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困難中的財(cái)富演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的困難中的財(cái)富演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
困難中的財(cái)富演講稿范文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《苦難中的財(cái)富》。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則消息，一位中國(guó)記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險(xiǎn)后，很有感觸地說(shuō)：“探險(xiǎn)是一種苦難，是一種財(cái)富，它比幸福更難忘。”
是��！生活之路是坎坷曲折的，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。對(duì)那些時(shí)時(shí)都會(huì)襲來(lái)的痛苦、災(zāi)難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準(zhǔn)備。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一部書(shū)，書(shū)中的主人公魯濱遜是個(gè)面對(duì)種種苦難卻聰明機(jī)智而又具有頑強(qiáng)毅力的人。他在一次航海中，船在南美洲附近的一個(gè)荒島邊觸礁，船身破裂，船員中只有魯濱遜幸存了下來(lái)，海浪將他卷上了荒島。自此，魯濱遜開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生涯。28年，是28年哪！這是一段多么漫長(zhǎng)的歲月呀！在這了無(wú)人煙的荒島上，魯濱遜不僅開(kāi)辟出了自己的莊園，而且他還救下了一個(gè)俘虜，取名“星期五”。在他回故鄉(xiāng)之際，小島上已經(jīng)是牛羊滿廄了，而且那時(shí)的小島不再是荒無(wú)人煙了，通過(guò)他的努力，小島已成為了一個(gè)熱鬧非凡，人氣十足的小國(guó)了。
從荒島到小國(guó)，這是多么大的改變呀！如果沒(méi)有魯濱遜那樣頑強(qiáng)的毅力，別說(shuō)改建了，就連自己能不能活下來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。對(duì)，這就是不畏艱辛。這本書(shū)教會(huì)了我不畏艱辛的精神品質(zhì)，在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以后做到的。如第一次騎車，一開(kāi)始我的龍頭控制得很不穩(wěn)定，東搖西晃，跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來(lái)。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的'品質(zhì)。每每摔倒，這句話都再一次地激勵(lì)我站起來(lái)，讓我再一次坐上車，蹬上腳踏子，最終，“皇天不負(fù)有心人”，困難被我不畏艱辛的精神嚇跑了。
我學(xué)會(huì)騎車了。當(dāng)我再次回顧書(shū)的梗概時(shí)，我頓時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)油然而生。我想對(duì)魯濱遜先生說(shuō)：“魯濱遜先生，您真?zhèn)ゴ螅晃啡魏卫Э嗥D難，激流勇進(jìn)。就像書(shū)上說(shuō)的‘一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄’。您就是困境中的英雄，激流中的成功者。我們也要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的那種堅(jiān)持不懈的精神與您那頑強(qiáng)的毅力�！�
我還對(duì)自己說(shuō)：“我們要做一個(gè)真正的男子漢，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。我們要能夠去適應(yīng)周邊的環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，并且我們要有聰明才智，頑強(qiáng)的毅力以及不畏艱苦的精神。同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)。
