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志存高遠演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的志存高遠演講稿,歡迎閱讀與收藏。
志存高遠演講稿1
各位同學老師:
大家早上好!
今天我演講的主題是《志存高遠》志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活變動的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光,志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲
你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想到達的高峰。只要你有這個志向,所以說志存高遠,也許我們現(xiàn)在的同學還沒有明確的志向,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一段故事。
美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人在本靈頓學院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她父親尋找他的好友,當時擔任美國無線電公司董事的薩爾沃夫?qū)④。羅斯福夫人回憶說:“當時將軍問我要做什么,我說隨便。”而將軍鄭重其事地說:”沒有隨便的`工作!彼f道:“成才的道路是目標鋪成的!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高原志向給人的是巨大的動力。
同學們作為海中的一員,我們都應(yīng)該明確自己的目標,樹立遠大的理想,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。
在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想達到的高峰,只要你有這個志向,因為志存高遠。
我的演講完了,謝謝大家!
志存高遠演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,與大家分享我對于“志存高遠”的理解。志存高遠,是一種追求卓越、立志遠大的精神狀態(tài),是一種積極向上、不斷超越自我的人格境界。志存高遠,是我們應(yīng)該樹立的人生態(tài)度,更是我們共同的追求和目標。
志存高遠,意味著擁有遠大的目標和追求。正如杰出的科學家愛因斯坦曾說:“往往是我的想象超出了我的才能,而不是我的才能超出了我的想象。”只有樹立遠大的目標,才能激發(fā)內(nèi)在的潛能,推動個人成長和進步。當我們擁有志存高遠的精神時,我們在平凡中追求卓越,在渺小中追求偉大。每個人都應(yīng)該有一個自己的目標,不只是工作上的目標,更是生活的目標。只有志存高遠,才能在人生的道路上獲得真正的價值和意義。
志存高遠,意味著對自我的要求和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,才能實現(xiàn)人生的突破和進步。擁有志存高遠的精神,意味著我們不拘一格、不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新和突破,敢于冒險和嘗試。只有不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,面對困難和挫折,我們才能不斷學習和成長,迎接更大的挑戰(zhàn)。志存高遠要求我們從內(nèi)心深處追求卓越,并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)不可能,戰(zhàn)勝困難。
志存高遠,意味著追求社會的進步和發(fā)展。一個有志存高遠的`人不僅關(guān)注個人的成長和進步,更關(guān)注整個社會的進步和發(fā)展。他們懂得自己的使命和價值,愿意為社會做出貢獻。志存高遠的人,不滿足于眼前的成就,他們思考未來,努力創(chuàng)造更美好的未來。只有當每個人都以志存高遠的精神行事時,社會才能不斷進步,人類的文明才能不斷發(fā)展。
如何培養(yǎng)和踐行志存高遠的精神呢?
首先,我們要樹立遠大的目標。一個有遠大目標的人,才能激發(fā)自己的潛能和動力。我們要敢于夢想,并追求夢想。定下一個具體而充滿挑戰(zhàn)的目標,然后為之努力奮斗,永不放棄。
其次,我們要持之以恒地學習和成長。志存高遠的人,不停地學習、不停地成長。我們要不斷積累知識,提升技能,增加自己的競爭力。堅持終身學習,將知識轉(zhuǎn)化為實際能力,才能在實踐中不斷提高。
最后,我們要積極投身于社會事業(yè)。志存高遠的人不只是經(jīng)營自己的事業(yè),更是關(guān)注社會的發(fā)展和進步。我們要積極參與公益活動,為社會做出貢獻。只有在為他人著想、為社會服務(wù)中,我們才能成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自己的價值。
志存高遠是一種精神,是一種價值觀。無論是在個人生活中,還是在工作崗位上,都要時刻保持志存高遠的精神,為自己的夢想和目標努力奮斗。只有樹立志存高遠的理念,我們才能成就卓越,實現(xiàn)人生的價值和意義。
最后,我想結(jié)合一句名言:“大道至簡,志存高遠”。讓我們以簡單的心態(tài)去面對復(fù)雜的人生,在平凡的工作中追求卓越,在渺小的世界中追求偉大。愿我們每個人都能在追求卓越的道路上保持志存高遠的激情和勇氣,共同創(chuàng)造美好的未來!
謝謝大家!
