關(guān)于主持人演講稿模板匯編九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的主持人演講稿9篇，歡迎大家分享。
主持人演講稿 篇1
各位老師同學：
大家好！
今天，我的主題是歡慶六一
同學們，再過兩天，就是我們盼望已久的兒童節(jié)了，永遠快樂，永遠甜蜜，永遠溫暖。
6月1日是紅領(lǐng)巾節(jié)！
六一是世界上最不成熟最年輕的節(jié)日！
6月1日是一個全世界的孩子都期待的美好的一天！
同學！讓我們拋開所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下疾馳；讓我們大聲歌唱，在自己的節(jié)日里享受黃金歲月。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫暖中憧憬明天，六月的少年在幸福中規(guī)劃未來。
六月是我們學習的旺季，六月是學生奮斗的好時機。
同學們，在我們快樂的笑聲中，承載著長輩的親切關(guān)懷，承載著校長和老師的殷切期望。父母的苦與苦，是他們深深的愛。孩子是國家的希望，孩子是民族的未來。青少年的智慧導致民族的智慧，青少年的力量導致民族的力量。青少年比歐美強的時候，國家比歐美強。同學們，我們肩負著時代的.重任，寄托著祖國的未來。“但有多少愛有寸長的草，報三春暉�！�"滴水之恩，泉水盡報."作為21世紀的新一代，我們應該懷著感恩的心活著，珍惜今天的快樂時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民。
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義發(fā)誓：祖國至高無上，人民第一；誠實守信，自律勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌！
同學們，世界61，明天更好！節(jié)日快樂！
主持人演講稿 篇2
老師，同學，大家好！
今天，我要競選班級聯(lián)歡晚會的主持人。
大家想，作為班集體正而巴經(jīng)的主人翁之一，這么難得的機會，我牛娃肯定不會輕而易舉地放過。接下來，我就說說我來競選的理由吧。
啊，首先嘛，第一點，我嗓音洪亮。這大家都清楚吧？我潑勁兒吼一聲，校門外都能聽見。哪個不服咱比一比？先來低音“多來米”，再來中音“發(fā)索拉”，然后高音“希”。怎么樣？啊，沒有不服的吧？那好，既然大家都公認我嗓音洪亮，就說明我占住了最重要的一條，可見我來當這個主持人是最合適不過了。
接下來呢，嗯，我想想。啊，對了。第二點嘛，或許這一點也不算特別吧！就是我性格外向，放得開。人越多，我越人來瘋。場面越大，我越來勁兒。要不，我來一段鳥叔的騎馬舞，或者耍一回周杰倫的三截棍。就是就是，這地方太小，玩不開。好，既然是這樣，那我就再說第三點。
這樣嘛，挑主持人，不用說，得找個有氣質(zhì)的'，像樣子的。你們看我，最合適！高高的額頭大大的眼，挺挺的胸脯寬寬的肩，多帥！要不，我擺個Pose曬曬？啊，不用了是吧？行，不用就不用，只要大家承認我?guī)浘托小?/p>
還有，我數(shù)學不錯吧。老師可以作證，這學期從單元考到期末考，總共只丟了3分。語文、英語也不算差吧，字還寫得頂刮刮哪。哦，呵呵，我覺得自己挺棒的。
咋樣？我很適合當主持人吧？
怎么，不服？行，比哪個都行。來，你上來，請老師出題。語文可以比成語接龍，誰接不上誰輸。數(shù)學可以比口算三位數(shù)乘三位數(shù)，誰先答對誰贏。我牛娃肚量大，咱們現(xiàn)場比。如果輸給誰，我就投誰的票。
怎么樣，不敢了吧？咦，剛才不是還有不服的嗎，好像還挺多哩，咋一下就空無一人了呢？
啊，沒關(guān)系。大熱天的，心平氣和是最好的了，上火傷身體。想想，競選班長，我就有自知之明，因為我知道我連自己都管不�。桓傔x課代表，我也沒上，因為我明白單課成績，我不是千年老三，就是千年老八，比我強的同學多的是。這回競選聯(lián)歡晚會主持人，我牛娃就信心滿滿了，不謙虛，也不吹牛，以實力取勝。
好，大家都沒意見了吧？那行，這主持人就讓我當吧！快畢業(yè)了，友情為重，就讓我當一回吧！謝謝老師，謝謝大家，我的演講完了！
主持人演講稿 篇3
尊敬的評委老師，親愛的同學們： 大家好！
今天我演講的題目是《喜迎元旦＆閃光青春》。
聽，耳畔笑語連連；看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟！ 隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年！
1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒！
這個象形字生動的反應了旭日東升的景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年！
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！” 過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟！ 青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風是它的羽翼，云是它多變的衣裳！它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆！把握青春，你就能擁有歡樂和夢想；追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望！擎著青春的火炬，無所畏懼！ 青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，勇往直前！青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮！青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途！
青春催人奮進！永不退縮！永不言敗！ 春種秋收，是農(nóng)民的'收獲，學業(yè)有成是學子的收獲，經(jīng)營有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀！如果說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天！我們是早晨八九點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士！ 青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸�！風雨也好，艷陽也罷！只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利！ 我年輕，所以我更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的動力！ 希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩！同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊！還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)的險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)的藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！ 我的演講完畢！謝謝大家！
