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團(tuán)結(jié)互助的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)互助的演講稿，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿1
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會，讓我能夠講出自己的心聲。大家知道，我是一個轉(zhuǎn)班生，來到我們班級也不是很久，但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處，我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級，大家每天都在一個非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)，我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué)，也有積極配合的同學(xué)們，我作為班級的學(xué)習(xí)委員，我感到真的很驕傲。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個良好的集體，是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的`，更是一個非常好的成長進(jìn)步空間。
我們整個環(huán)境已經(jīng)是很不錯了，但是平時我們偶爾也會發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕，可怕的是我們不去面對它們，不去解決它們，這才是最為重要的一個方面。所以在這里，我依舊想呼吁大家，我們需要更加的團(tuán)結(jié)，更加的友善，好好對待我們的摯友，尊重我們的老師，為我們的班級樹立起一個好的形象，為將來做好構(gòu)想，堅(jiān)定不移且積極向上的走下去。
大家還記得上個學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎？因?yàn)槲覀儼嗉壐叽蟮娜吮容^少，當(dāng)時我們以為我們班一定會輸?shù)模菦]想到在最后的千鈞一發(fā)之際，我們反敗為勝了。那一刻，我們激動地抱住了身邊的伙伴，有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶，有的同學(xué)歡聲大笑，那個場面現(xiàn)在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大，但是對于我們這個集體來說，卻有著特別的意義，那是我們第一次如此同心協(xié)力，第一次有一個共同的目標(biāo)，并且為之拼命。不管是在拔河的同學(xué)還會旁邊做拉拉隊(duì)的同學(xué)們，沒有一個是空閑下來的，沒有一個是不再努力加油的。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征��！同學(xué)們，我們之間被緣分綁定，而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分，它能讓我們的友誼更加長久，讓我們的班級更加閃耀迷人。
我們每個人的一生都是一次拔河，但在拔河的過程中，我們會遇到很多的朋友，當(dāng)我們快失敗，快跌倒的時候，他們會拉我們一把，會把我們拉上來，這就是幫助的力量，能夠讓我們都脫離窘境，走向一個更好的未來。我期待著，我們會在另一個晴朗的天氣里，品味我們團(tuán)結(jié)的力量，為打造一個更加堅(jiān)固的集體而努力！
團(tuán)結(jié)互助的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
俗話說，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作？要明白大部分情景下一個人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)?《西游記》中的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)來講，他們就是一個合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。
更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設(shè)他不會遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢？所以如果不組建一個能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會在做一件事時，浪費(fèi)掉大部分的時間，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作，就是能取長補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來我們說說團(tuán)結(jié)，如果一個團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。
一個好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個徒弟都按自我的心意去營救，就會造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇�，即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎樣取經(jīng)。
所以合作和團(tuán)結(jié)是一個團(tuán)隊(duì)在做事時成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。
這，就是合作與團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)互助的演講稿3
大家好!今天我國旗下講話的題目是“勿忘國恥，振興中華”。
明天就是20年12月13日，12月13日，對中華民族來說是一個刻骨銘心的日子。74年前的這天，日本侵略軍占領(lǐng)南京，在隨后長達(dá)40天的黑暗里，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，殺害了30多萬名中華同胞、繁華的六朝古都，霎時變?yōu)檠鹊娜碎g地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下，屈死的靈魂縈繞在流血的揚(yáng)子江畔。這場歷史上最為野蠻，最為殘忍，最慘無人道的大屠殺，已成為中華民族永久的苦痛記憶。
74年彈指一揮間，時光帶走的，不只是戰(zhàn)場上彌漫的硝煙，還有國人對這段屈辱的銘記，去年七月，一份來自對南京高校1000名學(xué)生的調(diào)查顯示，半數(shù)以上的人不知南京大屠殺紀(jì)念日是哪一天，三成多的人甚至不知道大屠殺發(fā)生在哪一年?同學(xué)們，如果問到的是你，你又將作何回答呢?