志存高遠演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目為《敬廉崇潔志存高遠》
“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實中華民族傳統(tǒng)美德教育的需要。教育學生學會做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在中華民族五千年的文明史中,“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位,它是中華民族燦爛文化的核心。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是以誠實、正直、節(jié)儉和有責任心為基礎(chǔ)的核心價值觀開展道德教育的一項有效載體,以達到繼承并落實傳統(tǒng)美德教育的需要。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學校德育資源的需要。開展“敬廉崇潔”啟蒙教育,其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng),同時探索德育資源整合的途徑,充分發(fā)掘教材的德育作用,以提高德育工作的實效性。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是加強公民道德教育的需要。通過學科滲透、主題活動、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學習活動,可以促進廣大青少年學生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念,誠實、節(jié)儉和有責任心的道德觀念,自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識,從而促進其德性發(fā)展,為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和xx人,打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。青少年傳承著中華民族的希望,擔負著建設(shè)未來的重任,終歸將走出校門、走向社會,無論他們今后從事任何職業(yè),都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“敬廉崇潔”成為中華
民族興國興邦之源。與此同時,教育具有雙向性,孩子是家庭和社會的核心,子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分,在某種程度上,子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用,對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。
作為一名中學生,不應(yīng)只從表面了解“敬廉崇潔”,首先應(yīng)該做好的就是志存高遠,從自身做起。近幾年來,社會生活水平逐漸提高,每個家庭都幾乎成為了小康家庭,生活富裕了,浪費的風氣也就盛行了起來,社會上的xx也就多了起來。自古傳下來的.“廉潔”也幾乎被人們忘得一干二凈。
面對這樣的社會氛圍,我們該怎么辦?鋪張浪費、大手花錢?不!
作為一名中學生,作為一名受過教育的學生,我們應(yīng)做的是“敬廉崇潔”!我們也許無法真正遏制社會上的貪婪
但我們能做的,也必須做的,就是堅定節(jié)儉的信念,樹立節(jié)儉的志向,真正不要把更多的錢花在父母身上。我相信只有把“敬廉崇潔”這個志向,這個信念存進自己的心中,并把它落實到實處,社會的廉潔之風才會盛行起來!
我的演講完畢,謝謝大家。
志存高遠演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《志當存高遠》
高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的能力就發(fā)展得越快,對社會就越有益!绷⒅臼且患苤匾氖虑椋ぷ麟S著志向走,成功隨著工作來。一個人只有樹立遠大的理想和目標,才有可能去為之奮斗,去實現(xiàn)自己的理想,才有可能走向成功的彼岸?v觀古今中外,凡在事業(yè)上有所成就的人,都是具有堅定志向和遠大抱負的人。
哈佛大學有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的大學畢業(yè)生。25年后,哈佛大學再次對這群學生進行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果是這樣的:
3%有清晰而且長遠的目標的人25年后——一直朝著同一個方向努力,成為社會各界的頂尖成功人士,他們不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。
10%有清晰但比較短期的目標的人25年后——他們生活在社會的上層,他們的短期目標不斷達成,成為行業(yè)專業(yè)人士,有很好的工作,比如醫(yī)生、律師、公司高級管理人員等。
60%目標模糊的人25年后——他們生活在社會的中層或下層,盡管能夠安穩(wěn)地生活,但是沒有取得什么成績。
27%沒有目標的人25年后——他們生活在社會底層,生活得十分不如意,不斷抱怨社會和他人,經(jīng)常失業(yè),家庭也不幸福。
由此可見,在一個確定的目標下,會調(diào)動一切積極因素,心理到生理努力實現(xiàn)自己的目標。人生目標,能幫助我們掌握自己的生活,最大限度地開發(fā)潛能,充分發(fā)揮自己的.聰明才智,服務(wù)于社會的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
作為學生,我們要做一個熱愛學校、關(guān)心學校、愛護學校的合格中學生。作為學生,我們更需要讀書,我們要通過努力的讀書來實現(xiàn)我們的理想。在閱讀中成長,在思考中成才,在實踐中成功。
理想,它不必很崇高,不必很偉大,不必遙不可及,只要是你為自己樹立和制定的一個信念和抱負,讓你為之奮斗不惜,指引著你前進,這就是你的理想了。
有一種理想叫平凡。我們每個人都很平凡,我們都需要一個平凡的理想。任何人的生命都有限,只要我們不把有限的時間浪費在一些無謂的煩惱中,或是一種自我麻痹的游戲中,只要我們的精神不空虛,我們每個人都會實現(xiàn)自己平凡的理想。
有一種理想叫堅持。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。由此,我想到了同學們,在生活中也許有些不如意,對環(huán)境也許有些不適應(yīng),但不管怎樣,我們都要克服一切困難,排除一切干擾,處變不驚,集中精力,堅持不懈。惟有如此,才能成為真正的強者。