主持人演講稿 篇4
尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：
大家晚上好！
歡迎大家來到此次由機電系學生會主辦的，機電系學生會網(wǎng)絡(luò)部承辦的“大學生講堂”比賽現(xiàn)場，我是此次的主持人xxx。
此次“大學生講堂”是由系學生會發(fā)起的.，旨在開闊學生知識視野，活躍校園學術(shù)氣氛，提高學生人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活的特色活動。這是一個智慧碰撞的平臺，只要你有獨到的見解，只要你有表達的欲望，這里就是你展示自我，青春發(fā)聲的舞臺。
現(xiàn)在請允許我像大家介紹一下今晚的評委，他們分別是：xxx、xxx、xxx。
今晚的“大學生講堂”正式開講，首先讓我們歡迎本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位第一位參賽選手，來自xxx的xxx。
謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
主持人演講稿 篇5
大家上午好！
在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，伴隨著新升的太陽，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，首先我謹代表學校向同學們致以誠摯的節(jié)日問候！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向一直關(guān)心同學們成長、支持我校教育事業(yè)并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領(lǐng)導和各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝！
今日，彩旗飛揚，笑臉綻放，在這嶄新的校園里，我們賓朋滿座，共同慶祝六一佳節(jié)，不禁讓我們激動萬分�；厥淄�，那時我們的學校還不過是一層小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那樣的條件下我們的老師同學仍然堅持工作學習，令人難忘。感謝各級領(lǐng)導、社會各界人士，正是在他們的關(guān)注與支持下，我校舊貌換新顏，嶄新的教室拔地而起，孩子們的學習環(huán)境得到極大改善，教師們的辦公條件也得以進一步提高。隨著綠化帶的逐步建成，看著愈加美麗的校園，我們看到了學校的希望，也看到了孩子們美好的未來。更令人欣喜的是今年我校被縣教育局授予縣級教學示范學校。這是我們?nèi)w教師共同努力的結(jié)果。多媒體教室、計算機室、圖書室、閱覽室、器材室、實驗室體育器材室等得以完善和充實。展望未來，我們將繼續(xù)秉承“以德育人，成就名天”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以百倍的信心，銳意改革，勵志創(chuàng)新，把我校建設(shè)成為管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的示范學校。
尊敬的老師們，你們是受人矚目的老師，是辛勤的園丁。一直以來，你們工作中勤勤懇懇，任勞任怨；教學中教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了*小學優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學質(zhì)量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的'基礎(chǔ)和條件。相信老師們在今后的工作中，會一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子。希望大家牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
可愛的同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，你們是家庭、學校、社會和國家的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的祖國接班人。
在今天這個最快樂的日子里，讓我們共同祝愿：少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛！每一個同學都擁有六月陽光般絢麗的童年！再次感謝各位來賓的光臨！
謝謝大家。
主持人演講稿 篇6
接近年關(guān)了，大家都在享受著豐收的喜悅，很高興今天站姿在這樣一個舞臺上，盡情的展現(xiàn)自己！作為一個在參賽選手中，年齡最有建樹的一個，我還是比較自豪的，70后肯定不是一個普通的群體啊！70年代中國正在經(jīng)歷偉大的變革，像什么建國、建黨當然都和這個年代無關(guān)，但是像十一屆三中全會、改革開放決定中國未來走向的大動作都集中在這一時期，當然這其中也包括我的降生。
小時候農(nóng)村窮，鄰居家有臺12寸的東芝電視，就經(jīng)常去看，什么“藍精靈、七個小矮人”，有句老話“小孩看什么就長成什么”，父母一看急了，這孩子長得本來就“姥姥不疼舅舅不愛”的，萬一再搞個“奶奶不疼叔叔不愛”，這可壞了！萬一長成格格巫，連媳婦也找不上來了！于是，我和父母之間誕生了一場曠日持久的斗智斗勇的游擊戰(zhàn)；當然結(jié)果都是以我的一頓胖揍而結(jié)束，父母過了手癮而我繼續(xù)我行我素。再到后來，家里也買了電視，電視上的主持人個個郎才女貌、風采照人，父母高興了，畢竟孩子的媳婦算是有著落了，自然也就對于我是否再看電視不太在意了。就在這個多夢的季節(jié)，我的一個偉大夢想，悄悄發(fā)芽并茁壯成長，“將來我要成為一個主持人，一個能夠經(jīng)常在臺上站著，有獨立話筒，可以自由說話，不被別人打斷的優(yōu)秀主持人”，由于我這個偉大夢想的誕生，另外一個更加偉大的夢想破滅了，清華、北大雖然在向我招手，但我最終沒有讓他們?nèi)缭�，偉大的學校就這樣和偉大的人才擦肩而過。
