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熱愛(ài)生活的演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的熱愛(ài)生活的演講稿，歡迎大家分享。
熱愛(ài)生活的演講稿1
每天，你都會(huì)置身與生活當(dāng)中，但你卻從來(lái)都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥，你的生活反饋給你的也會(huì)是枯燥。
懂得生活的人，才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂(lè)。但有的時(shí)候，平淡的生活中，才能感受到生活的真諦，一杯熱開(kāi)水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。
愛(ài)上這座收養(yǎng)下你的城市吧，當(dāng)你活得快樂(lè)，才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總�(gè)人都是幸運(yùn)兒，沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn)，早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的，是它帶給了你的生命，你的一切。
生活偶爾也會(huì)和你開(kāi)玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡嘲笑，你只有在生活的這條單程道上認(rèn)真的走，認(rèn)真的看旅途的風(fēng)景。如果你摔倒了，別太在意，那是生活在考驗(yàn)?zāi)�，每個(gè)人的生活都會(huì)有不如意，不可能事事順利，我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀(guān)察，生活給了我們希望，自然不會(huì)讓我們失望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里尋找能生活的契機(jī)，而不是硬生生的和生活對(duì)抗，凡事不要怨天尤人。抱怨生活，抱怨社會(huì)，你就會(huì)對(duì)生活失去信心。我們要懂得怎樣生活，它在給你失望的同時(shí)也會(huì)賦予你另外一種希望。
貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲，霍金失去了知覺(jué)卻獲得了沃爾夫基金獎(jiǎng)，海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就，居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折，但是他們卻在受傷后，依然努力地寫(xiě)下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊，但是他們不屈服。而我們呢？我們并沒(méi)有遭受如此大、那么多的'打擊，無(wú)非是受到了恥笑、成績(jī)沒(méi)有考好、被父母批評(píng)，我們又何必一直站在陰影里不出來(lái)呢？跌倒了，再爬起來(lái)，生活的艱辛就是為了鋪墊你未來(lái)的成功。相信生活是美好的，因?yàn)殛?yáng)光還是照射著你，上帝還是看得見(jiàn)你。
我們要感謝生活的不如意，它賦予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的！生活就是這樣，在賦予你別的的同時(shí)，你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣，人無(wú)完人，生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛(ài)上你的生活，因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無(wú)二的生活，你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來(lái)的經(jīng)歷，只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么特別，你才會(huì)盼望著明天的到來(lái)。
遇到困哪不能抱怨，因?yàn)樗巧罱o我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切，是它讓我獲得了勇氣，在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣，也是它給了我困境，讓我在困境中磨練成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了生活。熱愛(ài)生活，懂得生活！
熱愛(ài)生活的演講稿2
我想大家都很熟悉“生活”這個(gè)詞。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活有時(shí)是快樂(lè)的，幸福的，純潔的，簡(jiǎn)單的，有時(shí)是悲傷的。熱愛(ài)生活，就要懂得尊重生活，享受生活，讓我們的`生活快樂(lè)而不是悲涼。
