小學(xué)生演講稿[優(yōu)選]
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)生演講稿[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/lm4901.jpg)
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自××學(xué)校的林××，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會，爭做文明小衛(wèi)士”。
我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭做文明小衛(wèi)士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建和諧社會，有了得天獨(dú)厚的'優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個角落，注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正�，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃；有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語；還有人隨意攀爬欄桿、污損公物；走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊，成了名副其實的小霸王。
所以說，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。
在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識，遵守每一項紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心，做一個好學(xué)生。
在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個父母喜歡的好孩子。
在社會，我們要牢記文明公約，時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做城市的衛(wèi)士，做少先隊員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。
做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點滴做起，要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會，快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
人類有一個美麗的地球，地球上有許多適合人類生長的材料，地球給人類帶來無私的貢獻(xiàn)。給人們一個舒適的環(huán)境，但有些人卻不滿足，大量砍伐樹木，樹木就像地球的頭發(fā)一樣，你砍伐樹木，那你就剪了地球的頭發(fā)，那美麗的地球就會變得更加丑陋。而人類為了自己的利益，而殘殺動物，動物也有生命，動物就好比是地球的朋友，地球成天跟小動物一起玩，玩的多開心，為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢?
這幾天，我看了一部叫《可可西里》的'電影，里面講了一個叫可可西里的地方，那里有許多藏羚羊，藏鈴羊的皮有保暖作用，一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊，那可是無人煙地帶，那些保護(hù)藏羚的人都是自愿來參加的，那時國家還沒有重視這些事。
后來，這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊，全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｗo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手，獻(xiàn)出寶貴的生命。
讓我們行動起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自***學(xué)校的楊**，今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。
我的班級，是***學(xué)校四年級三班，我愛我的班，因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師，可愛的同學(xué)，我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”，小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，堅持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里，我們66名同學(xué)心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前！
一個優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任，她是班級的靈魂，前進(jìn)路上的指路燈，指引著我們前進(jìn)的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師，她是一位美麗的老師，她的美在于強(qiáng)烈的責(zé)任心和對班級深深的愛。在同學(xué)們的心目中，她就是我們的第二位媽媽，從上一年級的第一天開始，張老師就微笑著走進(jìn)了我們每個同學(xué)的心里。每天早上，張老師總是第一個來到教室打掃衛(wèi)生，每天放學(xué)后，張老師總是把同學(xué)們送到大門外，微笑著揮手，目送同學(xué)們離開。我們在她溫暖的目光中走遠(yuǎn)，心底的幸福像陽光般燦爛！金秋季節(jié)，張老師帶領(lǐng)我們，去樹林里觀察美麗的落葉，寫下優(yōu)美的`詩篇；白雪皚皚，張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗，雪地上留下笑聲一串串。在我們班，每一位同學(xué)過生日，都會收到張老師親手寫的生日詩，全班同學(xué)會大聲朗誦給她（他）聽。哪一位同學(xué)有了點滴進(jìn)步，都會收到張老師親筆寫的信，比如，寫給香遠(yuǎn)同學(xué)的《寫給百合女孩》、寫給梁惠同學(xué)的《我用這樣的方式來愛你》，就像一陣春風(fēng)，吹進(jìn)她們幼小的心田，給了她們很大的鼓勵。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂，為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美，對于所有的事情，都是用最認(rèn)真的態(tài)度做到最好。除去正常上課，張老師總是不惜犧牲自己的休息時間始終堅持陪在我們身邊，看著張老師那流著汗水的臉，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲！我們愛自己的老師，在老師外出學(xué)習(xí)的日子里，我們會分外想念，把自己的想念疊進(jìn)一顆顆幸運(yùn)星里，寫進(jìn)日記里。寒來暑往，四年的時間里，我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。
我愛我的班，還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記，名字叫《4.3永遠(yuǎn)寫不完的故事》，這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點點滴滴：今天誰和誰鬧矛盾了，班里舉行什么活動了，有什么高興的事了。捧讀這本日記，眼前浮現(xiàn)出熟悉的畫面：那個天天丟三落四、成績倒數(shù)的小赫同學(xué)，在老師和
同學(xué)的幫助下，在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績，那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年??我們班的“雪之夢”文學(xué)社，有一群愛好寫作的成員，我們寫的詩歌、作文在各級刊物發(fā)表，在“我的夢中國夢”征文比賽中，我們班獲獎人數(shù)全校第一；我們班的教學(xué)成績一直名列前茅；學(xué)校運(yùn)動會成績，年級第一；廣播操比賽，年級第一??
