競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿(匯編15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是五（10）班的劉浩宇，我想競(jìng)選的是小組里面的小組長(zhǎng)。
我長(zhǎng)這短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我還在奧數(shù)特色班學(xué)習(xí)，以前得過(guò)年紀(jì)的奧數(shù)獎(jiǎng)狀，還得過(guò)數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。
我從四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到英華，我想要成為小組長(zhǎng)，幫助別人解決問(wèn)題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過(guò)它不聽，就給他說(shuō)一些關(guān)于驕傲、自滿而失敗的故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要?jiǎng)裾f(shuō)勸說(shuō)，希望他可以回心轉(zhuǎn)意，如果他不聽就給他講關(guān)于因?yàn)樾】搓戇d，結(jié)果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說(shuō)不定他會(huì)回心轉(zhuǎn)意的`。
如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我會(huì)幫助別人解決難題，別人的學(xué)習(xí)用品沒(méi)有了，我就幫他找一找，如果找不著的話，就讓他用我的，等有了后再還給我，如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，只要組員有難題不會(huì)，我就會(huì)盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績(jī)就會(huì)高傲，我會(huì)提醒他，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿2
如果你們選我當(dāng)組長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好組長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的`!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是這個(gè)快樂(lè)集體的一員，非常榮幸地能參加這次小組長(zhǎng)競(jìng)選.參加這次競(jìng)選是因?yàn)楝F(xiàn)在的小組長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)了.有時(shí)不收作業(yè)，有時(shí)還用組長(zhǎng)的權(quán)利來(lái)威脅你.我都遇到這種事情.
俗話說(shuō)得好:”沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓.”雖然我目前還存在著一些問(wèn)題，但我會(huì)改正的敢在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)就*了我的能力和走上講臺(tái)的勇氣.這是因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)小組長(zhǎng)的能力及豐富的經(jīng)驗(yàn).以前，我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí)，由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，造成了我沒(méi)當(dāng)多久便下課了.現(xiàn)在，我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心.我相信我自己能勝任小組長(zhǎng)，希望你們投我一票吧！
如果我競(jìng)選成功，我將有三件事情要做，這就是”新官上任三把火”.我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣，讓組員改掉不良的.習(xí)慣.第二件事是加分，減分要分明，不能亂加分，亂減分，加減分時(shí)要給組員說(shuō)明.第三件事是整頓紀(jì)律，讓大家上課都認(rèn)真聽講.考取好成績(jī).相信我吧，如果我競(jìng)選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作.那時(shí)，我將用行動(dòng)來(lái)*一切，*大家的選擇是對(duì)的
請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄?lái)參與我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx，今年xx歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn)：
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼教工作11年，擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年，在6年中，我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。另一方面，圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中，我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)：首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn)，并能揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短;其次，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng)，如：“迎奧運(yùn)，室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采，迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三，支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，如何與青年教師進(jìn)行溝通，有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中，我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心，盡量自己獨(dú)立解決，在大事面前，我懂得征求他人意見，相我的工作設(shè)想：
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師，作為幼兒園的科研組長(zhǎng)，首先要提升自身的科研素養(yǎng)，才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐，來(lái)反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高理論功底，提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)，服務(wù)他人，共同成長(zhǎng)。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園，服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中，我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題，可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù)，如：對(duì)青年教師而言，要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言，可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升科研水平，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過(guò)程管理，注重創(chuàng)新實(shí)踐，突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的，也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下，如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的.科研工作，我覺(jué)得是值得思考的問(wèn)題。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究，在這一基礎(chǔ)上，我可以拓展社團(tuán)研究的范圍，從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究，解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。其次，我覺(jué)得可以進(jìn)行“檔案管理制”，設(shè)定課題檔案管理人，針對(duì)實(shí)際情況，收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過(guò)程性管理，力求做到實(shí)效。最后，我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章，要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理，所以我覺(jué)得要改變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，如：可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式，促進(jìn)教師反思、交流，提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題，可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
最后，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，祝大家新年快樂(lè)，身體健康 !
