有關(guān)小學(xué)生演講稿錦集七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做合格的小學(xué)生》。
一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的'校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉 止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。在這里，我呼吁：全體少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來吧！
爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；宿舍內(nèi)務(wù)，規(guī)范整理；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，不打架不罵人，不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴(yán)格遵守學(xué) 校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！同學(xué)們，你能做到嗎？
讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
大家好！我是***，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過一條小路，我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì)飛來一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的`同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對(duì)于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《謝謝您，老師！》鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感謝我的老師，在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨著我…
六年前，我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的`迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游……
老師，您還記得嗎？剛上學(xué)的我特別害羞，特別膽小，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來回答了問題，說不到兩句，臉就紅得像個(gè)番茄，更不用說拋頭露面。可您知道，是什么讓我的變?nèi)绱酥髥�？是您的關(guān)懷，是您的鼓勵(lì)，是您的微笑。
記得有一次，我被安排做國(guó)旗下講話，面對(duì)全校一千多雙眼睛，我膽怯了，好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)，我很清楚地記得，那時(shí)的我，多么緊張，多么想打退堂鼓呀！您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試�！蹦鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職猓�(dāng)我看到您那充滿鼓勵(lì)的微笑時(shí)，頓時(shí)，一切緊張都蕩然無存，是您的微笑給了我勇氣，給了我自信！我堅(jiān)持下來了，獲得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老師，當(dāng)我想起您一遍又一遍，不厭其煩地給我講解難題；當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí)，您耐心地幫我排憂解難，卻沒有責(zé)罵；當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功，您臉上露出舒心的笑容時(shí)，您讓我感受到了第二份親情。望著您，我真想說：“謝謝您，老師！”
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己。我要說，照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒；有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎？我時(shí)常在心里說：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠(chéng)地說一聲：老師，謝謝您！此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。（ 唱）：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
大家好!
我叫XX，今年X歲，已是三年級(jí)的學(xué)生了。為了先容清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特地照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的`嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那黝黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯很多精神呀!我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我興奮極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)大翅膀，一邊扇一邊喊：媽媽，快來看鴿子!媽媽跑來左看看，右看看，希奇地問：鴿子在哪兒我說：媽媽，你看我像不像鴿子。媽媽一看，哈哈大笑，說：你怎樣這么有趣呀!大家覺得我有趣嗎我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問好；當(dāng)主動(dòng)幫助需要幫助的人；當(dāng)自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的`天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做祖國(guó)的棟梁之才，做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏天的早晨，當(dāng)大地的生物還未蘇醒，一縷陽光早已照耀了這片土地，蔚藍(lán)的天空是那么純凈，天上飄著鵝毛般的白云，好像在藍(lán)色布上繡上白色的花朵。
我跟媽媽到集市上買早點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市非常熱鬧，這里很多都是老爺爺和老奶奶在賣自家種的蔬菜，叫賣聲充斥我的耳朵：“小后生，買點(diǎn)什么菜，都是很新鮮的，買點(diǎn)去吧，都是自己種的，很便宜的�！痹谶@么多的攤點(diǎn)里，最讓我引起注意的是賣瓜的攤子，他是開著小卡車來賣西瓜的，一般本地人是用筐子裝，而外地人西瓜是用卡車運(yùn)過來的。
那人長(zhǎng)著黝黑的皮膚，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)子，上身穿著白T恤，下身黑色休閑短褲，手上拿著把用草編織的扇子。整個(gè)身子靠在小卡車的欄桿上左腳撐地，右腳交叉在左腿上，時(shí)不時(shí)用扇子扇幾下，偶爾撩起衣服的下擺往臉上一抹，抬起頭眼睛往周邊掃了一圈，隨口喊上一句帶點(diǎn)口音的普通話：“賣西瓜了，一塊兩毛錢一斤的大西瓜，包紅包甜�！毙】ㄜ囘吷狭⒅话颜陉杺�，傘下一張小桌子，桌子上放了一臺(tái)電子秤和一把西瓜刀。
當(dāng)有顧客來時(shí)就會(huì)問道：“這西瓜到底甜不甜?”對(duì)于顧客的疑問，他笑了笑回應(yīng)：“西瓜絕對(duì)甜，可以當(dāng)面切開嘗嘗�！鳖櫩驼f：“來一個(gè)吧，給我挑一個(gè)好一點(diǎn)的。”賣瓜的人說：“要大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)的?”顧客說：“要甜一點(diǎn)的，不要太大�！辟u瓜的人挑了挑西瓜，反手伸出兩個(gè)指節(jié)敲了敲西瓜，然后把西瓜往秤上一稱，看了一下價(jià)格，“十一塊三毛”。顧客就討價(jià)還價(jià)說“把零頭去掉好了咯!”賣瓜的.人還是笑了笑說：“行�！蹦樕系暮怪橐恢蓖侣洌闷鹨路聰[往臉上抹了抹，繼續(xù)招攬起其他生意。
時(shí)間已經(jīng)流逝到了響午，早上集市里的人也慢慢地散去了，賣瓜的人望著還沒賣完的西瓜，臉上依然流露著那憨厚樸實(shí)的笑，他這種樂觀的精神，很值得運(yùn)用在我們的學(xué)習(xí)上。
小學(xué)生演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們： 大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。 其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的.話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧！
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