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高一演講稿

時(shí)間:2023-04-17 17:50:25 演講稿 投訴 投稿

【精華】高一演講稿模板錦集九篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的高一演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高一演講稿模板錦集九篇

高一演講稿 篇1

尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們?nèi)?9級(jí)高一新生軍訓(xùn)拉開了帷幕,300余名經(jīng)過中考洗禮的高一新生。今天開始將正式融入入三中的校園生活。你們是我校轉(zhuǎn)型后的招收的首屆學(xué)生,在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月中,三中的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀泳省U缒銈冞M(jìn)校見到的標(biāo)語:絢麗人生從三中起步,精彩未來在這里打造。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和問候!同時(shí)向武警中隊(duì)的教官在為我們進(jìn)行為期五天的辛苦訓(xùn)練表示衷心的感謝!武警中隊(duì)是一支在地方和社會(huì)上遠(yuǎn)近聞名的隊(duì)伍,是一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍,各方面都堪稱楷模,勝任師表。相信我們的同學(xué)在接下來五天的緊張、有序、充實(shí)的軍訓(xùn)中會(huì)充分感受到他們身上所散發(fā)出來的無限的青春活力和的人格學(xué)魅習(xí)力網(wǎng)的。

  同學(xué)們,人們都說中學(xué)階段是人生的黃金階段,在人生的這一重要時(shí)期,作為中學(xué)生當(dāng)然要掌握符合時(shí)代要求的科學(xué)文化知識(shí),除此之外,更要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志,要有堅(jiān)定的信念,協(xié)作的精神。

  同學(xué)們,入學(xué)第一課、軍訓(xùn)排在前,其目的就是讓大家鑄就強(qiáng)健的體魄,為的就是讓大家磨練頑強(qiáng)的意志。我希望同學(xué)們能通過軍訓(xùn),掌握基本軍事知識(shí)和技能。通過軍訓(xùn),增強(qiáng)國防觀念和愛國熱情。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。通過軍訓(xùn),增強(qiáng)集體觀念,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。 通過軍訓(xùn),增強(qiáng)身體素質(zhì)。通過軍訓(xùn),提高生活的自理能力。

  為了做好本次軍訓(xùn)工作,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):1、端正態(tài)度,明確軍訓(xùn)目的軍訓(xùn)是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式。它能夠激發(fā)和培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過軍訓(xùn),將使我們同學(xué)更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義,領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值,使我們大家在思想認(rèn)識(shí)和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說既是精彩的,同時(shí)又是艱苦的`。軍訓(xùn)對(duì)我們大家來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們的軍訓(xùn)計(jì)劃安排五天時(shí)間,雖然不算長(zhǎng),但活動(dòng)強(qiáng)度大,動(dòng)作難度高,質(zhì)量要求嚴(yán)。因此,我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情,更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。2、刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng), 我們的軍訓(xùn)并不只是喊幾聲口令,踏幾下正步和,我們真正要學(xué)是軍人的作風(fēng),軍人的精神。希望大家通過嚴(yán)格自覺的訓(xùn)練,去細(xì)心體驗(yàn)軍人的甘苦,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)奮斗,甘于奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們令行禁止,遵紀(jì)守法,步調(diào)一致,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。 3、持之以恒,鞏固軍訓(xùn)成果 “沒有人能隨隨便便成功!薄肮鈽s的桂冠從來都是用荊棘編織成的!毕胍嬲囵B(yǎng)頑強(qiáng)奮斗的精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揮軍人的優(yōu)良傳統(tǒng),我們需要一個(gè)星期、一個(gè)月、乃至一年三年,時(shí)時(shí)處處用軍訓(xùn)的規(guī)則嚴(yán)格要求自己。這樣才能將之轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的素養(yǎng),成為享用終身的財(cái)富。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑,希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去!希望全體參訓(xùn)同學(xué)充分利用軍訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),自覺磨練、戰(zhàn)勝自我,經(jīng)受住來自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn),增強(qiáng)承受困難和挫折的勇氣。