我的演講完畢,謝謝大家。
志存高遠演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著時間的腳步,春帶著新綠,海一樣地漫來。
上周二我們召開了全校學生的法制安全紀律教育大會,拉開了我校重安全、抓紀律、促常規(guī)的活動序幕,為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長。今天,在鮮艷的國旗下面,我們再次重申安全、守紀、理想的問題。
同學們,生命是世上最寶貴的`東西,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。大家在來回學校路上騎車要靠右行,不搭乘車況不好的車。走讀學生晚自習后要結(jié)伴回家;路徑偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。不要購買“三無”食品;不要暴飲暴食。
3、要注意學習安全。不要用手觸摸電線、插座等用電器。不在樓梯、走道上打鬧。
4、要注意日常安全。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳。
5、不得私自下河游泳。大水無情,一不小心就回吞噬你年輕的生命。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。良好的紀律是學好科學文化知識的保障。渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。不遵守學習紀律,上課遲到早退,上課睡覺,損壞公物、打架斗毆等現(xiàn)象是絕不允許出現(xiàn)的。
讓我們行動起來,同一切違反紀律的行為作斗爭,共同營造良好的學習環(huán)境。督促監(jiān)督,檢舉揭發(fā)是每個中學生義不容辭的責任和義務(wù),請你們相信:學校就是你們堅強的后盾。
機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、怯懦的人。成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數(shù)并不重要,重要的是每天需有所收獲。
最后,送幾句話和所有師生共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
志存高遠演講稿6
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們:
您好!我是來自高一·五班的xx。此刻,我深感榮幸,又非常激動。幸運的是,學校給了我如此難得的鍛煉機會;很高興能和大家分享我在石室佳興外國語學校的經(jīng)歷。
初中我就在本校讀書,學校育人目標是行為規(guī)范、思維活躍、志存高遠、勇于創(chuàng)新。這深深地觸動著我。對我影響最大的是“行為規(guī)范,野心”
當我進入初中的時候,我并不是一個優(yōu)秀的學生,但是這兩個方面讓我從生活行為的標準和對未來的目標的設(shè)定上一步步提高。這讓我知道,我不能甘于平庸,我要為自己開創(chuàng)一個更美好的未來,有一個偉大的人生目標;這也讓我明白,只有設(shè)定目標,而不是從現(xiàn)在開始規(guī)范我的生活和學習行為,這個目標只是一個目標。學校教師也從“會生活、會學習、會健身、會欣賞美、會合作、會創(chuàng)造”等方面提高我們的能力。
在這里,我快樂而緊張的生活、學習,中考時我取得了594分的優(yōu)異成績,雖然不是頂尖成績,但我自己和家人都很滿意。
有了這樣的成績,我有很多選擇,比如雙流中學、棠湖中學等,但最后,我選擇了在我們學校學習。我之所以做出這樣的選擇,是因為我認為高中是我人生中最重要的三年。我應(yīng)該對自己負責,做出一個好的選擇。
除了我一開始提到的主要原因,比如學校的教學目標和價值觀,還有以下原因。
原因之一,我直升佳興高中部,可以全免三年學費,很有優(yōu)厚的獎學金。我堅信"是金子在xx都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟上的壓力,雖然這些錢對我的家庭來講不是很困難,但我認為,錢要花在刀刃上。
同時,這是一種至高無上的榮耀,讓我非常自信。但如果你去別的學校,你就沒有優(yōu)勢了。同時,這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師都認識我,也會得到老師更多的關(guān)注和重視,我的情況初中老師也會和高中老師交流,這對我的快速成長非常有利。
原因之二,我可以快速輕松地適應(yīng)高中的生活,除了知識不一樣,需要我具備的能力不一樣,其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒有變化,我可以快速投入高壓的學習中。我的一些同學需要三個月甚至半年才能適應(yīng)其他學校。
原因之三,在高中時我就知道,本校的高中老師很優(yōu)秀。好多老師我都見過,初中那會兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐,那時心里就想,到高中時,這個老師會是我的班主任;那個老師是教什么課的,一看就是雷厲風行的,我喜歡;這個老師也好,和學生好親近。這算作一個愿望。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在石室佳興外國語學校學習了半年,以上幾點都是我所希望的。學費免費,有獎學金,生活適應(yīng)快,沒有任何不適。高中老師真的很優(yōu)秀。
雖然高中生活緊張、繁忙,知識看似難而枯燥,就像劉云校長在全校師生集會時說的那樣,學習沒有輕輕松松就學好的,學習沒有簡單的快樂,它是枯燥無味的;但在枯燥無味中堅持下來,在學習、合作、xx中我尋得了我學習的樂趣,F(xiàn)在,我真的感受到了學習和生活的樂趣。這樣的年輕是對的。校長劉云也說:“不讀書不吃苦,為什么要年輕?”
他的每次發(fā)言都震撼著我的心,讓我沖勁十足。劉云校長和李立新副校長去過許多國家的'學校,他們也來自成都的名校。我們同學都認為劉云校長、李立新副校長走的地方多,見得多,對現(xiàn)在教育把握的準,在他們的引領(lǐng)下,我的"高遠"的人生目標一定能成為現(xiàn)實。
我的班主任楊少豪先生管理能力很強。他嚴肅幽默。他在學習上對我們很嚴格,在生活上也很和藹可親。我很佩服他解釋透徹,方法靈活,課堂和諧高效。
這樣的老師很多,時間關(guān)系也沒有一一列出。
一所學校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和老師,這很適合我們的教育理念和嚴格審慎的管理。我相信“兩年半內(nèi),我不會成功!