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭�。�?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì)幫助同學(xué)。
我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上，絕對(duì)不允許有懶散的`行為：老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我十分樂(lè)意，也十分熱愛這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng)，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒(méi)帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了，對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里演講，就是要競(jìng)選組長(zhǎng)，我們將來(lái)出了學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作，為社會(huì)服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那么除過(guò)文化知識(shí)，科學(xué)技術(shù)外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)、助人為樂(lè)、幫助別人，所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。
我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的美好愿望，還有當(dāng)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞
動(dòng)，好要管文體活動(dòng)，還要管紀(jì)律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當(dāng)班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè) 為什么， 對(duì)所有的課都能深刻理解；又樂(lè)于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問(wèn)必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當(dāng)先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè)，真所謂是一句成語(yǔ)： 送人玫瑰，手留余香， 還有我喜歡主持公道，對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法，一就是一，二就是二，對(duì)待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對(duì)班級(jí)同，對(duì)同學(xué)們有好處，我一定要把這事做好，對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真，積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。
如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng)，我就做好學(xué)習(xí)委員的助手、參謀，輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的.幫手，使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高，是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說(shuō)： 刀鈍石上磨，人笨世上煉 我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家！
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
你們好！
我如果能成為組長(zhǎng)的話，一定會(huì)竭盡全力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
首先我會(huì)去了解每個(gè)組員的.習(xí)慣，然后我會(huì)根據(jù)他們的習(xí)慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過(guò)組員同意的守則。
平時(shí)背書我會(huì)催得緊一些，每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來(lái)，我會(huì)給跟他講清楚為什么錯(cuò)。組員有哪些題不會(huì)來(lái)問(wèn)我，如果我知道怎么做，一定耐心地講給他聽。
其次，我會(huì)和組員搞好默契。如果上課老師不在，有哪位組員忍不住說(shuō)起話來(lái)，我不會(huì)用語(yǔ)言警告他，而會(huì)用眼神來(lái)示意，這樣那位說(shuō)話的組員馬上會(huì)明白我的意思，而且這種方式也不會(huì)打擾到其他組員。
最后我會(huì)將我所說(shuō)的這些一直保持下去，而且我也會(huì)認(rèn)真聽取所有人的意見，并努力去改正我的不足之處！希望同學(xué)們信任我、支持我，讓我努力改善自己。謝謝！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，今天是我第一次參加競(jìng)職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。
一、本人的競(jìng)聘條件
1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級(jí)管理上。
2、極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。20xx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，已經(jīng)得到廣大教師的認(rèn)可。執(zhí)教高三，寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補(bǔ)習(xí)。個(gè)人教學(xué)工作在年級(jí)組處于領(lǐng)先水平，同時(shí)工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔(dān)任班主任工作八年，所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學(xué)校各項(xiàng)工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng)，理科成績(jī)處于平行班級(jí)的中上游。
4、具有極強(qiáng)的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，對(duì)待同事熱情尊重，有較強(qiáng)的凝聚力。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，及時(shí)反映年級(jí)組情況，能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成任務(wù)。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考，工作細(xì)致，具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè)，也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系，這可以讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5現(xiàn)執(zhí)教高一（4）班，對(duì)該年級(jí)的學(xué)生有所了解。對(duì)現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級(jí)組長(zhǎng)這一角色，奠定了比較扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。
6能接受批評(píng)，并迅速加以糾正。
7在學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面，點(diǎn)子較多，善于抓學(xué)生成績(jī)。
二、上任后的工作目標(biāo)
1年級(jí)組方面
(1)年級(jí)組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的`工作氛圍。
(2)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中，做到最好。
2學(xué)習(xí)成績(jī)方面
