[精]班長競選演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的班長競選演講稿，希望對大家有所幫助。
![[精]班長競選演講稿](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb208_5fbf7f1caca24.jpg)
班長競選演講稿1
同學(xué)們，大家好！我是******。今天我想競選的班委是****我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會納新的總?cè)藬?shù)是**人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！
在座的同學(xué)們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的.個(gè)人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅(jiān)信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金，我個(gè)人的原則是：
一不為學(xué)分，我在乎的是真本事的學(xué)習(xí)；
二不為獎(jiǎng)金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競選班委有兩個(gè)目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會的能力；第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務(wù)可能會比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個(gè)人榮辱得失比諸國家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的！我想在這個(gè)競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí)，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評。如果是我個(gè)人能力不濟(jì)，我主動(dòng)請求辭干讓位。但是如果我沒有當(dāng)選，肯定是我實(shí)力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭，我相信�。�！
班長競選演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機(jī)會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，班長應(yīng)該熱愛這個(gè)班級，對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在、學(xué)習(xí)上不、掉隊(duì)，讓所有、人體會到初一班井然有、序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的、學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長，我會讓班級人人有、事干，事事有、人干，大膽負(fù)責(zé)，我也會隨時(shí)聽取大家的批評和建議，不、斷改進(jìn)工作方式，讓班級勇往直前，實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快，全靠車頭帶!”老師的'批語我會時(shí)刻銘記，假如我當(dāng)上了、班長，我會在、平日、學(xué)習(xí)生活、中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取，做老師眼、中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談，我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅(jiān)信，憑著我新銳不、俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有、志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們惟獨(dú)、不、斷實(shí)踐，才干形成良好的校風(fēng)、校貌，才干使我們初一xxx班這個(gè)集體不、斷前進(jìn)，不、斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在、大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿3
大家好，我是我們?nèi)?）班的班長競選人之一，我叫XX。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。那么，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生，所以我要競選班長，為我們?nèi)?）做出一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“班長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，并盡我所能來幫助學(xué)習(xí)等方面有困難的同學(xué)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)，才能使我們?nèi)?2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗(yàn)的.，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級。同學(xué)們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家！
班長競選演講稿4
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會站在這里競選班長這個(gè)職務(wù)。
今天我之今天我之所以在這里參加競選，是想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。
班長，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度！當(dāng)然，我今天參加競選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認(rèn)為的班長所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件：
第一，要有責(zé)任心，責(zé)任感要重。在其位，就要謀其政。責(zé)任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應(yīng)該做的事情，如果我們不想去做，則可能可以找出一千個(gè)理由不去做它；如果我們想做，那只要一個(gè)理由就足夠了我覺得—————那就是負(fù)起自己的責(zé)任！
第二，以身做則，身正是范。若要正人，比先正己。班長，作為班里同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的監(jiān)督者，如若己身不正，何以正人？班長應(yīng)該以身做則，講究原則性。當(dāng)然也要講究靈活性。大事講原則，小事講靈活，原則性跟靈活性并舉，才能把我們班的事情做的更好。
第三，多做實(shí)事，少說空話。無志之人常立志，有志之人立長志。負(fù)責(zé)任的班長常做實(shí)事，不負(fù)責(zé)任的班長常說空話。說一萬句空話，說的口干舌燥，也不如做一件實(shí)事干凈利索。
第四，要尊重同學(xué)，不拉架子。班長也是班里普通的'一員，要想得到同學(xué)們的尊重也得首先尊重同學(xué)。班長不能自以為是，居高臨下，盛氣凌人。不能拉班長架子。
以上四點(diǎn)是我覺得班長應(yīng)有的素質(zhì)和條件，也將是我對自己的要求。
如果我有幸當(dāng)選班長這個(gè)職務(wù)，我將嚴(yán)格要求自己，帶好領(lǐng)頭作用，同時(shí)我也將堅(jiān)持原則性靈活性并舉，努力使得我班成為一個(gè)名副其實(shí)的團(tuán)體。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好。
最后我想用三句話結(jié)束我的演講：人人真真做人，勤勤懇懇做事。全心全意為同學(xué)服務(wù)！謝謝。
競選人
年月日
班長競選演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫朱依婷。在老師眼里我是一個(gè)遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的'小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的'信任和培養(yǎng)，能夠給我這個(gè)機(jī)會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務(wù)，如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的榜樣，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?00班在新的學(xué)期里會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力!
