小學生演講稿[精品15篇]
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W生演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!
今天,陽光燦爛地照耀在每個人開朗的笑臉上,就連藍天白云也會折射出我們此刻的心情。今天,在這個特殊的日子里,我們終于相聚在這個溫暖的禮堂,在這六年的燈光下。
看操場上的羊蹄甲樹。自從我們第一次來到校園,它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子,似乎都記錄了精彩的校運動會,精彩的學生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄了我們的成長。落葉的時候,它們會隨風而去,它們會帶著我們童年的記憶。這一刻,我的腦海里回憶起每個人明亮的讀書聲,歡快活躍的歌喉,無憂無慮的笑聲;在我們面前,激情的文藝表演,兢兢業(yè)業(yè)的課堂,辛苦的打掃衛(wèi)生,競技的運動場,有趣的郊游,最后收獲結晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。
我還記得第一次進校園的那一天,父親牽著我的小手,我大膽的跟著他。
帶我去了一個六(2)小時的班。爸爸只是把我送進去,匆匆離開,留下我一個人,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。然而其他同學都來找我聊天聊天,于是我們成了朋友,成了現(xiàn)在在一起六年的同學。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣,而是耐心的教我!舱且驗槔蠋熌托牡慕毯蜔o微不至的關心,我才不再害怕,我開始喜歡這里的課,喜歡這里的一切,F(xiàn)在看看這個校園,它不再陌生,一切都變得那么熟悉,它像我的家,我的老師和同學像我的家人。
提到我四年級的“親子活動”
當時也收獲了不少。在球場上,每個人都有自己的工作。雖然有些家長不能來,但學生們也玩得很開心?,下面這個游戲考驗的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃了我。當我握住伴侶的手時,她就像我的另一雙眼睛。我信任她,讓她指揮。通過合作,我成功地越過了一切障礙,走到了最后。也正是因為這段時間,我加強了友誼。當然,我和同學之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里?雖然有時候會有一些困難,但是當所有人都關心我的時候,我的心里就像有一股暖流。六年來,雖然失去了一些東西,但得到的東西越來越多,越來越好。
我記得二年級的時候中隊表演,那時候我很少參加學校的活動
雖然和同學在一起,但是心里還是很緊張。觀眾這么多人,嗯?就是那個身影,葉老師,開始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌,大家無疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著鼓勵我們,臺下老師的微笑和指揮。誰知道一點點鼓勵,就是我們前進的巨大動力,就是當我們結束了自己的出色表演,臺下響起了熱烈的掌聲。
有無數(shù)美好的事情要做,但值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星,指引著我們前進。
美麗的校園,可愛的同學們,親愛的老師們,六年來,紫荊一朵朵綻放,簡單而美麗。那棵樹上的`紫荊還開著,還茂盛,還漂亮。它們落下的時候,輕輕的經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)更美的東西。我們要告別快樂的童年,迎接我們的青少年,F(xiàn)在我們分開了,也就是告別。
再見了,親愛的老師,您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長。在你的指導下,我學會了每一個道理。你用燭光照亮了我的童年。
再見,美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多,但收獲更多。你是我溫暖的家,以后我會經(jīng)常回家。
再見了,可愛的同學們,你們的臉印在我心里。就是因為你,我的童年才不缺色彩。你們是我的伙伴。請記住我們在一起的時光,祝我們的友誼天長地久!
小學生演講稿2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的'同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!理想,并堅定信念去為之奮斗,把自己的真才實學用在建設祖國上,使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻,才有了今天的美好生活。
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時代的少年,讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿3
每個人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花?墒峭跊]有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長著,然后開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變, 當我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的.硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實現(xiàn)了自己的夢想,一路還伴隨著人們的贊美聲。
而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直說蛻變也是一次次沒蛻出來,還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對;也許坎坷的現(xiàn)實耗盡了我們的堅強;也許我們掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時,憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們去努力相信一定會迎來屬于我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風。
不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對于每一個人都在所難免。然而當困境來臨的時候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實現(xiàn)人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉,更加生機勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!