上學期期末的成都統(tǒng)考,我有一個初中同班同學,中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統(tǒng)考他考了783分;經(jīng)過半年的學習,中考比他成績低10分的我、高一上期期末調(diào)研考試反而比他高了20分。在那一刻,我再此確認了我的正確選擇。我告訴自己,我會繼續(xù)努力,讓我的夢想成真,我的目標成真。
現(xiàn)在,我想告訴你我的目標——中國十大大學。我懇請學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和這里所有的家長相信我,激勵我,監(jiān)督我。兩年半后,我會向你匯報我的成績和大學錄取通知書。我有這個信心。讓我們看看我的行動!
志存高遠演講稿7
同學們:
你有夢想嗎?你對夢想有何理解?我相信,作為新時代的青年,你們會回答,并且條條有理,頭頭是道。你們從小就受夢想的指引,一位位成功人士對夢想的言論早已深入人心,而如今夢想一詞好像漸漸俗了,爛了,已不受人們的重視了。在你們的心中夢想就是一個目的地,到達了便成功,躺在途中便成仁,而夢想真的亦是如此這般冷酷無情嗎?
我的觀點便在《卡特教練》中體現(xiàn)的淋漓盡致,深入人心。如果你問一位打籃球的人:你的夢想是什么?他會告訴你,像邁克爾·喬丹,勒布朗·詹姆斯一樣成為偉大的球星,并且獲得最高的榮譽,受人敬仰和愛戴。而《卡特教練》這一部關(guān)于籃球紀錄片的結(jié)尾,卻令人大吃一驚,又禁不住感慨。里士滿是一支原先墊底的菜鳥球隊,在卡特教練的帶領(lǐng)下,他們逆襲成為一只活脫脫的黑馬。到這里我還十分淡定自如,自以為早已看破紅塵,看到了結(jié)局,但結(jié)尾總能給一個響亮的巴掌。他們的成績與球技一起上漲,一切都是順順利利,故事平凡無奇。但是他們第一場比賽便輸給了過去的冠軍球隊。
我相信你們一定會像我一樣張開嘴巴,發(fā)出嘆息。然而他們真的輸了嗎?他們輸了比賽,敗了籃球夢,卻活出了最灑脫,最成功的自我。最后他們被好的大學錄取并獲得了獎學金。這樣的結(jié)果不是另一種成功的方式嗎?
所以夢想不是你人生中唯一的.目的地,它是你內(nèi)心中的司南,為你在黑暗中照亮前方的路,引導(dǎo)你向成功靠攏。
同學們,當你以為你已付出自己所有的青春年華卻仍未達到夢想的時候,環(huán)顧四周,你已站在世界的頂端。
志存高遠演講稿8
老師們、同學們:
大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,樟苑迎新,風光無限。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這明媚的春光里,我代表學校向大家致以春天最美好的祝愿:祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝同學們健康成長,學習進步,勇攀高峰!新學期伊始,我對同學們提出幾點希望和要求:
第一,要樹立信心。愛迪生曾說:“自信是成功的第一秘決”?梢哉f,擁有自信,就擁有無限的希望。自信的人會堅定不移地朝自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們要相信自己,要一直對自己說“我能行”!世界上最可悲的莫過于自己打敗自己,所以大家要把自信當作自己永恒的精神支柱,它能讓你們永不放棄,永不言敗。你們要敢于肯定自己的優(yōu)點,要充分認識到自己的不足,面對困難要有魄力,面對挫折要有韌勁,勝不驕,敗不餒。新的學期一切可以從頭再來,不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),能不能把握好每一天。在新的學期里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。迥然你過去有這樣那樣的不足,而你勇于告別過去,挑戰(zhàn)自我,超越自己,完善自我,重塑一個嶄新的自己。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。
第二,要培養(yǎng)良好習慣,學會做人。同學們要處處嚴格要求自己,做到自尊自愛,奮發(fā)上進;要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學;要遵規(guī)守紀,規(guī)范儀表,“從頭做起”。本學期要求同學們一律穿著校服,男同學留短發(fā),不剃光頭,不染發(fā),不理碎發(fā),不留怪發(fā)型,做到前不掃眉,旁不遮耳,后不超衣領(lǐng);女同學留中短發(fā),不燙發(fā)、染發(fā),做到前額劉海不過眉,后不披肩,發(fā)束要用橡皮筋束起來,不涂脂抹粉,不畫眉毛,不抹口紅,不涂指甲油;男女生均不得佩戴護身符,不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,不準帶手機進入校園!坝刹,先成人”,在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,還要具有良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,這樣才會擁有光明的前途。
第三,主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,不怕吃苦,積極主動的去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,做學習的主人。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越能享受到學習的快樂,希望同學們都做學習的主人。另外,我們提倡“實”和“巧”兩個字!皩崱本褪且ぬ崒嵉膶W,扎扎實實的練,掌握基本知識和技能,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過!扒伞本褪且`巧的學,而不是投機取巧,是要掌握科學的學習方法。要根據(jù)學科特點和自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的.最有效的學習方法。
第四,勇于爭先,敢拼才會贏。同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學們,你們要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是初三、高三畢業(yè)班的同學,你們即將面臨人生中的一次重要挑戰(zhàn),希望你們發(fā)頑強揚拼搏精神,在中考高考中取得優(yōu)異的成績。
同學們,作為一中的學子,你們要牢記“讀好書,做好人”的神圣責任,從點滴做起,專心致志,努力上進,“志存高遠,做學習的主人”,成為一名志向遠大、品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學生。
老師們、同學們,回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們意氣風發(fā),我們有一支團結(jié)拼搏、甘于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,有三千多名志存高遠、孜孜以求的優(yōu)秀學生群體,我相信,在我們的共同努力下,一中的明天一定更加燦爛輝煌!