誠然，對于歷史，我們可以瀟瀟灑灑地看待，將古今多少事都付笑談中，但列寧曾說：“忘記歷史，就意味著背叛�！币粋�優(yōu)秀的民族，必定是一個尊重歷史，牢記歷史的民族，我們紀(jì)念歷史，絕非一味地宣泄仇恨，從而使民族主義走向一個偏狹極端，紀(jì)念歷史的重要性，并不在于它怎樣忠實(shí)地解釋過去，而在于怎樣認(rèn)真地警戒未來。
前事不忘，后事之師，在敵人清冷的刺刀下，“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓(xùn)。因此，樹立憂患意識，警鐘長鳴，奮發(fā)努力，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行，應(yīng)是你我所共同肩負(fù)的使命，也許，對于身處和平年代的我們來說，“愛國”一詞似乎顯得有些空虛，高渺，至于矯情，而無所適從，甚至，我們還會因?yàn)樯鐣写嬖诘囊恍┎涣棘F(xiàn)象，而對之感到憤慨，寒心、迷茫，但我們能做的難道就是一味地抱怨，一味地批判嗎?不，正是這樣的'一時代，一個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，充斥著金錢物欲，而歷史被逐漸淡忘的`年代，更需要一個強(qiáng)有力的聲音呼喚對歷史的回歸，呼喚對祖國的熱愛。作為青年一代，作為中華民族新生的血液，我們，責(zé)無旁貸!當(dāng)然，愛國不尚空談，在新的時代，我們應(yīng)賦予愛國精神以新的內(nèi)涵，要實(shí)踐這一點(diǎn)，就要求我們在當(dāng)下珍惜每分每秒，不斷學(xué)習(xí)各類知識，使自己的能力得到提升，羽翼更加豐滿，從而有足夠的力量去保護(hù)祖國母親，不讓歷史的悲劇再次重演，并使祖國的明天更加繁榮富強(qiáng)。
勿忘歷史，警鐘長鳴，真切地希望這八個字，不只是一句蒼白的呼告!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國是一個多民族國家，在這片神奇的土地上，生活著56個民族。
記得我還上一年級的時候，我看到電視上有播放新疆旅游的節(jié)目，看到里面的人帶著帽子，穿著五顏六色的衣服，非常的漂亮，維吾爾族的小姑娘更是扎著小辮，穿著她們民族的花裙子，在節(jié)目里跳起了民族舞蹈，真的很好看。媽媽告訴我，她們都是中國人，是中國的'新疆小朋友，中國有很多的不同的民族，一共有56個民族，電視里的小朋友是維吾爾族，還有回族、哈薩克族、布依族等很多的民族。
前段時間，我和爸爸媽媽去山西旅游，走到一個地方卻找不到去景點(diǎn)的路，導(dǎo)航上也沒有地圖，瞎走了一段時間，還是沒有找到。我們大家都非常的著急，正在這時候，我們發(fā)現(xiàn)路邊有一個拉面館，于是爸爸下車去問路。在爸爸問路的時候，我發(fā)現(xiàn)這是一家回族人開的拉面館，一個叔叔很熱情地給爸爸指路，最后看爸爸聽不太懂，索性就騎摩托車在前面給我們帶路，走了十多公里，把我們送到了大路上，爸爸一個勁地感謝叔叔，叔叔說，我們中華民族一家親，都是兄弟姐妹，不要客氣。
叔叔說得多好啊，不論是什么民族，都是中華民族，我們在中華大地上，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，相親相愛，創(chuàng)造著中華民族的文明和財(cái)富！
團(tuán)結(jié)互助的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
合作能讓我們增進(jìn)友誼；合作能讓我們彼此更加的信任；合作能讓我們獲得成功··今日，我感受到了合作的力量。
其實(shí)，今日我們展開了一場“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每兩個人為一組，背靠背搬動一個氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。
游戲開始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來�？旖唤咏o我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來。另一個小組到了，我和搭檔們立刻配合起來，我們兩個小組四個人靠在了可是，這時我們已經(jīng)落后了。
搭檔一下子急了，他用他的`肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個魚鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡�。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去�？墒菍κ忠呀�(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來，我們和對方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過去的時候，對方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時，教師宣布平局，這個結(jié)局讓對方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>
今日這場趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，都說“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好!本周的教育主題是團(tuán)結(jié)同學(xué)互助好我們要做到
1、與同學(xué)相處愉快，較少發(fā)生爭執(zhí)和矛盾。
2、同學(xué)有困難，主動幫助，樂于助人。