小學生演講稿4
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天很榮幸的站在這個演講臺上,感謝老師給我這個機會,代表五(3)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,下面,我總結了幾點來和叔叔、阿姨一起分享
1、提高學習興趣,這很重要,一旦有了學習興趣就會不斷的探索和上進還有
學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
2、學習和同學交流,跟成功者進行深入的學習會談學習經(jīng)驗、方法和內容。一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較,就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的較正和管理,從而激發(fā)自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態(tài)。
3、多閱讀課外書,我們的陳老師經(jīng)常提醒我們,學習語文,三分得益于課內,七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。可以這樣說,凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。當然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。其實,我最大的優(yōu)點就是看課外書了,當我還在咿呀學語的時候,媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經(jīng)來給我一一講解,分析,于是,我對課外書就有了濃厚的.興趣,記得,還在上小學一年級的時候,就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當中,當然,這一切都要歸功于我們的班主任陳老師,如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;老師,感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導,感謝你對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!老師、爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
小學生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx(xx)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!
請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣!
同學們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的.人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞?/p>
如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學校一員,我們應該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生演講稿6
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
最美好的事情不必去遙遠的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個細節(jié),每一次溫暖,每一次感恩。
被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說:“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰!笔謾C里放著的歌曲總能讓人想到陽光,手風琴有節(jié)奏的拉著,輕閉上眼睛,能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽光驅散。生活中的不如意,從一開始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過去。
如果時光真的能改變一切,那年少時輕狂的模棱,已成為了現(xiàn)在內斂的專注。在這青春的航行中,總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風景。有時候我們總會拒絕長大,會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的`真諦。
窗外升起迷幻的浮云,陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著天真的微笑睡去,醒來后又是一個新的起航。老師在講臺上講著自己的心血,頭頂上的風扇依舊呼呼的轉著,帶著一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來朋友告訴我,那是因為大家都是懷著一顆感恩的心在沐浴陽光。
人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味,也不在于去過多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見了一個關于朋友的定義:如果兩個人真的是朋友的話,那么兩個人坐在一起不說話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝,如果沒有這些朋友,那么在老去的時候,我會缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身。”孝的開始,就是感恩。百善孝為先,學會感恩父母?粗赣H帶繭的手,是否會有一絲感動,和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,趁著年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。
小學生演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天,我演講的題目是做文明小學生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的`各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!
大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾。潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!
一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學生。
小學生演講稿8
各位尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家討論機構猜測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅亡的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的養(yǎng)分,我知道有人會說,猜測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅亡而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調查,氣候變暖正漸漸轉變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的.害蟲都大量消失,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡潔的問題,我想不說也知道!最嚴峻的是冰川,由于氣候的變暖,冰川漸漸溶化,后果是特別嚴峻的。冰川的加速溶化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決沉沒了可耕用土地,沖垮了橋梁房屋和一座馬上建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。由于變暖造成的損害還有許多許多!
說到這里,大家肯定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要緣由是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,汲取二氧化碳力量變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大奉獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以削減植被的損害!覺醒吧!我呼吁,愛護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,制造一片蔚藍的天空!
小學生演講稿9
親愛的老師,同學們:大家好!
今天我演講的題目是《母愛》。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三寸暉。
在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風避雨。它就是母愛!偉大的母愛!
母親,我的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的`交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。
母親無私的愛值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動更應當贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛您!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿10
親愛的朋友們:
大家好!
