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三好學生演講稿

時間:2024-08-03 03:48:36 演講稿 投訴 投稿

【精選】三好學生演講稿范文錦集8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三好學生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三好學生演講稿范文錦集8篇

三好學生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自xxx班的xxx。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學習生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶!傲弧薄4藭r此刻,作為三好學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  感謝學校領(lǐng)導,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。

  感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的.路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

  成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  能主動自覺地向黨組織靠攏。我認為,一個人的成長,與其的思想是否成熟密不可分。因此,在進入大學后,我主動參加入黨積極分子的培訓,并通過考試。我平常更以一個黨員的標準來嚴格要求自己,身體力行,在實際生活和日常的工作、學習中關(guān)心同學,盡自己的能力去幫助他們,獲得了班級同學的贊賞。

  工作上,我盡職盡責。院里和班級所分配的任務我都盡全力做好,盡可能做到完美。積極參加各項集體活動。作為寢室長,我也妥善處理和室友的關(guān)系,一起營造了一個溫暖之家。

  生活上,我十分簡樸,從不鋪張浪費,也不亂花一分錢。來自農(nóng)村的我深知掙錢的辛勞,我體諒我的父母,感恩我的父母,不辭辛勞為我的教育而努力,我定不會讓他們失望。平時我養(yǎng)成了批評和自我批評的優(yōu)良作風,及時并誠懇的指出同學的錯誤和缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。

  一年來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我的生活上的關(guān)心和照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

敬禮!

  申請人: xxx

  20xx年11月30日

三好學生演講稿 篇2

各位老師,各位同學,大家好!

  我叫xxx,是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵,F(xiàn)在已是初春,我?guī)е禾斓臍庀,懷著激動的心情,來到這里參加市級三好學生的競選。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀學生的是老師。

  我團結(jié)友愛、關(guān)心班集體,無論班里有什么事,我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好;我遵守校規(guī)校紀,待人有禮貌,自覺遵守小學生規(guī)范,深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人,同學們都看在眼里、記在心里,因此我得到了許多同學的.信任;我樂于學習、不恥下問,每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛,在業(yè)余時間還大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才干;我熱愛勞動,講求奉獻,在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區(qū)環(huán)境治理盡綿薄之力。我知道,盡管我不是那樣的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面對。盡管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。

  我對班集體的工作認真負責,有著一股執(zhí)著的精神,在一、二、三年級,我連續(xù)被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。

  我學習成績優(yōu)異,每次考試都能名列前茅,無論是能力測試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區(qū)英語短劇大賽中,獲得二等獎。作為班長,我不僅自己學習成績優(yōu)異,而且還能主動幫助其他同學。

  我積極參加學校組織的各項活動,在征文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。

  假如我競選上了市級三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做出好的表率,我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。

  希望大家能夠支持我,投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!

三好學生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是六年三班的彭程,很高興能夠參加這次市級三好生的競選。與每次一樣,站在這里的我,望著老師殷切的目光,同學溫暖的笑容,六年來的點點滴滴一起涌上心頭,此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領(lǐng)導與老師們的信任,是辛勤的老師們傳授給我知識,教我如何做一名優(yōu)秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持與幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的'溫暖與愛。

  六年來,我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發(fā)展的青少年。是老師的諄諄教誨與同學們無私的幫助,使我取得了一些成績。我曾連續(xù)四年擔任大隊委,被評為兩年區(qū)級、三年校級三好生,四年市級、一年區(qū)級文明學生。08年榮幸的被評為河西區(qū)優(yōu)秀少先隊員。

  我是一名品學兼優(yōu)的好學生,是老師的得力小助手,是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優(yōu)異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢,用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。

  在今后的日子里,我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己,以優(yōu)良的品德、優(yōu)異的成績與健康的體魄回報給父母、老師、社會!

  這是我在衛(wèi)小的最后一個學期了,多少不舍,多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠,串起我幸福而快樂的童年。

  謝謝大家

三好學生演講稿 篇4

同學們:

  當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的.學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不

  停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

  奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人,要有追求永支撐成才,要有激情常相伴!

三好學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好! 現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自 己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。

  我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對。 在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的.意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。

  我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

三好學生演講稿 篇6

  龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。

  第一好:英語好。每次上英語課時,班上都回蕩著龍一諾流利和干脆的帶讀聲,在他的帶讀下,我們也讀的十分起勁,每次上英語課時,不管何老師提出的問題多難,龍一諾都能輕而易舉的.回答出來!芭九九九!”教室里響起了雷鳴般的掌聲,那是大家對他的肯定和贊賞。

  第二好:字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業(yè)本上令人羨慕的“優(yōu)”,每次我都能聽到老師贊揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子,拿起鋼筆,一心一意地寫了起來,不一會兒,龍一諾就寫好了,評比結(jié)果出來了,他又第一名,我覺得老師選他可真是毋庸置疑。

  第三好:足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽,龍一諾接到球,并帶球往敵方禁區(qū)跑去,抬起腳一腳射門,球打到桿的邊上,頓時,所有人的心都提到了嗓子眼,沒想到,球竟然從桿子上“擦桿而過”!斑M了!”所有人都歡呼雀躍起來,場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢著得意的笑容。

  龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生!

三好學生演講稿 篇7

尊敬的老師:

  您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

  在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關(guān)心集體,團結(jié)同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直都是我的成長坐標。

  通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

  一,多次獲得校級三好學生;

  二,正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;

  三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

  四,獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

  六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;

  七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

  與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關(guān)愛他人。

  · 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

  · 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

  · 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的'運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!

   謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

三好學生演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!演講稿

  今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從

  中得出有益的'啟迪。

  現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

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