有了想法我對我青春期的能力進行了評估，按照亞里士多德的理論體系，兩個大前提：主持人是人，我也是人；我如果不能成為主持人，就表明我不是人，既然我是人就說明我能成為主持人�！叭擞卸啻竽懀赜卸啻螽a(chǎn)”，于是“主持人”排在了我年輕時代夢想的第二志愿，為什么不是第一志愿呢？因為我的第一志愿經(jīng)常在換，只有主持人這個志向，10幾年如一日的排在第二的.位置上，巍然不動；很多偉人都說：只有想法不行，還需要有超前的行動力，主持人不就是靠說嗎！這我行啊，我不但能說，而且能喊啊！“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”！我能連喊10遍；另外光說不行啊，還要多“學”，單田芳、劉蘭芳不是經(jīng)常說評書嗎！那就天天聽，經(jīng)過一段時間的學習和實踐之后，10歲那年我已經(jīng)能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚！也經(jīng)常能整出“子午雞爪鴛鴦鉞”之類的口音。
但在我16歲那年，發(fā)生了一件對我夢想產(chǎn)生致命打擊的事情，事情的經(jīng)過是這樣的，我準備應聘一家酒店的客房服務(wù)員，當時負責給我面試的是一位美麗的小姐，年齡看不出來，但是好像年齡不會比我大太多，當然也有可能大很多，畢竟女人的年齡是僅次于“哥德巴赫猜想”，世界第二大急于攻克的科學難題？初次面試，一個漂亮的小姐，心理的緊張情緒可想而知，當我把我應聘的決心和自己吃苦耐勞的精神，口若懸河的講了大概有半個小時之后，她幽幽的說了一句，先生，麻煩你能說普通話嗎？普通話、普通話。。當時我就懵了，我雖然不能理解她意思的準確表達，但是我能感覺到對我語言表述的不認可，于是我就回家問村里一位見多識廣的叔叔，我說：“我們說的不是普通話嗎”？他沉吟了半天，然后肯定的說：我可以負責任的告訴你，我們說的肯定不是，普通話都是外國鬼子才會說��！
隨著時間的流逝，當我回頭看，我的人生軌跡并沒有向我的第二志愿直線運行，我從而得出一個結(jié)論：雖然我是人，但是我沒有成為主持人，表明主持人在某種程度上有不是人的地方， 99%的努力加上1%的天分，機遇、天分、方法都有關(guān)系。
放眼望去參賽選手都是90后夾雜著80后的有志青年，作為在年齡上鶴立雞群的我，似乎有些尷尬，我也曾躊躇滿志，也曾同學少年，但都已經(jīng)是過眼云煙，年輕時，遇不到那個事業(yè)，迫于年齡壓力，不得不選擇進入工作，選擇生存。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個孩子的父親，生活雖然平淡，但夢想依舊絢爛，也許老男孩歌詞上說的對，當初的夢想還記得嗎，我們肯定不該放棄！
有些相逢，過于唯美，也就注定了擦肩，有些夢想，過于堅定，自然也就決定了緣分……人生中，有些緣分來得早，有些緣分來得遲。來得太早的緣分，你不見得會珍惜。因為覺得前頭一定還會有更好的。來得太遲的緣分，其實還不如不來。
張愛玲說，于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，唯有輕輕的問一聲：“哦，你也在這里？”今天參加這個比賽，不為別的，為一個沉淀的夢想和未了的緣分，也想輕輕地對自己說一聲：“我也在這里”。
主持人演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我是六班的一員——楊雪琴，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學�！敬渲裨冯娨暸_】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選，到現(xiàn)在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的'棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我對學校節(jié)目有以下幾點建議：
1.我認為節(jié)目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環(huán)境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節(jié)目，不會再讓同學們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學�？梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領(lǐng)導們。比如說：剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦 ？由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優(yōu)點和缺點，因此我們可以從領(lǐng)導們的話語中知道，我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優(yōu)秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我，記住我——六班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數(shù)吧。
主持人演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家好！
六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
六一的歌兒最動聽，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
此刻，讓我們把理想藏進隊鼓，讓它敲出響亮的鼓點，告訴祖國媽媽：雨露下，我們會播撒文明的種子，陽光里，我們要打扮和諧的未來。
此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的`老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。
此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：
中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明天！
聯(lián)中附小迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
主持人演講稿 篇9
今天，我去上主持人課，這是我最喜歡的課程，因為老師會教我們朗誦的技巧，還讓我們練習小舌頭操，嘴巴操，老師說通過鍛煉可以讓我們的`口齒更清楚，舌頭更靈活。有時上課，老師還會教我們演小品、演話劇，讓小朋友們一起玩游戲，大家比一口氣誰說得多，這樣富教于樂的方式我最喜歡了。
今天老師教我們朗誦詩歌《童年》，老師讀得有聲有色，我也學著老師的樣子讀了起來，我覺得《童年》這首詩歌很優(yōu)美，不過有些字我還不是很認識，讀得有點拗口，有些地方也不能理解，不過我還是很喜歡朗誦，在讀幼兒園大班時，我和爸爸一起在幼兒園的畢業(yè)典禮上朗誦表演過。
主持人課真有趣，真有意思，既可以鍛煉自己，還可以增長知識！
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