【精選】小學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好！我叫xxx，是xx中（x）班的學(xué)生，我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅(jiān)持文明禮儀原則，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼，“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題，遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的`聽(tīng)老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活，認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當(dāng)然，我也有不足的地方，但我會(huì)努力，爭(zhēng)取做到。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是小學(xué)五年級(jí)的xxx，今天我們有緣聚在此處講述關(guān)于我們小學(xué)生要去學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任和要有擔(dān)當(dāng)，如此的幸運(yùn)站在此處去表達(dá)我的觀點(diǎn)，我感到特別的榮幸以及激動(dòng)。謝謝你們?cè)敢饴?tīng)我在這里演講，下面就是我今天要做的演講題目《做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>
我們是小學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，應(yīng)該也要去學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，那我們就要學(xué)做有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。新時(shí)代的到來(lái)，我們也是新的時(shí)代的花朵，我們也是這個(gè)時(shí)代的未來(lái)，我們所要做的不僅僅是讀好書(shū)，拿出好成績(jī)來(lái)就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，他們肩�?fù)起有共同家，他們一起建設(shè)我們的小家，才會(huì)有現(xiàn)在的我們，我們的美好生活是他們給予的，那作為他們的子女，我們也要對(duì)自己的事情承擔(dān)起來(lái)。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會(huì)做了，給自己做吃食，也是一種擔(dān)當(dāng)。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了，不需要讓父母去接送了，這本來(lái)就是作為學(xué)生的我們要承擔(dān)的責(zé)任，是我們自己的事情，那么是自己的事情的話就要自己去做，這才是一個(gè)小大人應(yīng)該有的'樣子。
身為學(xué)生，學(xué)生的本職就是把學(xué)習(xí)做好。在學(xué)習(xí)中遇到困難首先要自己去解決，實(shí)在是不能解決再去向老師詢問(wèn)，不要總是遇見(jiàn)不會(huì)的題就去向我們的老師討教，要學(xué)會(huì)靠自己，養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣，老師只是我們的引導(dǎo)者，不可能一輩子都會(huì)去幫你的，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任才是真的好。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問(wèn)題，因?yàn)榭梢詮闹畜w會(huì)到成就感，那是自己才能給自己的，別人都幫你解決完了，你又感受不到。因而學(xué)習(xí)是自己的事情，在自己就可以負(fù)責(zé)的時(shí)候就不要去依賴他人的幫助。
現(xiàn)在的世界的發(fā)展是越來(lái)越快的，我們的跟上它的發(fā)展，每一個(gè)階段都在改變，那我們也必須做出改變。讓自己變成一個(gè)有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀钱?dāng)下的我們要做的，只有自己承接自己，未來(lái)的我們才會(huì)更好。雖然我們是小學(xué)生，但是也有我們的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
謝謝大家今天的來(lái)聽(tīng)我的演講。
小學(xué)生演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好!我叫黃佳宇!今天，我演講的題目是-——好書(shū)伴我成。
一本好書(shū)就是一位益友，能幫助你。好書(shū)，是智慧的源泉，是開(kāi)啟智慧的大門(mén)的鑰匙，是帶你遨游知識(shí)海洋的小船。好書(shū)可以讓你受益匪淺，而壞書(shū)可以讓人誤入歧途。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，好書(shū)確實(shí)是帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂的階梯�？磿�(shū)講究方法是重要的。要細(xì)細(xì)品味好書(shū)中的內(nèi)容。
書(shū)中的內(nèi)容常常使我入迷，讓我沉醉其中。如《灰姑娘》中，我對(duì)她繼母的.心狠手辣而憤怒。為《丑小鴨》的命運(yùn)而擔(dān)憂。我也常常會(huì)看些詩(shī)，為此，爸爸專門(mén)給我買了一本《最美的詩(shī)，最美的詞》。
一看書(shū)，我就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。冰心曾說(shuō)：“我奉行九個(gè)字‘讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)’”。沒(méi)錯(cuò)。好收是我們的精神食糧，是我們生活中不可缺少的一部分，是帶我們走向文明的書(shū)。
我們要多看有益之書(shū)，少看那些不好，不健康的書(shū)，要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容。詩(shī)更好，讓我們學(xué)會(huì)怎么理解。
愛(ài)書(shū)吧!當(dāng)你看書(shū)時(shí)，你會(huì)為書(shū)中精彩內(nèi)容而折服，而敬佩。它是你們一生不可缺少的知心好友。我的演講已完，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的學(xué)校。更難忘那教師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，應(yīng)對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。
我的`伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹(shù)立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲歡樂(lè)，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一齊。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了教師多少心血，教師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴......千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學(xué)生活......