今天借用國旗下講話的時間，我想和大家談?wù)動颜x。西塞羅有一句話："世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。"意思就是說，友誼應(yīng)該像露珠一樣純潔，像陽光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦……不同的歷史時期，友誼有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。革命戰(zhàn)爭年代的友誼是建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，并肩作戰(zhàn)，一致對外。例如：賀龍與關(guān)向應(yīng)同志于1931年開辟洪湖革命根據(jù)地以后，便一起作戰(zhàn)、行軍住宿，好像親兄弟一樣，他們連給別人寫信也合簽"賀關(guān)"兩字。以后，當(dāng)賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息，泣不成聲地在挽詞中寫道："整整十五年，你我同生死、共患難，而今，你我永別了，翹首蒼天，你的音容宛在，我則寢不成眠。"他們的革命友誼是多么濃厚真摯啊現(xiàn)代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照，兩顆心真誠相待.在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的'成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。
其實(shí)，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看排隊(duì)打飯時，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人"閉門造車"式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。"團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降"。團(tuán)結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們在"團(tuán)結(jié)互助"溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀完《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷�！�、“二人同心，其利斷金�！边@兩句話有了更深刻的理解。
我以往看到過這樣一個感人的故事：一場突如其來的大火襲擊了一個蘊(yùn)藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個黑團(tuán)，滾出火場。最外層的螞蟻用自我弱小的'生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息！假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族必須會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。異常是在運(yùn)動會上，當(dāng)運(yùn)動員快要跑不動時，我們會為他大聲加油；當(dāng)運(yùn)動員滿頭大汗、筋疲力盡時，我們會無微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個個都想為班級盡自我最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時時鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個團(tuán)體充滿了力量和生機(jī)！班團(tuán)體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣！圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生，她不僅僅勤奮好學(xué)，把漢語說得十分流利，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵，取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
圖婭的故事，使我懂得了：僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠的幫忙時，你的精神才會變得豐富起來，你才會和“善良”、“愛心”離得更近，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報(bào)，真誠的付出會讓你收獲意想不到的歡樂。
看來，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！看來，真誠就是力量，這力量是絲，這力量是線！真誠、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠的愛心，讓這繽紛的世界變得更加完美！：團(tuán)結(jié)互助，真誠待人。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿8
敬愛的黨組織:
榮辱觀念是一個人善惡、美丑、是非等基本價值理念的綜合體現(xiàn)，也是一個人行動和自律的標(biāo)尺。公民的道德素養(yǎng)、文明水準(zhǔn)是一個民族素質(zhì)的體現(xiàn)，也是一個國家軟實(shí)力的重要組成部分。而這個素質(zhì)、實(shí)力，既在日常生活中體現(xiàn)出來，更在關(guān)鍵時刻顯現(xiàn)功效。當(dāng)他人遇到不幸時，如果我們把旁觀視為恥辱，那么，我們就會以幫助為榮。如果人人都有這樣一種榮辱觀，那么我們的社會就會真正成為一個溫暖的家園，也就有了團(tuán)結(jié)進(jìn)步的力量。
