(優(yōu)選)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別�，F(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當(dāng)然這也要?dú)w功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我最合適，但我敢說我會(huì)努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位”。所以，我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
首先，我有信心成為一名好班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，敢于負(fù)責(zé)。如果能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)努力，嚴(yán)格要求自己，管好自己的班級(jí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。
如果競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的智力都會(huì)得到充分的發(fā)揮，讓我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自己特長(zhǎng)和愛好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友，老師的.好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。
既然是花，我就開；既然是樹，我就長(zhǎng)成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會(huì)繼續(xù)提升自己。
班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的困難。我會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作將會(huì)非常出色，我們的班級(jí)將能夠通過上一段樓梯！
請(qǐng)相信我，支持我，投我一票。我會(huì)做的。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的'時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了班長(zhǎng)一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)在年級(jí)中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
親愛的同學(xué)們：
今天，很榮幸能站在這里演講，競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩，我堅(jiān)信———人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字，勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行，還要有一定的能力。大學(xué)以前，我擔(dān)任過除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù)，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因?yàn)橛羞z憾，我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里，而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí)，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺，我想說：我要當(dāng)班長(zhǎng)。想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的'感慨。
首先，我熱愛班委工作，從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下，我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會(huì)覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你們會(huì)慢慢了解的，因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì)；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中，一定會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘，闖不過的難關(guān)。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。
競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技，觀眾是多數(shù)，運(yùn)動(dòng)員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù)。所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信———我們班的形象一定會(huì)棒上加棒！
最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票，投給我吧！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是我們初一（x）班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（x）班這個(gè)成為優(yōu)秀的班級(jí)！我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的.，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，對(duì)大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學(xué)大一學(xué)生，來自xx班，現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說：做事要腳踏實(shí)地，按部就班�！八裕瑥囊粋�(gè)小學(xué)生到今天進(jìn)入中學(xué)一年級(jí)，我走上了這個(gè)神圣的地方。我深深地感到，這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易，需要珍惜。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)動(dòng)力，我站在這里才會(huì)有自信。
當(dāng)然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什么事情是可以獨(dú)立規(guī)劃到今天的，從來不參加會(huì)議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。
小學(xué)時(shí)，我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我可以真誠(chéng)地與他人合作，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學(xué)的稱贊。我經(jīng)常站在同學(xué)的角度看我們班干部的問題。周六日與學(xué)生交談、交流、交流，了解他們的個(gè)性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動(dòng)，讓班級(jí)活動(dòng)總是如火如荼。但是，“不是每個(gè)人都是圣人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，在同學(xué)和老師的幫助下虛心接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤，絕不允許自己第二次落在同一個(gè)地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設(shè)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學(xué)生服務(wù)的`群體，學(xué)生真正熱愛。同時(shí)也想鍛煉自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。比起其他人，我覺得更自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不屈不撓的人，我有一種不折不扣的責(zé)任感，對(duì)我們班充滿熱情。當(dāng)然，如果我沒有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)群體，因?yàn)閻�，我�?huì)盡我所能。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是地為學(xué)生服務(wù)，團(tuán)結(jié)和配合青年學(xué)生，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，使之成為名副其實(shí)的群體。
最后，真心希望大家相信我，支持我，給我這個(gè)展示能力的機(jī)會(huì)。
我會(huì)在這片屬于我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學(xué)校園畫下美好的藍(lán)圖。相信我們班明天會(huì)更好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的.無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的.擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩(shī)愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！
選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx學(xué)校x年級(jí)x班的學(xué)生，我叫xxx 。今天我能站在這里，參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，感到十分自豪和光榮。在xx班這個(gè)大集體里，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，既是同學(xué)們的`好伙伴，也是老師的好幫手。
我熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。 從一年級(jí)開始我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，還被評(píng)為全優(yōu)生、4年級(jí)被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，會(huì)出點(diǎn)子想辦法，在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”，各科成績(jī)優(yōu)秀，因此，有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我開朗自信，興趣廣泛，全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，愿意為學(xué)校、為班級(jí)付出努力。在每年的開學(xué)典禮、六一兒童節(jié)等活動(dòng)中，我積極協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。在向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，我主動(dòng)將自己的一些衣物捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小同學(xué)，并當(dāng)志愿者幫老師和同學(xué)接收整理捐獻(xiàn)的衣物。
如果這次我能連任班長(zhǎng)，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
希望同學(xué)們給予我信任，給我這次機(jī)會(huì)，將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
首先，班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛這個(gè)班級(jí)，對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的'責(zé)任！班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人體會(huì)到初一*班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓班級(jí)人人有事干，事事有人干，大膽負(fù)責(zé)，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式，讓班級(jí)勇往直前，實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想�！盎疖嚺艿每�，全靠車頭帶！”老師的批語我會(huì)時(shí)刻銘記，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在平日學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴！行動(dòng)勝于空談，我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！謝謝！我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（10）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。從一年級(jí)以來，我成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng)，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì)，所以，我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！
姓名：
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在小學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的'性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯(cuò)，但我敢于應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的職責(zé)心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，潛力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和潛力永久是成正比的。自從在小學(xué)擔(dān)任班干部后，我覺得我各方面潛力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾五次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。但是成績(jī)代表過去，未來的路還很漫長(zhǎng)。在今后我將更加努力，使自己的潛力進(jìn)一步提高！如果我沒有當(dāng)選，我將一如繼往的關(guān)心班級(jí)，并且會(huì)做的更好，全力支持班上的工作與活動(dòng)。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。
最后，我真誠(chéng)期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的`職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑模抑匀ジ�(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是王韻涵，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想透過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。用心搞好小組活動(dòng)。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。
以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。
為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的`意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬。總之，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。
最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
轉(zhuǎn)眼間，同窗一年。我就不自我介紹了。可以說，一年的時(shí)間足以讓我們互相了解了，實(shí)在已經(jīng)都放下了原來一切的謹(jǐn)慎與小心了。經(jīng)過一年的歷練，我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點(diǎn)不合，但我還是想一吐為快。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，做起來雖然挺費(fèi)神的，但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比做一座雪峰，在這個(gè)雪峰下我仰望著它，她是那么的.遙不可及，但如果天上有一個(gè)太陽的話，那么事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我是不是攀登的就可以容易點(diǎn)了呢？我的意思是，如果我只是一個(gè)人，那么雪峰還是雪峰，因?yàn)楹�，所以我在爬的同時(shí)，它也在長(zhǎng)高，我永遠(yuǎn)也無法登頂，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我需要一個(gè)太陽，而這個(gè)太陽就是你們。當(dāng)太陽融化冰雪的時(shí)候，也許我就成功了，我不知道是不是，但也許試了就知道了。
所以，我想如果我競(jìng)選成功，請(qǐng)你們做我的太陽，協(xié)助我并支持我融化這座雪峰，讓我更好為你們工作。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的'回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
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