小學(xué)生演講稿 篇5
今天是我們好書(shū)大家讀的第二集，這一集就該三組登場(chǎng)了，主持人是：任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長(zhǎng)任姿慧。”
節(jié)目馬上開(kāi)始，1分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，1分鐘過(guò)去后節(jié)目就開(kāi)始了。任姿慧上臺(tái)說(shuō)了“同學(xué)們！又到了我們好書(shū)大家讀的`時(shí)間了，下面有我們?nèi)M來(lái)讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來(lái)讀下面的幾段。”她讀的時(shí)候難免有一些錯(cuò)字，有一些優(yōu)點(diǎn)就是讀的很流利聲音大。后面就該劉佳彬讀了，他的的時(shí)候聲音就更大了，因?yàn)樗莻�(gè)男生嗎！他讀的時(shí)候基本上根本沒(méi)有錯(cuò)字，劉建豪讀完就是史偉超讀了，他最讓我們驚訝了，因?yàn)樗俏覀儼喟l(fā)音不準(zhǔn)確的，這次卻沒(méi)有錯(cuò)字。
到了后見(jiàn)面就是劉佳彬說(shuō)感受了，他說(shuō)的也非常好，其中有一句是這樣說(shuō)的“如果你們學(xué)他你們就會(huì)成為第二個(gè)勿蘭帝。”他說(shuō)完我們的掌聲如雷般的響了起來(lái)，掌上中還有幾個(gè)迷迷糊糊的聲音就是“好！好！”
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小學(xué)生演講稿 篇6
寬容是一盞明亮心靈之路的燈，寬容化解人與人之間的冰凍，是人與人相互溝通的橋梁。所以，我喜歡寬容。
但這還得從三年級(jí)的暑假說(shuō)起。 那次，是我的生日，爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的還是爸爸那份禮物，那是一個(gè)透明的水晶蘋(píng)果，放在陽(yáng)光下閃著五光十色的光芒，照在地上，就像一個(gè)大舞臺(tái)閃爍的燈光，太美了!于是這個(gè)小巧玲瓏的水晶蘋(píng)果便被我小心翼翼地放在窗臺(tái)上，好讓它時(shí)刻展現(xiàn)出奇妙的風(fēng)采。但我想炫耀炫耀，于是下午便找了許多小朋友來(lái)我家。
下午，當(dāng)我都招集好朋友后，把她們帶到我家。當(dāng)她們看到這個(gè)水晶蘋(píng)果時(shí)，贊嘆不已，我的虛榮心得到了極大的滿足，當(dāng)她們提 出要摸一摸時(shí)，我拒絕了，害怕她們打碎了。后來(lái)，我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)，晚上，她們戀戀不舍地離開(kāi)了，正當(dāng)我準(zhǔn)備去看水晶蘋(píng)果時(shí)，我怔了一下，水晶蘋(píng)果魔術(shù)般地消失了。我叫住她們，說(shuō)：“水晶蘋(píng)果丟了，你們誰(shuí)拿了?” 可她們卻無(wú)辜地點(diǎn)點(diǎn)頭，我的.心深深刺痛了，好幾天都不下去玩，臉上布滿“鉛色的陰云”。媽媽見(jiàn)我這般心情，安慰我：萌兒，比大海大的是天空，比天空大的是我們的胸懷，不要為小事傷心。她會(huì)知道你的痛楚，會(huì)還給你的�！拔衣�(tīng)了，心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。晚上，青青拿著一個(gè)東西跑過(guò)來(lái)，給了我，還說(shuō)了聲”對(duì)不起“。我疑惑的打開(kāi)外面的包裝紙，里面有那個(gè)水晶蘋(píng)果和一張紙條，我一看，”水晶蘋(píng)果只有在你這里才能發(fā)出耀眼的光芒，而我卻不能，所以還給你，對(duì)不起!“我笑了，沒(méi)有再追究這件事。她見(jiàn)我這樣處理，跟我關(guān)系更密切了。