  希望大家軍訓(xùn)中,流汗不流淚,掉皮掉肉不掉人!預(yù)祝大家軍訓(xùn)5天練出成績(jī),練出水平、練出骨氣。預(yù)祝20xx軍訓(xùn)取得圓滿成功。

高一演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!剛上初中時(shí),由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)“雅號(hào)”——“根號(hào)二”。

  一次班上舉行故事會(huì),我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊:“根號(hào)二,該你了!”老師茫然地問:“誰是根號(hào)二?可不許亂取綽號(hào)喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時(shí)候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒有聽過的故事吧。”我頓了頓,接著問:“你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著頭,于是,我朗聲講道:

  “在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側(cè),雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側(cè)一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復(fù),故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的'。仔細(xì)觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護(hù)層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶!贝蠹衣犞紱]有再笑,末了還報(bào)以熱烈的掌聲。

  同學(xué)們,我當(dāng)初聽到“根號(hào)二”這個(gè)綽號(hào),心中著實(shí)有些不快,有些自卑,但我現(xiàn)在聽到有人叫我根號(hào)二,卻感到格外親切,因?yàn)槲腋试竼渭兲煺嫒鄙傩难鄣亍?”下去。大家知道,這個(gè)“2”,它不管跟在哪個(gè)數(shù)的后面,哪個(gè)數(shù)就“好事成雙”;不管與哪個(gè)數(shù)相乘,就必然使彼此成倍翻番,產(chǎn)生雙贏;不管與哪個(gè)數(shù)相除,也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長(zhǎng)跪天地,體現(xiàn)著為人處世的謙恭和對(duì)世界萬物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實(shí)地,不像“4”那樣身上長(zhǎng)角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈,滿身銅臭……

  特別是在“2”上面加個(gè)根號(hào),它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點(diǎn),切莫自以為是,說話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號(hào)二”的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號(hào)二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號(hào)二,你又長(zhǎng)高了啊!”(熱烈的笑聲和掌聲)

  謝謝大家!

高一演講稿 篇3

  高一期中考試演講稿

  期中考試結(jié)束了,大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在此期間,大家一定會(huì)感到不適應(yīng)。進(jìn)人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。

  如今,我們的成績(jī)有目共睹,有喜有憂,但無論如何,這都已經(jīng)成為了過去,我想說的是:山外有山,成績(jī)好的同學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步,成績(jī)不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們?cè)撟龅淖钪匾氖遣檎覇栴},找出不足,勿需諱言,我們也應(yīng)該清醒地看到,在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績(jī)還存在很大的差距,我們中有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,行動(dòng)不自覺,上課聽課不專心,學(xué)習(xí)氣氛不濃厚導(dǎo)致成績(jī)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習(xí)方式對(duì)待高中的學(xué)習(xí),在老師的“卡壓”下學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)的訓(xùn)斥中讀書,進(jìn)入高中一旦松開這些,就沒有學(xué)習(xí)的自覺性,須知高中學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比什么都重要,內(nèi)因遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外因。