一個(gè)懂得熱愛(ài)生活，卻不知道看起來(lái)有多聰明勇敢的人，反過(guò)來(lái)看自己，不懂得熱愛(ài)生活，衣服凌亂，頭發(fā)像雞籠，言語(yǔ)不文明，懦弱，無(wú)法面對(duì)生活。如果他想讓自己的生活和普通人一樣，就必須勇敢面對(duì)，改掉壞習(xí)慣，這樣才能學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活的人不僅勇敢、聰明，而且非常有才華。他們認(rèn)為熱愛(ài)生活是一種享受，也是上帝賜予人們生命中最有價(jià)值的東西。如果熱愛(ài)生活的人能夠遍布世界各地，就不會(huì)再有爭(zhēng)斗和殺戮，不會(huì)再有搶劫、偷盜、搶奪和偷盜，這樣世界就會(huì)得到和平，人民就會(huì)幸福健康。要讓討厭生活的人重新感受生活，第一步是讓討厭生活的人了解生活，喜歡生活。
總之，熱愛(ài)生活是必然的。以我為例。每當(dāng)早上起來(lái)，太陽(yáng)剛剛升起，我就覺(jué)得很溫暖，就像生活一樣；下雨天起來(lái)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)生活好涼爽；當(dāng)你吃到媽媽做的美味時(shí)，你知道生活是如此美味；當(dāng)我拿起畫(huà)筆，畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，我知道生活是豐富多彩的；當(dāng)我又熱又出汗或者做作業(yè)累了，洗個(gè)澡睡一會(huì)兒才知道舒服的感覺(jué)…
熱愛(ài)生活的演講稿3
人生就像一杯白開(kāi)水，不甜不苦。只有善于品鑒的人才能領(lǐng)略它的味道。有些人嘗起來(lái)很甜，因?yàn)樗涝趺捶耪{(diào)料。有些人嘗到了苦果，因?yàn)樗麃y了手，放錯(cuò)了調(diào)料，所以他嘗到了苦果。甜可以代表成功，苦可以代表失敗嗎？只有真正能帶出生活味道的人才懂。
人生如黑暗。四周一片漆黑，沒(méi)有人回應(yīng)。誰(shuí)來(lái)開(kāi)啟光明？誰(shuí)來(lái)驅(qū)走黑暗？只有有一顆熱愛(ài)生活的心的人，才會(huì)打開(kāi)自己的光明，趕走自己的黑暗，迎接新的太陽(yáng)？
生活就像一片無(wú)盡的森林，你會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)害怕。但有些人沒(méi)有。他有一顆善良的心。他幫助動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，理解動(dòng)物。烈日會(huì)重新出現(xiàn)在他面前。
人生就像一包調(diào)料，充滿(mǎn)了起起落落。如果你有點(diǎn)心不在焉，調(diào)料會(huì)改變它的味道，只有全心全意的人才會(huì)帶出自己想要的味道。
生活就像交響樂(lè)。如果你跟不上或者漏掉一個(gè)音符，整個(gè)交響樂(lè)就會(huì)變得一團(tuán)糟。只有聰明的人才懂怎么玩音樂(lè)。沒(méi)有人有時(shí)間觀(guān)察就能玩好。
生活就像.
生活總是多變的，上帝是冷漠的`。只要我們有一雙明亮的眼睛和一個(gè)思考的大腦來(lái)觀(guān)察和探索生活，生活就會(huì)更好。
熱愛(ài)生活的演講稿4
讀書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，但行動(dòng)卻是開(kāi)啟鑰匙的那只手。讀書(shū)其實(shí)很好，要想讀書(shū)，必須讀好書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)很有趣的東西，因?yàn)樽x書(shū)，它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的.浪花：見(jiàn)過(guò)一片海，可以用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開(kāi)含蓄的花瓣;有過(guò)一個(gè)夢(mèng)，決定從這里開(kāi)始啟程......
原來(lái)，我不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，覺(jué)得讀書(shū)很難，導(dǎo)致天天上課打小差，學(xué)。。。。哎，當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個(gè)毛病，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，上課不打小差，就這樣，我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得學(xué)寫(xiě)作，那歲月當(dāng)稿紙，機(jī)遇當(dāng)材料，成功當(dāng)作筆，嘗試當(dāng)題目。不花力氣，豈能成功?
