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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-12 07:34:57 演講稿 投訴 投稿

實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇(實(shí)用)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇(實(shí)用)

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  到現(xiàn)在,回想原來(lái),我品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的味道,卻都不及我媽媽那微笑的味道。

  媽媽的微笑是香甜的。

  每天早上,天還微亮,未耗完的殘夜還余留著一些。在天上,我每天早上第一個(gè)聽見(jiàn)的聲音就是媽媽叫我起床的聲音,及那個(gè)燦爛的微笑,每當(dāng)我看到這個(gè)微笑,心里就像吃了蜜一樣,那微笑慢慢的浸入了我的心中,心中那個(gè)還在睡夢(mèng)中的小人,一下子便醒了過(guò)來(lái)。這個(gè)微笑是香甜的,使我這一天都像浸在蜜里一樣。

  媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。

  我們家并不是一個(gè)富裕的家庭,甚至可以說(shuō)有些貧窮?善驮谶@個(gè)時(shí)候,許多事便都砸在我們家頭上,家里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連空氣都是凝固的,媽媽也在這高頻率勞動(dòng)中,頭發(fā)漸漸花白,眼窩漸漸深陷,時(shí)不時(shí)眼圈還會(huì)紅起來(lái),以前我那厲害的媽媽哪里去了?可媽媽卻仍微笑著,我分明從那微笑中讀出了苦澀,讀出了心酸,讀出了終究屬于女人那一份的柔弱?蓩寢寘s依然堅(jiān)強(qiáng)的'在爸爸出差時(shí)扛起整個(gè)家。媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。

  媽媽微笑的味道還是辛辣的。

  記得小學(xué)一次月考,我考的很差,就連老師都連連搖頭,爸爸更是將我劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓,那天,我拖著沉重而又疲倦的身子回了家,自己呆在屋子里,不想出來(lái),媽媽回來(lái)了,敲開了我的門,在未說(shuō)任何話之前先給了我一個(gè)大大的微笑,那微笑像辣椒散在我的心中,燃起一陣熊熊的烈火,我理解媽媽的意思,下次好好考!從此那團(tuán)火也未熄滅過(guò)。

  嘗過(guò)微笑的味道,我便嘗出了生活的真諦,誰(shuí)的人生會(huì)平坦?在早上給予自己一個(gè)甜美的微笑,困難中給予自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,失敗中給予自己一個(gè)辛辣的微笑。

  媽媽的微笑,的確是我嘗過(guò)最甜也最苦的微笑。

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝.勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?

小學(xué)生演講稿 篇3

  大家好!我是來(lái)自四(2)班的xx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。

  如果說(shuō),家是我們的港灣,有爸爸媽媽的倚靠,那么,校園就是我們的好伙伴,陪伴著我求知識(shí)、健體魄,也找到了眾多的小伙伴一同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  每天清晨,大人們上班,而我就和我的同學(xué)們背著書包,踏上了求學(xué)路。一路上,看那車流穿息驅(qū)散晨霧,驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去,開始了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活。鈴聲在耳畔響起,書聲在教室回蕩,在這菁菁校園里,陽(yáng)光與活力撲面襲來(lái),我感覺(jué)自己喜歡上了校園里的一切,看到它們,心中會(huì)充滿喜悅和陽(yáng)光。

  記得四年前來(lái)報(bào)名的那一天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次踏進(jìn)了這座充滿陽(yáng)光的校園,我對(duì)這里的一切都充滿著好奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進(jìn)走出,慢慢的開始熟悉并喜歡上了這里,喜歡這里的教室,喜歡這里的'操場(chǎng),喜歡這里的花草,還有這里的陽(yáng)光……

  如果你要問(wèn)我心目中最愛(ài)的是什么,那么我會(huì)自豪地告訴你,當(dāng)然最愛(ài)我們的四(2)喜羊羊中隊(duì)啦!在這里,看我們每一位同學(xué)都積極向上、努力進(jìn)取,為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是同心合力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體需要大家共同呵護(hù)。善于觀察的我們總是默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感受到了集體的團(tuán)結(jié)友愛(ài),感到了集體的力量凝聚,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

  如果說(shuō)我們的集體是一棵大樹,那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的精心培養(yǎng)下,我們吸取著雨露精華,在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)。讓我們這些由稚嫩無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)擁有更多知識(shí)、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這離不開老師們的辛苦教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn),也離不開我們有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

  我愛(ài)校園,我愛(ài)我們充滿活力的可愛(ài)班集體。我們決心要用集體的智慧和進(jìn)步的成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。伙伴們,我們一起攜手繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我用一顆繁華的心,靜侯思念的故鄉(xiāng),坐聽一席陳年舊事,嘆息曲水流觴,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  繁華的街道映射著耀眼的燈光,鱗次櫛比的建筑游轉(zhuǎn)著漫天的寧?kù)o,汽車的鳴笛聲響徹著慘白的月光,沒(méi)有星星的天空,多久不見(jiàn)故鄉(xiāng)了,已忘記了故鄉(xiāng),沉沒(méi)在這繁華中了

  四月的天氣悄然淡去了冷冽,溫暖的春風(fēng)攜著枝頭的新芽,演繹出了幾分俏皮的'生機(jī),繾綣的春光送我到了故鄉(xiāng)!

  小時(shí)候,月亮從故鄉(xiāng)的桂花樹枝頭升起,每到這時(shí),我和爺爺都會(huì)坐在樹下。爺爺左手持著一把蒲葵扇,右手端著茶杯,安然自若,悠哉閑適地坐著,我坐在爺爺?shù)拇笸壬希皇止粗鵂敔數(shù)牟弊,另一只手握著爺爺(shù)纳茸,嚷著叫爺爺講故事。

  爺爺講故事時(shí)總是慷慨激揚(yáng),一臉希冀地望著我,月光照在他被歲用鐫刻的皺紋上,像水紋反射陽(yáng)光,十分明亮。在這時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽著,一臉神往。

  他娓娓動(dòng)聽的聲音流入我的耳朵,他的眼神略顯犀利,而又有些深邃,我邊聽邊鼓掌,記得有一次他講精衛(wèi)填海,我仔細(xì)地端詳著,他頭發(fā)發(fā)白卻仍精神矍鑠,那雙布滿老繭的手在空中劃過(guò)一條條優(yōu)美的弧線。在這時(shí),他總是從后面變出一顆枇杷,逗我開心!

  月光輕撫我的臉頰,照在童真的小臉上,一切都是這么安靜祥和,無(wú)憂無(wú)慮,在這恬靜安謐的月夜中多了一份純真……

  現(xiàn)在我已住宿,但爺爺仍在鄉(xiāng)下,我們已經(jīng)久未相見(jiàn)。

  樹頭一縷金色落在掌心,桂花安睡在金色的夢(mèng)境中,雨絲繾綣,樹木葳蕤,落花蹁躚,我愿變作年輪,用時(shí)光描摹線條,用童年述寫思念

  原來(lái),這里還藏著思念。

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