濕了路邊的花草,用雙腳潔凈了街頭巷尾,用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)點(diǎn)綴了一抹嫣紅,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。

  火紅的圓球躍出地平線,我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線,穿梭于超市,躬耕于鍵盤……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  紅艷艷的.桃花,綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民,是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活,是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。

  同學(xué)們,當(dāng)你坐上小汽車,享受個(gè)人的流動(dòng)空間;當(dāng)你坐上大巴,享受公眾的利益;當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船,享受旅途的愉悅;當(dāng)你飛入藍(lán)天,把世界變小……你是否懂得勞動(dòng)的美麗?

  同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)餐館,走進(jìn)商店,走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì),站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒,你可以聽(tīng)到書(shū)與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。

  環(huán)境是如此的優(yōu)美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái),創(chuàng)造著我們周圍的一切。

  愛(ài)勞動(dòng),這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的,現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái),自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個(gè)家。到那時(shí),這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)?又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。

  同學(xué)們,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧!因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng),是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)xx班的xxx,今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》

  “勞動(dòng)最光榮”,我們常常聽(tīng)到過(guò)這句話,但是又有多少人真的去做到了呢?在平常的生活里,我們是否有幫爸媽在家里做家務(wù),在學(xué)校的衛(wèi)生值日當(dāng)中,我們是否認(rèn)真的去做了呢?

  勞動(dòng),是一件有意義的事情,不僅僅是幫助他人,也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手,積極樂(lè)觀生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候,媽媽每天辛苦的做飯,我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生,倒垃圾,洗衣服,就為了我放學(xué)后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,走在干凈的地板上,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,長(zhǎng)大了些,我漸漸懂事,開(kāi)始幫著家里做家務(wù),體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易,很累,但是當(dāng)我抹干凈一面窗,看著閃亮的玻璃,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。

  我們生活在社會(huì)上,有很多很多的人在做著自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市,讓我們可以快樂(lè)的生活在里面,作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該從小就熱愛(ài)勞動(dòng),不能只知道覺(jué)得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的,我們也應(yīng)該勞動(dòng),為了校園的干凈整潔,為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),積極點(diǎn)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)不是一句說(shuō)說(shuō)的口號(hào),而是要我們拿起拖把,拿起抹布,在家里,在學(xué)校好好的`去做,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動(dòng)成果,不偷懶,在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),在家里幫忙抹桌子,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,每天做一點(diǎn),如果記錄下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,一周下來(lái),也洗了幾十個(gè)碗,雖然看起來(lái)不多,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個(gè)小小的家里,我的勞動(dòng),讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時(shí)間。

  上次的班級(jí)大掃除上,我們班級(jí)的小伙伴都很積極,認(rèn)真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,把地板拖好,也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒(méi)有一片葉子,沒(méi)有一粒石子,干凈的環(huán)境,也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開(kāi)心,學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛(ài)勞動(dòng),從我們自己做起,多做一點(diǎn),并不會(huì)影響到我們什么,但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)勞動(dòng),多做一點(diǎn),那校園將更加干凈,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。

  做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好:

  熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。

  早在遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的`祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

  在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。

  如今的社會(huì)日新月異,各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力?

  宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾?

  無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō),不要給我們雞湯,不要告訴我,我什么都知道,但是我們平時(shí)學(xué)習(xí)累,怎么工作?那么各位同學(xué),誰(shuí)規(guī)定學(xué)習(xí)的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習(xí)呢?

  “早上,我會(huì)照顧好廢物,把月亮帶回家!北粺o(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌,滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是農(nóng)村,我該如何欣賞大自然的美?

  那么我想問(wèn),當(dāng)你在執(zhí)勤,清理路邊的落花時(shí),有沒(méi)有注意到掃把的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)?

  生活的詩(shī)意無(wú)處不在,這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”,更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話?硬邦邦的姿勢(shì),本來(lái)很美,你再看一個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下工作,人與自然多么和諧!

  退一步說(shuō),校園里的宿舍和教室既是你的地盤,也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪,不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當(dāng)你的空間散發(fā)異味時(shí),你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣?

  想象一下,值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天積滿灰塵,校園里到處都是垃圾。你當(dāng)時(shí)想做什么選擇?

  是的,你是對(duì)的。除了自己的勞動(dòng),如果條件允許,還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗(yàn),你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是,如果開(kāi)發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢?你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸,那么你的學(xué)習(xí)有什么意義呢?

  退一步說(shuō),回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮著”的可親溫暖,然后帶著家人的思念繼續(xù)伏案工作,還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶,掃帚掉下來(lái)也不幫忙?

  如果是這樣的話,當(dāng)我們的父母快死的.時(shí)候,我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖?世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。

  "時(shí)間總是分叉的,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。"各位同學(xué),勞動(dòng)是一句話,但更多的是行動(dòng);在這個(gè)行動(dòng)中,有我們對(duì)生活的思考,有我們對(duì)世界的審美,有我們工作時(shí)的美好,有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái),有一個(gè)更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時(shí)代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  這首詩(shī)描寫(xiě)的是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生活,提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食,不僅如此,做為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó),為社會(huì),為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。

  這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染?矗艺淼恼J(rèn)真嗎?