如果說(shuō)讀書(shū)只是小數(shù)人的愛(ài)好，那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的，特別是未來(lái)社會(huì)一代新人的必備。
熱愛(ài)生活的演講稿5
世界上最珍貴的東西是什么？有人說(shuō)長(zhǎng)相最珍貴，有人說(shuō)榮譽(yù)最珍貴，有人說(shuō)金銀最珍貴，有人說(shuō)事業(yè)最珍貴……而我認(rèn)為生命最珍貴，因?yàn)槊總�(gè)人都只活一次。
那是一個(gè)悶熱的夏天。中午，有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前，看著外面的雨，突然看到一棵小草，隨風(fēng)搖曳，飽受風(fēng)雨的折磨，但它頑強(qiáng)地掙扎著，呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你不是我們的對(duì)手？”草沒(méi)有被嚇倒，但依然堅(jiān)持。持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)停了，雨停了，草躺得筋疲力盡。我為草嘆息，但同時(shí)又被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天，草在陽(yáng)光下變直了。我為草感到高興，它顯示出旺盛的生命力。我們每個(gè)人都應(yīng)該像草一樣在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，敢于戰(zhàn)斗，敢于勝利。
人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，短暫而又脆弱，不能把它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)。健康的時(shí)候不要忽略她，更不要在身體已經(jīng)有問(wèn)題的時(shí)候忽略她。健康是上天最好的獎(jiǎng)賞，健康是給予我們生命的父母最大的獎(jiǎng)賞。我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，健康快樂(lè)的度過(guò)每一天！生活就像一朵花，
花開(kāi)不是為了凋零，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了結(jié)局，而是為了再生。
我們的書(shū)中有很多這樣的.例子，讓我們感動(dòng)：貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；杏林子在痛苦下寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作品；身體殘疾、意志堅(jiān)強(qiáng)的張海迪和書(shū)中人物保羅.他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)生活的熱愛(ài)，珍惜和熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活的演講稿6
早晨，打開(kāi)半開(kāi)的窗戶(hù)，穿透清晨的第一縷陽(yáng)光，照亮房子，點(diǎn)亮困倦的眼睛。凝視著觸手可及卻又遙不可及的陽(yáng)光，穿過(guò)它的塵埃清晰無(wú)比，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在翻滾，安靜而活潑。這樣可以安靜的看一刻鐘。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下新鮮空氣。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有這樣的體驗(yàn)。沒(méi)有嘈雜的哨聲，沒(méi)有混亂的空氣，你仿佛置身于天堂。你面前是看不見(jiàn)的綠樹(shù)，兩邊是叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爬行飛翔。雖然孤獨(dú)往往伴隨著自然，停在一片沾著露水的樹(shù)葉前，一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰，連煩惱都被吹走了。不禁感嘆：人生就是這么安靜美好。
人活在一個(gè)喧囂物欲的世界里，那些自然的.聲音總是被掩蓋，充滿(mǎn)了人生的煩惱。中學(xué)生擔(dān)心上學(xué)，大學(xué)生擔(dān)心找工作，員工擔(dān)心工資，老板擔(dān)心公司利潤(rùn)，總是面臨各種壓力。有些人選擇逃避，甚至放棄生命，以為這是一種解脫，是人生唯一的出路，卻不知道人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己的初衷，正視生活，改變對(duì)生活的看法和態(tài)度，從不同的角度改變自己的抱怨和不滿(mǎn)，也許就能把這種不快樂(lè)轉(zhuǎn)化為對(duì)生活的熱情。就像我們被捅了又撓，以為是刺，低頭一看，錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)是玫瑰。
生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒，站起來(lái)微笑，然后繼續(xù)前進(jìn)。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來(lái)，帶著悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，成功的人會(huì)把絆腳石當(dāng)成磨煉意志的幸運(yùn)草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，不是帆。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有起伏，活著沒(méi)有意義。生活充滿(mǎn)了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是多彩的。我們微笑著面對(duì)它，它會(huì)給我們最大的回報(bào)。上帝對(duì)每個(gè)人都公平。每天抱怨生活會(huì)讓生活變得更糟，增加你的不滿(mǎn)。
