小學生演講稿(薦)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。
我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的'散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢? 時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了??
同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!后悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。 同學們,“往著不可諫,來者猶可追!边^去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
小學生演講稿 篇2
理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的`大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成!蓖瑢W們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!
小學生演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
在長大的過程中,總有那么一些日子是懷念童年的日子,在這些日子里,我想跳進時光機,穿梭回那一個個快樂大于煩惱的日子。
在懷念童年的日子里,我也會因為對童年的回憶,而變得快樂不已。童年是快樂的,每一顆大人們遞給我的糖,每一個獎勵了大紅花的六一,以及每一個摔倒了又爬起的'瞬間,都是快樂的,這些快樂的記憶,只消想一想,我的嘴角又會微笑起來,一邊懷念一邊偷笑,笑自己那會兒天真,也笑自己那會兒的可愛。
而懷念童年的日子里,更多的都是我對童年的不舍,這種不舍促使我幻想真有那么一個時光機,可以帶著我回到過去,回到我的童年,回到我觸手可及的快樂里。我知道,這懷念里,多少有一些對現(xiàn)實的逃避,逃避現(xiàn)實中那些令我煩惱不已的事情,逃避現(xiàn)實中那些不如童年的瞬間。我時常在懷念里,偷偷將自己當成一個正處在童年里的孩子,原諒自己還不能處理好那份長大后的煩惱,然而,懷念過后,我還會將自己拉回現(xiàn)實,拍拍自己,讓自己正視現(xiàn)實。
在正視現(xiàn)實的同時,我們也沒有必要忘記童年。童年是可以懷念的,就像一本本書籍可以帶我們短暫地離開現(xiàn)在一樣,童年也可以帶我們短暫地離開一小會兒,而就是這么一小會兒,童年里的快樂又將讓我們打起精神來,童年里那天真可愛的自己又像是給了我力量,讓我重新面對其眼前的一切來。
懷念童年的日子,都是重新找回勇氣的日子。那些無知無畏的童年,正是快樂的來源,而想要重新找回勇氣來,那就得保持無知無畏的那股勁,將事情簡單化,將不害怕放在行動的首位。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的`師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
同志們:
今天的“漢字棋”社團工作交流會,大家觀摩了**區(qū)實驗小學的“漢字棋”社團活動現(xiàn)場,聽了5所學校有關(guān)開展“漢字棋”社團活動的工作交流,也聽了具體業(yè)務單位關(guān)于做好“漢字棋”社團工作的業(yè)務指導,會議達到了預期的目的,下面,我談三點意見:
一、“漢字棋”社團活動在我區(qū)小學取得了顯著的階段性成果。
一是初步建立了一支“漢字棋”輔導老師隊伍。兩年多來,我們兩次舉辦我區(qū)小學“漢字棋”輔導老師培訓班,共有50多個學校70多位老師參加了培訓,在一定程度上解決了“漢字棋”社團活動的輔導師資問題。
二是“漢字棋”社團組建工作成效明顯。兩年來,由起初的10個學校增加到了30多所學校,有的學校社團參加學生人數(shù)將近百名,各學校根據(jù)自身教學特點,基本上形成了一套“漢字棋”社團活動制度。
三是“漢字棋”社團的競賽活動配套協(xié)調(diào),全區(qū)每年舉辦一次小學生“漢字棋”社團聯(lián)誼賽。今年,又推出了每月一次“漢字棋擂臺賽”,起到了相互交流,共同提高之作用,鼓勵了學生參加“漢字棋”社團的熱情,激發(fā)了學生學習漢語的積極性。
四是“漢字棋”社團活動的效果初步凸現(xiàn),參加“漢字棋”社團活動的學生,不僅智力得到開發(fā),而且詞匯量增加,漢字應用能力提高,達到了“漢字棋”的根本目的,與此同時,我們輔導老師的知識水平和教學能力也同時得到鍛煉提升。
綜上所述,“漢字棋”社團活動正成為我區(qū)學校社團活動的一個特色,受到社會各界、上級領(lǐng)導和專家的肯定和好評。
二、“漢字棋”社團活動開展中面臨的問題。
在肯定“漢字棋”社團工作成績的同時,也要正視活動中面臨的
一些問題。
。ㄒ唬皾h字棋”社團活動機制上還不夠規(guī)范。在社團組建、輔導老師的配備、活動制度的安排等方面有待進一步的完善提高。
。ǘ皾h字棋”社團活動在重于智力的開發(fā),樂趣的激發(fā);忽視詞匯的學習積累,使“漢字棋”社團活動效果沒有達到最大化。