志存高遠演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學生:
大家早上好!今天,我要給大家我演講的題目,就是要雄心勃勃,做一個有前途的年輕人。
“有志者事競成”,很多人以此自勉,熟記于心并引以為座右銘,那么,這個“志”究竟為何物?
不同的人給出不同的答案,有人說是雄心壯志,有人說是目標;我認為:志向就是志向,就是人生的理想和追求!爸尽笔怯伞爸尽焙汀靶摹苯M成的,“士”可理解為中國的士大夫,比如北宋的范仲淹、王安石,唐朝的魏征、姚崇等等,他們無不例外地有著自己的志向與追求。
士大夫們的理想,由近到遠可分為“修身、齊家、治國、平天下”,平天下是最遠,也是最大、最難的志向。張載說:“為天地立心,為萬民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,能將自己的責任與天地萬物聯(lián)系起來,此人是得有多大的志向!
歷史的畫卷不斷向前鋪展,有的人在這畫卷上畫上濃墨重彩的一筆,甚至繪出一幅史詩般壯麗的畫:司馬遷用畢生心血著成《史記》;韓信用他的軍事才能創(chuàng)造了無數(shù)的戰(zhàn)爭神話;劉徹以雄才偉略一匡天下……而有的人僅僅在這畫卷上留下淺淺一筆,甚至毫無痕跡。可以說,那些人生如濃墨般艷麗的人中,幾乎無一例外地都是有志之士;而那些人生如空白般無趣的人中,又絕大多數(shù)為無志之人。
我們可以很輕易地知道,做一個有志青年對我們而言是何等重要。
一個人的雄心壯志往往決定了他的人生高度。蒼鷹之所以能飛上藍天,是因為它決心要在天空中飛翔;麻雀之所以只能在森林中穿梭,是因為它們的眼睛僅限于樹冠。卓越的人因志向遠大而不凡,平凡的人因胸無大志而庸碌,一個人的志向越大,目標越高,眼光也會越長遠。
志向是每個人心中的神圣領(lǐng)域,為了追隨它,無數(shù)人跨過萬水千山,不畏艱險,男兒墮地志四方,馬革裹尸固為!,有志者絕不會因為目標太遠難以實現(xiàn)而長吁短嘆,更不會為一點點挫折就放棄自己的逐夢之旅,這不僅是古代人的對祖國的誓言,更是我們現(xiàn)代人所應(yīng)遵守的.箴言。
當然,有雄心壯志但不付諸行動是空談。那些只知道抱怨命運不公,不給自己實現(xiàn)抱負的機會的人,不能做任何重要的事情。有人說:
成功=勤奮,但我不太同意這種觀點,因為如果沒有明確的方向,所有的努力就不會在同一個地方進行?一味努力卻不知自己應(yīng)去向何方,這樣的人注定庸碌。志向和實際工作的結(jié)合將創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
勾踐志在復(fù)國吞吳,忍辱負重,臥薪嘗膽十年,終于完成理想,成為春秋時期最后一位霸主;項羽志在報仇滅秦,自絕后路,破釜沉舟一戰(zhàn),大破秦軍主力,贏得“羽之神勇,千古無二“稱號。成功=野心+努力。這個公式幾乎適用于任何任何人何事。請記住,“有志者事竟成”的后面是“苦心人天不負”,我們的學習也是如此:
當我們是“有志者”的時候又是“苦心人”,為自己定做一個目標,為實現(xiàn)它而發(fā)憤學習。只有當我們做到了“有志”與“苦心”的進一步融合,我們才能在漫漫學習路上走得更遠、更快。
古人云:“有志不在年高,無志空長百歲”,志向是茫茫迷霧中的燈塔,帶給人們以溫暖人心的希望;志向是無邊海中的指南針,它為人們指明了正確的航行方向。志向是成功峰頂上的桂冠,鼓舞人們以無比璀璨的光芒。有志向的人生才是鮮艷豐富的人生,那些沒有志向的人簡直是虛度一生。
“人生立志需盡早,莫等無為方悔遲。”從現(xiàn)在起,樹立一個遠大志向,朝著它努力奮斗吧!