從此以后，我更加寬容別人了：學(xué)校里，有人不小心踩了我一腳，帶著歉意，我笑了笑，她和我成了摯友。家里，爸爸媽媽誤會(huì)了我。跟我道歉時(shí)，我說(shuō)沒(méi)什么，爸爸媽媽更信任我了……
寬容，更是一個(gè)舒心劑，讓我們的胸懷更加廣闊……
小學(xué)生演講稿 篇7
仰望夜空，星河璀璨。打小，我就希望自己是其中最燦爛的一顆，那么高遠(yuǎn)，那么圣潔，不食人間煙火，恍若仙姝佛陀。
如今我漸漸長(zhǎng)大了，思維更加縝密，認(rèn)識(shí)逐步提升，我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰，和其他光亮或者暗淡的星星一起，共同打造神奇美妙的星空。就是隕落，也是流星，拖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，閃爍著耀眼的光芒，一頭扎進(jìn)未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”，我還是要“起舞弄清影”。于我而言，一名小學(xué)生，我的舞自然是好好學(xué)習(xí)，舞蹈的精髓之處，不言而喻是通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做最美的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文我可以熟悉母語(yǔ)的精妙和博大精深，可以被深刻的`情感、高尚的情操、優(yōu)美的風(fēng)物感染和打動(dòng)，可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的小小空間之外，還有很大的穿越時(shí)空的舞臺(tái)，生旦凈末丑輪番上演，酸甜苦辣悲歡離合風(fēng)云際會(huì)酣暢淋漓。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我可以有科學(xué)的思維，奇異的求索，我可以準(zhǔn)確表述生活，完美演繹邏輯。美國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因曾對(duì)數(shù)學(xué)美作過(guò)這樣的描述：“音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫(huà)使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切�！�
其他課程也都帶給我嶄新的世界，驚顫的體驗(yàn)，綻放的思維和積極上進(jìn)的激情。所有這一切，加上我利用課余時(shí)間和假期的四處游覽，加上我對(duì)先賢時(shí)俊著作的諸多涉獵，我感覺(jué)到自己的胸懷很大很大，閱歷很多很多，層云萬(wàn)里，暮雪千山，瞬息可至，有巢氏和魯迅對(duì)話，孫悟空與李逵打斗，一念之中。
我覺(jué)得自己處在人生中最為巔峰的階段：可以用孩童的眼光看世界，這是大人們認(rèn)可的天才的視角，可以用大人的眼光看自己，這是進(jìn)入書(shū)籍，進(jìn)入社會(huì)，磨礪既久得來(lái)的認(rèn)知。我有孩子的熱情和百折不撓，燃燒的欲望，繽紛的色彩，奇異的思維，我有大人的冷靜和智慧，從容不迫，有條不紊，目光遠(yuǎn)大。我是唯一的，我是驕傲的，我是頂天立地的，我是空前絕后的。
我是當(dāng)代最美小學(xué)生。和我一樣的學(xué)生還有很多，比我優(yōu)秀的人更多。我們都是閃爍的星辰，我們聚首，就是燦爛的星空，我們歡歌，就是宇宙間的颶風(fēng)，我們牽手，混沌中就會(huì)奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲。
我的演講完了，謝謝大家！
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