當(dāng)最美麗的母親吳菊萍在千禧年之際用雙手抱起從大樓上摔下來(lái)的孩子時(shí)；當(dāng)最漂亮的女孩何月得知自己的生命只剩下三個(gè)月的時(shí)候，她決定捐出自己的器官。高考少年面對(duì)持刀男，不僅是對(duì)自己生命的恐懼，更是對(duì)他人生命的恐懼。
每個(gè)人都只活一次，死亡對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必然的。人是歷經(jīng)滄桑而活的，但偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生命，而這個(gè)偉大的靈魂來(lái)自于對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏。
熱愛(ài)生活的演講稿7
身邊的書(shū)多著呢，只要發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)學(xué)到很多�！}記
但清晨的曙光射進(jìn)你的眸中時(shí)，生活便開(kāi)始了。記得有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話(huà)：生活像一杯白開(kāi)水，加點(diǎn)糖它是甜的，放點(diǎn)鹽它是咸的。我喜歡生活。
我喜歡，一個(gè)人停留在清晨的和煦中，一縷陽(yáng)光，一滴露水，仔細(xì)地，體會(huì)生機(jī);我喜歡，一個(gè)人陶醉在午后的靜謐中，一杯香茗，一把藤椅，認(rèn)真地，學(xué)習(xí)寧?kù)o;我喜歡，一個(gè)人佇立在夜晚的清涼下，一絲和風(fēng)，一束星光，安詳?shù)兀λ寄睢?/p>
喜歡生活，就去傾聽(tīng)生活吧：傾聽(tīng)一片楓葉，體會(huì)它蘊(yùn)涵的熾熱;傾聽(tīng)一朵粉花，感受它綻放的激情;傾聽(tīng)一座高山，領(lǐng)悟它顯示的不屈。喜歡生活，就去品讀生活吧：品讀“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯;品讀“大江東去浪淘沙”的豪邁;品讀“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂(yōu)傷。無(wú)時(shí)不刻的傾聽(tīng)與品讀，換來(lái)的是純真的感動(dòng)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧!品讀生活，也許會(huì)讓你惑世的心受到啟迪，傾聽(tīng)生活，或許會(huì)讓你更愛(ài)你擁有的一切一切……
我曾把一滴墨，滴到盛滿(mǎn)清水的.玻璃杯中，任由它在水的世界里演繹著不羈的釋放，最后，使整杯水變成了淡藍(lán)色。透過(guò)杯中的誰(shuí)看周邊的一切，整個(gè)世界都被純潔了，變成淡藍(lán)的世界，溫馨而舒適。我也曾想過(guò)做一滴墨，凈化世界，純潔生活。
生活是什么?生活就是“生下來(lái)，活下去”!但我感覺(jué)缺少些什么，于是加上了：卑微的生下來(lái)，微笑著活下去。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，生活不亦是如此嗎?
熱愛(ài)生活的演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是-x，今天在此演講的題目是《熱愛(ài)生活》。
生活是自己的，每個(gè)人的生活都不一樣，但是我們都要去熱愛(ài)生活，這樣才能過(guò)好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的，有苦有拉，有甜有酸，但是不論什么樣的生活，它都是我們正在經(jīng)歷或者要去經(jīng)歷的。生活好時(shí)，我們開(kāi)心，生活壞時(shí)，我們痛苦，可是生活哪有完美的時(shí)候，生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的，可即使是這樣，我們依舊也要樂(lè)觀(guān)的去生活，只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂(lè)，我們才能對(duì)生活有更深的感觸。
在我們作為學(xué)生的時(shí)候，我們所經(jīng)歷的都是學(xué)習(xí)上、情感上的不如意，但是這些不會(huì)阻礙我們?nèi)釔?ài)生活，因?yàn)樯畲蠖鄷r(shí)候還是美好的。遇到再大的困難，也總有解決的時(shí)候，你們說(shuō)對(duì)嗎?我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是，生活它是多彩的，里面總是會(huì)夾雜著自己不喜歡的事或人，可這些都不會(huì)妨礙我們?cè)诿鎸?duì)生活的美好時(shí)去忘記最終對(duì)生活的享受。我想享受生活的人還是大多數(shù)的。生活不可能總是順的，總有遇到逆境的時(shí)候，那為什么就不能對(duì)生活多點(diǎn)熱愛(ài)，既然總是要去面對(duì)生活的不順，那不順還未到的時(shí)候，我們就應(yīng)該對(duì)我們自己的`生活多點(diǎn)熱愛(ài)。
也知道我們還沒(méi)有去到社會(huì)經(jīng)歷困難，還是在校的學(xué)生，我們是很幸福的了，你們看我們的父母親，他們學(xué)生時(shí)，也是跟我們一樣的，現(xiàn)在他們?yōu)榱松?jì)在外打拼，他們是那樣的辛苦，可他們也沒(méi)有失去對(duì)生活的興趣，也還是沒(méi)有對(duì)生活失望，那我們生活在這么幸福的環(huán)境，就更要對(duì)生活要去熱愛(ài)，只有自己熱愛(ài)生活了，生活里的所有糟心事你才不會(huì)總是掛在心里，才不會(huì)事事都去計(jì)較。生活本應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，我們不要去把它過(guò)的復(fù)雜化。熱愛(ài)生活的人，做人做事都是大方得體的，面對(duì)挫折也不會(huì)氣餒，而是勇敢的去接受挫折，進(jìn)而解決自身的難題，成就自己。
同學(xué)們，熱愛(ài)自己的生活吧，我們沒(méi)必要去羨慕他人的生活，好壞的生活都是自己的，主要端的還是自己怎么看、怎么過(guò)。你要是想要過(guò)好每一天的生活，自然是要去對(duì)生活要有所熱愛(ài)和喜歡的，這樣的生活才是屬于自己的，也才是完整的。
謝謝大家!
