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優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-02-11 19:30:26 演講稿 投訴 投稿

優(yōu)秀演講稿精選15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀演講稿精選15篇

優(yōu)秀演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級(jí)的袁洪。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,能夠代表新隊(duì)員講話,我感到非常的光榮。

  從今天起,我就是一名真正的少先隊(duì)員了,看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到 無(wú)比的幸福和自豪。今天,我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,我們知道自己的肩上的'重任。為把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),從今天開始我們會(huì)用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,在學(xué)習(xí)中刻苦努力,在生活中勤勞活潑,在每時(shí)每刻勞記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的有為人才。從今天開始,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我代表全體新隊(duì)員向老師保證:今后,我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為學(xué)校爭(zhēng)光! 謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!

  “藍(lán)天是白云的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的xxxx就是我的家!蔽乙恢鄙L(zhǎng)在xxxx,那些美麗動(dòng)人的故事,秀麗絕倫的山水,深深地吸引了我。我愛上了這塊土地,愛上了這里的一切,今天我想在這里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——秀麗的xxxx、美麗的`xxxx!愛您,因?yàn)槟沱惖纳胶于A得了普天下的贊美。紅石林的石頭得到了上天的眷顧,賦予了它褐紅的顏色和千姿百態(tài)的身姿,在不經(jīng)意間成就了紅石林的神奇,被評(píng)為“地質(zhì)公園”;棲鳳湖,波光磷磷、溫柔細(xì)膩、湖中有島、島中有湖、岸線曲折,沿湖山巒疊翠,茶果飄香。

  說(shuō)實(shí)在的,我們的確應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點(diǎn)好事;一個(gè)人,總應(yīng)該要有感激的意識(shí)吧,我們可以想想家鄉(xiāng)為我們所付出的,盡管她并不是個(gè)有生命的生靈,但我們要對(duì)得起家鄉(xiāng)——為了這些理由,我們更應(yīng)該為家鄉(xiāng)添光彩,增美麗。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的'話語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂(lè)觀。

  老人是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,他們用汗水和智慧才換來(lái)了今天的生活,城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因?yàn)槔弦惠吶,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺(tái),社會(huì)能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學(xué),世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應(yīng)從你我做起。

  孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國(guó)家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們都一個(gè)人,更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請(qǐng)從小事做起,你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。喜悅、傷感、忐忑同時(shí)占據(jù)著我的腦海,喜悅的是,通過(guò)三年多時(shí)間在的努力學(xué)習(xí),我即將圓了我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿,為了這個(gè)心愿,我刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn),今天終于要實(shí)現(xiàn)了。傷感的是,從此,我將告別培養(yǎng)我成長(zhǎng)的母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤培養(yǎng)的老師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟的同學(xué)們。忐忑的.是,我們第xx屆x人,在社會(huì)浪潮中該如何發(fā)揚(yáng)我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)之上有所超越?

  在這里,我還想給我的師弟師妹們提兩點(diǎn)建議:第一,努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)基本技能,這樣才做到一名學(xué)生最起碼的要求,到畢業(yè)時(shí)才不愧于我們所學(xué)的專業(yè)。第二,珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒,多吃苦,多磨煉。相信最后我們都會(huì)碩果累累地走出校園。

  就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨,在各自的工作崗位上努力工作,爭(zhēng)做國(guó)民表率、社會(huì)棟梁,我們有理由相信:今天我們以師專為榮,明天師專將以我們?yōu)闃s!最后,我代表xxx屆所有畢業(yè)生,衷心的祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的xxxx永遠(yuǎn)年輕美麗!

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一粒花種,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的'花盆。國(guó)王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20;ǚN煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!我們只有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!同學(xué)們,讓我們記。骸芭c朋友交,言而有信!蓖瑢W(xué)們,讓我們記。骸把员匦校斜毓!蓖瑢W(xué)們,讓我們記住:“說(shuō)話要做到一諾千金。”

  同學(xué)們,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,讓這話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

  老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿6

  大家好!

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心。

  我還要感謝五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的`,是我們共同努力才得來(lái)的。

  此刻,稱號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

優(yōu)秀演講稿7

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”。

  記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí),一個(gè)民族的.恥辱卻足以銘記千年。”我們偉大的祖國(guó)就飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。

  自1840年以來(lái),中華人民就帝國(guó)主義飽受的侵略和奴役。如:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車和牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。

優(yōu)秀演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很榮幸能站在這里演講。

  畢業(yè)已有兩年的時(shí)間,作為一名剛進(jìn)入衛(wèi)生行業(yè)工作的初職者,我想結(jié)合自己的工作講一下自己的感受。

  小時(shí)候,在我的腦海里,醫(yī)生的形象,永遠(yuǎn)是圣潔、崇高的。醫(yī)生是病人危難時(shí)候的救命稻草,是患者值得以性命相托付的白衣天使!