（1）在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，向上突破，形成更好的學(xué)風(fēng)。
�。�2）在高二上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)測(cè)中，在同類學(xué)校中，首先保證每門課到位，其次力爭(zhēng)第一。高二四門會(huì)考，通過(guò)協(xié)商，創(chuàng)造條件，讓全體學(xué)生合格率100，各門課優(yōu)秀率要高于30%
3德育方面
（1）不出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況
�。�2）不出現(xiàn)學(xué)生安全事故
�。�3）學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比，做得最好上任后的工作思路和措施
三、上任后的工作措施和思路
為了達(dá)到上述的工作目標(biāo)，以下是我的一些措施和思路
1迅速熟悉高二年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé)，明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)討教工作經(jīng)驗(yàn)（常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生突發(fā)事件處理流程等）
2學(xué)習(xí)成績(jī)方面
�。�1）通過(guò)一定的途徑了解天山、建青、華政等學(xué)校新高二的學(xué)生整體情況，在保持學(xué)校的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，針對(duì)不足，采取措施。
�。�2）向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、困難的學(xué)生名單，會(huì)同班主任、教研組長(zhǎng)和教務(wù)處，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對(duì)策，并有效落實(shí)。
（3）通過(guò)月考、期中、期末考試成績(jī)，及時(shí)分析、反饋，調(diào)整相應(yīng)措施，確保成績(jī)穩(wěn)步提升。
3德育方面
�。�1）羅列出各班管理較為困難的學(xué)生，會(huì)同班主任、德育處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對(duì)策，并有效落實(shí)。
�。�2）早上6：50分到各班級(jí)巡視，中午12：40到各班級(jí)巡視，晚上5：30分到各班級(jí)巡視。除此之外，工作時(shí)間段，只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視，反饋出現(xiàn)的問(wèn)題。并作好每日總結(jié)
�。�3）每周五，向德育處了解一周來(lái)的年級(jí)組的工作不足之處，并及時(shí)反饋到班主任。
�。�4）充分學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的流程，討教經(jīng)驗(yàn)，以便做得更好。
4年級(jí)組方面
�。�1）和各班主任溝通，爭(zhēng)取大家的支持。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時(shí)明確年級(jí)組這一年的工作目標(biāo)，盡快熟悉彼此的工作方式。
�。�2）及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。
（3）制定合理的辦公室條例，并嚴(yán)格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時(shí)間段的上網(wǎng)娛樂(lè)等等方面
四、現(xiàn)有不足的改正
為了達(dá)到上述工作目標(biāo)，除了已提到的措施外，我本人一定會(huì)改正現(xiàn)有的不足
1、凡大事小情，不擅自解決，嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。
2、凡大事小情，要有大局觀，可以對(duì)某些事情有不同的看法，可以通過(guò)溝通得到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)溝通后，一旦學(xué)校決定的事情，嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。
3、德育、教務(wù)處布置的工作，一定要及時(shí)反饋、溝通。
4、工作中遇到不順，不良情緒不能帶入到工作中，同事中�？梢酝ㄟ^(guò)和校長(zhǎng)、書記溝通來(lái)解決。
5、一定要對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準(zhǔn)備。
6、積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、書記匯報(bào)年級(jí)工作情況。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫涂xx。這次我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的組長(zhǎng)。我雖然語(yǔ)文成績(jī)不夠好，但我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都能保持在90分以上，我相信，我當(dāng)上組長(zhǎng)后我一點(diǎn)會(huì)做到下列要求：1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè)，2提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧當(dāng)然：1我喜歡語(yǔ)文這個(gè)課程，而且我喜歡看課外書籍，每學(xué)語(yǔ)文課，我都認(rèn)真聽，2因?yàn)槲液芄�，如果我�?dāng)上組長(zhǎng)我絕不會(huì)是因?yàn)橛袀�(gè)人是我的`朋友，他不交作業(yè)就可以放過(guò)他了，3我對(duì)自己要求嚴(yán)格，因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人，我會(huì)幫助組內(nèi)同學(xué)，上課時(shí)，有什么不懂，我會(huì)耐心幫助他們。
如果這次競(jìng)選成功了，我會(huì)按我自己說(shuō)的去做，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競(jìng)選失敗了，說(shuō)明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”就當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷改進(jìn)，不斷努力，做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的組長(zhǎng)。爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫涂引強(qiáng)。這次我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的組長(zhǎng)。我雖然語(yǔ)文成績(jī)不夠好，但我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都能保持在90分以上，我相信，我當(dāng)上組長(zhǎng)后我一點(diǎn)會(huì)做到下列要求：1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè)，2提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的`士兵“總有理由吧當(dāng)然：1我喜歡語(yǔ)文這個(gè)課程，而且我喜歡看課外書籍，每學(xué)語(yǔ)文課，我都認(rèn)真聽。2因?yàn)槲液芄剑绻耶?dāng)上組長(zhǎng)我絕不會(huì)是因?yàn)橛袀�(gè)人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過(guò)他了，3我對(duì)自己要求嚴(yán)格，因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人，我會(huì)幫助組內(nèi)同學(xué)，上課時(shí)，有什么不懂，我會(huì)耐心幫助他們。
如果這次競(jìng)選成功了，我會(huì)按我自己說(shuō)的去做，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競(jìng)選失敗了，說(shuō)明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”就當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷改進(jìn)，不斷努力，做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的組長(zhǎng)。爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿11