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！
謝謝大家，我的演講完了。
困難中的財(cái)富演講稿范文2
如果一個(gè)人過(guò)得無(wú)風(fēng)無(wú)雨，那么他將永遠(yuǎn)貧窮。
苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。
眾所周知的音樂(lè)巨人———貝多芬，他的耳朵失聰，大家認(rèn)為他與音樂(lè)就此無(wú)緣，可他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和摸索，他成功了，讓美妙的旋律傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里，讓聽(tīng)不到的人感受到他的力量與勇氣。把這份美妙成為人心中無(wú)盡的財(cái)富，所以苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，讓他攀上巔峰，因?yàn)樗麍?jiān)信‘’成功階梯的頂端永遠(yuǎn)不會(huì)擁擠‘’天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而埋沒(méi)他。
古代那些起義的哪個(gè)不是從平民中站起來(lái)高舉旗幟的領(lǐng)導(dǎo)人，陳涉出身卑微，沒(méi)有社會(huì)地位，德才平凡，并不富有，正所謂“躡足行伍之間，而崛起阡陌之中”他領(lǐng)導(dǎo)的人民起義，一起殲滅了秦的部隊(duì)，陳涉出身低微，不正處于苦難之中，而秦始皇在錦衣玉食，左擁右抱的生活中漸漸迷失了自我，所以富裕將他埋沒(méi)，而陳涉站在苦難人民中，舉起了起義的旗幟�？嚯y是人生的'必修課。
有人說(shuō)；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！毕嘈趴嚯y之后終將是海闊天空，但不經(jīng)歷些什么不順，怎么會(huì)成長(zhǎng)，怎么會(huì)去珍惜所擁有的呢？所以說(shuō)苦難是人生的必修課，更是生命中不可缺失的插曲，那些在浮華中舒服的人將在享受中失去重要的東西。
因?yàn)樾r(shí)候的爬，我們懂得雙手有別的用處，它不是用來(lái)移動(dòng)人的位置的，后來(lái)，孩子跌跌撞撞中，用雙腿詮釋了苦難的財(cái)富；長(zhǎng)大后，懵懂的我們，在對(duì)異性的好奇的催使下，我們戀愛(ài)了，父母并不知道，后來(lái)失戀詮釋了苦難的財(cái)富———成長(zhǎng)；現(xiàn)在面臨分科和父母的厚望，我們又將如何在這樣的苦難中做出磨練，或許你將成為失敗的那部分人，但苦難之時(shí)，如果你不放棄，永存的信念將把你帶到微笑面前，并擁抱一切……苦難詮釋了財(cái)富———未來(lái)。相反如果在這過(guò)程中你放棄了，去享受了，那么你將別埋沒(méi)于人潮涌動(dòng)。
世塵的喧嘩，與你只是磨練，一個(gè)倍受磨難和苦難的人是最富有的人，因?yàn)樗梢杂每嚯y創(chuàng)造新世界，而富有的人卻會(huì)讓世界創(chuàng)造他。
所以，苦難是一種財(cái)富。
困難中的財(cái)富演講稿范文3
冰冷的風(fēng)無(wú)情地拍打著我的臉，窗外的一切黯然失色�？粗鴿u漸退隱的人們，我頓時(shí)無(wú)力地垂下頭—我的模擬成績(jī)?cè)俅螖_亂我的思緒，就像風(fēng)正無(wú)情地?cái)_亂這個(gè)寂靜的城市……
“嘀”一陣汽車長(zhǎng)鳴的聲音，我知道我又坐過(guò)站了—我拖著沉重的步伐下了車，心是迷茫的，不知自己生在何處……
眼前一片廣闊無(wú)垠的'大海，蔚藍(lán)的天空與海面連為一個(gè)整體，所以的一切都是如此和諧。于是，我慢慢靠近它—海風(fēng)吹拂著我憔悴的臉，它像母親將我輕輕擁入懷抱，它不停地在我耳邊用溫柔的言語(yǔ)將我安慰。于是，我像被溺寵般的小孩在它的懷抱中放聲哭泣，傾訴著我學(xué)習(xí)上的挫折。就在這時(shí)，海風(fēng)停歇了，仿佛母親狠心將我拋下，要我獨(dú)自面對(duì)這難以忍受的挫折。我的雙眼如萬(wàn)斤重，再也無(wú)力睜開(kāi)。但是，大海磅礴的呼喊聲振動(dòng)了我，它似乎在說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”
