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高一語文課前演講稿 語文課改演講稿優(yōu)質(zhì)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的高一語文課前演講稿 語文課改演講稿優(yōu)質(zhì),歡迎閱讀與收藏。
高一語文課前演講稿 語文課改演講稿優(yōu)質(zhì)1
老師、同學(xué)們:
大家好!今天的課前五分鐘我準(zhǔn)備的是卞之琳的《斷章》(請深情的朗誦這首詩)你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的'夢。
但夢畢竟是夢,它代替不了現(xiàn)實;裝飾也只是裝飾,它總會露出虛幻的面目。當(dāng)?shù)诙旒t日高照,酣夢醒來,那樓上人“梳洗罷,獨倚望江樓”時,又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經(jīng)盡情地領(lǐng)略了“落花若有意,流水亦含情”的甜蜜夢境的樓上人,定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來,定會以更美好的憧憬,更深沉的愛心,投入到新的生活中去的。
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大家好!
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的.天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。
“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
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各位老師、各位同學(xué):
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的`專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,只有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
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各位老師、各位同學(xué):
大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。
世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的.殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以,感謝這個時代,以“平凡的幸!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
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親愛的父母:
大家好!
我是這個班的學(xué)生xx。作為學(xué)生代表,我很榮幸能和我親愛的父母說幾句話。
轉(zhuǎn)眼,我們上初中已經(jīng)快一年了。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡樂。
但是,我認(rèn)為,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
所以,首先我想說說我對學(xué)習(xí)的理解。要明白,學(xué)習(xí)不僅僅是追求結(jié)果,還在于平時的點點滴滴的過程。所以平時不努力,考前突擊,完全是投機取巧,才有可能考出好成績。在學(xué)習(xí)過程中,要把握45分鐘的課堂效率。我認(rèn)為教室對我們的學(xué)生來說是最重要的。比如上課就像吃飯。如果晚餐不好吃,再多的副食也無濟于事。在課堂上,因為我們接觸到新的知識,只要融入課堂,對知識的記憶是極其深刻的,這一點我深有體會。因此,當(dāng)老師談到新的班級時,這就成為我們提高學(xué)習(xí)成績的突破口。
如何突破?首先,我們需要在課堂上積極思考,大膽發(fā)言,在課堂上交流自己的觀點。我們可以說,我們的實驗初中教師有很高的教學(xué)水平,只要我們遵循教師的思維,我們就一定能夠在課堂上激發(fā)生成的思維,在這個舞臺上展示我們的自我魅力?偟膩碚f,像我們班的陳思遠(yuǎn)、蔣飛青這樣在課堂上主動思考、主動舉手的學(xué)生,在課堂上非;钴S,在平時的作業(yè)和考試中都能取得好成績。
第二,認(rèn)真整理錯別字。錯別字起著很大的作用,對錯別字的整理絕不僅限于應(yīng)付檢查。這是自欺欺人。錯題本不必只記錄錯題。有些你覺得新奇或者解決起來很巧妙的話題也完全整理到了頂端。整理的時候要把自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫在最上面,平時拿出來看看。再做一遍,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在有沒有更簡單更巧妙的方法去做,總結(jié)一下做題的經(jīng)驗,這才是錯本子的真實效果。錯誤的音符可以成為我們的得力助手。所以在我看來,學(xué)習(xí)成績的提高需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
之后,我想說“學(xué)習(xí)是一顆長在苦根上的甜果”。中國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈,有一個著名的學(xué)術(shù)協(xié)會:“學(xué)海為舟,無邊界!。韓愈的話意在告訴人們,讀書學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑,沒有順風(fēng)的船可以航行,“勤奮”是他們從浩如煙海的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多更廣知識的必要條件和最佳條件。
那么什么是勤奮呢?如何做到勤快?勤奮就是不懈努力,努力學(xué)習(xí)。也許,這幾年高考狀元和中考狀元談學(xué)習(xí)心得,很少談“努力”或“勤奮”。然而,如果他們努力工作,他們會有所收獲。我們能想象學(xué)生們在高考中的辛苦嗎,感受他們早出晚歸的辛苦嗎?所以勤奮對學(xué)習(xí)很重要。事實上,正如愛迪生所說,“天才是1%的靈感加上99%的血汗!敝挥幸試(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),才能有所收獲,才能達(dá)到最高峰。
最后,作為班長,我一定要和班主任一起努力,帶領(lǐng)全班同學(xué)為更高的目標(biāo)而奮斗。我相信我們班集體一定會越做越好。
謝謝大家。
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