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環(huán)境保護(hù)演講稿

時(shí)間:2023-03-02 10:20:58 演講稿 投訴 投稿

環(huán)境保護(hù)演講稿(14篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼沫h(huán)境保護(hù)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)境保護(hù)演講稿(14篇)

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇1

  環(huán)保,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞,勿需解釋,每個(gè)人都知道是什么意思。小時(shí)候我們都學(xué)過這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,自此把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田——我們美麗的家園

  當(dāng)時(shí)我們不會(huì)想到,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類在更廣闊的.范圍內(nèi),以空前的規(guī)模改造著自然,創(chuàng)造史無(wú)前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時(shí),我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化,無(wú)一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,成了我們生存下去的要求。

  然而,單單有了環(huán)保的意識(shí)是不夠的,環(huán)保參與能力差,“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個(gè)青年人,我們已經(jīng)投入社會(huì)主義建設(shè)的隊(duì)伍中,可以說,污染就在我們眼前,而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無(wú)權(quán)沉默,更無(wú)權(quán)冷面旁觀!關(guān)注、了解是不夠的,重在行動(dòng)!在工作崗位我們必須自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境保護(hù)的主人。試想一下,如果我們每天節(jié)約一張紙,一杯水,一度電,長(zhǎng)此以往人人行動(dòng)起來,積極起來,將是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認(rèn)識(shí)不夠,就少看幾集連續(xù)劇,多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識(shí)的書藉,我想其結(jié)果必會(huì)是終身受益的。如果我們已為人父母,可以從小陪養(yǎng)孩子們的安全環(huán)保意識(shí),告訴他們“天下興亡,匹夫有責(zé)——愛護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)”!

  我們?cè)撜f的話還有很多很多,我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏,讓我們(cè)俅位貞浳覀兊木G色,它同時(shí)象征著環(huán)境——生命——和平。請(qǐng)真正的關(guān)心保護(hù)我們賴以生存的家園,立刻將自己的承諾付諸行動(dòng),千萬(wàn)不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I……

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。

  我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

  記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?粗覀兊闹車,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎

  我又想起了以前看過的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的'河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國(guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌

  起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!

  為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉福伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球,它就像一位善良的母親,慷慨地為人類提供各種資源;它就像一個(gè)純潔可愛的孩子,在太陽(yáng)媽媽的眼里,它是的。

  綠色粗獷的大森林,是它最美麗的襯托;動(dòng)物的笑聲,因?yàn)樗鼛砹丝鞓贰?dāng)然,它希望我們愛它,保護(hù)它,讓它保持甜蜜和長(zhǎng)久。

  自從我們的母親,地球,出生以來,她為她的孩子,人類創(chuàng)造了美麗的`東西!盎▋海自,藍(lán)天,大!彼闪巳祟惖亩Y物。

  我們終于在她無(wú)微不至的關(guān)懷下出生了。作為人類的一員,地球母親的孩子,我們不應(yīng)該盡我們的責(zé)任來保護(hù)她嗎?

  然而,無(wú)情的人類為了自己的生存,或?yàn)榱烁纳谱约旱纳,向母親伸出利爪,破壞了地球周圍的臭氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得滿目瘡痍。

  藍(lán)色的天空變得灰暗,綠色的山脈變得光禿禿的,泥石流,森林火災(zāi),動(dòng)物滅絕,嚴(yán)重缺水,一系列的災(zāi)難接二連三,讓我們的地球母親無(wú)法忍受。我們確實(shí)面臨著地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。

  大地在呼喚!也許這是對(duì)毀滅地球母親的后果最真實(shí)的寫照。你知道嗎?在人類的世界里,有很多人破壞地球的行為,比如隨地吐痰,往水里扔垃圾,隨意拔草和砍伐樹木,盡管國(guó)家已經(jīng)開始植樹和愛護(hù)自然。

  但是有些人呢?他會(huì)遵守嗎?我們學(xué)校也有一些學(xué)生開始不顧一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行為,即使地球不是在世界的盡頭,這是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然哈雷彗星75年才經(jīng)過地球一次。

  但它不只是哈雷彗星。也許人類一直在破壞地球,最終破壞世界。難道沒有人關(guān)心后果嗎?

