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我為學校代言演講稿優(yōu)秀
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我為學校代言演講稿優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
我為學校代言演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx年級xx班的xx，今天我?guī)е鄕x顆火熱的心來為大家演講《我為學校添光彩》。
大家是否見過在高空翱翔的鷹，鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對飛翔的渴望來帶了原陽縣第一初級中學。既然是鷹，就搏擊給天看，既然就讀在一初中，就要不一般的燦爛，我們，是新時代的中學生，我們激情飛揚指點江山的壯志，我們有欲與天公試比高的豪情，我相信，更有的是，做好一初中學子的信念。
我愿化作一只小鳥，每天在學校的上空停留，愿我的`叫聲能夠成為動聽的歌，給煩惱著帶來心靈的慰藉。
也許，愿望只不過是一些不能實現(xiàn)的夢罷了，但，我會努力學習，努力提高自身素質，用行動去實現(xiàn)今天我以一初中為榮，明天一初中以我為榮的偌言。
哈佛大學有句名言，“學校的榮譽不在于它的校舍與人數(shù)，而在于它一代又一代學生的質量”，那么每一位一初中學子都有責任和義務去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命，行動起來吧，跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒，著，正是同學們的氣魄是同學們的灑脫，更是育花人的執(zhí)著。
今天，我尤其要對九年級的同學說幾句話，你們就要離開這個你們曾經學習過成長過的地方，到更廣闊的地方去深造自己了，當畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無悔的說，我無愧于在一初中的生涯，我為我的學校驕傲。
若要有人問我就讀在哪里，是，我可以拍拍胸膛自豪的說一句，我在一初中就讀。
是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪，是一初中的學子就要努力綻放屬于自己的光彩。
我為學校代言演講稿優(yōu)秀2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《我為實小添光彩》。
同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。美好的校園環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造！
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲“老師，您好！”這就是一天中最動人的語言；你對同學的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景�？�，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級？排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的.樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！
我們的演講完畢，謝謝大家！
我為學校代言演講稿優(yōu)秀3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但是我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩瀚的星空；也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一起就是廣闊的大草原；也許有人會說，我只是一個小小的`我，小小的我做不出震驚中外的大事，來為學校添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學校增光添彩。
為學校添光彩，我認為首先要搞好學習，作為學生，只有上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，才能取得優(yōu)異的成績，才能對得起老師為我們付出的汗水。為學校添光彩，其次是遵章守紀，我們大家都應該遵守中學生守則，做一個文明學生，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好習慣，提高個人素質，爭做禮儀之星，讓我們學校更加和諧。
同學們，讓我們憧憬美好的明天吧！我相信，在大家的努力下，博文學校會變得更美麗，更和諧，若干年后，當我們衣錦還鄉(xiāng)，重返校園，我們可以無悔地說，我們曾在這里度過了三年的美好時光，因為她給了我快樂，給了我知識，給了我智慧和勇氣。
同學們，讓我們努力學習，贏得未來，用行動去實現(xiàn)“今天我以博文為榮，明天博文以我為傲”的諾言吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我為學校代言演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是淡水第二小學的學生，我作為第二小學這個大家庭的一份子，就應當義不容辭地擔起一份職責，要不斷的提升自己，為這個大家庭的榮譽添上一筆。
當我們從電視屏幕上看到我國選手過關奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起的時候；當我們從廣播中聽到我國的運載火箭騰空而起奔向宇宙的時候，哪能不熱血沸騰，又怎能不為我們是炎黃子孫感到自豪，我們盼望祖國日益富強，而更為祖國的飛速發(fā)展引以為自豪。