作為一名大學(xué)生黨員，要樹立榮辱觀，要從身邊的細(xì)節(jié)做起，要有愛心。不僅要從自身做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和人格錘煉，還要起到先鋒模范帶頭作用。要在校園里營造一種知榮辱、明羞恥、懂美丑的良好氛圍，推動整個校園良好風(fēng)氣的形成和發(fā)展�！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”是處理人與人關(guān)系的道德準(zhǔn)則。我們作為一名大學(xué)生黨員，作為社會的一員，在生活工作和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道，這就涉及如何處理人與人之間關(guān)系的問題。在我國構(gòu)建社會主義和諧社會、構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐中，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)互助的道德意識，提倡團(tuán)結(jié)互助的道德行為，對營造人與人之間和諧共處的環(huán)境，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在我國儒家倫理思想中，“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視，人們經(jīng)常聽到的“家和萬事興”、“和氣生財(cái)”、“天時不如地利，地利不如人和”等話語，就是“和諧”、“仁愛”等傳統(tǒng)倫理文化的體現(xiàn)。和諧是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上的，對一個家庭、組織和國家來說，如果不團(tuán)結(jié)或者不夠團(tuán)結(jié)，自然也就難以達(dá)到和諧，生活于其間的人們也就不能感受到幸福，更不用說集體的發(fā)展了。由于社會中存在著困難人群，他們需要其他人的關(guān)懷和幫助，我們應(yīng)在力所能及的情況下，給這些人以物質(zhì)和精神上的支持。為了實(shí)現(xiàn)友愛、安定、有序和公平的和諧社會，需要全體人民大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。
有這樣一位母親，她女兒患上了嚴(yán)重的腦瘤，但是她身上所有的錢都不夠?yàn)楹⒆淤I一瓶救命藥，這時社會給了她幫助。許許多多素不相識的人或者送錢，或者送藥，給了她很多的幫助。孩子在診所里打針，沒錢交費(fèi)的時候，醫(yī)生從來不給停藥，也不催錢，只是說：“孩子的病要緊，錢等你有了再說�！彪m然結(jié)果不一定盡如人意，但是大家在她最困難的時候給予了支持，大家的幫助讓她感受到了社會的溫暖，這就是團(tuán)結(jié)互助的一種體現(xiàn)，它無形中促進(jìn)了我們和諧社會的發(fā)展。
有人認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)社會中，追求個人利益就很難講道德，只要能夠獲得個人利益，就可以不考慮手段是否正當(dāng)，因而做出一些損人利己的`事情。雖然個人獲得正當(dāng)和合理的利益是不可剝奪的權(quán)利，但是，我們不能用損人的方式來利己。現(xiàn)代社會所倡導(dǎo)的競爭應(yīng)該是參與競爭的各方都獲得其應(yīng)得的利益。社會生活中，競爭與合作并存，合作是團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)形式之一，只有做到在競爭中合作，在合作中競爭，才能調(diào)節(jié)好人與人關(guān)系中的利益矛盾。如果為了個人的利益而奉行“不是魚死，就是網(wǎng)破”的行為原則，就會導(dǎo)致惡性競爭，出現(xiàn)兩敗俱傷的結(jié)局，這樣是很不利于社會發(fā)展的。只有在團(tuán)結(jié)互助基礎(chǔ)上的合作式競爭才能實(shí)現(xiàn)共贏互利的效果。有許多人把團(tuán)結(jié)理解為“和氣”，只要講和氣就是講團(tuán)結(jié)。他們只搞“一團(tuán)和氣”的庸俗團(tuán)結(jié)，甚至把團(tuán)結(jié)搞成“結(jié)團(tuán)”，形成“小幫派”體系，損公肥私、損人利己、以恥為榮；也有人只講團(tuán)結(jié)，不搞互助，認(rèn)為“助人為樂”自己“吃虧”，以搞虛假團(tuán)結(jié)、自私自利為榮。而這些觀念和行為是與構(gòu)建和諧社會、和諧校園是相悖的。
我們大學(xué)生應(yīng)該“獨(dú)立不獨(dú)離，互助樹新風(fēng)”，應(yīng)該“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，在大學(xué)中提倡一種和諧的、融洽的關(guān)系。作為一名大學(xué)生黨員，我們要帶領(lǐng)大家改變現(xiàn)在大學(xué)生中普遍的慵懶心態(tài)，關(guān)注身邊人的冷暖、關(guān)注學(xué)校的活動、關(guān)注社會的風(fēng)氣，以一種陽光的熱情的心態(tài)，以一種互助互愛的情緒，去關(guān)心幫助身邊的人，敞開心扉，拉起手來，我構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿9
同學(xué)們.當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時. 當(dāng)你和朋友們一起游戲.一起活動.一起勞動時.當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時.你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼.團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué).與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn).未來社會對人才的需求.是多方面的綜合素質(zhì).尤其是與人合作的意識尤為重要.這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中.
給大家講一個真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里.有兩位特殊的學(xué)生.一位叫周婷婷.另一位叫王錚.她們一個雙目失明.一個雙耳失聰.然而.就是這樣的兩個人組成了[海倫‘凱勒"號聯(lián)合艦隊(duì).兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助.周婷婷聽不清看得清.她做了王錚的眼睛,王錚看不清.她做了婷婷的耳朵.兩人取長補(bǔ)短.揚(yáng)長避短.在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績.他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶--團(tuán)結(jié)友愛.互相協(xié)作.