當(dāng)我掙扎著將雙眼睜開(kāi)時(shí)。我突然看到磅礴的海浪正無(wú)情地拍打著巖石，天空中的鳥(niǎo)兒正漫無(wú)目的地飛翔著，海浪不斷涌向海岸卻仍停留于原地……
我恍然大悟：�。〈煺酆螄L不是一種財(cái)富—巖石被磅礴的海浪無(wú)情地拍打時(shí)，懦弱者只看到它留下的疤痕，深感它的疼痛，堅(jiān)強(qiáng)者卻看到它正收獲著毅力越來(lái)越強(qiáng)的財(cái)富。鳥(niǎo)兒漫無(wú)目的地飛翔，懦弱者只看到它的無(wú)家可歸，堅(jiān)強(qiáng)者卻看到了它正享受著不斷適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生活了如指掌的財(cái)富。海浪地掙扎始終擺脫不了大海的束縛，但是堅(jiān)強(qiáng)者卻領(lǐng)悟到了它正將生活的激情與勇氣帶予我們。
我揚(yáng)起嘴角，因?yàn)槲乙蔀樯畹膱?jiān)強(qiáng)者。面對(duì)已經(jīng)過(guò)去地二模成績(jī)，墮落只會(huì)令我徹底被生活打敗。而我要像大海般勇敢，帶著磅礴地氣勢(shì)面對(duì)生活地一切……
我伸出手抓住一把屬于這片海的空氣，輕輕地將它珍藏與我的口袋，同時(shí)也一大筆財(cái)富裝進(jìn)心中。挫折也是一種財(cái)富。
困難中的財(cái)富演講稿范文4
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我像蜜蜂采蜜似的一個(gè)一個(gè)字認(rèn)真讀了《童年》這本書(shū)，這時(shí)高爾基三本自傳體小說(shuō)其中的一本，看完后，我真是受益匪淺。
對(duì)我們現(xiàn)在的人而言，童年是快樂(lè)和幸福的，可是文中的主人公他的童年生活是不幸的：主人公阿廖沙幼年喪父，母親帶他回到了自己的娘家，可是他的外公貪婪、自私而又專橫，使阿廖沙受盡了苦難。母親改嫁不久就去世了，11歲的阿廖沙被外公趕出家門(mén)，自謀生路……
阿廖沙的遭遇與高爾基有驚人的相似之處。高爾基是由于從小受盡了各種痛苦，于是過(guò)早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，他的童年生活失去了幸福的時(shí)光，幼小的.他過(guò)早的品嘗到了人間的痛苦和丑惡。但正是這些生活的磨練，卻成了他一生的無(wú)價(jià)財(cái)富。
我生活在一個(gè)幸福的生活環(huán)境中，有伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，有父母親的寵溺，有天真、快樂(lè)的童年，如同生活在一個(gè)蜜罐子里，卻沒(méi)有想到我就會(huì)失去了獨(dú)立的生活能力，像關(guān)于洗衣、燒飯、洗碗之類的事情，我連一個(gè)小拇指都懶得去動(dòng)一下，一些干活的基本常識(shí)都不懂，還理所當(dāng)然的花著父母幸苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。
我們甚至有時(shí)還對(duì)長(zhǎng)輩很苛刻。記得有一次，我去妹妹家玩，正巧碰上妹妹她們吃午飯，外婆把一個(gè)菜鹽放了多了一點(diǎn)，那可是難得一次外婆她出錯(cuò)，就原諒她吧，可妹妹就不依不饒了，哭著鬧著，大聲嚷嚷：“不要吃這個(gè)，我要吃好吃的，好吃的！”她還差點(diǎn)摔破了碗。
從這些生活瑣事中都可以看出我們的童年是五彩斑斕的，是幸福的，可我們?cè)谙硎苄腋５耐瑫r(shí)，也助長(zhǎng)了我們懶惰的性格，使我們丟失了在磨練中成長(zhǎng)的自強(qiáng)自立的精神財(cái)富。
也許高爾基，或許是阿廖沙是不幸的，他生在了一個(gè)殘暴的時(shí)代，但同時(shí)，他也是幸運(yùn)的，經(jīng)歷了生活的磨難，有了對(duì)生活更深刻的認(rèn)識(shí)，才能收獲了一份在痛苦中、磨難中積累起來(lái)的財(cái)富，也只有這樣的“果實(shí)”才能更加的香甜！其實(shí)在我們的人生道路上也不是一帆風(fēng)順，一定會(huì)有一些挫折與困難。所以當(dāng)我們面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí)，也一定要去勇敢地面對(duì)，在苦難中成長(zhǎng)！
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師�！倍覅s想說(shuō)：“苦難也是一筆財(cái)富�！�
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