  我依稀記得,在軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮汗如雨,我們嚴(yán)于律己。盡管軍訓(xùn)早已遠(yuǎn)去,但我們不該忘記在軍訓(xùn)時(shí)宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀(jì)律融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,F(xiàn)在,有大好的機(jī)會(huì)擺在我們面前,只要我們?nèi)フ湎恳粋(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不放過課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn),不落下課后布置的每一項(xiàng)作業(yè),我們就能兌現(xiàn)我們的誓言,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  說到夢(mèng)想,我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報(bào)考志愿,選擇高中而不是職高的時(shí)候,我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了,不是么?班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問過我:你認(rèn)為人生什么時(shí)候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著這一夢(mèng)想,在他的驅(qū)使下,我每天認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí)。其實(shí),我和大家一樣,有時(shí)睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時(shí),我就不停在心里對(duì)自己說,不能睡,也許就是打個(gè)盹的功夫,就把重點(diǎn)錯(cuò)過了,也許到了高考時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂!于是我堅(jiān)持到了下課,堅(jiān)持到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺得你快睡著之前,盯著老師,在老師問一個(gè)問題之后,快速大聲回答,刺激你的神經(jīng),這樣睡意就會(huì)漸漸消失,而且這堂課還會(huì)非常高效。在你下次犯困的時(shí)候,不妨試試這一方法。 除了課堂聽講,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒有自學(xué)習(xí)慣,但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少,取而代之的`是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要我們自覺加強(qiáng)自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時(shí),就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過的知識(shí)沒有掌握牢固就要復(fù)習(xí)回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習(xí)沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力是不行的;第二,要邊看書邊動(dòng)筆,該圈的圈,該點(diǎn)的點(diǎn),該記的記。這樣既能防止你走神又能強(qiáng)制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn),從而提高看書的效率;第三,要善于歸納總結(jié),把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出題綱來,使記憶有條理;第四,要善于將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,主要是做題,通過實(shí)踐來鞏

  固所學(xué)的知識(shí)和加深理解。我想我們學(xué)習(xí)的過程應(yīng)是一個(gè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐--產(chǎn)生矛盾--再認(rèn)識(shí)再實(shí)踐,這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。

  其實(shí)期中考試一個(gè)方面,最終目的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過六個(gè)星期我們就要迎來高一的期末考試,你的目標(biāo)是什么呢?我想最低目標(biāo)是“超越自己”,找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多,我還想說:我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因?yàn)槭钁卸潘闪俗约,令家長(zhǎng)不樂意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動(dòng)來證明,用成績(jī)來說:“我不笨” !

  好的學(xué)習(xí)方法,是成功的一半,及時(shí)對(duì)考試進(jìn)行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)彌補(bǔ),你的學(xué)習(xí)成績(jī)將有質(zhì)的飛躍。

高一演講稿 篇4

  你知道嗎?當(dāng)你來到這個(gè)溫暖的世界,你的第一聲啼哭,換回床上那個(gè)披頭散發(fā),疲倦的女人此生一個(gè)最明媚的笑,她不斷地傾聽著你的聲音,雖然她很累,可她多么想抱抱你,想親親你。你怎么能知道?在產(chǎn)房外面那個(gè)坐立不安的男人,得知你的來臨,不斷激動(dòng)地搓著手,僵硬平板的臉上也露出一絲微笑。當(dāng)他顫抖的雙手接過你,你卻又怎么能猜到他的內(nèi)心?

  你一天一天的長(zhǎng)大,拉著他們的雙手學(xué)走路,會(huì)甜甜地叫爸爸媽媽?墒悄阒绬?多少個(gè)夜里,因?yàn)槟愕奶淇,他們無法入睡。每一次你的一個(gè)小感冒,他們緊張焦急。但是他們看著你熟睡的面孔還是覺得很甜蜜。他們和你在清晨的陽光下散步,他們聽著你甜美的笑聲,互相對(duì)視,早已覺不負(fù)此生。

  可是呢,你仍覺得不滿足,你抱著幼兒園的門前的柱子哭,他們不得不一個(gè)好言勸你,一個(gè)訓(xùn)斥你。你等著他們下班,你嫌他們陪你的時(shí)間不夠,可是你知道嗎?在勞累的.工作后,他們第一時(shí)間沖出去,他們不忍心看見小小的你站在幼兒園門口等待。他們抓著你短短胖胖的手,覺著很快樂,所有的累都值得。

  他們沒有很好家世,可是他們想把世界上的東西給你,你拿著零食的歡喜模樣,你吃東西的可愛摸樣,早已刻在他們的心里。

  你上小學(xué)初中,他們開始心疼熬夜的你,可是他們?nèi)康南M际悄惆 K麄兡茏龅木褪且槐瓬責(zé)岬呐D,帶你奔赴各種輔導(dǎo)班。他們不是希望你成龍成鳳,只是希望你能過得比他們好,這就夠了。