很高興能有機會站在這里用幾分鐘時間和大家分享自己對生活的一點小感悟。如果我的分享能帶給你一點收獲的話,請你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請善良的你們用掌聲鼓勵下我,好嗎?謝謝大家!相信大家都有點好奇臺上這個人是誰,對嗎?那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學的曾慧,曾是曾國藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認識曾慧這一刻起,能擁有一個幸福生活,智慧人生!那接下來我想請問下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時的玩伴,記得你們曾一起上學放學,一起趕作業(yè)的場景;你是否還記得初中的好友,記得你們曾一起打籃球,一起討論明星八卦的場景;你是否還記得高中的好友,記得你們曾一起挑燈夜戰(zhàn),備戰(zhàn)高考的場景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們曾暗戀過的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(石頭,溜溜,包子,班花,土豆......)
相信大家或多或少都會想起那么幾個熟悉的面孔,難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當時所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點點,但她還是主動地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上,由于我考試沒考好,心情很低落,她和另外3個室友就一起來安慰我,當時已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開始是她們在安慰我,大家都說了一些平時都不會給別人講的心里話,后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們越講越傷心,最后大家就抱成一團哭得一塌糊涂,我清楚的記得那一晚的月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,還有我們曾一起表演《大話西游》,還有她曾給我寫了很多信,其中有句話至今仍讓我感動不已,她在信中寫道:“這個世界上有很多人都在關注你飛的高不高,卻很少有人關心你飛的累不累,你要記住在這個大大的宇宙里的小小的`地球上的一個小小的角落里有個小小的我,永遠都會默默地關心你、支持你!”
如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來越少了,聯(lián)系也越來越少了,只有在節(jié)假日的時候會送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見,很多時候都只剩下簡單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒有下文了。
講到這里,相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺,我們終究無法逃脫時間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學都慢慢地漸行漸遠,而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。
親愛的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來,也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該被遺忘!
謝謝大家!
小學生演講稿11
親愛的同學們:
早上好。今天我所要談的主題是《從小愛科學》。當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著移動電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的'我們熱愛科學,學習科學。參加科技小組,閱讀科技書籍,會使我們明白了許多道理。太陽能路燈,虛擬的電腦游戲,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,是否激起了你探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船,等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力?茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們更應該以知識、以科學來擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,并培養(yǎng)寫科學小論文的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,讓我們勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家!
小學生演講稿12
老師們、同學們:
早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的'思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
小學生演講稿13
說起夢想,同學們肯定都會七嘴八舌地說起自己想考的大學和長大后想要去的職位。
我問過我的好朋友古。古說,她長大后要學金融,當個銀行職員。她還說,銀行職員這個工作最賺錢。我也問過玉潔,玉潔她說:“我長大后要考藝校!”我清楚地知道,玉潔現(xiàn)在向往藝術,她美術很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說:“我長大要當警察,除暴安良!”“我長大要當會計!”“考大學我選理科!薄按髮W的話我選則文科!薄衣牭降脑捳Z如果比作是樹葉的話,那真是數(shù)不勝數(shù)。
我的夢想,是考大學時我要去上醫(yī)科大學,爭取能考上的醫(yī)科大學。既然我要考醫(yī)科,畢業(yè)后肯定要去當醫(yī)生。醫(yī)生雖不像警察那樣治安,但能夠治病;不想警察那樣工作時能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時刻被人關注,但能時刻挽回一條生命,時刻治好人們的病。難道這不好嗎? 每個人都有夢想,我也有許多的夢想,它在我的'心里生根、發(fā)芽。
我的夢想是想當一名醫(yī)生。有一次,我偶然看到一個故事,一個人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,但是醫(yī)院離他們家很遠,等他把母親送到醫(yī)院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來,但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫(yī)院再多一些,醫(yī)生再多一些,那就可以限度地避免這種悲劇的發(fā)生。我如果當了醫(yī)生,那些生病的人就會通過我的精心治療,一點點恢復健康,他和他的家人就會露出開心的笑容,我也會感到很幸福。
我還夢想當一名動物保護者。從老師的口中、從電視節(jié)目中、從書本的介紹中我知道,現(xiàn)在有很多人為了金錢在不斷地殺害動物。為了吃魚翅就殺害鯨魚,為了象牙就殺害大象,為了時髦就去殺害狐貍、鱷魚,甚至虎豹,為了自己的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗约旱挠,殺死了多少可憐的動物啊!其實,人類才是最兇猛殘忍的動物!世界萬物都是平等的,沒有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應該互相關愛、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類的一定是滅頂之災。給自然一個機會,就是給人類自己一個機會。
人類不僅殺害動物,還自相殘殺。我夢想著世界充滿愛、大地上永遠沒有戰(zhàn)爭。這不僅是我的夢想,也是世界愛好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的破壞更是巨大。我們語文書上有一段資料寫道:因為戰(zhàn)爭,世界上有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾。每當讀到這段文字的時候,我的心情就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是51年后的今天,和平之神并沒有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、敘利亞戰(zhàn)爭……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和美好的生活。我們一定要熱愛和平,全世界一致行動,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓明天的世界充滿陽光、鮮花、歡樂和愛!