同學(xué)們.在我們身邊.你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的.課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí).少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動.這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而.我們也不難看到.在一個班級中.我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生.平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰.今天和這個同學(xué)鬧意見.明天和那個同學(xué)不說話.還常常希望一切都能聽從他們的意愿.這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾.因此.他們在同學(xué)中也沒有好朋友.其實(shí).一個班級就是一個大家庭.同學(xué)之間是兄弟姐妹.彼此要互相關(guān)心.互相禮讓.有不同意見要互相協(xié)商解決.能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì).虛心向別人學(xué)習(xí).多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ). 人與人友好相處是一件很愉快的事情.遺憾的'是.即使是這么簡單的方式.也并不被我們周圍的所有人所接受.看看每天打菜時.那些插隊(duì)的人.心安理得.面無愧色.這樣的人.不懂友愛,別人休息.學(xué)習(xí)或工作時.毫無顧及追逐打鬧.大聲喧嘩.不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾.這樣的人.不懂友愛,稍有不順.張口就罵.不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪.這樣的人.不懂友愛,不分對象.不分場合.以取人短處為樂.這些人.無一例外地不懂友愛.這些行為.都在傷害著同學(xué)之間的友情.都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境.同學(xué)們.談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘.而付出友愛.體驗(yàn)友愛.則將伴隨我們一生.不如從眼前做起.不插隊(duì).不吵鬧.不說臟話.不嘲笑人.讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧! 同學(xué)們.團(tuán)結(jié)友愛.互相協(xié)作.不僅是人們生存和發(fā)展的條件.也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求.隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展.僅靠一個人[閉門造車"式的創(chuàng)造已不可能.這就更加需要人們學(xué)會與他人合作.共處.一次游戲.一次中隊(duì)活動.一次打掃衛(wèi)生.一次發(fā)明.一次創(chuàng)造.離不開你.我.他的共同協(xié)作.協(xié)作得好.完成的質(zhì)量效率就越高.反之就不然. 實(shí)際上. 我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣.將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人.
善于理解別人.善于交往與合作的人才.同學(xué)們.讓我們從現(xiàn)在做起吧!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的.小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
團(tuán)結(jié)互助的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好，今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來進(jìn)行總結(jié)，能代講話，謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會！
在這一年的時間里，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個同事們的充分肯定，在這段時間里，憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助，我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績！在xx年中我共生產(chǎn)了725684件，合格率達(dá)到9999，并且無一重大質(zhì)量問題， 我嚴(yán)格遵守公司的勞動紀(jì)律，在這一年的時間里無一天請假記錄，從不遲到早退！
團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門，爭做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，協(xié)和的明天必然更加輝煌！
“ 愛崗 敬業(yè)” 怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅(jiān)克難無往而不勝？當(dāng)你自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因？？
我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作，可是只要把這份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一個地方看過這么一句話，叫：“千萬次重復(fù)的'把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義！，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價值！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，感謝大家給我的這個機(jī)會。在最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同為公司做出貢獻(xiàn) ！祝，協(xié)和明天會更好！
團(tuán)結(jié)互助的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：“團(tuán)結(jié)—奉獻(xiàn)—和諧”。
大家知道，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設(shè)一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐，應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會的和諧。那么，機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢？這些天來，我通過學(xué)習(xí)，才真正清楚了，通俗點(diǎn)說，是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的'相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團(tuán)結(jié)為先。
明白了這一點(diǎn)，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務(wù)，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復(fù)一日，平凡的我，重復(fù)地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻(xiàn)微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團(tuán)結(jié)起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強(qiáng)大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團(tuán)結(jié)的重要性，突出了一種團(tuán)隊(duì)精神，同時也說明了組合成強(qiáng)大力量的每個元素的重要性。就像一臺機(jī)器的螺絲釘一樣，單獨(dú)看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財(cái)富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作；有競爭，更需要團(tuán)結(jié)；那種“各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠(yuǎn)是我們的大敵；由于我們平�！肮ぷ饕娒娑唷⑺枷胍娒嫔佟�，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的差異，這就需要我們多一點(diǎn)信任少一點(diǎn)猜忌；多一點(diǎn)關(guān)愛少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)溝通少一點(diǎn)誤解；多一點(diǎn)謙讓少一點(diǎn)計(jì)較；讓我們努力學(xué)會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格，我們必須清醒地認(rèn)識到，不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”，離開了集體永遠(yuǎn)是弱小的，一個人的奉獻(xiàn)是微不足道的，有道是獨(dú)木不成林，要客觀地認(rèn)識到個人和集體的關(guān)系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當(dāng)然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責(zé)，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢？所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，才能構(gòu)成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實(shí)事，機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情；每增進(jìn)一份感情，就會促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務(wù)，和諧機(jī)關(guān)就指日可待！謝謝大家！
團(tuán)結(jié)互助的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個字――仁�！叭省庇质鞘裁茨兀坑腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸�，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的.信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)互助的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
我是111班的劉燁彬，今天我為大家演講的題目是：思親敬老，友愛互助。
魚兒在蔚藍(lán)的大海里，自由自在的遨游;鳥兒在碧藍(lán)的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在翠綠的草地上，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧啊!