  你離他們卻越來越遠(yuǎn),甚至與他們爭(zhēng)吵,你摔門而出,你知道嗎?他們的心都碎了,他們淚流滿面,卻只能猜擦擦淚,去追你。

  你的日記里出現(xiàn)異性的名字,他們擔(dān)心你,和你交流,你不以為然,你知道他們有多愛你嗎?他們只是怕你受到傷害。幸虧,你在一次一次的傷害中學(xué)會(huì)了很多。

  是的,青春期中,他們吵你,訓(xùn)你,這是他們?cè)谟盟麄內(nèi)松慕?jīng)驗(yàn)教你,他們怕你走彎路。你就是他們的全部啊。你嫌棄你的爸爸媽媽,你嫌他們不能給你講解題,不知道你所關(guān)注的事情。可是,你看到他們?cè)谂幔克麄兎愕恼n本一直到深夜,他們?nèi)チ私饽切┟餍前素浴榱四,赴湯蹈火,都可以?/p>

  他們不言辛苦的都為了你,你看到了嗎?你是不是都麻木了呢?覺得應(yīng)該呢?

  將來總有一天,你要離開他們,去遠(yuǎn)方。你要闖蕩屬于你的人生。你知不知道,他們?cè)诳帐幨幍姆孔永锵鄬?duì)無言,只坐在電話旁,撥你的電話,等你的回電。他們?cè)V說你小時(shí)候的樂事,語氣卻那么凄涼。你會(huì)記得回去看看他們嗎?或許,只是打一個(gè)電話就行啊。

  但是,我還是希望你-這個(gè)在遠(yuǎn)方扎根的蒲公英,能回去看看他們,陪他們和一杯熱茶,聊聊你不開心的事,訴訴你的苦。他們永遠(yuǎn)是的聽眾。和他們出去散散步,像小時(shí)候一樣。讓他們聽聽那些鄰居說“真幸!保屗麄冏院酪幌。

  可是這些,只有你們當(dāng)了父母才會(huì)明白,但是是不是遲了呢?我希望沒有。

  就現(xiàn)在吧,挽住他們的腰,在他們耳邊輕輕的說:”爸爸媽媽,我愛你!

  還有三年,這時(shí)候,大學(xué)的錄取通知書,就在你手上了。會(huì)不會(huì)讓他們笑呢?

  為了他們,更為了自己,再拼一回吧!

高一演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們,你們好。我是高一九班的趙善善。能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸。

  軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中后的第一個(gè)考驗(yàn),它對(duì)于我們來說無疑是一個(gè)很大的自我挑戰(zhàn)。我們要交新朋友,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的配合,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對(duì)種種的困難。

  櫻花如果沒有爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;我們?nèi)绻麤]有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  轉(zhuǎn)眼間,我們五天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,是軍訓(xùn)教會(huì)了我們對(duì)別人的愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子。面對(duì)高峰,我們必須自己去搭建階梯;遇到山崖,我們必須自己去連接繩索;我們的'命運(yùn)在自己的手中,只是看我們是否去把握。

  在軍訓(xùn)期間,我們感受到了許多的溫暖,這樣的溫暖是我們以前在家里才能感受到的。我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,感受到了教官對(duì)我們的體貼,感受到了老師對(duì)我們的愛。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,教官們怕我們中暑,特地選擇陰涼的地方讓我們訓(xùn)練,可是他們?nèi)匀辉诹胰障,頂著烈日來指?dǎo)我們。