謝謝大家!
班長競選演講稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的x，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個(gè)同學(xué)的`好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
班長競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好！
我是xxx，今天我想競選班長這個(gè)職位。
我想當(dāng)班長，因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長是一件光榮的事情。
如果我當(dāng)上了班長，我要做大家的好榜樣，首先要做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)完成得干干凈凈，整整齊齊。還要改正自己的缺點(diǎn)，使自己能做一個(gè)稱職的班長。
在過去的日子里，我是同學(xué)們的好幫手，在同學(xué)有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)地去幫助他們。操場上，有同學(xué)跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，我看見了，會立即跑過去把他扶起來送到醫(yī)務(wù)室去，然后趕緊將情況告訴老師，讓老師決定是不是要給他的`爸爸媽媽打電話。
我也是老師的好助理，每當(dāng)老師不在時(shí)，我就會負(fù)責(zé)地管理班級紀(jì)律。課間還幫老師收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)上了班長，我會比以前做的更加努力，讓自己更加優(yōu)秀。請同學(xué)們把最珍貴的一票投給我吧！我會努力做一個(gè)稱職的好班長。
謝謝大家！
班長競選演講稿8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過這三個(gè)周的相處，我想大家都已經(jīng)認(rèn)識我了，或許還不夠了解我，但沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進(jìn)入主題，我今天競選的職務(wù)是班長，接下來我就談一下我對班長的認(rèn)識。
班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的`紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的大集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備以下能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，下面我就說一下我競選班長的原因。
第一，我希望為大家服務(wù)，如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活，愉快地度過我們美好的大學(xué)時(shí)光。
第二，我想鍛煉自己，如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長。
第三，我自信，沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因?yàn)榘嚅L代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動(dòng)力，還有強(qiáng)烈的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，一定會將我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！
班長競選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！
我是桂園小學(xué)五（2）班的黃夢嬌，我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班干部而感到很榮幸，無論結(jié)果如何，我都會積極去面對。這次競選我想當(dāng)班長，因?yàn)槲以?jīng)得到過“金嗓子”的稱號，所以我認(rèn)為我有能力去管理這個(gè)班級。
我的愛好是唱歌，每天不唱歌心里頭好像總會癢癢的。但我的.愛好絕對不會影響我的工作，如果我當(dāng)上了班長，我一定會好好的幫助同學(xué)，一些同學(xué)有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時(shí)候我可能會利用一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，但是我既然選擇當(dāng)班長就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說：“當(dāng)一朵小花就要開得漂亮，增添一點(diǎn)世界光彩；當(dāng)一顆樹木，就要長得茂盛，增添一點(diǎn)綠色環(huán)保；當(dāng)一株小草，就要綠得艷麗，與其他草兒一起創(chuàng)造美好的草原！”請同學(xué)們投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
在緊張快樂的學(xué)習(xí)生活中，我們從開學(xué)時(shí)的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個(gè)多月的臨時(shí)班長，感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績，做老師助理，承擔(dān)班里的大量工作。雖然我很忙，但是我很喜歡班長這個(gè)職位。它可以滿足我為同學(xué)服務(wù)的欲望，我也得到鍛煉。所以，我今天競選班長。請支持我。
在我看來，做一個(gè)好的班長，人品要做好以下幾個(gè)方面:第一，管理好一個(gè)班，自身素質(zhì)一定要過硬。我覺得兩個(gè)方面的素質(zhì)最重要，一個(gè)是思想品德，一個(gè)是學(xué)習(xí)成績。只有這樣，我們才能成為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)揮模范作用，有更多的時(shí)間承擔(dān)班級的工作。思想道德方面，遇事樂觀，待人真誠，尊重老師，樂于幫助學(xué)生。我特別注重與學(xué)生的團(tuán)結(jié)，從不簡單粗暴地對待學(xué)生。不喜歡勾心斗角，與學(xué)生建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績方面，我學(xué)習(xí)刻苦積極，得到老師的認(rèn)可。
其次，我覺得作為班長，一定要有管理好班級的潛質(zhì)，有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協(xié)調(diào)潛力。我可以真誠的與人合作，協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，大膽的管理不好的'行為，絕不姑息，認(rèn)真細(xì)致的工作，把班級事務(wù)當(dāng)成自己的事，組織有潛力的同學(xué)做到最好。
在班級管理過程中，我們可以充分發(fā)揮學(xué)生的特長和優(yōu)勢，讓他們揚(yáng)長避短，成為班級活動(dòng)中的閃亮之星。
最后，我認(rèn)為，作為班長，一定要時(shí)刻記得為同學(xué)和班級謀幸福，熱愛班級事業(yè)，關(guān)心每一個(gè)班級的學(xué)生，真正思考班級的想法，為學(xué)生著想，充分聽取學(xué)生的建議和意見，用心向老師反映學(xué)生的想法，搭建師生溝通的橋梁，讓我們的班級成為一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)步的優(yōu)秀班級。我認(rèn)為:班級不僅是學(xué)習(xí)的地方，也是所有學(xué)生溫暖的家。