  你知道嗎?如果世界上沒有空氣怎么辦?草和樹是空氣的主要來源。一平方米的草地可以供人呼吸。請(qǐng)保護(hù)地球。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物之母,人類的家園。

  曾經(jīng),她是如此美麗和壯觀。然而,我不知道從什么時(shí)候起,大地母親開始哭泣,開始呻吟。原來,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、不小心丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球母親的皮膚變得堅(jiān)硬貧瘠。

  原來,大量的工業(yè)廢水、污水,未經(jīng)處理就流入河流,流入海洋,使地球母親的血液變得骯臟。

  原來,亂堆的垃圾散發(fā)出一股腐蝕的氣味,越來越多的汽車尾氣排放超標(biāo),越來越多的高煙管直接向天空排放黑煙。

  環(huán)境污染也給我們的生活帶來很大的危害,給生活環(huán)境帶來很大的破壞。

  因?yàn)樗晃廴,一些人吃魚在水和中毒;在城市,由于空氣中的灰塵和汽車尾氣,人們哮喘的比例增加了。沙塵暴、酸雨、洪水等自然災(zāi)害日益增多。所有這些都是對(duì)人類的警告:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在破壞自己。

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。

  正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的最大努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。

  我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的`化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害最大,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。

  人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。下面是小編為大家整理的低碳生活演講稿。

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇5

  大家好!我是某某某,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

  可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過一條小路,我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的'同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

  世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營(yíng)造綠色家園。

  謝謝大家!

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇6

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的`好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑?

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  從古至今,地球媽媽一直為人類提供各種資源,養(yǎng)育了人類一代又一代。曾經(jīng)的她楚楚動(dòng)人,現(xiàn)在的她卻被帶有毒的物質(zhì)傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許,在五年后,在十年后,垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會(huì)席卷而來;一次次洪水泛濫成災(zāi)······

  我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣地生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動(dòng)物。 但是,由于人類長(zhǎng)期以來對(duì)大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的'森林被砍伐了,小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動(dòng)物被殺害。人類失去了最好的朋友,也沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。

  聽,地球在呼吁。讓我們一起來保護(hù)地球吧!

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家都明白,人類與自然環(huán)境的關(guān)系就如同魚和水的關(guān)系那樣密不可分,可是,千百萬(wàn)年來,我們?nèi)祟悓?duì)于養(yǎng)育了我們的地球母親除了索取,還是索取,直至今日,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,我們索取的步伐變得更快,手段變得更加殘忍,對(duì)地球家園的破壞程度更加慘烈!

  就拿我的家鄉(xiāng)來說吧,前些年,咱們那個(gè)偏僻的小山村第一次迎來一批挖掘錳礦的“開發(fā)商”,他們帶來了挖掘機(jī)、推土機(jī),原本郁郁蔥蔥的麻子嶺,沒幾天工夫,全給剔了個(gè)光頭——所有的樹木全部被砍光,大樹被汽車運(yùn)到外地去了,那些樹枝還有灌木叢被砍下后,堆在一齊,有的被當(dāng)?shù)匕傩胀匣厝ギ?dāng)柴火,有些就地焚燒了。在熊熊的火光中,往日綠樹如蔭的麻子嶺瞬間化為一個(gè)禿頭和尚。

  接下來,那些開發(fā)商便指揮挖掘機(jī)、推土機(jī)一齊開工。他們首先將山坡上的浮土削去大約一米多厚,露出褐色的像石頭一樣的一層來,聽大人們說,那就是他們要挖掘的錳礦!也是他們到這來開發(fā)的最終目的!應(yīng)對(duì)著那被削去浮土的山坡,我真的感覺好像是在剝?nèi)チ寺樽訋X的頭皮,然后再取走它的.腦髓那樣殘忍?墒俏腋杏X周圍的大人們的反應(yīng)并沒有什么異樣,有些在拿到“補(bǔ)償款”后,該干嘛干嘛去了,并沒有再去關(guān)心麻子嶺的命運(yùn)。有些村民被開發(fā)商雇到工地上做這做那的,他們那么專注和虔誠(chéng),并享受著領(lǐng)到微薄工資的喜悅,我的父親也在那個(gè)工地上做工。

  一段時(shí)間以后,能夠挖走的都挖走了,開發(fā)商也走了,留下千瘡百孔的麻子嶺裸露于日光之下,一場(chǎng)大雨過后,麻子嶺山腳下那并不多的水田全變成了一灘黃泥,再也看不到去年那不規(guī)則的田垅了。大多數(shù)村民,也包括我的父親,便只得背著簡(jiǎn)單的行囊到沿海的建筑工地上謀生去了。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù)我沒有太多的認(rèn)識(shí),但我明白,在我那本就貧窮的小山村,就是因?yàn)槟切╅_發(fā)商的到來,讓往日郁郁蔥蔥的山頭變得千瘡百孔,慘不忍睹。讓往日的良田變成了黃泥灘,讓我們的父輩不得不背井離鄉(xiāng),到外地建筑工地去謀生。這,到底是誰(shuí)的錯(cuò)!

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇9

同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)從自身做起》。

  1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏腵恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

  大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

  大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯臟。世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護(hù)從自身做起

  隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

  作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

  從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護(hù)從自身做起

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《多給地球一點(diǎn)綠色》。

  綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富,能帶給人生機(jī)和活力。遙想古時(shí)候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空……那時(shí)的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,一項(xiàng)世界性的公益活動(dòng)誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動(dòng)。本周,我們將迎來第47個(gè)“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?