  休息的時(shí)候,我看見老師對(duì)我們無微不至的愛,就像我們的父母親一樣,了解我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo),教官,老師們。是你們?cè)谲娪?xùn)這段時(shí)間中讓我們?nèi)昙?jí)573位新同學(xué)體會(huì)了家的溫暖,體會(huì)了被愛的幸福,體會(huì)到了你們對(duì)我們的關(guān)心。我們一定會(huì)把在這次在軍訓(xùn)中學(xué)到的或感受到的化成對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)。

  在今后的道路上,我們會(huì)克服所有的挑戰(zhàn)和困難。三年之后我們一定能成為附中的驕傲,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>

高一演講稿 篇6

  歲月的清風(fēng)輕輕地翻開了XX年金秋的書頁,溫煦的秋陽送來了又一個(gè)豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的XX屆高中畢業(yè)生,又滿懷希望地迎接來了你們——XX級(jí)的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣,揣著滿懷的激情與渴望,攜著家人的殷殷囑托,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了,來到了永中這塊成就夢(mèng)想和孕育英才的沃土。

  在這里,每一根舞動(dòng)的枝條都是歡迎的手臂,每一聲歡快的鳥鳴都是動(dòng)聽的歌曲,每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切,是光榮的永中迎接她莘莘學(xué)子的動(dòng)人心跳。與其說現(xiàn)在正值絢爛的秋天,倒不如說這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn),你們踏進(jìn)永中的那一瞬間,經(jīng)歷了六十年風(fēng)雨的校園便貯滿了春意,涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了,因?yàn)槟銈儭猉X級(jí)新生的到來。

  這里是文明的殿堂、知識(shí)的海洋、人才的搖籃。在這里,每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息,每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,每一張面孔都刻寫著拼搏奮進(jìn)的昂揚(yáng)斗志。六十年的如水流年,六十年的銳意進(jìn)取,六十年的輝煌歷程,沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活躍”的校魂。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液,而執(zhí)著勇敢的你們又必將在永中的前進(jìn)道路上舉起更高的火把。

  同學(xué)們,昨天也許你還只是一個(gè)無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。進(jìn)入高中,跨進(jìn)永中的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。在這里,參天的古木、蓊郁的花草,給你舒爽的空氣;老師的點(diǎn)拔指引、朗朗的書聲,給你知識(shí)的浸染;嘹亮的歌聲、美麗的書畫,給你藝術(shù)的熏陶;春風(fēng)化雨般的真情關(guān)愛,冬日暖陽般的真誠相助,你的心定不會(huì)冷寂;兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨,你的身影絕不會(huì)孤單。剛走進(jìn)高中校園的你們像一顆萌動(dòng)的種子,一只振翅欲飛的雛鷹,而這里,就是你們播種希望的肥沃土地,就是你們展翅高飛的廣闊天空,是你們大學(xué)夢(mèng)圓的圣地!來吧,同學(xué)們,這里有慈如父母的老師,這里有親如兄弟的同學(xué)。這里是歡樂的大家庭,這里是知識(shí)的競(jìng)技場(chǎng)。來吧,同學(xué)們, 在這里放飛你的夢(mèng)想,在這里收獲你新的希望。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。花開的季節(jié)真美,青春的年華真好。青春是飄揚(yáng)的旗,是起航的船,是綻放的.花。雖然青春的花只開一季,盡管青春的也花會(huì)凋謝,旅途中也會(huì)雨雪紛飛,但你們肯定會(huì)奮斗而永不停歇,拼搏而永不言退。同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的征程開始啟程。今后的一千多個(gè)日夜里,永中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,激戰(zhàn)與友誼共有。但可以肯定的是,你們每一天都會(huì)有進(jìn)步,永中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展?梢詧(jiān)信的是,三年的生活,會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈,也會(huì)有詩意揮灑的浪漫,會(huì)有失意時(shí)的困惑,更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂;三年的耕耘,你們的聰明才智,一定會(huì)得到最充分的展示;三年的奮斗,你們一定會(huì)攀到更高的山峰,領(lǐng)略到最美的風(fēng)景;三年的磨礪,你們將逐漸成才,青春的活力將會(huì)煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)。