最后介紹一下我自己：我是這個優(yōu)秀班集體的普通一員，也是這個班的班長，同時也是學(xué)校的大隊長，同學(xué)們和老師們都特別信任我，多次受到學(xué)校的表揚(yáng)，我知道這離不開老師的幫助和同學(xué)的支持。
馬兒熱愛草原，因為草原的遼闊，讓它膘肥體壯；雄鷹熱愛藍(lán)天，因為藍(lán)天的寬廣，讓它自由翱翔；我熱愛我的班級，因為優(yōu)秀的班級是一個學(xué)生成長的土壤。我要像那株野百合那樣，堅定自己開花的夢想，成為最優(yōu)秀的自己，和同學(xué)、老師心相連、手相牽，向著明亮那方，勇敢起航�。�
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好。
金秋十二月，在這暖暖的陽光下，我們迎來了實驗二小的冬季運(yùn)動會。我們的老師說過，運(yùn)動是生命的組成，是成就未來事業(yè)的基礎(chǔ)，因此我們緊跟著時代的步伐，開展了“校園吉尼斯”活動。在一項項高潮迭起的'活動中，師生熱情高漲，在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的比賽成績，站上了光榮的主席臺。
在這里，我謹(jǐn)代表貴陽市第二實驗小學(xué)冬季運(yùn)動會圓滿成功。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶停留在了母校。
時間沒有沖淡我的記憶，還記得那次拔河比賽，它讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最摯的愛。那天，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個個臉頰紅得像 西紅柿一樣，大家熱血沸騰，我明白了這一切都是老師的”煽風(fēng)點火“激勵下造成的。當(dāng)廣播通知去操場的時候，”刷“的一聲大家一起向奔向操場，隨即第一場就是我們代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。”噓“哨聲響起，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了 九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我加油，班上的.拉拉隊也一個勁的給我們助威，個個都喊破了喉嚨。我們心想，繩子啊繩子，你可要給我們爭口啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝!真 是”皇天不負(fù)有心人“!我們終于贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行 動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇6
光影似箭，日月如梭，六年的時光像流云一般離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級，六年的小學(xué)生活，帶給我成功、快樂、悲傷、欣慰、淚水……更多的還是收獲。
如今，我和同學(xué)共處的時間僅僅有兩個多月了，我會好好珍惜這有限的時間。在學(xué)校，我認(rèn)識了甘愿付出的好多位老師，從他們身上我看到了“俯首甘為孺子�！钡木�。在老師們的教誨下，我學(xué)到了 許多不懂的知識。在班級，我認(rèn)識了幾位無話不談的好友，因為她們，我的`課余生活變得更加豐富多彩。老師的金玉良言，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生，我在學(xué)校留下了許多美好的回憶，它 們將是我未來人生路上的指南針。
六年的學(xué)習(xí)生活，只要用心體會，一幕幕好似發(fā)生在昨天。記得第一次看同學(xué)們跑越野賽的時候，我雖然沒有參加，但也盡了一份微薄之力：幫同學(xué)準(zhǔn)備糖水�？粗麄�?nèi)〉煤玫拿危乙补恼?加油，仿佛自己也參加了比賽。和大家一起掃除，一起開班隊會，一起表演……我們一起哭過，一起笑過，一起發(fā)瘋過……童年真好!
回首往事，班級里朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，有異議時的爭吵聲，都還縈繞在耳邊，我要好好看一看教導(dǎo)我的老師，鼓勵我的同學(xué)，珍惜小學(xué)階段筆硯相親的日子，天下沒有不散的宴席， 光陰一去不復(fù)返，我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨，小學(xué)生活，帶給我的是歡樂和啟迪，小學(xué)生活令我懷念，使我迷戀，讓我終生難忘!
小學(xué)生演講稿 篇7
人們常說：我們應(yīng)該追求"真、善、美"!
這是眾多的"好心人"心目中最美好的愿望！
然而許多"好心人"真的還不知道：
如果什么都能靠"追求"得到的話，那人生也就不會存在"遺憾"二字了。其實，這三者中，能通過追求得到的只有"真"和"美"二者。而對于"善",那是無法通過"追求"來得到的。
"真"往往顯得原始，甚至"愚昧";"美"又往往顯得刻意，甚至虛假。
"真",是可以"發(fā)現(xiàn)"的。如文物古跡。"美"是可以"制造"的。如"蒙娜麗莎".
只有"善"才是人的本性，與生俱來。也就是說，我們每個人天生就都具有這種本性。但由于每個人的成長環(huán)境不一樣，這種"本性"有的人就存留了下來。而有的人卻將它遺失的干干凈凈。
古人言：大善無轍。
"善",是一種天性！它不需要你"用心"的去發(fā)現(xiàn)，你也無法"刻意"的去制造。它是一種"展現(xiàn)",是一種人的本性的自然展現(xiàn)。這種展現(xiàn)"無形、無聲、來無蹤，去無影，幾乎不會留下一點痕跡".正因為是這樣，所以它就不會引起你的`太多的關(guān)注。但又確實能讓你實實在在的感覺到它的存在。一旦它偶然與你相遇。這時，在你的心中也不會由此產(chǎn)生出"滴水之恩，涌泉相報"的激動。你只會以為這是上天特意為你作的安排。甚至還會認(rèn)為這就是自己"命中注定"本應(yīng)得到的。
好像這樣的想法有點"忘恩負(fù)義".其實這也不是什么"大錯".你用不著愧疚，也無需把它當(dāng)一回什么大事。因為此時此刻，沒有什么人在睜大眼睛等待著你的"涌泉相報"!
與此相反，那種打著"善"的旗號，通過各種手段，"打造"唯恐天下無人知曉的"驚天動地"的場景，實在是可以讓許多人眼花繚亂，激動不已。然而，一旦當(dāng)幕布落下以后，大家馬上就會明白過來：那只過是一場場經(jīng)過"導(dǎo)演"們精心編排的"精彩表演".最終目的不外乎是在期待得到觀眾的掌聲和喝彩。
這時，可能會有人問道：你說了這么多話，你自己"善"嗎？
對于這個問題，真的很難回答。
如果必須要回答，那我就只有這樣一句話：今生也許我不會做"善",但今生我絕不會作"惡"!
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