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中學生演講稿

時間:2023-05-23 08:24:18 演講稿 投訴 投稿

精選中學生演講稿模板集合七篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的中學生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中學生演講稿模板集合七篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師同學們:

  大家好!

  蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的.人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!

  千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢--––––夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

中學生演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的題目是以文化自覺引領學習力。

  何謂學習力?學習力就是學習動力,學習毅力和學習能力三要素。是指一個人學習的動力、毅力和能力的綜合評定。是把知識資源轉化為知識資本的能力。在政治經濟全球化的時代里,文化自覺是當今世界共同的時代要求。而學習力的提升更加刻不容緩。

  在我們同學中,也許有人沒有按計劃學習的習慣:也許有的人學習效率不高;也許有的人遇到難題就會繞道而行,不求甚解;也許有人還痛苦地回憶著過去,感嘆著過去,后悔著過去。為了不讓將來留有遺憾,我們更應該珍惜當下,承擔起我們應當承擔的責任。

  以下是我的四點建議:

  一、 我們要以對自己負責為起始點,學會求知。舒婷曾說過:你是自己命運的主人,是自己靈魂的引航人,要過什么樣的人生,就看你自己。作為一名高中生,我們要學會對自己負責,應華素利起學習責任意識,把學習看成一種愿望,一種追求,一種責任。提高學習動力是前提。一個學生可能威力老師的一個表揚而學習;可能為了父母的一個肯定的眼神而學習;甚至可能為了一個人的青睞而學習。但真正想要提高學習動力,就要從自己出發(fā),認清自己的未來,至少不要讓自己失望。對很多人而言,學習從來就不是一件簡單而充滿樂趣的是。甚至于一些人的眼中,它很枯燥乏味。這時候,就需要我們提高學習毅力并制定一個不用太具體的計劃。用一種理論叫做“21天習慣養(yǎng)成”,也就是在21天時間里兢兢業(yè)業(yè),堅持定下的目標,最終提升學習毅力,養(yǎng)成自己的學習習慣。培養(yǎng)學習能力其實是學習力提升過程中最關鍵的.,也是一個人核心競爭力的體現指出。全方位發(fā)展的學霸們往往都具有強大的學習能力,這使得他們在應對各學科的問題時都能游刃有余。但學習力的提升并非一朝一夕就能完成,而是長期積累下來的結果,這就要求我們在平時多實踐,多學習,多用腦。在各種事情的過程中,明確自己所要的收獲。

  二、我們要以對父母負責為基本點,學會感恩。在生活中,我們處處享受著父母無微不至的細心照料。卻在學習上缺少對家庭應有的責任感。既然在生活中我們讓父母操心了,那么就請在學習上盡自己最大的努力讓父母感到欣慰。在我看來,這就是一種孝順的表現。

  三、我們要以對他人負責為凝聚點,學會做人。我們每個人都是社會中的一位成員,是班級中的一份子。學習力不僅指個人學習力,同時還包括了組織學習力。相較于個人學習力,組織學習力耕倡導團隊學習。實踐證明,凡是通過自我超越團隊學習等提高學習力的修煉都能使我們在原有基礎上還煥發(fā)活力,更上一層樓。在某個學習平臺上,我曾看到個這么一個問題:“你們?yōu)樗夭幌嘧R的人無償解答問題,目的是什么?”下面是海量的回復,但一言以蔽之,就是他們認為,在幫助別人多的過程中,自己也能有所提高。

  四、我們要以對社會負責為制高點,學會奉獻,作為當代高中生,實踐社會責任是我們體現個人價值的一種表達方式,今天是x月x日,是“手拉手情系貧困小伙伴”同意行動日。自九十年代初開始至今已逾二十多年!笆掷帧斌w現的是一種互相關心,助人為樂的社會主義精神;是一種共同進步,共同發(fā)展的集體主義精神。而且“手拉手”也是倡導城市與農村,富裕地區(qū)與貧困地區(qū),健康的與殘疾的,以及不同民族的少年兒童相互“手拉手”也是倡導受教益的一項社會實踐教育活動。積極參加與想這樣的活動,是我們提高社會責任感的有效途徑。

  最后,請允許我借用方校長的話,向同學們提出新學期的五個期待:一、有青春但不能任性。二、有夢想但不能空想。三、有激情但不能矯情。四、要奔跑但要用腦。五、要分數但要有素養(yǎng),追求發(fā)展。愿同學們在新的一學期里,開始新的征程。收獲滿意的碩果。謝謝大家。

中學生演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:人要有不服輸的精神。

  說實話,“人活臉,樹活皮”,人活著就要有一種不服輸的精神。不服輸,不甘于落后,人們才會奮起直追,迎頭趕上,不良的行為習慣,不良的'現狀才能得以改善,迷茫的心情才能增添勇氣與信心。

