小學(xué)生演講稿（常用4篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”……這是一首大家非常熟悉的兒歌，而我卻不像兒歌里說(shuō)得那么認(rèn)為。因?yàn)榘职值膼?ài)也擁有美麗的篇章。我的爸爸是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的.帥哥。他長(zhǎng)得濃眉大眼，高鼻梁，一張能“吃四方”的大嘴巴。爸爸還是一個(gè)喜歡云游四方的美食家。
父愛(ài)是嚴(yán)厲的。有一回，我做數(shù)學(xué)題，因?yàn)榇中腻e(cuò)了許多題，爸爸十分生氣，對(duì)我說(shuō)：“題目不光做完還要做對(duì)，不然就不如不做�！闭f(shuō)完，他就把我的一整本作業(yè)都給撕了。我頓時(shí)眼淚汪汪，想“昔日可親的爸爸的哪兒去了?通過(guò)爸爸的嚴(yán)厲要求，我做事特別認(rèn)真、仔細(xì)，改掉了粗心的壞毛病。
父愛(ài)是偉大的。有一次去內(nèi)蒙古大草原，正巧趕上了那達(dá)幕大會(huì)，我們便興高采烈地加入了慶祝的行列中。那達(dá)幕大會(huì)豐富多彩，有戰(zhàn)馬隊(duì)、羊牛隊(duì)、駱駝隊(duì)等等，十分有趣。出于好奇，我便騎在了高高的馬背上。我還沒(méi)有坐穩(wěn)，不知何人從馬身后走過(guò)，馬一下子驚了，抬起了前蹄，身子來(lái)了個(gè)90度傾斜，我便從上面掉了下來(lái)，那時(shí)，我腦中一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲，連那位牽馬的叔叔也不知所措，大家都在后退。忽然，一雙大手穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，原來(lái)是爸爸。他那雙大手把我的恐懼拋到了九霄云外，爸爸把驚魂未定的我抱在胸前，不知是害怕、還是感動(dòng)，淚水模糊了我的視線。那時(shí)爸爸不怕被馬蹄，那時(shí)爸爸不怕被馬踩。在最危險(xiǎn)地時(shí)候，只有父親才做得出。
生活中的酸辛苦辣，都被那濃濃的我父愛(ài)擁有，爸爸只把甜留給了我。想到這，我不禁為我的好爸爸歌唱：“世上還有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是一年級(jí)一班的學(xué)生，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早！老師好！對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！請(qǐng)！謝謝！”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康，茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的'舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好，我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)友善。
生活中，描繪著朋友間的真情；筑起了人與人間的濃濃真摯；流淌著融融的親情，正因?yàn)檫@種心與心的'交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。
團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見(jiàn)。拔河比賽，我們班“重量級(jí)”的選手很少，可最后我們還是贏了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、積極配合別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)一致，取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團(tuán)結(jié)，我們班的選手被分為二組，在跑的過(guò)程中，因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，我們贏了這場(chǎng)比賽，因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽，我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
在最近發(fā)生的云南魯?shù)?.5級(jí)地震中，我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后，各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息后，立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛(ài)心人士當(dāng)志愿者，到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì)，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì)，這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎？
就在周圍、就在身邊，我們不時(shí)發(fā)現(xiàn)，在陌生人中，團(tuán)結(jié)友善無(wú)處不在：給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛(ài)，它隨時(shí)都存在，讓人間光明無(wú)限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛(ài)。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我的特點(diǎn)是樂(lè)觀、開(kāi)朗、勤于開(kāi)動(dòng)腦筋、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。每當(dāng)我們班取得好成績(jī)時(shí)，我都非常自豪，甚至比自己得到榮譽(yù)都高興。我樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)做事，對(duì)人寬容。我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打羽毛球，喜歡游泳。喜歡音樂(lè)，每天練習(xí)鋼琴。我的軟筆書(shū)法寫(xiě)的不錯(cuò)，教室墻上還貼著我的作品呢!學(xué)習(xí)上我也追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)中的難題、廣泛閱讀語(yǔ)文課外書(shū)、積極參加各類競(jìng)賽。
我相信人有無(wú)窮的潛力，我的座右銘是“不斷挑戰(zhàn)自我”，我要把自己的能力不斷提升�？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。
所以我想利用我的特長(zhǎng)和信念，為班級(jí)服務(wù)。一次我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)或文藝委員。我相信憑我的熱情和努力，我可以擔(dān)任好這兩項(xiàng)工作。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我還有很多不足。比如有時(shí)有點(diǎn)馬虎、學(xué)習(xí)中有急躁情緒。我決心爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班干，在新的`學(xué)期里不斷完善自己，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做主自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
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