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上。我是xx，這次，我要競(jìng)選我們班的值日組長(zhǎng)。
也許你們很想知道，我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位。其實(shí)，我參選也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。我覺(jué)得人是應(yīng)該鍛煉自己一下的，所以，我想當(dāng)值日組長(zhǎng)，幫助老師管理好班級(jí)。
因?yàn)檫@是我第一次競(jìng)選值日組長(zhǎng)，還不是很熟悉應(yīng)該怎么管理。這是我的劣勢(shì)，但這也是我的優(yōu)勢(shì)!因?yàn)椋蠹铱梢韵蛭姨嵋庖?大家知道，美國(guó)總統(tǒng)都是會(huì)接受批評(píng)意見的，我想我也可以做到。這樣我就可以改進(jìn)管理制度，將班級(jí)管理得井井有條。我也會(huì)用這些年的'“平民”的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)更加深入體會(huì)大家的感受。
我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好，就連平時(shí)和男生不是很要好的幾個(gè)女同學(xué)，和我也相處的可以。所以說(shuō)，如果大家選我當(dāng)值日組長(zhǎng)，我會(huì)爭(zhēng)取以德服人，以道制暴。
同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)將來(lái)成就一名人才，就投票給我吧!請(qǐng)大家投下神圣的這一票，你們不會(huì)后悔的!謝謝!謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的.成功。我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學(xué)的意見。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中，臨亂不慌，從容不迫。
作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿13
各位園長(zhǎng)、各位老師、阿姨：
你們好，在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成!
今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(zhǎng)》。
讀小學(xué)時(shí)，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時(shí)候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為自己的座右銘，激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取。
現(xiàn) 在，我已是有6年的教師了，對(duì)幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，幾年來(lái)，隨著私立園的增多，家長(zhǎng)對(duì)幼兒提出的更高要求，我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源，怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園，這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研組長(zhǎng)，我該如何做呢?
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一滴水，自己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng)，她面對(duì)的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的.理論水平和教學(xué)水平。
其次，我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的，只有全體動(dòng)起來(lái)，工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)大小事都與同事商量，虛心聽從同事意見，熱心幫助別人，試想，一個(gè)集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎?
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作，有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改，使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求，教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們，我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話，我會(huì)付諸于行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家失望，謝謝大家。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿14
大家好，我叫譚俊瑤，今天，我競(jìng)選的班干部是組長(zhǎng)。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為組長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的.大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名組長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競(jìng)選組長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上組長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是組長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了組長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿15
各位同學(xué)，老師，
大家上午好：
今天，我要競(jìng)選我們班其中四個(gè)人只中的小組長(zhǎng)，有人會(huì)說(shuō)：哎呦，當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)有什么好的，當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)委員，體育委員的才叫好呢。的確，當(dāng)這個(gè)小組長(zhǎng)的官不大，還很不起眼，做的職務(wù)也沒(méi)有其他的職位做得多，可是，我的確也非常想當(dāng)這個(gè)小組長(zhǎng)，而且一個(gè)小組之中必須有一個(gè)小組長(zhǎng)，來(lái)檢查其他成員的背誦，和寫的作業(yè)，如果沒(méi)有小組長(zhǎng)，而讓同學(xué)直接給課代表，給老師的話，就很難統(tǒng)計(jì)交了和沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，就會(huì)很麻煩。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)地先做好份內(nèi)的事，如：我會(huì)把自己要背的背完，把自己應(yīng)該寫的.作業(yè)做完，等等。然后，我會(huì)把組員的作業(yè)檢查寫沒(méi)有寫完，和檢查組員該背的課文等。如果有的同學(xué)又不會(huì)的題，我會(huì)耐心地給他講解。如果老師不在的話，我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)盡力調(diào)節(jié)氣氛，而不會(huì)和同學(xué)合力來(lái)欺負(fù)另一個(gè)同學(xué)。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)的話，我也不會(huì)放棄，因?yàn)�，這說(shuō)明，這部分我還做得不夠好，我會(huì)及時(shí)改正我的錯(cuò)誤，
最后，還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心，學(xué)習(xí)天天向上。
謝謝各位同學(xué)，老師們！
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