熱愛(ài)生活的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿(mǎn)了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話(huà)語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的.努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以樂(lè)觀(guān)面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生活，直面挫折！
熱愛(ài)生活的演講稿10
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我們二中的那顆百年老榕樹(shù)又煥發(fā)勃勃生機(jī)，吸引鳥(niǎo)兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？
先給大家講這樣一個(gè)小故事：生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥�；貋�(lái)后，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚(yú)、青蛙和蛇的身體上，使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里，可他什么也沒(méi)有說(shuō)。到了夜晚，當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候，他找來(lái)一個(gè)石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭，寸步難行。在這個(gè)時(shí)候，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，背著師傅綁在自己身上的石頭，又來(lái)到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚(yú)、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚(yú)死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物，十分后悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達(dá)到人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。
在平凡的生活中，只要心中有愛(ài)，同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的成功與否，與他的家庭、環(huán)境、受教育程度，有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有一群從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成為各個(gè)階層的精英，這似乎有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的采訪(fǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡劦浇裉斓某晒r(shí)，都提到了一個(gè)共同的人，那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會(huì)學(xué)家決定去采訪(fǎng)這位老師。老師已年逾古稀，當(dāng)她聽(tīng)到社會(huì)學(xué)家問(wèn)她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí)，老太太笑了，她只說(shuō)了一句話(huà)：“因?yàn)槲覑?ài)他們�！币粋�(gè)愛(ài)字，道出了教育的真諦，一個(gè)愛(ài)字，把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年，培養(yǎng)成了社會(huì)的精英。愛(ài)，創(chuàng)造了教育的神話(huà)，人間的奇跡。愛(ài)也意味著奉獻(xiàn)，所以，在生活中，你今天的奉獻(xiàn)與付出，也許會(huì)為你的明天帶來(lái)意想不到的收獲。
有同學(xué)會(huì)質(zhì)問(wèn)：老師，我只有奉獻(xiàn)付出，我不是太虧了嗎？我告訴你，不會(huì)，真的不會(huì)。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪在北大演講時(shí)，曾說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書(shū)時(shí)，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
什么是我們的生命？假如生命不豐盈飽滿(mǎn)，怎么能在生存層面上開(kāi)天辟地？怎么能在生活中建功立業(yè)？怎么能承諾他人的喜樂(lè)悲歡？生命為體，生存為立，體立結(jié)合，是為生活�！吧笔亲晕业恼J(rèn)知，認(rèn)知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識(shí)，生存是一種能力，帶著獨(dú)一無(wú)二的意識(shí)和能力投入到生活，你才能做一個(gè)好公民。
于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué)，真誠(chéng)，那是生命。30歲的時(shí)候，選大眾傳播，真誠(chéng)，那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇，終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典，然后與大家形成了溝通，這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過(guò)幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā)，帶著你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢(mèng)想，堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會(huì)，文人越來(lái)越文化，商人越來(lái)越富貴，但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過(guò)程沒(méi)有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、著作等身，而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鑒定何謂文化？