我還夢想著成為科學家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。
也許你會認為這些只是我的夢,但我堅信,有夢想才有希望,有希望才有動力,有動力就會成功。我已整好行囊,帶著夢想出發(fā)了。
小學生演講稿14
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是3月23日,是第49個世界氣象日,今年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”。
氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象,如冷、熱、干、濕、風、云、雨、雪等。氣象與人類生存環(huán)境息息相關,密不可分。在當今社會,隨著人類生存環(huán)境的不斷惡化,一些災害性氣象出現(xiàn)的頻率越來越高。隨著工廠和汽車的增多,無數(shù)的工業(yè)廢氣和大量的汽車尾氣排放到空氣中,在一定條件下便形成了一種特殊的氣象——酸雨。酸雨對土壤、水體、森林、建筑、名勝古跡等人文景觀均帶來嚴重危害,不僅造成重大經(jīng)濟損失,更危及人類生存和發(fā)展,是當今人類面臨的十大環(huán)境問題之一。再舉個例子,沙塵暴是一種風與沙相互作用的災害性氣象,它的.形成與人類環(huán)境中森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著不可分割的關系。其中,人口膨脹導致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是沙塵暴頻發(fā)的主要原因。
為了更多更具體的了解氣象知識,上周六我校部分同學參觀了省氣象局。在觀測場,同學們了解了百葉箱和溫度測量儀的相關知識;在廣場,同學們參觀了流動氣象監(jiān)測車,人工增雨設備和防雷設備。另外,同學們還向氣象專家咨詢了相關的氣象問題。這次參觀讓同學們深刻的認識到,人類環(huán)境的不斷惡化,災害性氣象的頻頻出現(xiàn),都是人類亂砍濫伐、過度放牧、圍湖造田等不負責任的行為導致的。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。作為未來世界接班人的青少年,如果我們無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀滅在自己的手中。
親愛的同學們,讓我們從今天開始,樹立環(huán)保意識,并把這種觀念帶給你的家庭,帶向我們的社會,讓更多的人參與到保護地球的環(huán)境中來;同時,我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,垃圾分類投放,盡量少用塑料袋、不用塑料袋,節(jié)約用水用電用紙,甚至放棄乘車選擇步行都是我們可以為地球做出的貢獻。
保護環(huán)境,從我們做起。眾人拾柴火焰高,美好的未來就在我們的手中。
小學生演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。
中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節(jié)”的設定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。
在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應聘者的答案要是沒有,那么社長就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔當責任。
老師們,同學們,中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會將它表達出來,所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話,會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。
同學們,我們要學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學會感恩,無論你天生麗質,或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的'人生畫冊描繪過精彩的一筆。
同學們:作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長而遙遠,在漫長的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發(fā)自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。
同學們:要時常對自己說,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。
同學們:在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。
學會感恩便是學會了一種良好的生活態(tài)度,當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。
感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悅。
感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。
學會感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;
學會感恩,生活將充滿愛與希望。
同學們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執(zhí)著。
同學們!“學會感恩吧!”
因為擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家!
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