  我們家還養(yǎng)了金魚(yú),各種各樣的金魚(yú),像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。

  俗話說(shuō)得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯!

  每一種勞動(dòng)都是一種力量,它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無(wú)論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

  瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁(yè),叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我開(kāi)心的笑了。

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的'辛苦,勞動(dòng)后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開(kāi)心,也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛(ài)勞動(dòng)!

  我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

  讓我們一起行動(dòng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿13

親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我演講的題目是《從我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)》。

  輕柔的夏風(fēng)輕拂過(guò)校園里的楊柳,在這個(gè)初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,假如沒(méi)有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物,任何風(fēng)暴都會(huì)把生活之船掀翻,你們信不信?如果說(shuō)浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪,那也是因?yàn)橛袆趧?dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著不勞而獲,讓別人去吃苦受累啊,讓機(jī)器人代替啊,但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。

  勞動(dòng)是偉大的征服者,它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國(guó)家,并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)的花朵,就是一代又一代勤奮的人用無(wú)數(shù)的勞動(dòng)汗水澆灌出來(lái)的;叵肽切⿰^斗的'歲月,我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谝袄浅扇骸⒒臒o(wú)人煙的南泥灣開(kāi)荒中糧的身影,看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板,也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國(guó)!勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國(guó)家,也造就了一段光輝而美好的歷史,我們中華民族聲聲不息、綿延不絕,也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。

  回想一下自己的家庭,父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮,而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中,這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)國(guó)之棟梁,我們便是父母培育的那一粒種子,我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果,更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統(tǒng),不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動(dòng),不要怕苦怕累逃避勞動(dòng),更不要完全依賴機(jī)器人脫離勞動(dòng),人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。

  辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器,就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀,我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng),我們會(huì)變得懶惰,那么一切的美好理想都會(huì)變成鏡中花、水中月。

  親愛(ài)的同學(xué)們,山的那邊總會(huì)有意想不到的美麗風(fēng)光,只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞!勞動(dòng),唯有熱愛(ài)勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。

  同學(xué)們,從我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  謝謝大家!祝同學(xué)們五一快樂(lè)!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高三(9)班的xx,今天我發(fā)言的主題是:崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。

  勞動(dòng)是人的存在方式,是創(chuàng)造價(jià)值的重要手段,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的.智力和體力,意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。自古以來(lái),先輩們都是用勤勞的雙手去創(chuàng)造寶貴的財(cái)富。勞動(dòng)這一傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)從未斷過(guò),深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,意味著他為滿足社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大,從而幸福感就得到的越多,所以勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的重要手段。

  勞動(dòng)是推動(dòng)中華人民實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興的重要?jiǎng)恿Α?shí)現(xiàn)中華夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興需要全社會(huì)人民不斷創(chuàng)造價(jià)值從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量高速發(fā)展。而勞動(dòng)不僅可以創(chuàng)造價(jià)值而且可以在全社會(huì)這種熱愛(ài)勞動(dòng)氛圍,增強(qiáng)人的精神力量,以更昂揚(yáng)的斗志投入工作中。以此觀之,勞動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人重要而且對(duì)國(guó)家也有至關(guān)重要的作用。

  但是,反觀現(xiàn)實(shí),有人可能會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)太占時(shí)間會(huì)影響工作生活,或是認(rèn)為科技發(fā)展到一定程度,勞動(dòng)可以由科技勝任,更有甚者,把勞動(dòng)當(dāng)做受苦,想要花錢來(lái)避免勞動(dòng)。

  他們之所以會(huì)有這種想法,究其根源,是因?yàn)閷?duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不準(zhǔn)確,懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高,靜言思之,終會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

  對(duì)于如何著手勞動(dòng)我有以下幾點(diǎn)提議:首先,對(duì)于宿舍內(nèi)務(wù)和教室衛(wèi)生我們要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,主動(dòng)打掃和維護(hù)。其二,積極參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福與甘美的果實(shí)。最后,我們要努力幫助他人,積極投身志愿服務(wù),這也是勞動(dòng)的一種形式。

  誠(chéng)然,勞動(dòng)對(duì)于我們現(xiàn)在滿心滿眼認(rèn)真的學(xué)習(xí)的情況來(lái)說(shuō)是有些困難和不情愿。但是高中生活不應(yīng)全是學(xué)習(xí),參加力所能及的勞動(dòng)能放松身心,使我們德智體美勞全面發(fā)展,可謂是一舉兩得,我們何樂(lè)而不為?

  讓我們一起勞動(dòng)吧!用勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,用勞動(dòng)創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái)!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過(guò),為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)個(gè)億萬(wàn)年的努力,是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái),讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的漂亮世界。假如沒(méi)有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)樸,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

  勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō),“假如兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)聞名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō),“勞動(dòng)的.崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的聰明、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代聞名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō),“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句!皶兂鲈盘镆箍(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

  世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無(wú)情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng),是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)烜赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特殊是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)!泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來(lái),足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無(wú)法自理,難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎?

  馬克思說(shuō),“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),重視勞動(dòng),老實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!

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