  不服輸的精神對人非常有益,首先,它是人精神的支柱,能使人向著自己理想的目標堅持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓,雖受辱卻意志更堅。有了這根支柱,人們做事才會緊咬牙關,挺直腰板,信心勇氣十足,也才使“山重水復疑無路”的艱難處境,變得“柳岸花明”。

  不服輸就是對現實中的自己的一種否定,就是對成功的一種挑戰(zhàn),只有敢于向自己挑戰(zhàn),向成功挑戰(zhàn),才能夠有成功的機會,倘若你總認為自己不行,怕這怕那,過分的強調別人的優(yōu)點,那么你將平庸一生,他人譏笑你也是應該的,你心里平衡嗎?可你偏偏不服輸,于是你就會想方設法,通過種種努力去拼搏,去爭取成功。

  不甘心受命運擺布的人是偉大的人,因為他們骨子里就有一種不服輸的態(tài)度,敢于向強者挑戰(zhàn),敢于向成功挑戰(zhàn),敢于向自己宣戰(zhàn),要知道,命運要靠自己把握,我們要用不服輸的精神,去贏得自己燦爛的前程。

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《春天的贊歌》

  愛是親切的關懷,愛是諄諄的教誨,愛是真誠的幫助。

  在我的心中有這樣一位老師:她用一片愛心做好每一項工作,她用一片愛心關懷著每一個孩子。她就是我們的班主任李老師。

  她愛學生,把學生當作自己的孩子。新生入學的第一天,老師正在教室組織我們進行自我介紹,突然門被猛地推開了,一個不修邊幅、小男孩似的女生出現在大家的面前,她的出現引起大家哄堂大笑,她當著全班同學大聲怒吼:“有什么可笑的,啥沒見過,”她情緒激動,讓我們大吃一驚。同學們都瞪大了眼睛,等待著暴風雨的來臨。出人意料的是老師并沒有生氣,而是面帶微笑,和她主動打招呼。后來我們才知道,這名女同學是單親家庭,很早就沒有了媽媽。于是班主任便做起了她的“學校媽媽”。生活上像母親一樣的關懷她,噓寒問暖;學習上像朋友一樣照顧她,排疑解難。老師的關懷就像和煦的春風,終于融化了她那顆冷漠的心,她的'臉上出現了可愛的笑容。和同學們的關系融洽了,成績也提高了,在班干部的競選活動中還被選為班委成員。我們都由衷的替她高興。

  李老師對學生的愛是無私的,對她的教學工作更是兢兢業(yè)業(yè)。

  我還記得第一學期的那節(jié)數學課。上課鈴響過了好久,班主任才一手提著小板凳,一手拿著課本,步履蹣跚地走進來。我們都愣住了,班主任卻如往常一樣認認真真地講課。此情此景,同學們都更加認真的聽講,就連平時最調皮的學生也不例外。講完課后,老師布置下作業(yè),坐在小板凳上研究習題。我讓她批改作業(yè),當她看到我漏洞百出的解題步驟時,皺了皺眉,準備起身講解。但是,身上的疼痛讓他她不得不坐下來。我感覺到我的眼圈在發(fā)癢,有眼淚在打轉。回頭看看同學們,也都盯著老師,眼睛里都充滿了關愛。這是我最難忘的一節(jié)數學課,這是值得我一生銘記的一節(jié)數學課,在這里我想大聲說一句話:老師,您辛苦了!

  不僅如此,班主任對班級的管理工作更是傾注了全部心血。曉風殘月,早操的隊列旁,總能看到她隨著隊跑步的身影,于是我們的口號更加響亮;斗轉星移,清雅的校園中,總能看到她早出晚歸的背影,于是我們的學習更加努力。

  最后請允許我用一首詩表達對班主任的敬愛:

  怎樣才能歌頌您的品行,怎樣才能報答您的恩情?我們把春天的贊歌向您高唱,愿能撫慰您不知疲倦的心!

中學生演講稿 篇5

  尊敬老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是“誠信與我們同行!

  站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的.財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優(yōu)的產品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。 誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

  作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以

  沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

  誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好:

  我是XX班的學生XX,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。

  人生是由無數的努力堆積起來的,努力并不百分之百的會成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。

  我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

  大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。

  幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的'?梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。

  現在,我們都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐瑢W學習好,而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。

  誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。

  同學們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!

  我的演講完畢。

  謝謝!

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。

  的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的'人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。

  而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

  清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

  平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的素質是多么的重要!

  現在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?

  那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?

  講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

  和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人

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