  “今天,我以永中為榮;明天,永中以我為榮”,三年后,你們會(huì)為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶,親人會(huì)為你們燙金的大學(xué)錄取通知書而歡欣鼓舞,母校會(huì)為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠(yuǎn)的飛翔而綻開像秋陽般燦爛,秋風(fēng)般溫柔的笑臉。

  祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高一演講稿 篇7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  期中考試已經(jīng)告一段落了,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的,遙遙領(lǐng)先于其他的'平行班,這個(gè)成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的諄諄教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說:老師您辛苦了!

  對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí)我傻了,我在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績(jī)面前,絕不驕傲。不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為北大附中增光添彩。

  最后真誠的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇8

  到了一定的階段,我們經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個(gè)詞,給人的印象就是不聽話,脾氣暴躁的一種現(xiàn)象。

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),接觸的.東西越來越多,開始有了自己的想法,這時(shí)父母的想法不再是要求,而是建議。如果他們多加干涉,不僅不會(huì)得到理解,反而會(huì)激化我們的逆反心理,甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事大吵大鬧。我想我們是有權(quán)利堅(jiān)持自己的想法,有自己的獨(dú)立思考,自覺辨別是非,這是一個(gè)好現(xiàn)象,父母可以引導(dǎo),但不能用“鎮(zhèn)壓”政策。

  正如紀(jì)伯倫所說:“孩子雖然是借你而來,卻不屬于你,你可以給他愛,卻不可以給他想法,因?yàn)樗凶约合敕ā!?/p>

  青春期叛逆的我們可以說是喜怒無常的,父母稍微多說幾句,我們就開始不耐煩,甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習(xí)上開始有了上課不走神,注意力不集中,沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等不正常現(xiàn)象。有時(shí)候我們逆反心理過強(qiáng),就會(huì)不聽任何人的勸阻,不顧后果用情緒決定一切。結(jié)局往往是深刻的。更嚴(yán)重者,逆反心理開始促使我們無視社會(huì)道德,法律法規(guī),甚至造成無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

  我只想說,青春期是屬于我們自己的,無論好與壞,都是自己釀成的,青春的美好也是我們自己創(chuàng)造的。

高一演講稿 篇9

各位家長(zhǎng)朋友們,大家好:

  我是昨晚才接到通知,要求我要去寫一份成長(zhǎng)感悟,以下的地方有什么不足請(qǐng)各位多多諒解。其實(shí),我也是高一(7)中的普普通通的一分子,不比其他同學(xué)優(yōu)秀多少。只是在成長(zhǎng)中,我會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)的處理方式有些許不同罷了。

