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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的挫折演講稿7篇,歡迎大家分享。
挫折演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”時(shí)的不屑嗎?
面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的`心中只作穿行而從不停滯。
面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無聲的女子,將生命舞到了更好。
面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!
是誰(shuí)說,苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。
用自信,用平淡,用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是最好的選擇!
挫折演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《挫折的禮物》
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季節(jié)的傾情歌唱?是什么,輕輕的來了,又輕輕走了,在收獲的季節(jié)里留下飄垂的黃金?是什么,輕輕的走了,又輕輕的來了,為寂寞的大地紡出潔白的夢(mèng)想?
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:‘是時(shí)間’。孩童握著風(fēng)箏拍手:‘是風(fēng)’流浪者說:‘什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)’
我說:‘是挫折’
有這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)博學(xué)的'人遇見上帝,他很生氣地問上帝:‘我是個(gè)博學(xué)的人,為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢?’上帝無奈地回答:‘你雖然博學(xué),但樣樣都只嘗試了一點(diǎn),不夠深入,用什么去成名呢?’
那個(gè)人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。他又去問上帝:‘上帝!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢?’
上帝搖搖頭說:‘并不是我不給你機(jī)會(huì),而是你抓不住機(jī)會(huì)。第一次我按中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?’
那個(gè)人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。
那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說:‘上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我是不會(huì)出名了!系畚⑿χ鴮(duì)他說:‘其實(shí)你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍’
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券挫折,現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物!
這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
一種挫折就是一種成長(zhǎng),一種讓人成熟邁向久違的成功經(jīng)歷,也許我們都會(huì)曾經(jīng)因?yàn)榇煺鄱趩,雨過天晴之后,驀然就是感動(dòng),珍惜自己能堅(jiān)持到最后的感動(dòng)!
挫折演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
人生這一輩子,總會(huì)遇到些不順心的是,不是挫折就是煩惱,不是恐懼就是悲哀,生生世世,每一個(gè)人總會(huì)面對(duì)挫折,榮譽(yù)鼓勵(lì),打擊的時(shí)候,可是生命總不能使這些吧?雖說不是,和人開一下玩笑,捉弄一下人還是可以的。
人生啊,生么事都有,由又又有什么事都有可能發(fā)生,總之一句話,在人生的路上總會(huì)遇到絆腳石,阻擋你的前進(jìn)的道路,只有遇到挫折,你才會(huì)成功,有了幸福。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,增益其所不能也。沒有經(jīng)歷過大大小小的挫折的人是不會(huì)有事業(yè)上的成功,每一個(gè)人的成功都要面對(duì)失敗,也就是挫折。
在我以前的生活中,面對(duì)無數(shù)次的`挫折,在以前的一次考試中,我一下子道了第三十多名,當(dāng)時(shí)我一下子就傻了,我一想,平時(shí)我都在二十多名左右,而這次的打擊太突然了。只是我考的最爛的一次,在那時(shí)我應(yīng)該怎樣面對(duì)父母?我從那里呆呆的做著,后來我想通了,這一次只不過是個(gè)小小的考驗(yàn),以后還有機(jī)會(huì),對(duì)這一次就當(dāng)給我一個(gè)教訓(xùn)了,我們要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以后好好的發(fā)揮,人生最寶貴的就是挫折,去磨練自己吧!讓自己從心中就成長(zhǎng)起來!