志存高遠,鍥而不舍者,方能卓爾不群!
謝謝大家!
志存高遠演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
我是初三(2)班的xxx。我今天演講的題目是志當存高遠,參加萬請良市長與羊城小市長代表座談會的感想。
八月底我接到通知,廣州市市長萬請良邀請十名歷屆小市長代表參加小手牽大手迎接亞運會座談會,由他們向廣州市市長和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長,還有現(xiàn)在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。
9月24日下午,萬請良市長、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城小市長一起,在廣州市x禮堂,舉行了小手牽大手、迎接亞運會座談會。會上,小市長們都作了精x的`發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬請良市長的稱贊。他認為,我對德國、日本和x臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
座談會臨結(jié)束時,萬請良市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇怯⑿鄢錾倌;二是當好小主人;三是志當存高遠。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括小市長們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
萬請良市長給小市長的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是志當存高遠這句話讓我深受感動。
少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會,服務(wù)社會,報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。
正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。
有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續(xù)我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。
時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光;叵肴雽W時的意氣風發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:惟堅忍者能遂其志。
有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
志存高遠演講稿11
尊敬的評委、親愛的觀眾們:
大家好!我非常榮幸能在如此重要的場合,向大家演講。今天我要談的主題是“志存高遠”。
“志”一詞意味著一個人的決心和意愿。而“存”則代表了對某種目標或夢想的持久堅持。而“高遠”不僅僅指的是眼光的廣闊,更是指一個人遠大的抱負和胸懷。志存高遠可以說是一個人追求成功的不二法門。
首先,志存高遠能激發(fā)個人的無限潛能。每個人都有自己的潛力,但只有當我們有著遠大的抱負和目標時,我們才能真正激發(fā)自己的潛能,并全力以赴地去追求。正如莎士比亞所說:“目標力使一切成為可能!敝挥行膽堰h大的抱負,我們才能超越自己,挑戰(zhàn)極限,取得驚人的成就。
其次,志存高遠可以帶來持久的動力和堅持不懈的奮斗精神。在追求一個高遠的目標時,我們會想方設(shè)法克服困難、堅持不懈地努力奮斗。即使在艱難險阻的路上,志存高遠的人也會堅定信念,不動搖前行。他們相信,只要自己的努力沒有止步,總有一天能夠攀登到成功的巔峰。
此外,志存高遠還能給我們帶來更廣闊的視野和人生價值。擁有一個高遠的目標,我們會不斷學習和探索,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。志存高遠的.人通常是有遠見的,他們能夠站在更高的角度看問題,洞察世界的變化和發(fā)展。他們關(guān)注社會熱點,關(guān)心他人,以實際行動回饋社會和家庭。
而要實現(xiàn)志存高遠,我們首先要明確自己的目標和抱負。一個明確而遠大的目標,能夠激發(fā)我們內(nèi)在的動力,讓我們勇往直前。其次,我們需要制定切實可行的計劃,并且堅持執(zhí)行下去。一步一個腳印地邁向目標,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完善自己的計劃。最后,我們需要保持堅定的信念和持久的耐心。不管遇到多少困難和挫折,我們都要相信自己的能力和價值,并且堅定信念地繼續(xù)前行。
志存高遠,是人們追求成功的一個重要法則。只有心懷遠大的目標和大智慧,我們才能變得更好、更強大。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,立志遠大,夢想無限,為自己樹立一個高遠的目標,然后,用我們的行動去證明自己的決心和堅持。
在此,我要呼吁每個人,無論是學生還是工作者,都要明確自己的遠大目標,并努力朝著這個目標不斷邁進。我們應(yīng)該時刻提醒自己,不僅要關(guān)注眼前的成功和成就,更要追求高遠的夢想。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)個人價值,為社會做出更大的貢獻。
最后,讓我們在追求志存高遠的道路上,攜手同行,共同努力,為實現(xiàn)我們的夢想而奮斗!謝謝大家。
志存高遠演講稿12
尊敬的評委,親愛的觀眾:
在這個美好的早晨,我很榮幸能夠在這個講臺上與大家分享我的想法與感悟。主題是“志存高遠”,恒久的追求和不懈的努力是實現(xiàn)人生目標的關(guān)鍵。我們身處的這個世界,它是變化多端的,無論是個人還是團體,無論是事業(yè)還是生活,想要實現(xiàn)自己的理想與目標,每個人都需要持有一個高遠的志向。
志存高遠,意味著有一個遠大的目標,也意味著把這個目標落實在當前的生活與工作中。有了遠大的目標,我們才會不斷地追求和為之努力,也才會有更高的成就。志向決定命運,我們的努力會讓我們更加接近成功和幸福。因此,每個人都應(yīng)該擁有一個高遠的愿景,這個愿景應(yīng)該是自己內(nèi)心最強烈的期盼,應(yīng)該是自己最想要實現(xiàn)的,同時又需要經(jīng)過艱辛的努力和不斷的反思和調(diào)整。