  在高中初入學(xué),我很榮幸地?fù)?dān)任了團(tuán)支部書記。此后組織了許許多多有意義的活動(dòng)。我只取其中一例:去福利院看望兒童。當(dāng)初是我的父親第一次提及“兒童福利院”這個(gè)名詞,緣由是他所在單位定期向兒童福利院獻(xiàn)愛心。父親說,他有感于見到那些無助的兒童,很希望用自己的微薄之力,幫助他們。可能有些同學(xué)聽罷,會(huì)如過眼煙云,一吹即散,還有些同學(xué)會(huì)一同與家長(zhǎng)感傷,將自己的零用錢捐助兒童。但是,我對(duì)這一細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí),可能會(huì)比其他同學(xué)有所不同。我是希望,有更多的人加入這個(gè)愛心大家庭,更想讓更多人知道,人能平平安安快快樂樂地享受人生,是多么的幸福。所以我組織了那次活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到了許多同學(xué)的憐憫之心表現(xiàn)在了臉龐。我相信,大家的都心都會(huì)有所觸動(dòng),或多或少?赡苡行┩瑢W(xué)回家會(huì)更加熱愛如今擁有的生活,有些同學(xué)面對(duì)父母會(huì)有所崇敬。可是,不是說沒有這些行為的同學(xué)就是麻木的。我相信,雖然他們沒有表現(xiàn)出來,但對(duì)自己的人生,必定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與見解。這就是我說的第一點(diǎn)對(duì)細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  第二點(diǎn):對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度。剛?cè)雽W(xué)時(shí),想必很多同學(xué)都有這種抱怨,說我們的班主任對(duì)我們有點(diǎn)“放任”,我剛開始也有點(diǎn)傾向。但在后來,細(xì)細(xì)品味這個(gè)細(xì)節(jié),我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的東西。在其他班,不凡有十分負(fù)責(zé)十分嚴(yán)厲的班主任,他們所“管轄”的班級(jí),肯定有很多十分優(yōu)秀。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。然而,這樣做以后,會(huì)有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)抱怨,自己的班主任好像管家,什么事都管,反而覺得不舒服。而高老師的這種教育方式,我覺得有其獨(dú)特的一面。當(dāng)處于相對(duì)自由的環(huán)境中,必定有些同學(xué)會(huì)管不住自己,班級(jí)會(huì)變得有點(diǎn)混亂,但是,在一中,這個(gè)優(yōu)秀生的集體中,會(huì)有一部分同學(xué)主動(dòng)站出來,管理班級(jí),而他也在一次次成功管理后,樹立了威信,以及培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)組織才能。所以,我在這很感謝高老師,因?yàn),我也是?dāng)初站出來的一分子。這就是我所說的對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度。很多時(shí)候,對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度,將對(duì)很多事情起到至關(guān)重要的作用。

  最后我說說我參加的創(chuàng)新大賽。我設(shè)計(jì)了一款叫做書包智能管理器的`裝置。他可以自動(dòng)檢查學(xué)生書包,并告知學(xué)生朋友們所忘帶書的具體名稱。從而避免學(xué)生錯(cuò)帶忘帶書本。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生會(huì)要求家長(zhǎng)將書本送到學(xué)校來,所以這款裝置也減輕家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。該項(xiàng)目是連續(xù)獲得市省級(jí)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。并且我是福州一中高一年段唯一一個(gè)有資格參加全國創(chuàng)新大賽的選手。我也因此獲得了福州一中華昆獎(jiǎng)學(xué)金。很多同學(xué),家長(zhǎng),老師,以及電視臺(tái)的記者問我:我到底是為什么會(huì)擁有如此創(chuàng)意,并且最終實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意呢?我的回答是把握細(xì)節(jié)。很多同學(xué)都有忘帶書本,我也有,為什么不好好把握這些細(xì)節(jié),想方法避免呢?我比其他同學(xué)把握了這些細(xì)節(jié),所以想到了書包智能管理器。而也正是我平常對(duì)各種知識(shí)細(xì)節(jié)的把握,使得我在實(shí)現(xiàn)設(shè)想上顯得相對(duì)輕松。這就是把握細(xì)節(jié),在未來的某一刻,將使你受益匪淺。

  在高一年級(jí)的學(xué)習(xí),我還有很多值得感悟的:被一中選派代表福建省訪問韓國,創(chuàng)辦福州一中第一個(gè)關(guān)于歷史的社團(tuán)——史學(xué)社,接著即將代表福州一中訪問德國,與德國的同齡朋友進(jìn)行文化交流……這一切的一切,都源于兩個(gè)字“細(xì)節(jié)”。

  對(duì)于我們學(xué)生來說細(xì)節(jié)實(shí)再熟悉不過的了,認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié),認(rèn)真的對(duì)待細(xì)節(jié),好好的把握細(xì)節(jié),這其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一件事,在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)事物的緣由想得再深一些,對(duì)問題的出現(xiàn)的原因想得再深入一些,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事便是對(duì)細(xì)節(jié)的很好對(duì)待。

  這便是我的人生感悟:細(xì)節(jié)有時(shí)決定一切。

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