挫折演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
時(shí)間流逝,蕩滌成長(zhǎng)中的挫折與瑣碎,留下的是堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三,我的學(xué)習(xí)生活也愈發(fā)緊張,逆境也隨之而來。
頻繁的數(shù)學(xué)考試,不堪入目的考試成績(jī),沉重的壓力,似懂非懂的課堂,這些幾乎已經(jīng)壓得我喘不過氣來。我曾經(jīng)嘗試去改變,可依然無濟(jì)于事。
每天垂頭喪氣地回家,無奈地悲傷,連父母也不知如何是好。直到有一天,我的生活又有了陽(yáng)光。那天母親在陽(yáng)臺(tái)澆樹,她有意無意地對(duì)我說:“德國(guó)有句諺語(yǔ):‘樹木結(jié)疤的地方,是樹體最堅(jiān)硬的地方’!蔽曳路鹈靼琢耸裁,“堅(jiān)硬”這兩個(gè)字久久縈繞在心頭。
我再次拿起筆,拿起熟悉的課本,鼓起信念,孜孜不倦,窗外對(duì)戶人家已經(jīng)滅燈了,家里安安靜靜,只有一臺(tái)疲憊的臺(tái)燈在努力發(fā)光發(fā)熱,試圖照亮一切。
豆大的'汗珠從額上沁出,困倦的眼睛很想閉上,可我知道,生而為人,挫折在所難免,受傷何懼,倘是希望在心,倘是執(zhí)著滿懷,再痛的傷口也會(huì)復(fù)原,就像樹木那鬼斧神工的樹痂,愈久愈堅(jiān)。面對(duì)一道道復(fù)雜多變的圖形題,一片片層出不窮的新內(nèi)容,我靜下心來反復(fù)思考,我的身心仿佛要入睡了,可我只能逼著大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn)。不能停,不能停,這道坎一定會(huì)過去的。圈圈黑色爬上眼眶,酸疼麻木隨之盯上指尖?蔁o論如何,我心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持住。“學(xué)海無涯苦作舟”,只要還能寫字、思考,學(xué)習(xí)就不可以半途而廢。
“非獨(dú)‘學(xué)’為然,天下物皆然”。是的,我的學(xué)習(xí)已有了些好轉(zhuǎn),同時(shí)我也領(lǐng)悟到,做事無論如何都要堅(jiān)定、拼搏。
挫折,是我成長(zhǎng)中的一座橋,讓一個(gè)懦弱無知的小孩走向堅(jiān)定,走向成功。就如席慕容說的,“生命原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原!
挫折演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的`座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
人生并非只有一處,繽紛燦爛,那凋零的是花——不是春天。
在一條小路上,尋找了許久,終沒有找到那多最艷麗的花,走過轉(zhuǎn)角,我正要放棄,那朵花,就在那草叢里綻放。
小時(shí)候,總是吵著,鬧著要出去玩兒,嫌待在家里頭太悶了。那是,外公總是笑哈哈地哄我,讓我開心。一天,我正在鬧呢,外公就拿了一只風(fēng)箏,喜滋滋地對(duì)我說:“走,我們放風(fēng)箏去把!”小小的我看見這個(gè)新玩意兒,愛不釋手,外公牽著我的手,春風(fēng)拂過臉龐,臉上泛起了紅暈,風(fēng)捉弄著葉子,他們?cè)谀睦,嘻嘻哈哈地吵鬧。我和外公在草地上跑著,奔著,“外公,我想放風(fēng)箏。”“好啊!”我按外公說的那樣做,可是風(fēng)箏好像失去了翅膀的小鳥,怎么也飛不起來!“嗚嗚……”我感到失望,絕望,可是,一個(gè)聲音鼓動(dòng)著我:“沒關(guān)系!堅(jiān)持就是勝利!”我又重拾信心,再一次起飛,再一次受挫,又一次起飛,又一次受挫……別放棄,別放棄。心里的聲音一直這樣念叨著,對(duì)!經(jīng)過一次又一次的失敗,我知道了真正的原因,并且決定對(duì)癥下藥,最后一次!終于成功了!
我成功了,外公似乎比我還要高興,我們倆在公園里放風(fēng)箏,春花開得更燦爛了,他們是不是也在為我們慶祝呢?湖中的魚兒也在那兒亂竄,他們是不是也在為我們慶祝呢?柳姑娘舞的更歡了,她是不是也在為我們慶祝呢?
在一條小路上,尋找了許久,終沒有找到那多最艷麗的`話,走過轉(zhuǎn)角,請(qǐng)不要放棄,那朵花,就在那草叢里綻放。其實(shí),真理就是經(jīng)過挫折的人生,會(huì)蛻變的更美好。雖然花落了,但春天還回來的。對(duì)什么事都不要放棄,爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去就是最美的地方。
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