自從當(dāng)了臨時(shí)班長，我一直對自己要求很高，要求很嚴(yán)格。在承擔(dān)班級工作的同時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績可以繼續(xù)處于班級的上游水平。在思想道德、學(xué)習(xí)生活方面，也可以處處以身作則。這一天，我站在那里，感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝！同時(shí)，我感到自信。如果我成為班長，我會更加努力提高自己的素質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和同學(xué)的信任。如果我成為班長，我會全力協(xié)助老師，幫助學(xué)生克服困難，服務(wù)學(xué)生，用行動(dòng)贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當(dāng)選班長，那是一種壓力，一種動(dòng)力。班長不僅僅是一個(gè)頭銜，更是一種職責(zé)。我會盡力做得更好！親愛的同學(xué)們，請為我投下你們寶貴的一票！
謝謝大家！
班長競選演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊xx，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的.意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
班長競選演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當(dāng)然這也要?dú)w功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)！
班長是很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位”。所以，我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
首先，我有信心成為一名好班長。我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，敢于負(fù)責(zé)。如果能當(dāng)班長，我會努力，嚴(yán)格要求自己，管好自己的班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。
如果競選班長，我會對自己提出嚴(yán)格要求，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的智力都會得到充分的發(fā)揮，讓我們整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。
如果我競選班長，我會把班級活動(dòng)作為展示自己特長和愛好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競選班長，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。
既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的`光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續(xù)提升自己。
班長是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的困難。我會主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)受住考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！
班長競選演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我走上講臺，我就決定當(dāng)我們班的副班長，作為老師的'助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對同學(xué)很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動(dòng)，我的建議有很多：班級活動(dòng)來參加的同學(xué)，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他們將和，讓他們學(xué)會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當(dāng)選的話，我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學(xué)習(xí)委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱號。
我希望大家多多支持我，謝謝！
班長競選演講稿14
尊敬的老師，同學(xué)們，下午好！
如果有人問我，你為什么參加班長競選，我會告訴他：因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)班集體！這個(gè)班有我喜歡的老師，有我喜歡的同學(xué)，還有我的好朋友！全班54個(gè)人，每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)！
在我當(dāng)班長的過去一年里，我付出了很多，也收獲了很多，有委屈，有擔(dān)心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務(wù)他人；我懂得了要主動(dòng)溝通，建立良好的`人際關(guān)系；我懂得了要勇于擔(dān)當(dāng)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力……
今天，我再次登上這個(gè)講臺參加班長競選，這一刻我十分激動(dòng)和期待，如果我能再次當(dāng)上班長，我一定會更加努力，跟老師同學(xué)們一起，為五（1）班創(chuàng)造更多的奇跡！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿15
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國人講究中庸之道，我卻是個(gè)例外。我從不猶豫競選班長。
我相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，每個(gè)人都或多或少地了解了我。我還是想簡單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也擔(dān)任過多個(gè)職務(wù)，從組長、中隊(duì)長到組長、小隊(duì)長。我相信隨著時(shí)間的推移，人們會越來越了解我，認(rèn)識我，喜歡我。
班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時(shí)候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物，應(yīng)該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務(wù)，我可以毫不謙虛地說：我有很高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢，我保證調(diào)動(dòng)班里所有成員的積極性，讓每個(gè)班成員都能揚(yáng)長避短，互相促進(jìn)互補(bǔ)。其次，我也有很強(qiáng)的應(yīng)對突發(fā)事件的能力，所謂“居安思�！保芴幚砀鞣N突發(fā)事件。再次，我可以為了班級的整體利益犧牲自己，必要時(shí)可以“忍辱負(fù)重”。最后因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會對這個(gè)班滿意。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會！我會經(jīng)得起考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級工作一定會很出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績。
謝謝大家！
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