。ㄈ皾h字棋”社團活動在廣度和深度上還有距離。在廣度上,因“漢字棋”作為新生事物,好多學校先前已經(jīng)建立多種社團,師資力量有限,難以組建“漢字棋”社團活動;在深度上來看,有的學校對組建“漢字棋”社團抱著試試看的思想,碰到一些實際問題后,就停滯不前。
我認為,一個新生的社團活動,有一個客觀的完善過程,在開始階段,難免存在一些問題。但對問題我們應當予以積極解決,使“漢字棋”社團活動得以進一步深入開展。
三、關(guān)于下步做好“漢字棋”社團的'幾點要求:
。ㄒ唬┨岣哒J識,增強“漢字棋”社團活動的自覺性和主動性。
認識是行動的開始,沒有想到?jīng)Q不會做到。這兩年“漢字棋”社團工作,我區(qū)沒有搞行政指令,目前開展“漢字棋”社團活動的學校,都是一種自覺的行動。在下步“漢字棋”社團活動中,希望各校把這種自覺性化為持續(xù)的行動。只要“漢字棋”社團活動對提高學生素質(zhì)有利,學習知識有利,學生本身也喜愛,這項活動就有生命力,堅持下去,不但學生有收獲,教學的老師也會有收獲。
(二)完善工作機制,促進活動規(guī)范化,學校社團活動或校本課程,各校根據(jù)自身特色,形式可以多樣,但活動和開課的目的只有一個,就是讓學生有所收獲和進步。而良好的工作機制是實現(xiàn)活動目的和效果的必要保證。所以,完善“漢字棋”工作機制,促進活動規(guī)范化,是下步做好“漢字棋”社團工作的基礎(chǔ)。
所謂工作機制,主要有以下幾方面:
1、有基本條件,如專職人員,活動場室,活動的棋具等。
2、有活動時間,每周一次;學生參加活動的成績記錄歸檔;并在每一學期對學生進行兩個方面的測驗:一是社團內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平;二是所學等級的漢字棋詞語掌握和提高的測驗。
3、有激勵機制,就學校來說,要把“漢字棋”活動納入整個學校社團活動的體系,有評比,有獎勵。作為區(qū)里來說,教育局領(lǐng)導已決定把一年一度全區(qū)小學“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學體育節(jié)項目。各學校的“漢字棋”社團納入年度先進社團評比。同時華文漢字應用研究院,正在爭取體育部門試行“漢字棋”水平等級制度。
。ㄈ┘訌妼W習交流,提高輔導工作水平。要學生學好“漢字棋”,作為輔導老師首先要做“漢字棋”的有心人,掌握“漢字棋”的業(yè)務知識,研究“漢字棋”教學的內(nèi)在特點和規(guī)律。作為區(qū)里,將建立相應的“漢字棋”輔導老師工作交流制度,以打造一支合格的“漢字棋”輔導員隊伍。
小學生演講稿 篇6
尊敬的各位評委、老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的`別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
小學生演講稿 篇7
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,大家前蘇小學全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天大家隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓大家以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節(jié),在這里讓大家以熱烈的掌聲,向辛勤哺育大家的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓大家贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策大家前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,大家每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信大家每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給大家的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,大家務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養(yǎng)良好的習慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學校真正成為大家學習的樂園,精神的家園。
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的'彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關(guān)鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們,老師們,新的學年,大家務必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質(zhì)量有新的提高。大家有理由相信,只要努力與大家同行,希望就會與大家同在!也一定能夠譜寫前蘇小學新的篇章!
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