  很幸運(yùn)后來(lái)自己能進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂,每次想起校門前神圣的醫(yī)學(xué)生誓言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:

  我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  畢業(yè)后,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名醫(yī)務(wù)工作者,理想變成了現(xiàn)實(shí),我才真正的理解到作為醫(yī)者的辛酸,他們沒有雙休日,沒有節(jié)假日,沒完沒了的考試、晉升。常常是一臺(tái)手術(shù)一站就是幾個(gè)小時(shí)。而如今,醫(yī)患關(guān)系緊張,一年內(nèi)全國(guó)發(fā)生多起醫(yī)生的血案。是什么原因讓曾經(jīng)的天使變成了人們心中的白眼狼,是急功近利的現(xiàn)實(shí)?還是浮躁的社會(huì)?思想,是人與人缺乏真正的溝通和信任?或是患者對(duì)醫(yī)療需求的不斷提高?或許兼有之。因此,我們有必要靜下心來(lái),認(rèn)真做一做學(xué)問(wèn),回想一下我們最初的誓言,秉承醫(yī)者仁心的思想,用真心、愛心醫(yī)治患者,換個(gè)角度,從患者的立場(chǎng),從他們的出發(fā)點(diǎn)來(lái),與患者好好溝通,患者對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域的陌生感,對(duì)疾病知識(shí)的茫然,他們是擔(dān)心醫(yī)生不認(rèn)真看,他們是擔(dān)心會(huì)多花錢,甚至是他們看不懂他們的錢都用在什么地方。所以,多一點(diǎn)關(guān)愛,多一句問(wèn)候,及時(shí)、必要的溝通,盡可能地消除他們的擔(dān)憂,換個(gè)角度看,其實(shí)他們也挺可愛的。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言:“醫(yī)生有三件法寶,第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。”在醫(yī)療服務(wù)中重視語(yǔ)言的作用,也正說(shuō)明了醫(yī)學(xué)也是一門人學(xué)。真誠(chéng)地與人交往,才能取得彼此的信任,醫(yī)生與患者亦是如此。

  一段刻在特魯多醫(yī)生墓志銘的銘言“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰“越過(guò)時(shí)空,久久地流傳在人間,至今仍熠熠閃耀著人文之光。它告訴我們,我們不僅僅是要治療、治愈疾病,更多的是要去幫助和去安慰病人。也許一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一張溫柔的笑臉,一個(gè)噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ),就可以溫暖打動(dòng)他們。

  超聲科作為醫(yī)技科室,雖然我們與病人溝通的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,但每當(dāng)患者來(lái)檢查,我們會(huì)真心對(duì)待。從登記到檢查,到做出診斷報(bào)告,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心做好。提供醫(yī)術(shù)也是一門技術(shù),一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者必然有較好的.技術(shù)?浦魅卫蠋熃M織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增加我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的深化,高年資醫(yī)師認(rèn)真教學(xué),讓我們年輕醫(yī)師盡快掌握基本疾病的超聲檢查及診斷。每每遇見疑難病例,我們請(qǐng)教上級(jí)醫(yī)師,我們積極討論,發(fā)表各自意見,并查閱相關(guān)資料求證。這樣的氛圍、這樣的精神我很欣賞,并希望它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去?浦魅螏ьI(lǐng)下的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)為病人做出更準(zhǔn)確的診斷。

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,有愛陪伴溫馨而踏實(shí),學(xué)醫(yī)是燃燒生命的磨礪,鉛華盡褪以厚德載醫(yī),既然把醫(yī)生作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。我們將愛心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心入腦入心,在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上遵守醫(yī)德原則和規(guī)范,在平凡的崗位上履行白衣天使的職責(zé),勇敢堅(jiān)定地承擔(dān)起患者交與我們的責(zé)任,做到問(wèn)心無(wú)愧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿9

  大家好!

  窗臺(tái)上有一朵花,房間是活的;一朵花開在樹上,樹就有金秋的希望;一朵花盛開在一條路上,這條路深情纏綿;一個(gè)人送另一個(gè)人一束花,這兩個(gè)人就有詩(shī)情畫意;一個(gè)健康的人給病人一把花,病人就有了與疾病抗?fàn)幍挠職。讓自己的生命為別人開出一朵花,為別人點(diǎn)亮自己的心靈,增添一縷溫暖,為生存增添一分理智,更加頑強(qiáng)執(zhí)著,從而提高自己的生存質(zhì)量。用自己的心為別人做一個(gè)苗圃,為別人織一片綠地,染一片色,就是為自己的`人生喝彩。