為學校添光彩，要落實在行動上，應當從自身做起。同學們，你們期望為學校添光彩，就應當遵守《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》。做到不遲到、不早退、不曠課，堅持佩戴紅領巾、�？ǎ瑫r刻不忘記自己是第二小學的一名學生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，堅持學校整潔美觀。做到語言禮貌，不講粗話、臟話。講究社會公德，尊敬師長，同學之間有愛相處，做到團結和睦。
為學校添光彩，就要主動地、進取地創(chuàng)造條件，抓住機遇。榮譽不會從天而降，要靠我們去爭取，去創(chuàng)造條件，僅有這樣才能獲得更多的'榮譽。
來吧，讓我們攜起手來，獻出我們的青春熱血，為我們的學校有更完美的明天而努力奮斗，我相信只要有我們同心同德，艱苦拼搏，向著同一個目標邁進，就必須無愧于學校的培養(yǎng)，無愧于時代賦予我們的重任，讓我們?yōu)閷W校添光彩吧！
我為學校代言演講稿優(yōu)秀5
親愛的老師們：
古往今來，多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說，教師是人類百花園中的辛勤園��；有人說，教師是向野蠻和無知發(fā)動進攻的統(tǒng)帥�！案蕿榇盒Q，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風。”這是我們每一位當教師的信念，因為有了這樣的信念，各位老師和我一樣有了兩個家：一個是與我們的家人生活的家，一個是與我們的學生生活的家——學校！這兩個家都是我們生命中不可缺少的部分，生命中也因為有了這兩個家而變得精彩而負有意義！每天踏著晨曦的朝陽，我們都會從“小家”趕到“大家”，在這里實現(xiàn)我們的人生理想，這就是給我們提供展示平臺的金湖小學！
我是20xx年9月調入金湖小學的，在還沒調入之前我就早已耳聞學校的大名！“龍頭學�！�、“省文明學�！薄ⅰ敖逃冗M集體”等許多響當當?shù)姆Q號已經如雷貫耳，讓我對這個學校充滿了希望與向往！然而，當我調入學校，融入這個大家庭時，我才知道在學校獲得這么多榮譽的背后是學校的每一位領導，每一位教師用他們嚴格的管理制度、高度的`責任心和無私的奉獻精神鑄就了學校的輝煌！也就是從那時起，我在心中暗下決心：作為金湖小學的一員，我一定要加倍努力，嚴格要求自己，用自己的行動為學校增光添彩，使我們的學校更美，榮譽更多，名字更響！清晨，當我走入干凈、整潔的校園，看到學生那天真無邪的笑臉，我就會想到學生從走進學校那一天起，便把一種沉甸甸的責任壓在了教師的肩上。每個學生在學校生活學習的每一天都是他們走向社會、走向未來的一步，教師的責任，就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進，一路走好！有了這樣一種沉甸甸的責任，每天盡管學校里的事很多也很雜，但我都要認認真真把它做好，盡管學生總會有這樣，那樣的問題，我也總會耐心地替他們解決，讓他們感受到成長的幸福和快樂！
這是學校的育人之本，也是我的育人之本，我在引領學生成長的過程中體會到了教育的艱辛與幸福！“不僅要當好一名老師，而且要當一名科研性的優(yōu)秀教師！”是我的愿望，也是我所追求的目標。一個學校的教師只有具備優(yōu)秀的素質和高超的教學能力，才能使學校的教育教學水平得到提高。為此，學校給我們創(chuàng)造了許多學習和培訓的機會，比如“師徒帶教”、“外出學習聽課”、“計算機培訓”、“互相聽課學習”等，從各個方面來提高我們的能力和水平。對于每一次的學習和培訓我都積極、認真地參與和學習，因為我知道作為一名教師必須不斷學習才能適應學生的知識需求，也才能不斷地促進和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位領導、同事的幫助下，我的教育教學水平得到了很大的提高：我能采用適合學生的方法向課堂的40分鐘要質量；我基本能熟練利用計算機為我的教學服務；每學期我能獨立寫出一些論文、教案參與評獎并獲獎；我用自己所掌握的知識幫助許多家長正確地對孩子進行教育，贏得了家長的支持與信任；我用自己的辛勤勞動換來了教育教學質量的提升；我用自己的熱情與真誠贏得了同事們的肯定！三年來，我所在的年級教師之間團結協(xié)作，工作業(yè)績出色，并被學校評為“優(yōu)秀年級”或“優(yōu)秀德育示范年級”。我調入學校的三年間，一年被學校評為“優(yōu)秀課改教師”，一年被評為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績的取得使我認識到只要肯努力，肯付出，一定會得到收獲！
我在收獲自己的教育教學成果的同時，也為我們的學校增光添彩，還有什么比這更感幸福的呢？這，可是我人生價值的體現(xiàn)呀！回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改；每天為了備好一節(jié)課而熬夜到一、兩點鐘；每天為了輔導差生很晚才回家；每次為學生處理這樣、那樣的事而忙碌；每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭議的情形，心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆！而我們學校正是因為有了許許多多這樣樂于奉獻的教師，才使學校獲得了諸多的榮譽！每一份榮譽的背后是無數(shù)教師辛勤的汗水！教師是何其地辛苦啊！教師是辛勤工作的園丁，學校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學教師，是學校這個家給了我施展才華的舞臺，給了我實現(xiàn)人生價值的機會！關心學校，愛護學校，珍惜學校榮譽，便是每一位教師的責任。因此，我作為學校成員之一，就應當發(fā)揮主人翁責任感，盡自己所能，把自己的本職工作做好，時時處處以學校利益為重，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻！我相信因為有了我們，我們學校的明天一定會更輝煌！因為我們都甘做紅燭，為學校添光彩！
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