  其實(shí),我們開元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來,開始了愛綠護(hù)綠的步伐。比如,有的班的同學(xué)在植樹節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開展了植樹活動(dòng),他們說,植樹造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù),更是人類的一種責(zé)任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動(dòng),同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識(shí),還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。

  本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開設(shè)了環(huán)保教育講堂,目前五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責(zé),他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示、知識(shí)問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識(shí),于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識(shí)。接下來,一至四年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的`學(xué)習(xí)。

  那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實(shí),地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護(hù)綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生,還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行,你不僅節(jié)約了石油資源,還減少了污染物的排放。

  2、垃圾分類。進(jìn)行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠(yuǎn)離白色污染。

  3、節(jié)約資源。也許我們每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn),所以請(qǐng)你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個(gè)人節(jié)約一張紙,就會(huì)有萬(wàn)畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難,所以請(qǐng)你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本;也許我們每個(gè)人節(jié)約一粒米非洲就不會(huì)有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請(qǐng)你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。

  同學(xué)們,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  五年級(jí)七班全體同學(xué)

  20xx年4月18日

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇11

親愛的全校老師和同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動(dòng),在此,我們x年級(jí)班班委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

  二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

  三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時(shí),飯萊點(diǎn)得適量,如有剩余,打包帶回家。

  四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

  五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

  六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

  七、做環(huán)保的.執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中。

  “地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是――保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的`歷史盛會(huì)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)新性,如避開使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它激勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從此刻開始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  地球,一個(gè)美麗的家園,人類的母親。

  我終于坐上宇宙飛船,來到了月球上探險(xiǎn)。忽然間,發(fā)現(xiàn)地球像個(gè)大水球一樣。地球外面籠罩著一層淡淡的藍(lán)色的薄紗,像一位全身蜷在一起的刺猬,圓圓的。站在月球上遙望地球,忽然間感受到家園的重要,如果沒有了家園,人類該怎樣生活呢?無(wú)法生存,只有選擇死亡。

  地球的.河流真美呀!清澈見底,小魚兒們?cè)谶@里快活地游來游去,它們好開心。河水里倒映出了各種花草樹木,它們好像在比美似的,用小河當(dāng)它們的鏡子在這里打扮著,樹兄弟們也都爭(zhēng)先恐后地說自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。

  咦,地球的臉上怎么會(huì)有那么大一條斑痕呢?噢,對(duì)了,這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎?沒想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”;沒想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。

  可好景不長(zhǎng),正當(dāng)我沉于美麗景色的時(shí)候,撒哈拉大沙漠竟然發(fā)起了它的威風(fēng),黃沙四起,沙塵滿天飛……怎么會(huì)這樣呢?我想可能是由于濫伐樹木而造成水土流失的結(jié)果。

  我希望大家能共同攜起手來,大家齊心協(xié)力保護(hù)綠色環(huán)境,讓人類減少一些不必要的損失,不必要的災(zāi)難……

  共同建造我們這個(gè)既溫馨又可愛的家園,讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛,讓丑陋的東西別占領(lǐng)我們的眼睛

  環(huán)境保護(hù)演講稿 篇14

各位老師,各位同學(xué)以及對(duì)方辯友:

你們好。今天很榮幸站在這里與對(duì)方辯友進(jìn)行這一場(chǎng)友好而和諧的辯論賽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我方作辯論陳詞:我方的觀點(diǎn)是:環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要,理由如下:

  1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上,沒有環(huán)境,何來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  2、如若環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)等問題可相比擬。

  3、如今已有許多關(guān)于人們不注重于保護(hù)環(huán)境而引發(fā)惡果的事件,例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現(xiàn),而世界各國(guó)的歷史事件也向我們證實(shí)著這一點(diǎn)——如果不以保護(hù)環(huán)境為前提去發(fā)展經(jīng)濟(jì),那么人們將會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。

  4、環(huán)境是一切自然生命之本,人類最原始最本質(zhì)的就是自然的環(huán)境,我們應(yīng)盡量去把握人與自然的平衡,創(chuàng)造生命的真善美。

  5、治理與保護(hù)環(huán)境并不是需要經(jīng)濟(jì)的支持,它可以是一種環(huán)保的意識(shí),在某些方面,保護(hù)環(huán)境反而會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  6、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并非不可共存,只是只有在保障著環(huán)境的基礎(chǔ)之上去發(fā)展經(jīng)濟(jì),才是最為理想與科學(xué)的社會(huì)發(fā)展方式。

  總而言之,保護(hù)環(huán)境并不是會(huì)拖慢甚至停止經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,它反而有著一種促進(jìn)的作用,有了良好的環(huán)境,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的質(zhì)量才會(huì)有質(zhì)的提升,環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)成熟的社會(huì)發(fā)展所必不可少的一點(diǎn),也是人們應(yīng)首先培養(yǎng)的意識(shí)。

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