“關(guān)乎天文，以查時(shí)變，關(guān)乎人文，以化成天下”，這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化”的解釋?zhuān)簿褪钦f(shuō)“文”本身不重要，關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動(dòng)，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問(wèn)題也是“富而不貴”，財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價(jià)值觀(guān)是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛(ài)沒(méi)有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事，但關(guān)鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起，教育”開(kāi)啟的到底是什么呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過(guò)分信任技巧而忽視了誠(chéng)意，過(guò)多信任了發(fā)達(dá)的.頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人，今天學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子，這就是為什么說(shuō)要有一顆心在。
有一個(gè)小故事，一個(gè)料事如神的老酋長(zhǎng)，他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭，小伙子拿著一只剛孵出的小鳥(niǎo)放在身后，他胸有成竹地問(wèn)老酋長(zhǎng)：你說(shuō)我手里面的小鳥(niǎo)是生是死？他想，老酋長(zhǎng)要是說(shuō)是活的，我手一緊就把它捏死，要是說(shuō)死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑，給了他一句話(huà)，他又輸定了。老人說(shuō)：“生命就在你的手中”。我想這是一個(gè)非常好的答案，不管面對(duì)什么樣的生活，讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂(yōu)，你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿(mǎn)希望地對(duì)自己說(shuō)一句“生命就在我的手中”，你能說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，你就同時(shí)擁有了最美好的未來(lái)。
熱愛(ài)生活的演講稿11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里，我們會(huì)遇到很多不同的人或事。在人生的過(guò)程中，也是很艱難的，會(huì)有很多誘惑。甚至有些誘惑是我們無(wú)法抗拒的。但是很多時(shí)候，不小心就會(huì)陷入不好的境地。當(dāng)然，我們也會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，尋找美麗的眼睛，我們就會(huì)抓住生活中的所有機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。在我們的一生中，我們可能會(huì)遇到許多挫折和一些打擊，但我們必須永遠(yuǎn)相信我們的生活是美好的。只要我們足夠努力地去過(guò)好生活，我們就會(huì)戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，解決一切問(wèn)題，收獲美好的.人生。
在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可能得不到與自己努力成正比的生活，但我們要始終相信命運(yùn)，熱愛(ài)生活，相信事物是人為的，相信自己將來(lái)會(huì)有好的成就和收獲。但是，這里的前提是，不能放棄自己，堅(jiān)持自己長(zhǎng)期努力的東西，堅(jiān)持自己的原則，相信世界和生活的美好，熱愛(ài)生活，感謝生活中遇到的一切。相信生活中發(fā)生的一切都有它的道理，即使很難也要堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，才會(huì)體會(huì)到其中的甜蜜，才會(huì)積極面對(duì)生活，才會(huì)守住自己的愛(ài)情。無(wú)論是活著還是你的目標(biāo)和期望，你都必須足夠愛(ài)。相信愛(ài)是一切努力的源泉，是一切美好事物的開(kāi)始。努力，堅(jiān)持你熱愛(ài)的生活。
無(wú)論現(xiàn)在做什么，未來(lái)做什么，無(wú)論遇到什么，都要清楚的知道自己內(nèi)心的感受。當(dāng)我們想做好一件事時(shí)，我們必須對(duì)它感興趣，繼續(xù)熱愛(ài)它，堅(jiān)信我們會(huì)成功，收獲我們所期望的。從現(xiàn)在開(kāi)始，通過(guò)調(diào)整心態(tài)，保持對(duì)生活的熱愛(ài)，我們會(huì)擁有更有價(jià)值的財(cái)富和更美好的生活。
謝謝大家！
熱愛(ài)生活的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
今天，我給大家演講的題目是《精神我們用行動(dòng)詮釋》。
從xx市出城往西，經(jīng)過(guò)氣勢(shì)恢宏的洞庭湖大橋，映入你眼簾的是一座秀美如畫(huà)、生機(jī)勃勃的現(xiàn)代新城。它，就是xx區(qū)，我美麗的家鄉(xiāng)。
如果說(shuō)是厚重的湖湘文化孕育了美麗神奇，那么，現(xiàn)代文明在這塊土地上的激情演繹則是敢為人先和開(kāi)拓創(chuàng)新的完美結(jié)合。歷史的變遷和現(xiàn)實(shí)的發(fā)展讓我們真切地感受到這塊熱土上蘊(yùn)含的生機(jī)和活力！她，先憂(yōu)后樂(lè)，傳承千古而又生生不息！她，崇尚道德，開(kāi)啟未來(lái)而又榮辱與共。