  能為別人開花的心是善良的,這種花一定會(huì)散發(fā)愛的芬芳;能夠?yàn)閯e人工作是很棒的,這份偉大的工作一定會(huì)結(jié)出好思想的果實(shí)。無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花,受傷后的搶救是一朵花,善意的批評(píng)是一朵花,關(guān)心的問(wèn)候是一朵花,善意的微笑是一朵花,跌倒后的擁抱是一朵花——幫助別人、愛別人、關(guān)心別人、給予別人。

  人不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,更是一個(gè)緊密聯(lián)系、血肉相連的群體,永遠(yuǎn)離不開相互扶持、相互幫助。在漫長(zhǎng)而短暫的一生中,我們不斷接受父母、老師、朋友和他人的幫助,同時(shí)也要學(xué)會(huì)回報(bào)和幫助他人!我們生命的光從未因幫助而熄滅,我們生命的詩(shī)因幫助而充滿光彩。

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  人們說(shuō):母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的'恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

  當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽(yáng)光!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的是《不忘國(guó)恥,振興中華》。

  1860年10月6日,是我們中國(guó)人都難以忘懷,這日子是英法聯(lián)軍闖入圓明園,大肆搶劫的日子,這幫可惡的強(qiáng)盜竟在圓明園搶劫一空后,為了銷毀罪證,10月18日和19日火燒圓明園,是舉世聞名偉大的'建筑—-圓明園。最后,圓明園只剩下幾根殘柱。

  經(jīng)過(guò)先輩們的不懈的奮斗,終于,1949年10月1日,毛澤東站在天安門的城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國(guó)成立了!香港、澳門相繼回到了祖國(guó)的懷抱;神舟飛船成功發(fā)射!舉世聞名的奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕!此時(shí),一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主的中國(guó)已巍然挺立于世界的東方。

  讓我們記。骸安煌鼑(guó)恥,振興中華。”

優(yōu)秀演講稿12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的'支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

優(yōu)秀演講稿13

  大家好!

  面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一貫的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽(yáng)。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;xxxx、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍T诤茉缫郧,就有人提出了三分治療,七分護(hù)理,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。

  護(hù)士的`一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康!白o(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

  我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!(鞠躬)

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我非常榮幸能在今天進(jìn)行國(guó)旗下的演講。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、向全體辛勤的老師們致以崇高的謝意! 并說(shuō)一聲:老師,您辛苦了! (敬禮)。

  今天,我演講的題目是《培養(yǎng)高雅情趣,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。 情趣有雅俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理。而庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂(lè),不思進(jìn)取,精神頹廢,不利于身心健康。

  而我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代既提供給我們豐富的文化知識(shí),也帶給我們更多的挑戰(zhàn)和誘惑。我們青少年正處在興趣高峰時(shí)期,對(duì)許多問(wèn)題都感興趣。所以,我們需要學(xué)會(huì)控制自己,不能僅僅停留在好奇上,而是要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣,形成樂(lè)觀自信、活潑開朗的健康心理,使自己更加熱愛生活。而在日常生活中,我們常常發(fā)現(xiàn)一些青少年聚眾打架鬧事,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;還有一些青少年盲目追星模仿,抽煙喝酒,把自己打扮得稀奇古怪,他們對(duì)生活迷茫,沒有方向。其實(shí),這些都是沒有高雅情趣,追求庸俗低級(jí)的情趣所致。

  同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)我們讀書的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有浩瀚的.宇宙需要我們?nèi)ヌ剿;?dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技時(shí),我們能夠感覺到渾身的血液在沸騰;當(dāng)我們沉浸在或舒緩或激昂的音樂(lè)中時(shí),我們的思想也在經(jīng)受著洗禮。教室里,同學(xué)們互幫互助,滿臉洋溢著豐收的喜悅;在家里,一家人和睦幸福,講著一天來(lái)的動(dòng)人趣事。這是多么美好的生活!

  心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)情趣;情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂(lè)。

  同學(xué)們, 高雅的情趣,可以提高我們的審美能力,也可以提高我們的生活品味,同時(shí)還能提升我們的生命質(zhì)量。同學(xué)們, 讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)高雅的情趣,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,使我們成為東苑的優(yōu)秀學(xué)生,使我們將來(lái)成為社會(huì)的有用之才。

六(2)班全體同學(xué)致

  20xx年 6 月1 日

優(yōu)秀演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

  自古以來(lái),我國(guó)人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

  事實(shí)上也是如此,沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識(shí)無(wú)窮”,任何一門學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以,誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。

  愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

  有人去問(wèn)愛因斯坦,說(shuō):“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說(shuō):“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的.是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓,它的周長(zhǎng)小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大,所以更感到自己的未知東西多,會(huì)更加努力地去探索!

  我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!

  謝謝大家!

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