在實現(xiàn)志向的過程中,一個人的綜合素質(zhì)特別重要。具備極高的綜合素質(zhì),可以在實現(xiàn)志向的過程中更容易地遇到機遇,可以更好地抓住機會和挑戰(zhàn),實現(xiàn)月致的跨越。此外,還需要卓越的能力和優(yōu)秀的品質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)能力、開拓創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力和良好的人際關(guān)系等等。首先,領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的,特別是在團隊合作過程中。一個想要實現(xiàn)志向的人,必須擁有管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,領(lǐng)導(dǎo)團隊的成員在最有利的環(huán)境中互相合作和開發(fā)創(chuàng)新,通過放手讓成員更好地實現(xiàn)其潛力和才華。
其次,開拓創(chuàng)新能力是實現(xiàn)夢想和目標的另一個關(guān)鍵。創(chuàng)新行為讓人能夠在更高的水平上挑戰(zhàn)自己、突破自己和超越自己,同時讓人更好地發(fā)揮個人的能力和潛力。創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量,是國家和民族之間競爭的重要因素。所以,要實現(xiàn)高遠的志向,必須具備創(chuàng)新能力。
第三,溝通協(xié)調(diào)能力需要高度的敏感性和協(xié)調(diào)的能力。任何一個組織或團隊都必須有成員之間的`良好溝通,只有良好的溝通才能推動事情的發(fā)展,讓各方面的利益均衡地得到體現(xiàn)。此外,良好的人際關(guān)系也至關(guān)重要,一些人缺乏溝通和協(xié)調(diào)能力,就會產(chǎn)生很多的理解和交流問題,這對于個人和團隊的發(fā)展都非常不利。
最后,優(yōu)秀的品質(zhì)包括誠實、友善、紀律、正直等等。這是每個成功人士必備的素質(zhì),它們是一個人擁有成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者和優(yōu)秀運營的關(guān)鍵所在。
志向決定命運,因此,沒有遠大的志向就沒有偉大的事業(yè)。有了高遠的志向,就需要不斷地努力和進取,才能在實現(xiàn)夢想的道路上走得更遠。即使遇到挫折和困難,我們都要堅定地朝著自己的目標堅持下去。只有這樣,我們才能真正地實現(xiàn)自己的夢想和目標,讓自己的人生更加光彩動人。
在此我結(jié)尾,再次感謝大家的聆聽和支持,在未來的日子里,讓我們相信自己,堅持自己的追求,用努力和堅韌實現(xiàn)自己的人生志向,讓我們一起邁向更加輝煌的明天。
志存高遠演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“志存高遠,書寫輝煌”。流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年成長為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們是幸運的,能夠站在這綠草如茵的操場上,站在這里,周圍的一切都是新鮮的,活潑的,充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得沉穩(wěn)。然而,生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。新學校,新氣象。進入這個環(huán)境優(yōu)美的校園,在短短的`幾天學習生活中,我們發(fā)現(xiàn),這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)慕田L,務(wù)實的學風,更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦敬業(yè)愛生的老師,還有有精神飽滿好學上進的學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環(huán)境,我們一定會倍加珍惜,刻苦學習。也許有些同學還沉浸在往日的輝煌中,也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已,但是在一個全新的起點上,大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢?九門功課輪番轟炸你,陌生環(huán)境不停刺激你,強手如云不斷挑戰(zhàn)你!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)?面對挑戰(zhàn),瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,用艱辛與執(zhí)著贏得進步與成功,用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。校園人才輩出,可謂是各領(lǐng)風騷數(shù)十年,在這人才濟濟的校園中,要想實現(xiàn)自己的理想,適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要,那么,我們應(yīng)該如何面對這些問題呢?我認為,首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài),主動實驗高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心,自信能讓我們克服學習中的困難,以更加飽滿的熱情投入其中,平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。其次,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有條不紊,保持良好狀態(tài),為學,勤奮鉆研持之以恒,只有堅持不懈地積極進取,我們才能更加強大。第三,用鐵的紀律要求自己。紀律是保證。遵守校紀班規(guī),不遲到、不早退、不曠課,以鐵的。紀律為我們學習護航。第四,多關(guān)注時事,我們學習的最終目的不僅是實現(xiàn)個人理想,更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后,我們更不能忘記要保持一個強健的體魄,伏爾泰說:生命在于運動,良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障,因此,體育鍛煉也不容忽視!白孕湃松倌,會當水擊三千里。 ”“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望,任重而道遠,接下來的一千多個日日夜夜,我們一定會用我們的雙腳去丈量理想,用勤奮去收獲希望,讓我們牢記老師和家長的熱切期盼,以實驗往屆高考驕子為榜樣,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P自己的夢想之帆,踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。讓我們再一次踏上征程!機遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!謝謝大家!