作為一名教師，我沒(méi)有指點(diǎn)江山、運(yùn)籌幃幄的將帥風(fēng)范，也沒(méi)有撼天動(dòng)地、縱橫馳騁的驚人壯舉，但我和大家一樣感同身受。在我的記憶中，有這樣一位老人，讓我至今難忘。當(dāng)我每每和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，我便抑制不住的激動(dòng)，把老人的故事向孩子們娓娓道來(lái)……
這位老人就是趙茂生，我們大家都很熟悉的趙大爺。去年，一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi)害襲擊了湖南。天寒地凍、物質(zhì)缺乏、生活困難，可趙大爺卻在零下十幾度的冰雪天氣里，連續(xù)幾天從冰凍的雪地里用手刨菜送往城里。那是怎樣的一副畫(huà)面��！寒風(fēng)中，通紅而又粗糙的雙手、瘦弱而又有些發(fā)抖的雙肩，還有一棵棵從雪中刨出來(lái)的白菜！當(dāng)憨厚的老人面對(duì)鏡頭時(shí)，他說(shuō)了這樣一句話(huà)：冰雪天氣，城里人吃不上白菜，我給他們送去這不算什么！多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么可敬的老人�。∧且豢�，我的心受到強(qiáng)烈震撼！從老人真誠(chéng)而又堅(jiān)毅的目光中，我讀懂了什么是胸懷、什么是品格！雪地刨菜就是崇尚道德的最好詮釋?zhuān)?/p>
說(shuō)到這兒，我看見(jiàn)孩子們的眼眶濕潤(rùn)了。面對(duì)一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛，我心潮澎湃。我想，在這平凡的教學(xué)崗位上，我們還有什么理由不把一腔真情和一片愛(ài)心都傾注在孩子們身上呢？責(zé)任，讓我們義無(wú)反顧地擎起課堂教學(xué)改革的大旗！榜樣，成為我們課堂教學(xué)改革的不竭動(dòng)力！集體備課、合作探討、教學(xué)示范……辦公桌前，教室內(nèi)外，到處是我們忙碌的身影！潘愛(ài)君，岳西中學(xué)九年級(jí)班主任、政治教師。為探索課改新路，她熱忱執(zhí)著，用滿(mǎn)腔的激情點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想。朝迎晨曦夜帶星輝，連軸的負(fù)荷讓她腰椎間盤(pán)突出癥復(fù)發(fā)，終于累倒在教室，豆大的汗珠，痛苦的神情，眼神中那股堅(jiān)毅震撼了學(xué)生。有個(gè)學(xué)生沖上講臺(tái)，哭著說(shuō)：“老師，我扶你！”第二個(gè)第三個(gè)…接連不斷，學(xué)生們涌了上來(lái)聚集在潘老師的身邊，是可愛(ài)的學(xué)生們攙扶著她上完了考前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課……物理教師鄧新輝，當(dāng)株洲的姐姐、姐夫在高架橋事件中不幸罹難，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的她再也忍不住失聲痛哭。送別親人后她又匆匆回到了學(xué)校。在孩子們期待疑惑的眼光中，她強(qiáng)忍淚水，又投入到了繁忙的課改中……這，就是咱們xx區(qū)可親可敬的老師！對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)而又執(zhí)著的老師！正是因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和改革創(chuàng)新，課堂教學(xué)改革才得以順利推進(jìn)并在全市產(chǎn)生良好反響！現(xiàn)在，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，在創(chuàng)新開(kāi)放的課堂里，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、激情展示，這里已成為孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)展示才能的'舞臺(tái)！學(xué)生們都高興地說(shuō)：這樣快樂(lè)的課堂，我們喜歡！是��！還有什么話(huà)語(yǔ)比這更讓我們欣慰、更讓我們滿(mǎn)足的呢？課堂教學(xué)的創(chuàng)新和改革正是廣大教師對(duì)尚德務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神的有力印證！
作為教師的我們雖耕耘三尺講臺(tái)，但從不停止對(duì)前進(jìn)腳步的關(guān)注。我們欣喜的看到，尚德務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神既是“四區(qū)”建設(shè)的核心引擎，又是尊重民意、集中民智、激活民力、改善民生的充分體現(xiàn)；我們欣喜的看到，在廣袤的xx大地，規(guī)模工業(yè)異軍突起、重點(diǎn)工程進(jìn)展順利，項(xiàng)目建設(shè)如火如荼、招商引資好戲連臺(tái)，人與自然更加和諧；我們欣喜的看到，，已成為人們眾望所歸的精神家園！
“八百里洞庭憑壯闊，萬(wàn)千般氣象數(shù)雄奇”。倚天賜之湖，，這艘經(jīng)濟(jì)航母正在加足馬力揚(yáng)帆前行！而我們xx人，我們的精神，將是這其中最絢麗最?yuàn)Z目的風(fēng)景！
熱愛(ài)生活的演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是高中一年級(jí)的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我站在臺(tái)上做演講，這是我的一個(gè)榮幸，更是一種對(duì)我的的鍛煉。當(dāng)然我能夠有足夠機(jī)會(huì)，都是我的老師和同學(xué)給的機(jī)會(huì)，我才能夠去分享這樣一場(chǎng)演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛(ài)生活，才能有好的發(fā)展》。