親愛的同學(xué)們，今天的益智就是在這和諧自然中彈奏出的'最美麗的音符。老師，您是最辛苦、最勞累的人，為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解，我們放學(xué)了您仍在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德智體美勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮了我們。老師，您是世界上最可愛的人，我們愛您。在這里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們――敬禮!
在和諧社會，我們應(yīng)該學(xué)會敬老，因?yàn)槔夏耆耍菍ξ覀冞@個社會做出過巨大貢獻(xiàn)的人，在他們年輕時，他們將自己的青春年華獻(xiàn)給了國家。今天，他們年紀(jì)大了，我們應(yīng)該去關(guān)心他們，照顧他們!尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，所以，為了讓老人們幸福地度過晚年，我們要學(xué)會關(guān)心身邊的每一位老人。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，早上起床，放學(xué)歸來，都主動向長輩問好，尊敬長輩，靜心聆聽他們的教誨，乘坐公交車，主動把座位讓給老年人。
構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛互助，和諧相處，我們要學(xué)會真誠，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會尊重，學(xué)會欣賞，學(xué)會溝通。親愛的同學(xué)們，我們都渴望得到別人的關(guān)心，那么從現(xiàn)在起，多關(guān)心一下周圍的同學(xué)，讓他們感受校園的溫暖，同時，我們也會得到別人的關(guān)心，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人!
親愛的同學(xué)們，讓我們努力做到尊師、敬老、互助互愛、孝順父母，讓校園多一份關(guān)愛，少一份爭執(zhí)，多一份真情，少一份冷漠，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛，奏出美妙的交響樂!讓我們益智成為一個和諧的大家庭，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿15
同學(xué)們。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時。當(dāng)你和朋友們一起游戲。一起活動。一起勞動時。當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時。你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼。團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢？
團(tuán)結(jié)同學(xué)。與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求。是多方面的綜合素質(zhì)。尤其是與人合作的意識尤為重要。這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里。有兩位特殊的學(xué)生。一位叫周婷婷。另一位叫王錚。她們一個雙目失明。一個雙耳失聰。然而。就是這樣的兩個人組成了[海倫｀凱勒"號聯(lián)合艦隊(duì)。兩人在生活上。學(xué)習(xí)上互幫互助。周婷婷聽不清看得清。她做了王錚的眼睛，王錚看不清。她做了婷婷的`耳朵。兩人取長補(bǔ)短。揚(yáng)長避短。在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶——團(tuán)結(jié)友愛�；ハ鄥f(xié)作。
同學(xué)們。在我們身邊。你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)。少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動。這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而。我們也不難看到。在一個班級中。我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生。平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰。今天和這個同學(xué)鬧意見。明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿。這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此。他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)。一個班級就是一個大家庭。同學(xué)之間是兄弟姐妹。彼此要互相關(guān)心�；ハ喽Y讓。有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)。虛心向別人學(xué)習(xí)。多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是。即使是這么簡單的方式。也并不被我們周圍的所有人所接受�？纯疵刻齑虿藭r。那些插隊(duì)的人。心安理得。面無愧色。這樣的人。不懂友愛，別人休息。學(xué)習(xí)或工作時。毫無顧及追逐打鬧。大聲喧嘩。不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾。這樣的人。不懂友愛，稍有不順。張口就罵。不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪。這樣的人。不懂友愛，不分對象。不分場合。以取人短處為樂。這些人。無一例外地不懂友愛。這些行為。都在傷害著同學(xué)之間的友情。都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們。談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛。體驗(yàn)友愛。則將伴隨我們一生。不如從眼前做起。不插隊(duì)。不吵鬧。不說臟話。不嘲笑人。讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們。團(tuán)結(jié)友愛�；ハ鄥f(xié)作。不僅是人們生存和發(fā)展的條件。也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展。僅靠一個人[閉門造車"式的創(chuàng)造已不可能。這就更加需要人們學(xué)會與他人合作。共處。一次游戲。一次中隊(duì)活動。一次打掃衛(wèi)生。一次發(fā)明。一次創(chuàng)造。離不開你。我。他的共同協(xié)作。協(xié)作得好。完成的質(zhì)量效率就越高。反之就不然。實(shí)際上。我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣。將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人。善于理解別人。善于交往與合作的人才。同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在做起吧。
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