志存高遠演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是八(10)班的xx。今天我能代表學生發(fā)言,非常激動。我發(fā)言的題目是《志存高遠不停步腳踏實地譜新篇》。
首先,請允許我代表所有的同學們,感謝學校對我們的鼓勵,感謝老師們精心的培養(yǎng)!
各位老師、同學們,我想對你們說,在實驗中學讀書,我們是幸運的!讓我們感到幸運的是學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶給我們的感動。為了我們,他們從點滴小事做起,教會我們?nèi)绾巫鋈。從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣萬事如意環(huán)境,愛護家園;從教我們嚴守作息紀律開始,教會我們懂得珍惜時間;從提醒我們與家長真誠溝通開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會......
我們的老師讓我們心底里敬佩。我們的班主任田老師每天總是披星戴月,對我們是那么關(guān)懷備至,體貼入微,生病了也堅持上班;黃老師總是面帶微笑,是那樣的'慈祥親切;劉老師和楊老師永遠那么精力充沛;還有我們的趙老師、李老師是那么的樂觀幽默,永遠是那么堅定可靠。在學校,他們就我們的嚴父慈母。得意時,他們提醒我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。做實驗中學的學生,我們何等幸運!
各位老師、同學們,我們在實驗中學的經(jīng)歷將是最難忘的!對于人生而言,三年的時光將是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那,將成為我們?nèi)松洃涢L河中一朵絢麗的浪花。在學校的點點滴滴,已經(jīng)深深銘記在我心里。我們感受到了學習的快樂,我們也體會到了前進路上的艱辛與疲憊。但我相信,當我們將來加快起實驗中學時,感受最多的會是無比的光榮與自豪!
來到了實驗中學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來到了實驗中學,我們志在四方,風雨直闖!
來了實驗中學,我們能踏平萬仞山,掀起千層浪!
我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金!的毅力”,拿出“掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ颖╋L雨的洗禮;我們會從今天開始,從現(xiàn)在開始,為自己、為父母、為學校、為祖國的榮譽拼搏奮斗!
謝謝!
志存高遠演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“志存高遠,書寫輝煌”。
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年成長為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們是幸運的,能夠站在這綠草如茵的操場上,站在這里,周圍的一切都是新鮮的,活潑的,充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得沉穩(wěn)。然而,生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。
新學校,新氣象。進入這個環(huán)境優(yōu)美的校園,在短短的幾天學習生活中,我們發(fā)現(xiàn),這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)慕田L,務(wù)實的學風,更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦敬業(yè)愛生的老師,還有有精神飽滿好學上進的學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環(huán)境,我們一定會倍加珍惜,刻苦學習。
也許有些同學還沉浸在往日的輝煌中,也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已,但是在一個全新的起點上,大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢?九門功課輪番轟炸你,陌生環(huán)境不停刺激你,強手如云不斷挑戰(zhàn)你!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)?
面對挑戰(zhàn),瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,用艱辛與執(zhí)著贏得進步與成功,用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
校園人才輩出,可謂是各領(lǐng)風騷數(shù)十年,在這人才濟濟的'校園中,要想實現(xiàn)自己的理想,適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要,那么,我們應(yīng)該如何面對這些問題呢?
我認為,首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài),主動實驗高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心,自信能讓我們克服學習中的困難,以更加飽滿的熱情投入其中,平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。
其次,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有條不紊,保持良好狀態(tài),為學,勤奮鉆研持之以恒,只有堅持不懈地積極進取,我們才能更加強大。
第三,用鐵的紀律要求自己。紀律是保證.遵守校紀班規(guī),不遲到、不早退、不曠課,以鐵的紀律為我們學習護航。
第四,多關(guān)注時事,我們學習的最終目的不僅是實現(xiàn)個人理想,更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后,我們更不能忘記要保持一個強健的體魄,伏爾泰說:生命在于運動,良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障,因此,體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!薄皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望,任重而道遠,接下來的一千多個日日夜夜,我們一定會用我們的雙腳去丈量理想,用勤奮去收獲希望,讓我們牢記老師和家長的熱切期盼,以實驗往屆高考驕子為榜樣,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P自己的夢想之帆,踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。
讓我們再一次踏上征程!機遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!謝謝大家!
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