我們都是高中生了，現(xiàn)在也進(jìn)入高一的第二個(gè)學(xué)期，不再是新生了，在經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的高中生活，大家也大概都知道自己讀的高中是一個(gè)什么樣子的了。那我又不得不說(shuō)一下，對(duì)于我們這些高中生來(lái)說(shuō)，我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，也是為我們的高考做準(zhǔn)備。但是我們還要注意的一個(gè)點(diǎn)是，就是要熱愛(ài)我們的生活，我們高中生活，只有在生活中保持高昂的心情，一個(gè)向上的態(tài)度，才能把高中過(guò)好。我們不是死學(xué)習(xí)，也不是只有學(xué)習(xí)，不要把自己過(guò)得太呆板了。高中學(xué)習(xí)本來(lái)就帶點(diǎn)枯燥，每個(gè)人都在自己的位子那里學(xué)習(xí)，顯得沒(méi)有生命力。那我們何不如把自己的生活過(guò)得有滋有味呢？我們可以的，我們的課間時(shí)間那么充裕，干嘛就只坐在那學(xué)習(xí)，不如出教室門(mén)去操場(chǎng)散散步，打打球，把自己的生活搞的好一點(diǎn)。生活是我們自己的，不去熱愛(ài)它，它就不可能回饋你想要的，所以熱愛(ài)自己的生活，也是在為自己的高中學(xué)習(xí)生活添加色彩，不至于過(guò)的單調(diào)。
我喜歡生活是生動(dòng)有趣的，不喜歡只是埋頭于學(xué)習(xí)，我還是希望在高中除了學(xué)習(xí)以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶，高中時(shí)代是那樣美好，不要過(guò)得乏味了。我們要自己去支配我們的生活，而不是生活支配我們，它要我們?cè)趺醋鼍驮趺醋�，是我們自己去改變它。我們�?duì)它表示熱愛(ài)和歡喜，自然生活不會(huì)負(fù)我們。熱愛(ài)自己的生活，才能夠?qū)ψ约河懈玫陌l(fā)展。生活過(guò)的`有味了，那對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲，是很促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的。
我們要去盡情的熱愛(ài)生活，把把高中過(guò)的不那么呆板和安靜，要讓它熱鬧起來(lái)。熱愛(ài)生活，才會(huì)有激情和熱情；對(duì)生活不失望，才會(huì)對(duì)未來(lái)有希望；喜歡自己的生活，才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
熱愛(ài)生活的演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命誠(chéng)可貴，生活更美好。
我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代，在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹；我們是早晨*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望；心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
學(xué)生時(shí)代，本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干的開(kāi)端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。
處在這樣美好的.生活里，我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，又像春天雨后春筍。然而，有些花朵還未開(kāi)放就已凋謝了。
就在新的學(xué)期開(kāi)始，xx某大學(xué)相繼發(fā)生四起*事件，其中有三個(gè)是大學(xué)生。心痛之余，我們苦苦反思：上大學(xué)不容易，為什么要*呢？為什么如此不珍惜自已的生命呢？為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢？究其原因：他們沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀(guān)。世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱；經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起任何挫折和失敗，充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對(duì)不起父母、老師。也對(duì)不起社會(huì)。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥，依舊笑對(duì)人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天，快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右。假如我們用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度去面對(duì)困難，生活便會(huì)張開(kāi)翅膀擁抱。
同學(xué)們，祖國(guó)在期待著我們，美好的明天期待著我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛(ài)美好生活吧！
謝謝！
熱愛(ài)生活的演講稿15
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ�，這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時(shí)光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的`歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次，既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙�，那我們就�?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng)；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的，去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習(xí)之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂(lè)觀(guān)的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧！
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